狐假虎威近義詞

2021年成語故事狐假虎威

2021年成語故事狐假虎威1

在很久很久很久以前，一個伸手不見五指的大洞穴里，忽然，

傳出“咕”的聲音。“轟—轟—轟”洞里出來了一只孟加拉虎，

虎王出洞地球都要抖三抖！虎王趴在地上伸了一個懶腰，接著坐

了起來：“哎喲喂，三天沒吃東西了，好餓啊，趕快去找食物，

若患上了胃病……還要去熊大夫那做胃鏡”。虎王打了個冷顫，

“想想都疼”。

他走啊走，來到了虎王狩獵區，這時他驚訝發現一只狐貍大

搖大擺地走著，虎王看準機會撲了上去，結果不費吹灰之力就擒

到了狐貍。

可是，當虎王正準備享受時，狐貍突然說話了：“哎呀，終

于找到你了，還好我沒放棄！快放我下來！你若吃了我是會遭雷

霹的！”“我憑什么讓到口的肉飛了呢！我才不會放手。”老虎

說著把狐貍放到了嘴邊。“我是老天爺派來統治你們的，看到前

面第四棵樹了嗎，在樹下放著老天爺給我的上任令牌及財產！”

狐貍急中生智將自己藏贓物的地方說了出來。

老虎半信半疑，來到樹下果然看到了一個袋子，打開一看，

發現里面金光閃閃的，他想了想狐貍的話，松開手放了狐貍。并

對狐貍說：“很抱歉！剛才冒犯您了，多有得罪，還望見諒！”

狐貍拿起袋中的幾塊破了的鏡子，往頭上一戴，虎王沒見過

鏡子，看到鏡中的自己不免嚇了一跳。“若下次見了我還要吃我，

我就用這寶貝教訓教訓你！不過看在你現在的態度還不錯，我就

帶你去森林逛一圈，看看動物們見了我是不是都魂飛魄散，抱頭

鼠竄。”狐貍說。

老虎覺得這個主意不錯，便隨狐貍走走。

老虎小心地，彎著腰跟在狐貍身旁，狐貍則趾高氣昂地在前

面走著，十分神氣。

走到森林深處后，老虎看見許多動物都東躲西藏。一下子整

個森林變得非常安靜，靜得很可怕……這時狐貍對老虎說：“你

看到沒，我可沒說大話。”老虎顫抖著全身，“撲通一聲跪在地

上，請饒了我吧主人，以后我聽您的。”

其實老虎并不知道，動物們怕的不是狐貍，而正是在狐貍身

后的自己啊！

狐假虎威造句

1、做人應該要獨立，不要做狐假虎威依附領導的事情。

2、自己有真才實學才是硬道理，光靠跟在領導身邊狐假虎

威是沒有前途的。

3、這可惡的奸臣仗著國君的信任，就會狐假虎威欺壓忠臣。

4、仗著當地少數有錢人的勢力，狐假虎威！

5、小狗看到主人在身邊，馬上狐假虎威地對大狗叫起來。

6、我實在看不慣他那狐假虎威的丑態，恨不得給他一巴掌！

7、我們村里有個惡棍，常常仗著主人的威勢，狐假虎威，

魚肉百姓！

8、頭兒出來我都不怕，我還怕那些狐假虎威的小土匪？

9、他只是董事長身邊的司機，卻常狐假虎威地發號施令。

10、他也沒啥本事，只因為出身官家，便狐假虎威，為非作

歹起來了。

11、他平日依仗著出身官家，狐假虎威，欺負他人。

12、社會提倡雷鋒，是人性的光輝，但我們也堅決抵制狐假

虎威。

13、平時我比較害怕爸爸，最近我發現她總是在爸爸在家的

時候批評我，原來，她不過是狐假虎威。

14、他那種狐假虎威的人在我面前竟敢如此趾高氣揚，真是

放肆！

15、今日給你點名分，你可別就狐假虎威，到處招搖惹事。

16、你何必怕他？他只不過是在狐假虎威，虛張聲勢罷了！

17、發生戰爭的時候，往往有人狐假虎威，仗著敵人威勢反

過來欺壓自己同胞。

18、哼！他以為有個總經理岳父，就可以狐假虎威亂欺人？

19、平常這批人仗著老爺狐假虎威，如今老爺失勢，這批人

當然成為過街老鼠了。

20、我實在看不慣他那狐假虎威的丑態，恨不得給他一巴掌！

2021年成語故事狐假虎威2

狐假虎威出處《戰國策·楚策一》

文言文原文

荊宣王問群臣曰：“吾聞北方之（1）畏（2）昭奚恤，果誠

（3）何如（4）？”群臣莫（5）對。

江一對曰：“虎求（6）百獸而（7）食之，得狐。狐曰：‘子

（8）無敢食我也！天帝使（9）我長（10）百獸，今子食我，（11）

逆（12）天帝之命也。子以我為（13）不信（14），吾為（15）

子先行，子隨我后，觀百獸之見我而敢不走乎？’虎以為（16）

然（17），故遂（18）與（19）之（20）行；獸見之皆走。虎不

知獸畏己而走也，以為畏狐也。今王之地方（21）五千里，帶甲

（22）百萬，而專（23）屬（24）于昭奚恤。故北方之畏昭奚恤

也，其實畏王之甲也，猶（25）如百獸之畏虎也。”

