
轉折關系中的關聯詞有:
雖然……但是、雖然……可是、盡管……還。
我(雖然)知道這件事情,(但是)并不了解事情的全過程。
李老師(雖然)身體不好,(但是)一直堅持給我們上課。
現在我們的生活水平(雖然)有了提高,(但是)還要注意節
約。
弟弟(雖然)年紀小,(但)很懂事。
因果關系中的關聯詞有:
因為……所以、既然……就、之所以……是因為。
(因為)長城是那樣雄偉壯麗,(所以)吸引了很多游客。
(因為)他熱情地為同學們服務,(所以)受到同學們的好評。
小李在學習上(之所以)有這么好的成績,是(因為)他平時
刻苦學習的結果。
江濤(因為)刻苦學習,(所以)學習成績一直保持優秀。
(因為)他真正下了苦功,(所以)成績有了很大的提高。
(因為)我的身體不好,(所以)我要參加體育鍛煉。
條件關系中的關聯詞有:
只有……才、只要……就
(只有)從小學好本領,(才)更好地為國家建設出力。
我們現在(只有)好好學習,將來(才)能擔當起建設祖國的
重任。
(只要)刻苦地鉆研,(就)能掌握科學技術。
(只要)在社會主義新中國,少年兒童(就)能過上幸福的生
活。
(只要)人人都獻出一點愛,世界(就)會變成美好的人間。
(只要)多讀多練,(就)會提高作文水平。
(不管)風浪再大,我(都)要把你送過河去。
(不管)石塊有多重,小草(都)要從下面鉆出來。
遞進關系中的關聯詞有:
不但……還、不僅……還、不但……而且。
魯迅(不僅)是偉大的教育家,(還)是偉大的思想家。
王老師(不但)關心我們的學習,(而且)關心我們的身體。
我們的教室(不但)寬敞(而且)明亮。
他干的活(不但)速度快,(而且)質量好。
這艘輪船(不但)載客多,(而且)速度非常快。
他(不但)學習和品德都很好,(而且)身體也很好。
假設關系中的關聯詞有:
如果……就、要是……就、即使……也。
(如果)你答應找小蘭一起去看畫展,(就)應該準時去找他。
(如果)沒有老師的耐心教育和幫助,我(就)不會有這么大
的進步
(如果)明天下雨,我們(就)下個星期再去游樂園吧。
既……又……
不是……而是……
一方面……一方面……
因為……所以……
既然……就……
因此……
之所以……是因為……
只要……就……
只有……才……
無論……都……
不管……總……
雖然……但是……
盡管……還是
如果……就……
即使……也……
要是……就……
不是……就是……
是……還是……
與其……不如……
寧可……也不……
不但……而且……
不僅……還……
1我們()把輪船停在港口,()冒著狂風暴雨前進。
2()從小學好本領,()更好地為國家建設出力。
3魯迅()是偉大的文學家,()是偉大的思想家和革命家。
4()今天下雨了,我們()要去探望李老師。
5()長城是那樣雄偉壯麗,()吸引了很多游客。
6一滴水()很小很小,()無數滴水匯集起來,就可以
形成江河湖海。
10.()我們現在不好好學習,將來()不能擔當起建設祖國的重任。
11.很多同學在實踐中體會到,()多讀多寫,作文()會有進步。
12.()困難有多大,我們()能克服。
13.()他熱情地為同學們服務,()受到同學們的好評。
14.()你答應找小蘭一起去看畫展,()應該準時去找他。
15.劉胡蘭()犧牲自己的生命,()說出黨的機密。
17.我()知道這件事情,()并不了解事情的全過程。
18.()你去,()他去,總得有一個人去。
19.他()犧牲自己,()暴露黨的組織。
20.同學們()走著,()談論著。
21.()是什么人,誰向我們指出()行。
22.小李在學習上()有這么好的成績,是()他平時刻苦學習的結
果。
23.()風浪再大,我()要把你送過河去。
24.王老師()關心我們的學習,()關心我們的身體。
25.()多讀多練,()會提高作文水平。
26.我們的教室()寬敞()明亮。
27.現在我們的生活水平()有了提高,()還要注意節約。
28.()沒有老師的耐心教育和幫助,我()不會有這么大的進步。
29.()蘆花村的孩子們幾乎都會鳧水,()能像雨來游得這么好的卻
沒有幾個。
30.()人人都獻出一點愛,世界()會變成美好的人間。
31.()走到天涯海角,我()不會忘記自己的祖國。
32.凡卡()在城里受罪,()回到鄉下爺爺那里去。
33.邱少云()犧牲自己,()暴露潛伏部隊。
34.()工作再忙,他每天晚上()擠出時間學習英語。
35.每天上學,()王潔來找我,()我去找他,我倆總是結伴去學校。
36.他把他的大提包扔在一邊,懷里()緊緊地抱著一個紙箱子。
37.()我做了充分準備,這次試驗()沒有成功。
