說課比賽

說課大賽主持詞開場白多篇_主持詞

尊敬的各位領導、評委，親愛的老師們：

大家晚上好!為推動我校教育信息化進程，圍繞提高教育質

量為第一要務，創建高效課堂為目的，積極推進教師教育技術能

力建設，促進信息技術與學科教學有效整合。依據教育局2022

年二十項教育重點工作，今天上午我們在這里舉辦“2022年第三

屆教師說課比賽”，為廣大教師提供一個相互交流、相互學習、相

互促進、相互提高的機會。

通過我們四個校區各教研組近兩個周的準備篩選，今天將要

有6名選手進入到我們的決賽現場，他們是西校區的袁麗麗老

師，劉曉麗老師，東校區的任海燕老師、溫鴻飛老師，安樂校區

的高曉燕老師、張義杰老師，讓我們對這6位老師的入圍表示熱

烈地祝賀!希望你們在今天的比賽中，八仙過海，各顯神通，賽出

自己的水平，賽出自己的風格。我們的比賽設一等獎2名，二等

獎6名，三等獎10名，我們的評分方式采用現場打分，滿分100

分，評委的平均得分就是選手的比賽成績。在第二個選手比賽結

束后宣布第一個選手的成績，依次類推。需要提出的是整個說課

比賽要脫稿，說課時間控制在10分鐘以內清晰、準確地闡述和

演示該課的設計理念、教學過程、教學資源、創新點與整合點。

展示要突出重點，詳略得當，以上過的一節課為例，圍繞信息技

術如何與所教學科教學進行有效整合，闡述該課的教學設計思路、

教學過程和應用效果，以及課例的創新點和整合點。說課和演示

時間不超過10分鐘，超時停止比賽。大會工作人員將在剩余1

分鐘時對參賽教師進行提示，時間到應立即停止闡述和演示。

擔任我們的記分員老師有：盧彥波老師、張迪老師，讓我們

以熱烈的掌聲對他們的辛苦付出表示衷心地感謝!

武安出席本次說課比賽的領導有

武安市第九中學第三屆教師說課比賽現在開始。

結束語：

各位評委、老師們大家晚上好!

一年一度金秋時，為了推進“卓越課堂”建設教學比賽，為教

師搭建展示課堂風采的舞臺，為使我校教師在競爭中提高業務素

質，使我校教育教學質量得到提高，并通過切磋比武相互交流，

達到相互提高，共同發展的目的提供一次機會，在這個舞臺上，

我們將用最貼心的聲音展示我們昂揚的風彩，我校在此舉辦以培

養具有較強實踐能力和創新精神，深化教育教學改革和發展需要

的為目的的說課比賽，借此讓我們體現教師的魅力。

一、本次活動共有13位老師參加(小數學文組)，每位參賽選

手控制在5-10分鐘，說課的最終目的是為了更好的上好課，所

以親愛的老師們在此預祝你們在本次說課賽程中取得優越的成

績。

二、下面我宣布：文成學校教學技能大賽說課比賽現在開始!

本次說課大賽本著“相互學習、相互交流、共同提升”的目的，

宗旨在為老師們提供學習交流、展現自我的平臺，希望參賽老師

們通過比賽進一步鍛煉自身教學能力和業務水平的提高，為更好

的服務于學校的教育教學事業。

四、說課時間：10分鐘內，選手必須脫稿，到時間，計分人

員就會叫停，每八名選手為一組，評委在每組選手說完之后進行

點評指導。比賽分為兩個半場，每半場有兩組選手。

本次比賽采用百分制，評分以選手六部分的表現為準，其中，

說教材占20分，說教法、寫法占10分，教學過程占40分，教

師素養占15分，脫稿占5分，課后反思占10分。另外：本次比

賽將產生一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。其中獲得一等

獎選手將選派參加區復賽。

四、本次比賽結果將當場揭曉

通過評委的點評相信我們的選手從中得到不少啟發，本次比

賽所有選手的得分也已揭曉，他們的得分分別是，__，本次比賽

最后排名也已見曉。

謝謝!今晚比賽到此結束

男:尊敬的老師，親愛的同學們，大家

合:晚上好!

男:我是主持人

女:我是

男：今天，我們相聚在這里，共同迎接漢文二班在大三新學

期里的第一次主題團日活動。

女：隨著新課程改革的不斷深化，說課已經成為教師鉆研教

材，探討教學方法，實踐教學手段，不斷提高教育、教學水平的

一種好方法，也是促進教師專業化發展的有效途徑，更是廣大教

師進一步學習新課程理論，指導教學實踐、夯實教學基本功、提

高教學科研水平的一項內在要求。

男：是的，作為即將走上教師崗位的我們，說課對大家今后

教育教學的重要性不言而喻。因此，我們特將此次團日活動的主

題定為說課比賽。

女：參加此次比賽的8位同學，都是順利通過前期小組選拔

的優秀選手，讓我們用熱烈的掌聲再次向他們表示祝賀!今天這

他們將在這里展示自己對課堂教學的理解。

女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

請坐!

男：有請。

男：(簡單總結)

女：歡迎~~(簡單總結)

女：明月當空，數不盡許多愁。古人對月，一直有著深厚的

感情，聯想非常豐富，*懷人，常常成為古詩詞中的題材，下面就

讓我們跟隨。。。同學走進張九齡的《*懷遠》。

男：有請程芳芳同學。(簡單總結)

女：有請。(簡單總結)

女：前幾天聽到《四書導讀》老師講到孔子之*子貢時說他有

存魯,亂齊,破吳,強晉而霸越之外交才能和其他一些強大的能力，

十分震撼，心想，言情小說里的萬能男主大概也及不上此人吧，

畢竟人家是活生生存在過的。然而公元前630年，秦、晉合攻鄭

國，在自己的國家危難面前，燭之武深明大義、義無返顧，毅然

前去與敵國交涉。在強秦面前，燭之武不卑不亢，能言善辯，終

于使秦國從鄭國退兵。下面就讓我們一起關注第五位選手。。。，

看她如何層層剖析《燭之武退秦師》。

男：歡迎巴文靜同學(簡單總結：課件清晰、有條理)

男：他以文人之姿進入我們的視野，卻讓人難以忽視他為北

宋名臣，政治家，軍事家，文學家，思想家等各種身份，他喜好

彈琴，平日里卻只彈履霜一曲，就如他一生波瀾起伏中一顆始終

如一的愛國心。下面就讓我們跟隨。。。同學，一同走近她眼中的

范仲淹，走進她心中的課堂。

女：有請(簡單總結)

女：。。。，你離家多久了?(答：幾個月了吧?)想家嗎?(答：當然

想啊)我們離開家到這里求學，雖然平時不說，但是心中必定都十

分掛念家鄉和親人，但是像羅偉這樣的粗人就只會說“想啊”，人

家余光中就會寫首詩叫《鄉愁》。下面就讓我們一同走進。。。的

課堂，一同體味余光中的“愁”。

男：有請。(簡單總結)

女:有請(簡單總結)

女：感謝八位選手的精彩表現，下面有請我們的嘉賓進行點

評和總結。

男：。。。。嘉賓。

。。。。。

結束語

女：最激動人心的時刻到了，下面我們來宣讀本場比賽的獲

獎選手

女：隨著八位選手各自精彩的表現，我們本次比賽到這里就

全部結束了

男：讓我們向獲獎選手表示祝賀，同時感謝各位老師和同學

們的到來女：再見。