心聲作文

以心聲為話題的作文

以心聲為話題的作文7篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培

養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你

知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的以心聲為話題

的作文，歡迎大家分享。

以心聲為話題的作文1

很快就要離開母校了，置身熟悉的校園，目光投向一草一木，變

得那么依依不舍。當(dāng)年低矮的樹苗如今已長得繁茂而挺拔，當(dāng)年稚嫩

的娃娃如今將把中學(xué)的門檻跨。我有太多太多的話想對(duì)老師傾訴。以

前，我沒有勇氣去傾訴。但在這臨別之際，我不得不大膽地傾訴出來，

因?yàn)槲遗挛乙院鬀]有機(jī)會(huì)再和老師傾訴了。

在我們從不懂事的孩子成長為朝氣蓬勃的少年的過程中，老師，

您花費(fèi)了多少心血啊！記得有一次，講臺(tái)桌上放著一本本子，上面寫

著“備課本”三個(gè)字。我由于好奇，翻開了一頁，映入眼簾的是一片

密密麻麻的字，但是十分工整，一點(diǎn)也沒潦草字的痕跡。因?yàn)槲覀兡?/p>

時(shí)候非常淘氣，而您也恰好不在，所以我們動(dòng)起了壞主意，把本子給

毀掉了。這時(shí)，您回來了，我們趕緊回到了座位上，裝作一副若無其

事的樣子。您一看您的備課本不見了，便問我們有沒有看見，我們趕

緊搖了搖頭。之后，您就沒再問什么。

深夜里，您的屋里還亮著一盞燈，我不知道您還在低著頭寫些什

么。雖然兩棟房子之間隔著一定的距離和窗戶，但我還是可以清清楚

楚地看到您拿著筆在寫，或許您是在補(bǔ)寫白天被我毀掉的那本本子里

的內(nèi)容吧。到了這個(gè)時(shí)候，我才明白原來那本本子上的內(nèi)容是您辛辛

苦苦地寫了一個(gè)晚上才完成的，白天的時(shí)候卻被淘氣的我一下子毀掉

了。此時(shí)此刻，后悔如潮水一般吞噬了我。看著您撐著勞累的身子，

還要持續(xù)寫下去時(shí)，我情不自禁地流出了眼淚。

第二天，我看到您明顯憔悴了不少，雙眼布滿血絲，卻照舊給我

們上課，后悔再次涌上我的心頭。老師，對(duì)不起……

老師，您就像一根燃燒的蠟燭一樣，獻(xiàn)出了全部的光和熱。再見

了，老師！將來，無論我在何時(shí)何地，我都不會(huì)忘了您，更不會(huì)忘了

您對(duì)我的辛勤培育。您的笑容，您的聲音，您的動(dòng)作，您的教誨我都

深深地刻在心中，任何東西都無法磨滅。

以心聲為話題的作文2

十多年來，講了太多的話，也聽了太多的聲音。當(dāng)想抓住指尖僅

存的童趣時(shí)，手中已有了別樣的青春。回憶過往，也就成了心里的最

美的事。

聽，有點(diǎn)聲音縈繞在心頭。

很小的時(shí)候，爸爸會(huì)作青蛙的聲音哄我，我會(huì)被逗得咯咯笑張著

嘴，毫無顧忌地笑。那時(shí)，這青蛙的聲音就像是可以代替我手中的玩

具一樣，聽著，就有不一樣的樂趣。沒有見過青蛙，沒有聽過真正的

蛙鳴，更不用說體會(huì)“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”之感。或許

是孩子對(duì)聲音的敏感，陌生卻又神奇的蛙叫因有了爸爸生動(dòng)的演繹，

化作代碼，刻錄在我的心盤上了。時(shí)隔多年，當(dāng)聽到爸爸也用這聲音

哄其他孩子的時(shí)候，心盤也開始轉(zhuǎn)動(dòng)，唱著……我從這響聲中找到了點(diǎn)