譯文

荊宣王問群臣說：“我聽說北方地區的諸侯都懼怕昭奚恤，

果真這樣嗎？”群臣沒有能回答上來的。江一回答說：“老虎

尋找各種野獸來吃。捉到一只狐貍，狐貍對老虎說：‘你不該吃

我，上天派我做百獸的首領，如果你吃掉我，就違背了上天的命

令。你如果不相信我說的話，我在前面走，你跟在我的后面，看

看群獸見了我，有哪一個敢不逃跑的呢？’老虎信以為真，于就

和狐貍同行，群獸見了老虎，都紛紛逃跑，老虎不知道群獸害怕

自己才逃跑的，卻以為害怕狐貍。現在大王的國土方圓五千里，

大軍百萬，卻由昭奚恤獨攬大權。所以，北方諸侯害怕昭奚恤，

其實害怕大王的軍，這就像群獸害怕老虎一樣啊。”

【故事】

“從前在某個山洞中有一只老虎，因為肚子餓了，便跑到外

面尋覓食物。當他走到一片茂密的森林時，忽然看到前面有只狐

貍正在散步。他覺得這正個千載難逢的好機會，于，便一躍身撲

過去，毫不費力的將他擒過來。可當它張開嘴巴，正準備把那只

狐貍吃進肚子里的時候，狡猾的狐貍突然說話了：‘哼！你不要

以為自己百獸之王，便敢將我吞食掉；你要知道，天帝已經命令

我為王中之王，無論誰吃了我，都將遭到天帝極嚴厲的制裁與懲

罰。’老虎聽了狐貍的話，半信半疑，可，當它斜過頭去，看到

狐貍那副傲慢鎮定的樣子，心里不覺一驚。原先那股囂張的氣焰

和盛氣凌人的態勢，竟不知何時已經消失了大半。雖然如此，他

心中仍然在想：我因為百獸之王，所以天底下任何野獸見了我都

會害怕。而他，竟然奉天帝之命來統治我們的！這時，狐貍見老

虎遲疑著不敢吃它，知道他對自己的那一番說詞已經有幾分相信

了，于便更加神氣十足的挺起胸膛，然后指著老虎的鼻子說：‘怎

么，難道你不相信我說的話嗎？那么你現在就跟我來，走在我后

面，看看所有野獸見了我，不都嚇的魂不附體，抱頭鼠竄。’老

虎覺得這個主意不錯，便照著去做了。于，狐貍就大模大樣的在

前面開路，而老虎則小心翼翼的在后面跟著。他們走沒多久，就

隱約看見森林的深處，有許多小動物正在那兒爭相覓食，但當它

們發現走在狐貍后面的老虎時，不禁大驚失色，狂奔四散。這時，

狐貍很得意的掉過頭去看看老虎。

老虎目睹這種情形，不禁也有一些心驚膽戰，但他并不知道

野獸怕的自己，而以為他們真怕狐貍呢！狡狐之計得逞了，可他

的威勢完全因為假借老虎，才能平著一時有利的形勢去威脅群獸

而那可憐的老虎被人愚弄了，自己還不自知呢！因此，北方人民

之所以畏懼昭奚恤，完全因為大王的兵權掌握在他的手里，那

也就說，他們畏懼的其實大王的權勢呀！”從上面這個故事，我

們可以知道，凡藉著權威的勢力欺壓別人，或藉著職務上的權力

作威作福的，都可以用“狐假虎威”來形容。

2021年成語故事狐假虎威3

假：借。狐貍借老虎之威嚇退百獸。后以“狐假虎威”比喻

仰仗或倚仗別人的權勢來欺壓、恐嚇人。出自《戰國策·楚策一》：

“虎求百獸而食之，得狐。……虎以為然，故遂與之行。獸見之

皆走，虎不知獸畏己而走也，以為畏狐也。”

