
名詞所有格
名詞在句中表示所有關系、所屬關系、動作執行者及動作承受者
等意義時常需用所有格形式。名詞所有格也稱為屬格、主格,它主要
包括's所有格、of所有格和雙重所有格三種表現形式。
A.'s所有格的用法
1.表示有生命的東西的名詞末尾加's。例如:Jim's
bed,theman'swife,children'stoys,thefox'stail
2.以-es或-s結尾的名詞末尾加"'s"。例如:thestudents'
books,Teachers'Day,myboss'office,agirls'dormitory
3.有些表示時間、距離、度量衡、價值、自然現象、國家、城鎮
等無生命東西的名詞,也可以加's構成所有格。例如:today's
newspaper,fiveminutes'walk,aton'sweight,adollar's
worthofstamps,themoon'srays
4.表示兩者共同擁有的人或物(共有)時,只需要后一個名詞加's
(或')即可。如果表示兩者各自的所屬關系(各自所有),則每個
名詞詞尾都加上's(或')。例如:JoanandJane'sroom(房間屬二
人共同所有)
Joan'sandJane'sroom(指Joan和Jane各自的房間)
anhourandahalf’swalk(步行一個半小時的路程)
5.'s所有格所修飾的詞的省略現象
(1)表示診所、店鋪或某人的家等地點名詞,其名詞所有格后的
被修飾語常常省略。例如:
Imetheratthedoctor's(office).我在診所遇見了她。
Hehasgonetothetailor's(shop).他到服裝店去了。
ShewenttoMr.Black's(hou)yesterday.她昨天到布萊克
先生家去了。
(2)名詞所有格所修飾的詞,如果前面已經提到過,往往可以省
略,以免重復。例如:
WhopenisthisIt'sTom's.這是誰的鋼筆是湯姆的。
Thebikeisnotmine,butWangPinpin's.這輛自行車不是我
的,是王品品的。
所有格的用法---of所有格由of加名詞構成,其用法歸
納如下:
所有格一般用于無生命的東西的名詞中。例如:amapof
theworld,thestoryofahero,thewindowsoftheroom,thetitleofthe
film
2.用于名詞化的詞。例如:thesticksoftheblind盲人的拐杖
3.修飾詞較多時也可用of所有格。例如:
theverylongandgracefultailoftheblackcat黑貓的又長又美
的尾巴
4.表示有生命的東西的名詞,有時也可以用of所有格。例如:
thechildrenofthefamily那家的孩子們
5.某些of所有格和's所有格可以互換。thesonofapoor
peasant=apoorpeasant'sson一個貧農的兒子
6.某些of所有格和's所有格互換,有時含義卻不相同,請比較下
面的例子:
anoldwoman'sstory(一個老婦人講自己的身世)
thestoryofanoldwoman(別人講一個老婦人的身世)
起修飾作用的名詞,如不表示所有關系,通常不用’s。
例roomnumber,toothbrush
's所有格和of所有格兩種所有格形式結合在一起,構成"of+所
有格"形式,即雙重的所有格。它通常表示部分觀念,即全體中的一
部分,在意義上與"oneof..."相似,它主要修飾of短語之前的
那個名詞。此外,雙重所有格與指示代詞連用時,常帶有感情色彩,
如贊賞、不滿、厭惡等。它的主要形式如下:
1.名詞+of+名詞性物主代詞。例如:
agoodfriendofmine我的一個好朋友
aninterestingstoryofhis他的有趣的經歷
2.名詞+of+'s所有格。例如:
Heisafriendofmysister's.(=oneofmysister'sfriends)他
是我姐姐的一個朋友
LookatthatlongnoofJack's.看杰克的那個長鼻子。(感情
色彩)
試比較:
apictureofXiaoZhang小張(本人)的照片
apictureofXiaoZhang's小張(具有的照片中)的一張照片
3.不定冠詞、數詞、某些不定代詞(some,any,many,
no,few等)以及which等限定詞,一般不與形容詞性物主代詞或's
所有格等一起放在名詞前修飾名詞,而采用of所有格或雙重所有格
形式。例如:
mostofthestudents學生中的大多數
threeofthem他們中的三個人
Ihavereadsomebooksofhis.我讀過他的一些書
WhichbookofQiongYao'shaveyouread你讀過瓊瑤的哪一本
書
D.'s所有格、of所有格和雙重所有格三者之間的細微區別
請仔細比較下面三句話:
1.SheisMary'sbrother'sfriend.