回憶。

聽，有一串聲音穿過了心弦。

這是童年放肆張狂的聲音，一直伴隨著，卻不知是什么時(shí)候悄悄

地從耳邊溜走，鉆進(jìn)心里去了。媽媽的責(zé)罵與我重重敲擊琴鍵的聲音

交雜，一場停不了的戰(zhàn)役。整天愛跑出去瘋是我的愛好，把萬元鋼琴

丟家里當(dāng)擺設(shè)是我的嗜好，挨罵卻不見得有了什么改變。一把鼻涕，

一把眼淚后卻依舊跟著大孩子跑出去，經(jīng)歷他們的冒險(xiǎn)，也玩著我的

跳房子。想到回家已是肚子空的時(shí)候了，緋紅的太陽把我們的影子拽

得老長，一直延伸到向往的遠(yuǎn)方。風(fēng)風(fēng)火火的童年，有轟轟烈烈的聲

音。

這些是屬于我所活過十幾年的“前半生”，到處是聲音，極像熙

熙攘攘的市場。可仔細(xì)去聽，倒也令人亢奮。

聽，有一幕聲音飄在了心上。

后來，再也沒有跑出去玩了。現(xiàn)實(shí)之聲也因歲月的成長轉(zhuǎn)為靜物

之聲。一人靠著樹干而坐，捧一杯熱開水，也有香茗般的馥郁。任陽

光從參差的樹葉中漏下，在我的身上灑下片片斑駁。我聽到的是陽光

的呼吸，轉(zhuǎn)為少年那輕快的律動(dòng)攜著陽光，高高地曬在葉尖子上。心

里的聲音越來越輕，薄薄的，紗帳般柔和。聽啊，我的心不再激動(dòng)地

狂跳。后來的后來，我就成了現(xiàn)在，也是心跳平靜地?fù)]筆寫下過往的

我。

縈繞，纏綿，飄逸。心中的聲音回憶著過去。回憶童年，光著腳

沒有鞋穿也幸福，回憶已過的時(shí)光，結(jié)尾的音符上也盛開出一朵美麗

的花。

時(shí)光荏苒，當(dāng)告別逝水昨日時(shí)，心中也多了道明媚，多了份回憶，

多了種聲音。或許多年以后，我也會(huì)再掏空心，輕輕地聽，傾聽心中

的聲音。

以心聲為話題的作文3

山，從來就是會(huì)說話的。我家附近的西山更是健談。

晴天，初升的太陽映得山林間一派金光，在天空中取下一張輝煌

的剪影。陰天，這剪影變成烏黑色。云低下來，在左傾右倒的山中游

弋。山，告訴我們雨的到來。不一會(huì)兒，雨如期而至，射向山林間的

雨點(diǎn)，被憤怒的山丘蒸回天空。山，用風(fēng)呼喊著對(duì)雨發(fā)出最后的警告。

住在山腳下，每一座山說出的每一個(gè)字，我都會(huì)悉聽。

蟲與鳥經(jīng)常自愿充當(dāng)山的喉舌。不得不說，大山的心思格外多，

連鳥也常誤會(huì)它的意思。一次，雨后的鳥兒嘰嘰喳喳到屋檐上報(bào)信，

我立刻意識(shí)到——還有更大的雨！以往，鳥兒只有在山間水汽太足時(shí)