詞目：狐假虎威

拼音：hújiáhǔwēi

釋義：狐：狐貍。假：借助。虎威：老虎的威勢。狐貍假借

老虎的威勢嚇唬其它野獸。比喻仰仗或倚仗別人的權勢來欺壓、

恐嚇人。

近義詞：仗勢欺人、狗仗人勢、狐虎之威、攀高結貴、拾人

牙慧

反義詞：獨步天下、獨擅勝場

燈謎：風順腋臭濃

歇后語：狐貍跟著老虎走

狐假虎威是成語故事

在茂密的森林里，老虎是最兇猛的野獸，號稱森林之王。它

每天都要捕食其它動物，動物們都非常怕它。

一天，它碰到了一只狐貍，狐貍剛要溜走，已被它一把捉住。

狡猾的狐貍看見自己無法逃脫，就耍了一個花招。它一本正

經地大聲對老虎說：你怎么敢吃我？我是天帝任命來管理所有的

野獸的，你要吃了我，就是違抗天帝的命令。

老虎一聽愣住了。

狐貍馬上接著說：你要是不信，就跟在我后面走一趟，看看

是不是所有的野獸見了我都趕快逃命。

老虎聽狐貍說話的口氣很大，態度也很強硬，有幾分相信了，

決定跟著狐貍去看看。

森林里大大小小的野獸們，看見狐貍大搖大擺，耀武揚威地

走過來，后面跟著一只張牙舞爪的大老虎，都嚇得要命，四處奔

逃。

老虎看著動物們都逃跑了，不知道野獸們怕得是自己，以為

真是被狐貍的威風嚇跑的，徹底相信了狐貍的話。它怕狐貍怪罪

自己，做出什么對自己不利的舉動，于是也慌忙逃走了。

知識狐假虎威就是由這個故事而來，現在，人們用它來比喻

倚仗別人的勢力欺壓別人。

2021年成語故事狐假虎威4

《狐假虎威》是一篇家喻戶曉的成語故事。通過狡猾的狐貍

假借老虎的威風把百獸嚇跑的事，來比喻依仗別人的勢力來欺壓

別人的事。其中字詞的掌握以及老虎和狐貍的對話部分是重點，

而了解總結出“狐假虎威”的含義是難點。因此，這篇課文的教

學設計，根據課文的要求，學生的實際情況，設計如下：

一、創設情景，以演促讀。

通過多種朗讀形式，激發學生讀的興趣。在朗讀中不光要求

學生的朗讀貌似，而且更要求神似。需要學生不僅會讀課文中的

對話，而且要學會聯系上下文揣摩課文中人物的心情。為了幫助

學生更好地進入角色，了解課文內容，在指導學生認真預習，熟

讀課文，了解課文大概內容的基礎上，引領學生深入體會重點字

詞，仔細揣摩老虎和狐貍的內心，然后通過朗讀淋漓盡致地表達

出來。如：引導學生讀句子“狐貍神氣活現，搖頭擺尾；老虎半

信半疑，東張西望。”我先讓學生理解“神氣活現，搖頭擺尾，

半信半疑，東張西望”四個詞語的意思。再讓學生自己自由讀，

個別指名讀之后，讓學生自己把句子演出來，看看是不是把這句

句子讀懂了。先讓學生自己試著邊讀邊演，再讓同桌之間進行進

行合作表演。通過創設情景、多種形式的朗讀，讓學生讀懂了句

子，提高了學生的朗讀水平。在指導學生朗讀第二自然段時，提

示小朋友讀的時候注意旁白部分，幫助學生運用動作、面部表情

進行朗讀表演，初步掌握朗讀技巧，讓學生在不知不覺中了解課

文內容，使學生在豐富多彩的朗讀和表演中有所得、有所學、有

所感、有所悟。

二、巧妙設問，理解成語。

學完第八自然段進行提問：“百獸為什么納悶呢？它們在想

什么？”“它們又為什么撒腿就跑呢？”“它們到底怕的是誰？”

這一系列問題，是幫助學生理解“狐假虎威”的意思的關鍵。就

像一個坡度，讓學生一點一點，不知不覺走上去，慢慢領悟“假”