38.()困難再大,我們()要按時完成任務。
39.()明天下雨,我們()下個星期再去游樂園吧。
40.()石塊有多重,小草()要從下面鉆出來。
42.王平和我同桌三年,()我很了解他。
43.我們一定要把京張鐵路修好,否則()那些外國人會譏笑我們,
()會是中國工程師失去信心。
44.他干的活計()速度快,()質量好。
45.()這種草,()是堅韌的草。
46.這艘輪船()載客多,()速度非常快。
47.江濤()刻苦學習,()學習成績一直保持優秀。
48.()在社會主義新中國,少年兒童()能過上幸福的生活
49.一場大雪過后,孩子們在雪地上()堆雪人,()打雪仗。
50.他們是那么平凡,那么樸實,那么純真,()那么謙虛。
51.()他真正下了苦功,()成績有了很大的提高。
52.他()學習和品德都很好,()身體也很好。
53.()我的身體不好,()我要參加體育鍛煉。
54.()刻苦地鉆研,()能掌握科學技術。
55.弟弟()年紀小,()很懂事。
56.()風吹雨打,我們()要堅持到校學習。
57.李老師()身體不好,()一直堅持給我們上課。
關聯詞練習
關聯句分為8種類型:
1并列句。各分句間的關系是平行并列的,如:“這衣裳既漂亮,又
大方。”
常用的關聯詞語有:又……又……、既……又……、一邊……
一邊……、那么……那么……、
是……也是……、不是……而是……等。
2承接句。各分句表示連續發生的事情或動作,分句有先后順序,如:
“看了他的示范動作后,我就照著樣子做。
常用的關聯詞語有:……接著……、……就……、……于
是……、……又……等。
3遞進句。分句間是進一層的關系,如:“海底不但景色奇異,而且
物產豐富。”
常用的關聯詞語有:不但……而且……、不僅……還……。
4選擇句。各分句列出幾種情況,表示從中選出一種,如:“我們下
課不是跳橡皮筋,就是踢毽子。”
常用的關聯詞語有:不是……就是……、或者……或者……、
是……還是……、要么……要么……、
寧可……也不……、與其……不如……等。
5轉折句。后一個分句與前一個分句的意思相反或相對,或部分相反。
如:“雖然天氣已晚,但是老師
仍在燈下伏案工作。”
常用的關聯詞語有:雖然……但是……、盡管……可
是……、……然而……、……卻……等。
6因果句。分句間是原因和結果的關系,如:“因為這本書寫得太精
彩了,所以大家都喜歡看。”
常用的關聯詞語有:因為……所以……既然……就……、之所
以……是因為……等。
7假設句。一個分句表示假設的情況,另一個分句表示假設實現后的
結果。如:“如果明天下雨,運動會就
不舉行了。”
常用的關聯詞語有:如果……就……、即使……也……等。
8條件句。一個分句說明條件,另一個分句表示在這一個條件下產生
的結果,如:“只要我們努力,成績
就會不斷地提高。”
常用的關聯詞語有:只要……就……、無論(不管、不論)……
也(都)……、只有……才……、
凡是……都……、除非……才……等。
關聯詞練習
并列
……又……又……
……一面……一面……
……有時……有時……
……一會兒……一會兒……
……既……又……
承接
……一……就……
……首先……然后……
……便……
……于是……
……才……
……接著……
遞進
……不僅……而且……
……不但……還……
……不但不……反而……
……連……也……
……何況……
……甚至……
選擇
……不是……就是……
……或是……或是……
……寧可……也不……
……還是……
……與其……不如……
轉折
盡管……可是……
雖然……但是……
……卻……
……然而……
假設
如果……就……
假使……便……
要是……那么……
條件
只要……就……
只有……才……
無論……都……
不管……總……
因果
因為……所以……
由于……因此……
既然……那么……
之所以……是因為
(一)選擇填空:
只要……就……因為……所以……
不但……而且……盡管……可是……
不是……就是……寧可……也不……
1.氣墊船()能在水上航行,()能在雪
地和沼澤上航行。
2.我和小剛一塊兒去上學,()我去叫他,()
他來叫我。
3.()我需要它,()這幅畫一直掛在我的書桌
前,多年不曾換過。
4.()他買了很多書,()并沒有真正讀懂。
5.()掌握了現代科學知識,理想()能變成現實。
無論……都……雖然……但是……因為……所以……
不但……而且……如果……就……一邊……一邊……
1.()她對人有禮貌,又經常幫助老年人做事,()
鄰居都很喜歡她。
2.這種電風扇()風量大,()節約電,噪音
小,大家都爭著買。
3.在這次比賽中,李明()沒奪得第一名,()