才會(huì)大批大批下山。剛通知完防患于未然的媽媽，一輪太陽便頂頭照

來。原來太陽已經(jīng)出現(xiàn)好久，只是天還陰沉沉的，高溫已經(jīng)悄然爬上

山頂。山里的鳥被悶熱的水蒸氣憋得實(shí)在受不了，便躲到了山下的干

燥處。看來，山，又添了幾分怪脾氣。

蟲子一向兢兢業(yè)業(yè)當(dāng)著信使，但它們行動(dòng)力有限，只能窩在山里。

最可靠的信使只有一個(gè)——空氣，確切地說，是空氣的味道和感

覺。如果空氣清朗無味，還格外干燥，讓人聞著想咳嗽，那便是一年

四季都難得的晴朗天；如果空氣中一股泥味，冷氣激在身上，潮濕的

空氣像是在嗡嗡作響，那便是山雨即將臨頭；倘若空氣稠密成一團(tuán)，

要把人縛住，那就是山中最難受的天氣了，連山自己似乎都受不了，

想要來幾個(gè)炸雷把空氣炸開。

山會(huì)說出所有的一切，但前提是：山有自己的心聲。

京城的西山可以享受舒閑的命運(yùn)，不必為自己的前景擔(dān)憂，但是，

又不知有多少座曾經(jīng)綠樹成蔭、曾經(jīng)毓秀鐘靈的山峰，變成一座一座

的礦場、一方一方的石堆。失去心聲的山，早已沒有往日的鶯歌燕舞、

峰巒相望。坐一趟火車，歷數(shù)那些我們引以為傲的山群，我不禁問自

己，山，難道就僅僅是“海拔500米以上的地形區(qū)”？

回望一眼家門口的'西山，它在大雨中潛形，留下幾盞山燈排成安

全的三角，固定了西山的輪廓。但我此刻對(duì)它卻并不是在欣賞，而是

慶幸。回想起旅行時(shí)火車上看到的一幕幕，那些碎石雜草，被挖、炸

得殘缺的山巒，又看著眼前的西山堅(jiān)實(shí)的身影，我想，山燈來表達(dá)山

的心聲，連同霧一起，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

以心聲為話題的作文4

我是一只小鳥，雖然外面風(fēng)很大，但我仍讓我想飛，飛得很高很

高，飛過三千世界。雖然我還小，翅膀太軟，但是我相信，總有一天，

我會(huì)飛過的。

后來，我長大了，媽媽離開了我的身邊，我要自食其力。我每天

都要捕食，吃食，吃飽后，我都會(huì)飛得很高高，鳥瞰這美好的世界，

我覺得我這樣活著很幸福，我想一直這樣活下去。

事情的轉(zhuǎn)折發(fā)生在我翅膀受傷了。一次我去捕食的時(shí)候，不小心

弄傷了我的翅膀，我很吃力的飛著，飛著。終于，我支持不住了，掉

落在一塊草坪上。當(dāng)我醒來的時(shí)候，我躺在了一張書桌上，我傷口被

繃帶包扎好了，已經(jīng)感覺不那么疼了。忽然我看到我面前有一個(gè)人，

我很驚慌，連忙揮動(dòng)我的翅膀，可是揮動(dòng)了幾下，我的傷口又裂開了，

掉在了地上。那個(gè)人慢慢地蹲下來，輕輕地把我捧在我的手心里，撫

摸著我，我感覺得到他的體溫，從她的眼里，我看到了絲絲的愛，我

不再那么害怕他了。

過了幾天，我的傷口好了，我在他房間里歡快的飛著，透過他的

窗戶可以看到外面的世界。我伸手觸摸著窗戶，心里只有一個(gè)念頭：

我想飛，我想飛出去。可是他卻不知道我的心思，他以為我呆在這里

很快樂了，因?yàn)樵谶@里不愁穿，不愁吃，不愁喝，他還會(huì)陪我玩。其

實(shí)，我并不快樂，在這里，我沒自由，我也飛不高。每一滴眼淚都干

枯在空氣里，我無法對(duì)他偽裝出快樂，我想念那自由自在的天空和美

麗的世界。我很迷茫的.看著他，在他的眼神里，我看到了無限的溫柔，

他的溫柔深深的的束縛住了我。我知道他很愛我，就是因?yàn)樘珢郏瑓s

不懂愛：愛它就應(yīng)該讓他自由。真的，我什么都可以不要，我只要廣

闊的世界里自由的飛翔。可他給不了我。

于是，我選擇了死亡，我祥和的躺在窗前，憧憬著外面的世界，

然后永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。我的一縷靈魂又飛到了外面的世界，我很欣

喜，心里天真的想著，我還可以，還可以飛向那屬于我的一片高空。

以心聲為話題的作文5

心聲如鐘，渾厚而有力；心聲如水，清澈見底而真誠；心聲如血，

滴滴包含心酸的風(fēng)雨。

在我的心頭，有些話早已想向您傾訴一番，是您，在父母繁忙之

時(shí)，帶我度過幼年時(shí)期。她就是您，遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的奶奶。在我兒時(shí)的記