是什么意思？“威”又是什么意思？通過這樣的一問一答的形式，

逐步揭示“狐假虎威”這個成語的意思，突破了這篇課文的難點。

“教學有法,教無定法”，只要一切從學生的實際出發，圍

繞教學目標突出重點，抓住字詞理解突破難點，引領學生自覺、

自主地投入到學習活動中，就是教學語文的最好方法。當然，每

一次的教學總有一些不盡人意的地方，比如課堂上往往為完成預

設的教學過程，會忽視一些孩子的回答，或者是一些困難學生。

因此，在課堂教學中，還需時時關注每一位學生，每一個回答，

真正體現以“學生為本”的教育理念。

2021年成語故事狐假虎威5

（一）活動目標

1、理解成語故事內容和含義，客觀認識狐貍的行為，知道

遇到危險的時候不要慌，要學會動腦筋、想辦法，保護自己。

2、初步用于故事內容匹配的動作、表情、語氣來表演故事。

3、體驗大膽表演的快樂。

（二）活動準備

1、《狐假虎威》故事圖片，ppt。

2、老虎和狐貍頭飾若干。

3、故事狐假虎威的視頻。

（三）活動過程

教師指導語：小朋友們有沒有去過幼兒園？看過什么動物？

（教師據幼兒的回答簡要的概括動物的特點）

1、猜謎引起幼兒的學習興趣。

謎語一：身穿花衣四腳走，頭上有王真威風，張開大嘴一聲

吼，嚇得百獸都發抖。（謎底：老虎）

謎語二：眼睛細細三角臉，拖著一條大尾巴，愛吃兔子和小

雞，專門會想壞主意。（謎底：狐貍）

2、教師有感情地講述故事一遍。

提問：

（1）小朋友們，聽完了這個故事老師有幾個問題要問你們，

狐貍被老虎抓到的時候是怎么辦的呢？說了什么？請幾個小朋

友學學（鎮定下來，我是上帝派來…重復幾遍老虎和狐貍的對

話，為下面的游戲打基礎）

（2）小動物們看到狐貍后怎么樣了啊？你認為他們是害怕

狐貍，還是害怕老虎？

（3）你覺得這是一只怎樣的狐貍？（聰明）一只怎樣的老

虎？（粗心）

小結：遇到危險的時候不要慌，要學會動腦筋、想辦法，保

護自己。

3、選擇一個角色，用有感情的聲音和動作表現狐貍和老虎

（1）第一次練習對話，請小朋友表演。

教師指導語：小朋友們邀請自己的好伙伴自由表演1分鐘。

出示圖1：狐貍被老虎抓到后師：表演之前先考考小朋友們，

故事里狐貍說話時的聲音是怎么樣的？（不慌不忙，鎮定）老虎

說話時的聲音又怎么樣？（疑惑的）下面我們用不同的'聲音來

表演狐貍和老虎，讓別人一聽就知誰是狐貍，誰是老虎。

（請小朋友表演）

出示圖2：表演狐貍眼珠骨碌碌一轉，想出好辦法的樣子。

老虎搖頭疑惑的樣子師：狐貍和老虎在說話的時候還可以加上表

情和動作。狐貍和老虎分別會做什么動作呢？誰來學一學？（教

師適時的提醒）

師：我們再現在請小朋友上來表演一下，注意把聲音、表情、

動作都表演出來，讓別人一聽、一看就知道誰是狐貍，誰是老虎。

出示圖:3：

師：老虎相信了狐貍的話，于是老虎跟著狐貍朝森林里走去，

狐貍神氣活現、搖頭擺尾地走在前面，老虎半信半疑，東張西望

地走在后面。

表演狐貍"神氣活現"、"搖頭擺尾"的樣子。

表演老虎"半信半疑"、"東張西望"的樣子。

出示圖4：

師：森林里的小動物見到狐貍和老虎它們是怎樣做的？

請小朋友表演小動物害怕地逃跑的樣子。

（四）看視頻，聽故事。

小結：這個故事叫做《狐假虎威》，聰明的狐貍，能在遇到

危險的時候想辦法了一個好辦保護了自己。

（五）活動延伸

在生活中遇到危險要不慌張，動腦筋，保護自己。

2021年成語故事狐假虎威6

有一次，一只老虎抓住了狡猾的狐貍，想把它大吃一頓。狐

貍急了，眼珠子一轉，轉出一個逃生的辦法，連忙對老虎說：“老

虎大哥，你可不知道，我可是上帝派來的百獸之王，你要是吃了

我，上帝就會懲罰你，讓你尸骨無存。”老虎一聽，不相信狐貍

的話，覺得自己才是百獸之王，狐貍又說：“你如果不信，可以

帶著我去森林里轉轉，看看其他動物是不是怕我。”于是，老虎

就帶著狐貍向森林深處走去。

來到森林的深處，老狼，山羊，小兔子。看到老虎和狐貍來

了，急忙逃跑。狐貍得意地說：“你看，它們見到我來都逃跑了，

你說怕不怕我？”老虎相信了狐貍的話，把狐貍放了。

老虎餓著肚子回到山洞，想想有點不對勁，原來動物都怕我，

今天怎么看到狐貍就跑了呢？一定要搞個清楚。過了幾天，老虎

抓到了一只山羊，就問它：“上次你們到底是看到我而逃跑，還

是看到狐貍而逃跑？如果你不老實交待，我就把你給吃掉。”山

羊聽后，老實地說：“老虎大爺，上次我們是看到你而逃跑的呀！”

老虎聽后，恍然大悟，原來狐貍是借了我的威風來嚇唬其他動物。

于是，下決心要狠狠地懲罰這個狡猾的狐貍。

過了幾天，這只狡猾的狐貍又被老虎抓到了，狐貍說：“你

不能吃我，我可是上帝派來的百獸之王，你要是吃了我。”話還

沒說完，老虎就一口咬住狐貍的咽喉，把狐貍吃掉了。

2021年成語故事狐假虎威7

一只老虎肚子餓了，想找什么小動物當一頓點心，正巧遇見

一只狐貍。

老虎剛要撲上去，沒想到狐貍大喝一聲，說：“哼，你敢吃

我！天老爺派我來掌管大小野獸；你要是吃了我，天老爺可不饒

你！”老虎看狐貍又瘦又小，不大相信他的話，可是聽他這么大

的口氣，又不敢不相信。老虎這樣疑惑不決，早讓狐貍給看出來

了。他冷笑一聲，說：“嘿嘿，你以為我在騙你呀？要是真個不

信，你就跟在我后頭瞧吧。我走到哪兒，大小野獸見了我就得逃

跑。”老虎想：“這倒真得瞧一瞧。”于是狐貍大模大樣地在前

頭走，老虎緊緊地跟在后頭。山上的鹿呀野羊呀，一看見狐貍后

頭跟著老虎，都嚇得撒腿就逃。老虎看了，還以為他們真害怕狐

貍，沒想到他們害怕的正是他自己。

“狐假虎威”就是從這個故事來的。“假”是“借”。有人

仗別人的勢力欺負人，可以說他是“狐假虎威”。故事中說狐貍

借老虎的威風，反過來欺騙了老虎，后來用這個成語并沒有這層

意思。

2021年成語故事狐假虎威8

戰國時代，當楚國最強盛的時候，楚宣王曾為了當時北方各

國，都懼怕他的手下大將昭奚恤，而感到奇怪。因此他便問朝中

大臣，這究竟是為什么。

當時，有一位名叫江乙的大臣，便向他敘述了下面這段故事：

“從前在某個山洞中有一只老虎，因為肚子餓了，便跑到外

面尋覓食物。當他走到一片茂密的森林時，忽然看到前面有只狐

貍正在散步。他覺得這正是個千載難逢的好機會，于是，便一躍

身撲過去，毫不費力的將他擒過來。

可是當它張開嘴巴，正準備把那只狐貍吃進肚子里的時候，

狡黠的狐貍突然說話了：

‘哼！你不要以為自己是百獸之王，便敢將我吞食掉；你要

知道，天地已經命令我為王中之王，無論誰吃了我，都將遭到天

地極嚴厲的制裁與懲罰。’老虎聽了狐貍的話，半信半疑，可是，

當它斜過頭去，看到狐貍那副傲慢鎮定的樣子，心里不覺一驚。

原先那股囂張的氣焰和盛氣凌人的態勢，竟不知何時已經消失了

大半。雖然如此，他心中仍然在想：我因為是百獸之王，所以天

底下任何野獸見了我都會害怕。而他，竟然是奉天帝之命來統治

我們的！

這時，狐貍見老虎遲疑著不敢吃它，知道他對自己的那一番

說詞已經有幾分相信了，于是便更加神氣十足的挺起胸膛，然后

指著老虎的鼻子說：‘怎么，難道你不相信我說的話嗎？那么你

現在就跟我來，走在我后面，看看所有野獸見了我，是不是都嚇

的魂不附體，抱頭鼠竄。’老虎覺得這個主意不錯，便照著去做

了。

于是，狐貍就大模大樣的在前面開路，而老虎則小心翼翼的

在后面跟著。他們走沒多久，就隱約看見森林的深處，有許多小

動物正在那兒爭相覓食，但是當它們發現走在狐貍后面的老虎

時，不禁大驚失色，狂奔四散。

這時，狐貍很得意的掉過頭去看看老虎。老虎目睹這種情形，

不禁也有一些心驚膽戰，但他并不知到野獸怕的是自己，而以為

他們真是怕狐貍呢！

狡狐之計是得逞了，可是他的威勢完全是因為假借老虎，才

能平著一時有利的形勢去威脅群獸而那可憐的老虎被人愚弄了，

自己還不自知呢！

因此，北方人民之所以畏懼昭奚恤，完全是因為大王的兵全

掌握在他的手里，那也就是說，他們畏懼的其實是大王的權勢

呀！”

