
小班涂鴉美術(shù)教案
小班涂鴉美術(shù)教案1
教學(xué)目標(biāo):
1、通過活動(dòng)讓幼兒選擇不同的方法來(lái)包裝禮物,提高幼兒的動(dòng)
手能力,感受成功的快樂。
2、鼓舞幼兒樂意將自己包裝的小禮物送給好朋友分享,共同感
受過新年的愉快和歡樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒每人自帶一份禮物、禮物包裝材料若干、新年樹一棵、包裝
好的禮物若干
教學(xué)過程:
一、談話導(dǎo)入:
1、師:寶寶,告訴你們一個(gè)好消息哦,新年馬上到了,顧老師
收到了很多很多的禮物,這些禮物都是我的好朋友們送給我的,我們
一起來(lái)看一看好嗎?
2、出示各種不同的禮物,和幼兒一起分享、欣賞。(老師做簡(jiǎn)單
的介紹)
二、討論溝通:
1、師:寶寶,那你們有沒有好朋友呀?你想送什么禮物給你的好
朋友呢?
2、幼兒溝通各自帶來(lái)的禮物。
3、出示老師的禮物,問幼兒:你們看老師的禮物和你們的有什
么不一樣呢?你們喜歡誰(shuí)的禮物?
4、幼兒討論溝通。
5、師小結(jié):原來(lái),老師的禮物有包裝,你們的禮物沒有包裝。
如果把包裝好的禮物送給好朋友,好朋友一定會(huì)更加興奮的,你們說
是嗎?
6、師:那你們想不想也包裝一下禮物呀?
三、包裝禮物:
1、師:寶寶,你們可以挑選喜歡的材料來(lái)包裝禮物。
2、幼兒包裝禮物,老師個(gè)別指導(dǎo),完成后掛到新年樹上。
3、播放“新年好”的音樂,幼兒和老師圍著新年樹一起欣賞、分
享禮物,感受過新年的愉快和快樂。
活動(dòng)結(jié)束。
小班涂鴉美術(shù)教案2
活動(dòng)目標(biāo):
1.新年到了,知道自己長(zhǎng)大了一歲。
2.通過制作賀卡、送祝福話等活動(dòng)感受新年互送祝福的快樂,懂
得關(guān)愛他人。
活動(dòng)重點(diǎn):
通過制作賀卡、送祝福話等活動(dòng)感受新年互送祝福的快樂,懂得
關(guān)愛他人。
活動(dòng)難點(diǎn):
制作賀卡和說祝福的話來(lái)表達(dá)祝福。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.老師和幼兒共同布置新年的環(huán)境:用彩色的皺紋紙穿成圓環(huán),
做簡(jiǎn)單的新年掛飾,并帶一些氣球來(lái)裝扮活動(dòng)室。
2.彩色筆、剪刀、漿糊、抹布,幼兒用書《新年的祝福》。
3.老師制作一個(gè)禮物盒,里面有自制的送給幼兒和同班老師的新
年賀卡。
活動(dòng)過程:
一、引導(dǎo)幼兒猜想禮物盒中的禮物,引發(fā)幼兒參加活動(dòng)的愛好。
1.老師出示大禮盒。
師:猜猜里面有什么?(賀卡)
2.幼兒自由猜想,并大膽表述自己的猜想。
3.老師打開禮物盒,展示賀卡
師:猜猜這些賀卡是送給誰(shuí)的?
二、老師送新年祝福,幼兒感知在過新年時(shí)送祝福的快樂。
1.給幼兒送祝福。
師:(老師拿出一張賀卡)這張賀卡是送給誰(shuí)的?請(qǐng)小朋友仔細(xì)聽
——親愛的小1班孩子們,祝你們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健健康康,在幼
兒園里快快樂樂,學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng),交到更所的朋友,新年快樂!
師:老師為什么要給小朋友們送賀卡?(了解過新年了,自己長(zhǎng)大
了一歲,所以老師要送祝福給小朋友。)賀卡里說了哪些祝福的話?
師:你們先和好朋友說一說,然后老師再請(qǐng)你們來(lái)說。
2.給同班老師送祝福。
師:這兒還有許多賀卡,你們想知道老師是送給誰(shuí)的嗎?
師:(打開賀卡)親愛的陳老師,祝你在新的一年里身體健健康康,
每天開開心心,永遠(yuǎn)漂漂亮亮,心想事成,新年快樂。
師:賀卡里我們又說了哪些祝福的話呢?
幼兒學(xué)說。
三、幼兒在幼兒用書《新年的祝?!樊嬅嫔侠L制賀卡,并大膽送
出自己的祝福。
師:過新年了,你想把祝福送給誰(shuí)?送給你們的爸爸媽媽、老師、
好朋友,還是爺爺奶奶?請(qǐng)你們?cè)谶@張賀卡上畫上你喜歡的圖案,相
好祝福的話,然后送給他們。開始吧。
幼兒制作賀卡,老師注意指導(dǎo)個(gè)別幼兒繪畫,并詢問幼兒賀卡想
送給誰(shuí),準(zhǔn)備對(duì)他們說什么祝福的話。
四、幼兒送賀卡,感受收到、送出賀卡的心情。
師:我們每人都做好了一張賀卡,現(xiàn)在把這張賀卡送給想送的人,
并說上一句祝福的話。(如果是送給家里人的,可以回家再送,先和
大家說一說。)
五、通過表演唱歌曲《新年好》《新年到》,感受新年的快樂。
師:讓我們一起唱歌跳舞,慶祝新年的來(lái)到吧。
小班涂鴉美術(shù)教案3
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)手指點(diǎn)畫。
2、感受色彩對(duì)比。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
紅、黃、藍(lán)、綠四種顏料,每位幼兒一張畫有“新年樹”的鉛畫紙、
抹布。
活動(dòng)過程:
1、激發(fā)幼兒操作的愛好:
老師和幼兒一起討論:快要過年了,老師帶來(lái)了一棵新年樹,可
是這樹還沒有裝飾過,我們一起來(lái)把它裝扮得漂亮一些。
2、老師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)裝飾新年樹。
(1)老師邊講解邊示范點(diǎn)畫的步驟。
“新年樹上有許多彩燈,它們是什么顏色的?彩燈怎樣才會(huì)亮?”
(2)請(qǐng)個(gè)別幼兒示范點(diǎn)畫的方法,集體檢查彩燈是不是都掛在了
“電線”上。
(3)幼兒為新年樹掛彩燈,老師個(gè)別指導(dǎo)。
每一盞燈都要掛在電線上,彩燈的顏色要漂亮、豐富。
3、老師引導(dǎo)幼兒同伴間相互欣賞各自創(chuàng)作的作品。
(1)檢查每一盞燈是否都亮。
美術(shù)教學(xué)方案
本文發(fā)布于:2023-03-08 22:43:37,感謝您對(duì)本站的認(rèn)可!
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