憶中，奶奶時(shí)常掛著笑容，有頭烏黑亮麗的頭發(fā)。在我讀幼兒園時(shí)，

十分喜歡變形的無敵火車俠，雖然價(jià)錢不算貴但是父母也沒有答應(yīng)我

的要求。有一天，一個(gè)小朋友向我炫耀著他新買的新干線火車俠，我

滿懷著嫉妒的目光看著他，心中不滿地想：“憑什么我沒有，不就幫

我買一個(gè)玩具嗎？放學(xué)了，奶奶笑容滿面地來接我，可我不大領(lǐng)情，

奶奶見我一身怨氣，便和藹可親地問我：”怎么了，為什么拉著張

臉？”，我回答：“我想要一個(gè)火車俠，可以嗎？”“好，奶奶帶你

去商店看看。”在商店我相中了一款，可是要25塊錢呢，奶奶帶的錢

不夠，她便準(zhǔn)備帶我回家。在路上，我不斷地哭鬧著，奶奶耐著性子

哄著我：“別哭了，以后奶奶幫你買好不好。”“不，我不要，我現(xiàn)

在就要火車俠！”，我蠻不講理的叫喊著。我哇哇大哭著跑回了家中，

沒想到奶奶在第二天真的替我買了火車俠這個(gè)玩具。我興高采烈地拿

起火車俠玩了起來。

這件事至今還深深的印在我的腦海之中，我為自己愚昧無知的思

想感到可笑。奶奶現(xiàn)在一直在鄉(xiāng)下勞作，身體也有些不大好常犯腰痛，

我很愧疚那件事對(duì)奶奶蠻不講理，無理取鬧的態(tài)度，可奶奶呢，她不

僅接受了我的無理取鬧，還成全了我的虛榮心。平時(shí)挺節(jié)儉的奶奶一

般也不會(huì)這樣花錢的。

奶奶，雖然您遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下，可我有千言萬語想對(duì)您說：“謝謝您，

奶奶。在我不懂事的時(shí)候盡最大的努力愛護(hù)我，保護(hù)我。每當(dāng)看到您

近幾年因?yàn)椴賱谶^度，黑發(fā)中已夾雜著縷縷白發(fā)，我就會(huì)感到難過和

心酸。爸爸媽媽和我不止一次地勸說您別在鄉(xiāng)下的小工廠勞作了，年

紀(jì)這么大了還要上早中晚三班制，這樣會(huì)很勞累很傷身體的，可您就

是不聽勸，說乘著自己現(xiàn)在還干得動(dòng)，掙幾個(gè)錢貼補(bǔ)家用。我希望自

己快快長大，等事業(yè)有成之后我來孝敬您照顧您，這樣您就可以享享

兒孫福了。

奶奶，您像春雨滋潤了我這棵小草，我一定會(huì)泉涌相報(bào)于您、爺

爺、外公、外婆以及父母的養(yǎng)育之恩！

以心聲為話題的作文6

我們所看見的這個(gè)世界，天是湛藍(lán)的穹，云是潔白的棉，風(fēng)是模

糊的顏色，光是明亮的景致。我們所觸摸到的這個(gè)世界，或是有著分

明的棱角或是有著柔軟的面孔，或冰涼或溫暖。而我們所聽見的這個(gè)

世界——似乎很難用言語描摹，然而只要一提起“聲音”這個(gè)詞，某

些動(dòng)人的旋律便會(huì)立時(shí)在耳畔響起：雨打芭蕉的吧嗒，泉水流過山澗

的叮咚，黑白琴鍵上下跳動(dòng)的音符，管弦樂器奏出的美妙旋律……可是，

似乎還有什么聲音，總在不經(jīng)意間被我們錯(cuò)過。

自我們呱呱墜地，便懂得傾聽外界的聲音，并據(jù)此感知我們身邊

的世界。我們傾聽鳥叫蟲鳴，傾聽流水擊石，傾聽車馬喧囂，傾聽各

種不同的語言。然而，何時(shí)我們才能學(xué)會(huì)傾聽別人內(nèi)心的聲音？

還記得五歲的時(shí)候我和小伙伴一起去捉鳥，抓到一只小麻雀關(guān)進(jìn)