讀后：從上面這個故事，我們可以知道，凡是藉著權威的勢

力欺壓別人，或藉著職務上的權力作威作福的，都可以用“狐假

虎威”來形容。

2021年成語故事狐假虎威9

【出處】

《戰國策·楚策一》。

昭奚恤是戰國時期楚國的一員大將，北方各諸侯國都畏懼他

的威風。一次昭奚恤不在，楚宣王與眾大臣談起此事，一位叫江

一的大臣講了一則寓言：

森林中有一只猛虎，動物們見了它就四處逃竄。一天，老虎

抓到了一只狐貍，這只狐貍不但不害怕，還對它說：“我是百獸

之王，你不敢吃掉我。否則你就違反了天帝的命令。”

狐貍見老虎半信半疑，就說：“如果你不相信的話，就跟在

我后面到森林里走一圈，看看野獸們是不是見到我就逃。”

老虎認為狐貍說得很有道理，就跟著狐貍上了路。狐貍擺出

一副很威風的樣子走在前面，老虎則亦步亦趨地跟在狐貍后面。

只見所有的動物看見它們，轉身就跑，連頭都不敢回。老虎始終

不明白，動物們是怕見到它才嚇跑的，而不是怕那個借用了它的

威風的狐貍。

講完寓言，江一對宣王說：

“現在，大王您有百萬的軍隊，土地有五千里，而這些軍隊

都在昭將軍的統率之下，北方諸侯自然要怕昭將軍。昭將軍就像

走在老虎前面的狐貍，北方諸侯真正害怕的是您的軍隊。”