他的成績比原來提高了不少。
4.()下午刮大風,渡船()不開了。
5.()刮風下雨,我們()要去植樹。
6.在國外的留學生要()學習,()勞動。
因為……所以……只有……才……
雖然……可是……雖然……但是……
無論……都……與其……不如……
1.()小站很小,()當快車疾馳而過時,旅客
們甚至連站名好來不及看清楚。
2.()小站很小,()給旅客帶來了溫暖的春意。
3.()小站很小,()布置卻十分精美。
4.()勤奮的人,()有希望做出優異的成績。
5.()遇到什么困難,他()不灰心。
只要……就……雖然……但是……因為……所以……
1.我()第一次參加演出,()一點也不緊張。
2.()他虛心接受大家的意見,()進步很快。
3.()春風一吹,河里的冰()會慢慢融化。
只要……就……無論……都……
一邊……一邊……如果……就……
1.()說這座小鎮的面貌有什么特別,那()是幾
乎沒有一塊磚瓦,有的只是石頭。
2.這個老頭兒雖然已經習慣于這種工作了,他()往前走,
()裝他的煙袋。
不僅……還……雖然……但是……因為……所以……
無論……都……不管……總…………因此……
1.()今天下大雨,()小紅仍然堅持到少
年宮去學習。
2.小紅()學習好,()愛幫助別人。
3.()愛幫助同學,()同學們都很喜歡她。
4.最近,小紅堅持天天寫日記,()作文水平有了較大
的提高。
5.()前面是刀山火海,解放軍戰士()不會坐
視不理。
6.()戈壁灘條件多么惡劣,白楊樹()是長得
那么挺拔、蒼翠。
是……還是……雖然……但是……
只要……就……盡管……還是……
即使……還……或者……或者……
不但……而且……
1.周恩來()受到全中國人民的尊敬,()
在世界人民心中也有崇高的地位。
2.王紅同學()考取了第一名,()他非常謙虛。
3.()下大雨,明天的勞動()照常進行。
4.()困難重重,他()堅持把實驗做完。
5.放假了()去北京?()去杭州?他一直在
考慮。
6.()努力學習,()能把成績提上去。
7.到少年宮()學唱歌,()學跳舞,她只能選
擇其中一項。
(二)填入適當的關聯詞語
1、()天下雨了,()我們的野外活動暫停。
2、()人人都獻出一點愛,世界()會變成美好
的人間。
3、()困難多大,我們()要勇往直前。
4、她()會唱歌,()會跳舞。
5、她()開始唱歌,整個廳里()靜下來了。
6、變色龍()對我們的喊叫顯得很遲鈍,()捕
捉食物卻很敏銳。
7、南京()能承辦好十運會,()能承辦好亞運
會。
8、()弟弟的年齡很小,()非常懂禮貌。
9、我()考試得0分,()向別人抄襲。
10、船夫駕駛小艇時,()能操縱自如,()速度
很快。
11、()不努力學習,我們()要落后。
12、我()喜歡語文,()喜歡數學。
13、關在"籠子"里的()動物,()游人。
14、()金字塔是世界古代建筑物的一個奇跡,()
吸引了許多游客。
15、王紅()成績優秀,()從來也不驕傲。
16、同學們知道,()現在好好學習,將來()能擔
當起建設祖國的重擔。
17、小楊很愛勞動,只要有空閑,他()打水()掃
地。
18、()社會主義,()能救中國。
19、開國大典那天,()群眾把嗓子都喊啞了,
()覺得不能充分表達自己心里的興奮和激動。
20、()詹天佑設計了“人”字形線路,
()火車上山就容易得多了。
四、課后作業(回顧,填寫關聯詞)
1、()我們現在不好好學習,將來()不能擔當起建設祖國
的重任。
2、很多同學在實踐中體會到,()多讀多寫,作文()會有
進步。
3、()困難有多大,我們()能克服。
4、()他熱情地為同學們服務,()受到同學們的好評。
5、()你答應找小蘭一起去看畫展,()應該準時去找他。
6、劉胡蘭()犧牲自己的生命,()說出黨的機密。
7、我()知道這件事情,()并不了解事情的全過程。
8、()你去,()他去,總得有一個人去。
9、同學們()走著,()談論著。
10、()是什么人,誰向我們指出()行。
11、()工作難做,他()不會退縮。
12、你()懂得了這個道理,()要自覺遵守。
13、()天不下雨,()去郊外踏青賞花的人特別
多。
14、火星中有沒有生物這個問題()吸引了科學家的目光,
()吸引了眾多好奇者。
15、人生路上難免有坎坷,()有打不垮的信念,希望之光
()會驅散絕望之云
16、()水滴的力量是微不足道的,()它能把石
塊滴穿。
17、()遇到多大困難,()阻止不了諾貝爾對科
學的研究。
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