2.SheisafriendofMary'sbrother.
3.SheisafriendofMary'sbrother's.
1句用的是's所有格,側重說明她和Mary的哥哥是朋友關系,突
出friend一詞。
2句用的是of所有格,側重說明她和Mary的哥哥是朋友關系,
強調突出了Mary'sbrother。
3句用的是雙重所有格,側重說明Mary哥哥的朋友不止是一個,
她只是其中的一個。
1.名詞的格的種類英語名詞有三個格,即主格、賓格和所有格。
名詞的主格和賓格形式相同,所以它們又統稱作通格。
當名詞用作主語、賓語、表語時,用通格。英語名詞的所有格表
示所屬關系,它分-’s所有格和of所有格兩種形式。Tomloves
Mary.(Tom為主格,Mary為賓格,均為通格形式)Tom’sbest
friendisMary.(Tom’s是所有格,Mary為通格)
Thetitleofthebookisinteresting.(ofthebook為所有格)
2.-’s所有格的構成方法
(1)一般情況(包括單數名詞和不帶詞尾s的復數名詞)加-’s:
children’sbooks兒童圖書today’spaper今天的報紙
(2)帶詞尾s的復數名詞只加省字撇(‘):girls’school女子學校
theSmiths’car史密斯家的小汽車注:帶詞尾s的單數名詞,通
常仍加’s:theboss’splan老板的計劃thehostess’sworry女
主人的擔心
(3)帶詞尾s帶詞尾的人名,可加’s或只加省字撇(‘):Dickens’
novels狄更斯的小說Charles’sjob查理斯的工作不帶詞尾-s卻
以咝音結尾者,一律加’s卻以咝音結尾者,Marx’sworks馬克思
的著作George’sroom喬治的房間
(4)用and連接的并列連詞的所有格要分兩種情況,即表示各自的
所有關系時,要分別在并列連詞后加-’s,表示共同的所有關系時,
只在最后一個名詞后加-’s,表示共同的所有關系時,只在最后一個
名詞后加:Tom’sandJim’srooms湯姆和吉姆(各自)的房間
TomandJim’srooms湯姆和吉姆(共同)的房間
3.-’s所有格的用法-’s所有格主要用于有生命的東西,但有時也
可用于無生命的東西,這主要見于:
(1)用于表時間的名詞后:tomorrow’sweather明天的天氣
twodays’journey兩天的旅程比較:tenminutes’break=a
ten-minutebreak10分鐘的休息
(2)用于表國家、城市的名詞后:America’spolicy美國的政策
thecity’spopulation這個城市的人口
(3)用于某些集合名詞后:themajority’sview多數人的觀點
thegovernment’spolicy政府的政策
(4)用于組織機構后:thestation’swaiting-room車站候車室
thenewspaper’ditorialpolicy這家報紙的編輯方針
(5)用于度量衡及價值名詞后:amile’sdistance1英里的距離
twentydollar’svalue20美元的價值注:對于帶有連字符已轉化
為形容詞的度量衡,不能用所有格形式:ten-minutewalk10分
鐘的路程(比較:tenminutes’walk)
(6)用于表天體的名詞后:themoon’srays月光theearth’s
surface地球表面(7)用于某些固定表達中:cii-font-family:
'TimesNewRoman'">astone’sthrow一箭之遙atone’s
wit’nd黔驢技窮
atarm’slength以一臂之距outofharm’sway在完全的地方
4.-’s所有格與of所有格的用法比較
(1)of所有格既可用于有生命的人或物,也可用于無生命的東
西。of所有格有時可以與-’s所有格互換。如:MrSmith’sson=
thesonofMrSmith史密斯先生的兒子Jim’spatience=the
patienceofJim吉姆的耐心theQueen’sarrival=thearrival
oftheQueen女王的到達
(2)必須用‘s所有格的情形:①表類別時:men’sshoes男
鞋,children’sstories兒童故事②表來源時:John’stelegram
約翰的電報③當被修飾的名詞后有同位語修飾時:Mary’s
husband,apoliceman,hasjustbeenhere.瑪麗的丈夫是個警
察,剛剛來過這兒。
(3)必須用of所有格的情形:①用于無生命的事物時:the
subjectofthentence句子主語'TimesNewRoman';
mso-ascii-font-family:'TimesNewRoman'">②表同位關系
時:theCityofBeijing北京市③當中心詞是名詞化的名詞時:
thelifeofthepoor窮人的生活④當of所有格中的名詞后跟有后