宣王聽了，明白了昭將軍和軍隊還有北方諸侯的關系。

釋義

狐假虎威原指狐貍依仗老虎的威勢來嚇唬百獸。比喻借別人

的權勢欺壓人。

2021年成語故事狐假虎威10

戰國時代，當楚國最強盛的時候，楚宣王曾經問了當時北方

各國，都懼怕他的手下大將昭奚恤，而感到奇怪。因此他便問朝

中大臣，這究竟是為什么。當時，有一位名叫江乙的大臣，便向

他敘述了下面這段故事：

“從前在某個山洞中有一只老虎，因為肚子餓了，便跑到外

面尋覓食物。當他走到一片茂密的森林時，忽然看到前面有只狐

貍正在散步。它覺得這正是個千載難逢的好機會，于是，便一躍

身撲過去，毫不費力的將他擒過來。可是當它張開嘴巴，正準備

把那只狐貍吃進肚子里的時候，狡猾的狐貍突然說話了：“哼！

你不要以為自己是百獸之王，便敢將我吞食掉；你要知道，天帝

已經命令我為王中之王，無論誰吃了我，都將遭到天帝極嚴厲的

制裁與懲罰。”老虎聽了狐貍的話，半信半疑，可是，當它斜過

頭去，看到狐貍那副傲慢鎮定的樣子，心里不覺一驚。原先那股

囂張的氣焰和盛氣凌人的態勢，竟不知何時已經消失了大半。雖

然如此，它心中仍然在想：我因為是百獸之王，所以天底下任何

野獸見了我都會害怕。

而它，竟然是奉天帝之命來統治我們的！這時，狐貍見老虎

遲疑著不敢吃它，知道它對自己的那一番說詞已經有幾分相信

了，于是便更加神氣十足的挺起胸膛，然后指著老虎的鼻子說：

“怎么，難道你不相信我說的話嗎？那么你現在就跟我來，走在

我后面，看看所有野獸見了我，是不是都嚇的魂不附體，抱頭鼠

竄。”老虎覺得這個主意不錯，便照著去做了。于是，狐貍就大

模大樣的在前面開路，而老虎則小心翼翼的在后面跟著。它們沒

走多久，就隱約看見森林的深處，有許多小動物正在那兒爭相覓

食，但是當它們發現走在狐貍后面的老虎時，不禁大驚失色，四

散狂奔。這時，狐貍很得意的掉過頭去看看老虎。

老虎目睹這種情形，不禁也有一些心驚膽戰，但它并不知道

野獸怕的是自己，而以為他們真是怕狐貍呢！狡狐之計是得逞了，

可是他的威勢完全是因為假借老虎，才能憑著一時有利的形勢去

威脅群獸而那可憐的老虎被人愚弄了，自己還不自知呢！因此，

北方人民之所以畏懼昭奚恤，完全是因為大王的兵權掌握在他的

手里，那也就是說，他們畏懼的其實是大王的權勢呀！

2021年成語故事狐假虎威11

狐假虎威的典故：

一只老虎肚子餓了，想找什么小動物當一頓點心，正巧遇見

一只狐貍。

老虎剛要撲上去，沒想到狐貍大喝一聲，說：“哼，你敢吃

我!天老爺派我來掌管大小野獸。你要是吃了我，天老爺可不饒

你!”老虎看狐貍又瘦又小，不大相信他的話，可是聽他這么大

的口氣，又不敢不相信。老虎這樣疑惑不決，早讓狐貍給看出來

了。他冷笑一聲，說：“嘿嘿，你以為我在騙你呀?要是真個不

信，你就跟在我后頭瞧吧。我走到哪兒，大小野獸見了我就得逃

跑。”老虎想：“這倒真得瞧一瞧。”于是狐貍大模大樣地在前

頭走，老虎緊緊地跟在后頭。山上的鹿呀野羊呀，一看見狐貍后

頭跟著老虎，都嚇得撒腿就逃。老虎看了，還以為他們真害怕狐

貍，沒想到他們害怕的正是他自己。

狐假虎威的漢語詞典解釋：

比喻仰仗別人的威勢或倚仗別人威勢來欺壓人。

●北齊魏收《為后魏孝靜帝伐元神和等詔》：「謂己功名，

難居物下;曾不知狐假虎威，地憑霧積。」

●元馬致遠《薦福碑》第四摺：「你只會拽耙扶犁，抱甕澆

畦，萬言策誰人做的?你待要狐假虎威!」

●《警世通言趙春兒重旺曹家莊》：「居中的人還要扣些謝

禮，他把中人就自看做一半債主，狐假虎威，需索不休。」

●曲波《橋隆飆》九：「十七八個宋家人，大人孩子，都有

點狐假虎威，現出一派揚眉吐氣的神態。」

狐假虎威的近義詞/反義詞如下：

近義詞：諂上驕下、恃勢凌人、仗勢欺人、驥尾之蠅、狗仗

人勢、攀龍附鳳、狐虎之威、城狐社鼠、驢蒙虎皮

反義詞：獨擅勝場、獨步天下

用狐假虎威造句：

一、狐假虎威的領導看到我沒事做的樣子真是渾身難受啊。

二、小狗看到主人在身邊，馬上狐假虎威地對大狗叫起來。

三、他只是董事長身邊的司機，卻常狐假虎威地發號施令。

四、我實在看不慣他那狐假虎威的丑態，恨不得給他一巴掌!

五、做人應該要獨立，不要做狐假虎威依附領導的事情。

六、他那狐假虎威，有恃無恐的樣子，讓人看了就生氣!

七、仗著當地少數有錢人的勢力，狐假虎威!耀武揚威。

八、我們村里有個惡棍，常常仗著主人的威勢，狐假虎威，

魚肉百姓!

九、不要只知道笑，狐假虎威學問大著呢!

十、仗著當地少數有錢人的勢力，狐假虎威!

2021年成語故事狐假虎威12

有一天，一只老虎在森林里抓到一只狐貍，準備吃掉它。狡

猾的狐貍想出一個辦法，狐貍就對老虎說：”我是上帝派來做百

獸之王的，如果你吃掉我，上帝一定不會饒了你的。“老虎聽了

以后有點懷疑，狐貍趕緊就說：”我們可以到森林里看一下，動

物們都怕我。“老虎聽了以后感覺辦法可行，就跟狐貍一起向森

林里走去。一路上，動物們看見他們就趕緊躲了起來。老虎以為

動物們都害怕狐貍才逃掉的，所以不敢吃狐貍就把它給放了。

由這個故事形成了成語”狐假虎威“，用來形容借助別人的

勢力、威風來嚇唬別人，實際上掩蓋不了自己虛弱的本質。從這

個故事中可以看出：狐貍很聰明知道利用老虎的勢力來嚇唬動物

們從而救了自己的性命。而老虎就有點糊涂了，看不出來動物們

害怕的其實是它，從而被狐貍給愚弄了。

2021年成語故事狐假虎威13

中文名狐假虎威

拼音hújiǎhǔwēi

出處《戰國策·楚策一》

情感色彩貶義

文言文原文

荊宣王問群臣曰：“吾聞北方之（1）畏（2）昭奚恤，果誠

（3）何如（4）？”群臣莫（5）對。

江一對曰：“虎求（6）百獸而（7）食之，得狐。狐曰：‘子

（8）無敢食我也！天帝使（9）我長（10）百獸，今子食我，是

（11）逆（12）天帝之命也。子以我為（13）不信（14），吾為

（15）子先行，子隨我后，觀百獸之見我而敢不走乎？’虎以為

（16）然（17），故遂（18）與（19）之（20）行；獸見之皆走。

虎不知獸畏己而走也，以為畏狐也。今王之地方（21）五千里，

帶甲（22）百萬，而專（23）屬（24）于昭奚恤。故北方之畏昭

奚恤也，其實畏王之甲也，猶（25）如百獸之畏虎也。”

譯文

荊宣王問群臣說：“我聽說北方地區的諸侯都懼怕昭奚恤，

果真是這樣嗎？”群臣沒有能回答上來的。江一回答說：“老

虎尋找各種野獸來吃。捉到一只狐貍，狐貍對老虎說：‘你不該

吃我，上天派我做百獸的首領，如果你吃掉我，就違背了上天的

命令。你如果不相信我說的話，我在前面走，你跟在我的后面，

看看群獸見了我，有哪一個敢不逃跑的呢？’老虎信以為真，于

是就和狐貍同行，群獸見了老虎，都紛紛逃跑，老虎不知道群獸

是害怕自己才逃跑的，卻以為是害怕狐貍。現在大王的國土方圓

五千里，大軍百萬，卻由昭奚恤獨攬大權。所以，北方諸侯害怕

昭奚恤，其實是害怕大王的軍隊，這就像群獸害怕老虎一樣啊。”

【故事】

“從前在某個山洞中有一只老虎，因為肚子餓了，便跑到外

面尋覓食物。當他走到一片茂密的森林時，忽然看到前面有只狐

貍正在散步。他覺得這正是個千載難逢的好機會，于是，便一躍

身撲過去，毫不費力的將他擒過來。可是當它張開嘴巴，正準備

把那只狐貍吃進肚子里的時候，狡猾的狐貍突然說話了：‘哼！

你不要以為自己是百獸之王，便敢將我吞食掉；你要知道，天帝

已經命令我為王中之王，無論誰吃了我，都將遭到天帝極嚴厲的

制裁與懲罰。’老虎聽了狐貍的話，半信半疑，可是，當它斜過

頭去，看到狐貍那副傲慢鎮定的樣子，心里不覺一驚。原先那股

囂張的氣焰和盛氣凌人的態勢，竟不知何時已經消失了大半。雖

然如此，他心中仍然在想：我因為是百獸之王，所以天底下任何

野獸見了我都會害怕。而他，竟然是奉天帝之命來統治我們的！

這時，狐貍見老虎遲疑著不敢吃它，知道他對自己的那一番說詞

已經有幾分相信了，于是便更加神氣十足的挺起胸膛，然后指著

老虎的鼻子說：‘怎么，難道你不相信我說的話嗎？那么你現在

就跟我來，走在我后面，看看所有野獸見了我，是不是都嚇的魂

不附體，抱頭鼠竄。’老虎覺得這個主意不錯，便照著去做了。

于是，狐貍就大模大樣的在前面開路，而老虎則小心翼翼的在后

面跟著。他們走沒多久，就隱約看見森林的深處，有許多小動物

正在那兒爭相覓食，但是當它們發現走在狐貍后面的老虎時，不

禁大驚失色，狂奔四散。這時，狐貍很得意的掉過頭去看看老虎。

老虎目睹這種情形，不禁也有一些心驚膽戰，但他并不知道

野獸怕的是自己，而以為他們真是怕狐貍呢！狡狐之計是得逞了，

可是他的威勢完全是因為假借老虎，才能平著一時有利的形勢去

威脅群獸而那可憐的老虎被人愚弄了，自己還不自知呢！因此，

北方人民之所以畏懼昭奚恤，完全是因為大王的兵權掌握在他

的手里，那也就是說，他們畏懼的其實是大王的權勢呀！”從上

面這個故事，我們可以知道，凡是藉著權威的勢力欺壓別人，或

藉著職務上的權力作威作福的，都可以用“狐假虎威”來形容。

2021年成語故事狐假虎威14

教學目標：

1、抑揚頓挫地朗讀課文，正確地表達__蘊含的感情

2、掌握一些文言字詞

3、理解__的寓意

教學重點：傳情達意地朗讀，讀出狐貍的狡猾

教學難點：理解__的寓意

課時安排：一課時

教學過程：

一、導入

1、今天我們來學習《成語故事兩則》，請同學來說說：在

你的印象中什么是成語？

小結：成語是語言中經過長期使用、錘煉而形成的固定短語，

大多由四個字組成，它往往用精練的語言表現出豐富的內容。

今天我們所學成語故事的主人是兩只動物。（貼畫）一只是

狐貍，另一只是老虎。

2、在大家的印象中有沒有關于這兩種動物的成語呢？比如

說“如虎添翼”，誰能說出它的意思？（同學說成語）

3、根據我們剛才找到的成語，請結合對這兩種動物的印象，

分別用一個形容詞來概括它們的特點

老虎是一種怎樣的動物？（兇猛）

狐貍呢？（狡猾）

4、今天我們所要學的是《狐假虎威》

“假”是什么意思？借

“威”是什么意思？威風

知道這個故事的同學請舉手。誰能說說這個故事？

5、今天我們就來學習這個故事的原文，通過今天的學習能

做到傳情達意地朗讀古文

二、朗讀

1、朗讀首先要做到正確清楚、自然流暢，請大家默讀課文，

對照注釋看看，有沒有讀不準的地字及不清楚的解釋。

有沒有？謝老師來考考大家！

長百獸逆天帝命也

子以我為不信吾為子先行

故遂與之行獸見之皆走

虎以為然畏

2、散讀，做到正確清楚、自然流暢

3、齊讀

三、分析

大家都已經能做到正確清楚自然流暢，但要傳情達意的朗讀

還要對__進行深入的分析

（一）、起因

文中那個句子寫出了故事的起因？

虎求百獸而食之，得狐。

1、這個句子是什么意思？（抓住關鍵字詞就能把意思說出

來）

2、你猜想一下，此時的老虎和狐貍各自的心情如何？

老虎：兇狠、得意

狐貍：害怕、緊張

3、怎樣才能讀出老虎的兇狠得意？關鍵詞語應讀重音

哪些詞語？求、得、食

如果加上些停頓，就顯得更加抑揚頓挫了

范讀、小組讀、齊讀

(二)結果

1、文中哪個句子交代了故事的結果？虎以為然，故遂與之

行。獸見之皆走。

請同學用現代文說出它的意思

2、我們常說思想是指導行動的，老虎之所以這樣做，它心

里在想什么？

認為狐貍是對的

老虎不知其中的奧秘，還蒙在鼓里，朗讀時要讀出；老虎的

糊里糊涂，語速如何？

慢

范讀。齊讀

“獸見之皆走”走是“跑”的意思。為什么要跑？

害怕

“跑“是慢慢的嗎？不是，逃命自然越快越好，所以語速應

怎樣？

快、急切

現在老師來做這只傻老虎，同學們扮百獸（范讀）

男同學扮演老虎。女同學扮演百獸，朗讀

（三）議論

老虎被蒙在鼓里，俗話說“當局者迷，旁觀者清”，文中有

沒有旁觀者一語道破天機的語句？

虎不知獸畏己而走也，以為畏狐也。

1、翻譯句子

2、從“不知”、“以為”可看出老虎上當了。百獸事實上

是畏懼老虎，假相是畏懼狐貍，所以這是問題的關鍵。“畏己”