置修飾語或同位語時:ofMrSmithisaforeignteacherofa
universityinChina.史密斯先生是中國一所大學的外籍教師
【課堂檢測】
一、用所給詞的適當形式填空:
8this__________Day.(woman).
twenty__________(分鐘)exercieverydayisgoodforyourhealth.
shoplls____________(婦女)handbags.
inwesterncountrieshavea__________(三個月的)holidayinayear.
5.I’llgivemyEnglishteacheracardfor____________Day.(teacher)
’sonlyten__________walkfromthestationtothehotel.(minute)
’san__________(hour)ridefromheretothemuum.
二、選擇填空:
1.----How’sJoy’sskirt
----Herskirtismorebeautifulthan________.
ter’terandKate
terandKate’ter’sandKate’s
2.Thisis_______nsisterslikeitverymuch.
’sandLily’’dLily’s
3.In______time,thomountainswillbecoveredwithtrees,too.
ars’
ar’s
4.Wewillhavea___________holidayaftertheexam.
–month
th’–months
5.Didyouhearthe___________report
men’s
mens’mens
6.It’sabout_________walkfrommyhome.
utes’
ute’utes
7.eis______________.
’s
8.akesa________tohisoffice.
A.20minuteswalkB.20minute’swalk
C.20-minuteswalkD.20-minutewalk
9.Whereis___________sweaterIcan’teit.
’s
10.__________mothersmadethemhavepianolessons.
’sandAnne’s
’ndAnne’s
11.Theroomontherightis________.
’
12.We’llhavea____________outgoingtotheWestLake
-day
-days’(兩天的假期:twodays’holiday/two-day
holiday)
13.Themarketisn’’sonly___________bicycleride.
hours’hour’s
andahalf
14.Where’syourfatherAt_________.
n’’s
15.Thetwinbrothersalwaysputsmallprentsin___________stockingson
ChristmasDay.
her’her
hers’
16.Myfatherwillhavea_________’lltakemeto
Qingdao.
s
’s
17.Wherehaveyoubeenthedays
IhavebeentoBeiDaihewithafriend__________.
n
ican’nada
18.WhenwesawthefilmHero,tosaymy
atwasbetween____________.
’sandBen
Ben’’sandBen’s
19.ItissaidthatSARShaskilledmorethan_______________people
worldwide.
undreds’
undred’undred
20.Katewonthe_______raceinthesummersportsmeeting.
A.100-metreB.100-metres
C.100metreD.100metre’s(同12題)
21.WhobikeisitIt’s____________.
’’
22.I’llgiveyou________.
k’ks’time
kstime
23.________deskisthecleanestintheclassroom.
’Tom’s
’sandTom’s
24.Mypenisblack._________isblue.
’s
25.IsthisyourroomNo,it’s_________room.
ldren’s
ldrens’
26.WhoisthemaninthebluecarHeis__________father.
’sandMary’dMary’s
andMary
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