“畏狐”應該讀重音，加以突出。而且，它是__的結束語，應該

讀得慢，降抑調

3、范讀，小組讀，齊讀

（四）經過

以兇猛著稱的老虎怎么會被一只小小的狐貍牽著鼻子走

呢？其中的奧秘就在于過程中狐貍的一番花言巧語。以句號和問

號為界，狐貍一共說了幾句話？三句

1、我們先來看第一句子無敢食我也。”

A、請一位同學翻譯

B、我們前面說過狐貍被老虎抓住時很害怕，它為什么敢說

這樣的話？是他的膽子很大嗎？不是，它是假裝鎮定。雖心里十

分慌張，但語言堅決肯定，所以朗讀時應重點突出“無敢”

C、范讀，分讀

2、光憑這一句話，老虎會相信它嗎？顯然不夠，所以狐貍

滔滔不絕的說出了它的理由。

A、它的理由是什么呢？請用現代文把這個理由說出來

B、狐貍找到了誰做靠山？天帝

那么狐貍肯定要在老虎面前突出自己的靠山，強調自己的位

置，還要突出后果的嚴重性。“天帝”“長百獸”應讀重音，語

氣要傲慢些。

范讀

C、此時此刻的老虎已經被狐貍的傲慢和天帝的威望弄得暈

頭轉向了，但它畢竟是百獸之王。從狐貍后半句話中，我們可以

看出老虎此時已由完全不信到了半信半疑。狡猾的狐貍為了讓老

虎完全相信它，使出自己的殺手锏：口說無憑，實踐證明。狐貍

的方案是什么呢？我們來看第三句

3、

A、請學生翻譯

B、狐貍的方案中哪些詞語突出了狐貍的狡猾？

“先行”“隨后”

所以這兩個詞語要讀重音

C、狐貍不但提出了方案，還預言了結果。是哪個句子？翻

譯

D、這是一個反問句，請同學把它改成陳述句，比較反問句

和陳述句在語氣上有何不同？

反問句語氣更強烈、肯定

E、狐貍的反問充分表現出這時它已經由開始的恐慌變得十

分自信了，它的花言巧語已經達到了預期目的。

4、根據幻燈片傳情達意地散讀、互讀

5、看圖一起朗讀

四、總結

1、這是一則成語故事，也是一則寓言故事，狐貍不但撿回

一條小命，還借老虎的威風在百獸面前顯耀了一番，所以我們現

在常用“狐假虎威”這個成語比喻什么呢？

2、了這個故事后，你對開始下的定義有沒有修改和補充的

意見呢？

在這個故事中，老虎有兇猛的一面，也有愚蠢的一面。狐貍

雖狡猾，但也有可取之處，它急中生智保住了自己的性命正體現

了它的聰明。

3、最后請大家談談上了這堂課的收獲或體會

A、朗讀古文要主義重音、語調、停頓，做到傳情達意

B、我們不能像愚蠢的老虎那樣上當受騙，要學會識別別人

的陰謀。

C、我們要學習狐貍的聰明機智，但不能利用花言巧語欺騙

別人，更不能仗勢欺人

五、作業：展開想象，續編故事，可參考：

（1）老虎俯首稱臣了

（2）百獸揭露狐貍的詭計

（3）老虎明白受騙了

六、板書

成語故事兩則

狐（貼畫）假虎（貼畫）威

借威風

狡猾兇猛

聰明愚蠢

2021年成語故事狐假虎威15

星期天的下午，茂密的大森林里熱鬧極了，一群小動物在青

青的草地上玩耍。你看，小鹿搖著它美麗的鹿角在跳搖擺舞，小

兔們圍在一起在跳集體舞，小野豬可沒有他們那美好的舞姿，可

它也很大方，搖擺著屁股跳起了“迪斯科”，小狐貍也在一邊觀

看。突然，來了一只大老虎，他望著這些小動物，饞得流下了口

水，它想：今天的晚餐可以讓我飽餐一頓了。”于是，它大吼一

聲猛地撲了過去。動物們驚慌失措，紛紛逃跑了，可小狐貍還來

不及逃跑就被老虎抓住了。老虎張開血盆大口，正準備吃掉狐貍，

狐貍眼珠子一轉，一下子就想了一個好辦法。他對老虎神氣地說：

“你好大的膽子，竟敢吃我？”老虎不以為然地說：“你的肉味

道這么鮮美，我當然要吃你！”狐貍大聲說：“我是上天派下來

專門管理百獸的，你吃了我一定會得到懲罰的。”老虎半信半疑

地說：“光聽你說我怎么相信你呢？”狐貍看見老虎有點相信了，

心里暗暗高興，他裝出一副認真的樣子說：“這樣吧，我就帶你

到森林里去看看。”老虎一想覺得狐貍說得很對，就同意了。

奇怪的一幕發生了，狐貍得意洋洋地走在前面，威風凜凜的

大老虎卻像一個膽小的孩子一樣緊跟在后面，躲在草叢里的小兔

子、小松鼠等動物看見大老虎來了，都一溜煙似的跑向森林深處。

看到這個情景，老虎完全相信了狐貍的話，他低聲下氣地對狐貍

說：“狐貍大王，我今后一定聽您的調遣。”

狡猾的狐貍就是憑借大老虎的威風嚇跑了百獸。同學們，我

們可不能向老虎那樣上壞人的當，更不能像狐貍那樣倚仗別人的

勢力來欺壓百姓啊！