籠子里。小麻雀可愛極了，在籠子里撲騰撲騰亂飛，我一直在旁邊盯

著它看。可是誰知第二天它就一頭撞死在籠子里。我暗罵它笨，為何

放著好吃好喝又舒適安逸的日子不過偏要自盡。那時(shí)候我聽不懂小麻

雀的心聲，它說它要自由。

我七歲的時(shí)候?qū)W不會(huì)跳繩，媽媽要教我，我卻跳一次摔一次，幾

次都想放棄。但媽媽卻一遍一遍地讓我再站起來，繼續(xù)跳。我非常不

解，極埋怨她硬要我堅(jiān)持。那時(shí)候我聽不懂媽媽的心聲，她說她也很

疼，疼在心里。

我十二歲的時(shí)候整天只知道玩，功課擺在一邊理也不理。班主任

找我談話語重心長地告訴我要努力學(xué)習(xí)，以后才能出息云云之類的老

話。我嫌他啰唆，滿心的不耐。那時(shí)候我聽不懂老師的心聲，他說他

也不想多嘴，可是他要盡責(zé)。

可是終于有一天我開始明白，要用心傾聽的不是別人的語言，而

是他們內(nèi)心的聲音。而我，在冥冥之中已經(jīng)錯(cuò)失了太多太多。那些本

該被我細(xì)心收藏，讓我感動(dòng)至深的點(diǎn)滴碎片，早已散落在漫漫的時(shí)間

長河里。但它們卻永遠(yuǎn)在那里閃爍著，發(fā)出溫暖明亮的光芒。

仔細(xì)傾聽聲音，它寄托了太多東西，美、靈魂、感情和愛。而只

有認(rèn)真傾聽別人的心聲，才能從那細(xì)膩動(dòng)人的旋律中品味更深更遠(yuǎn)的

東西，那會(huì)是生命中最溫暖而美好的事情。

以心聲為話題的作文7

清晨的第一縷陽光靜靜地斜射入屋內(nèi)，越過窗紗的阻攔撲進(jìn)我的

懷里。

周末，如果可以拋開學(xué)業(yè)的壓力，無憂無慮痛痛快快地嗨上一整

天是多么讓人幸福的一件事兒，可被如來佛祖壓在五行山下的不只有

孫悟空，還有被壓在多得讓人窒息的作業(yè)下的我們。

窗外雖聞鳥鳴聲，可那堆如五行山一般高的作業(yè)壓的我喘不過氣

來。既然是周末就一定要嗨一下，作業(yè)自然是不著急。爸媽很早就出

去，家里只留我一個(gè)人，難得的為所欲為的時(shí)間。越過默默等著我的

電腦、對(duì)電視投來的可憐巴巴的眼神熟視無睹，默默地帶上了桌角靜

靜躺著的MP3，用自己獨(dú)特的方式嗨個(gè)夠。

很多人都認(rèn)為男生應(yīng)該在籃球場上肆意揮灑汗水，在綠茵場上留

下矯健的身影才能把心中的愉悅發(fā)泄出來，可我偏偏就不是那一類人。

對(duì)我來說最嗨的一件事莫過于獨(dú)自一人留在家里，聽著MP3里的

歌曲，思緒被歌詞輕輕帶走，來場不切實(shí)際，又充滿著向往的幻想。

一首帶點(diǎn)淡淡的憂傷的歌曲能把我拉向未來，開始幻想自己的未

來。或許是在一個(gè)大城市里辛苦又充實(shí)的活著；又或許是身處異國他

鄉(xiāng)，享受著那里的藍(lán)天白云；或者只是留在家鄉(xiāng)，生活有些拮據(jù)，但

一家人能夠幸福的團(tuán)圓在一起；又或者……

歡快的、淳樸的田園歌曲又將我拉回到了過去：面前是一望無際

的麥田，在夏風(fēng)的輕撫下泛起麥浪，小麥的清新?lián)涿娑鴣怼２贿h(yuǎn)處幾

個(gè)小孩子在樹蔭下嬉笑打鬧……

曲調(diào)逆轉(zhuǎn)，變成了一首搖滾。不久后的我又會(huì)是怎樣？最好是能

像這首搖滾一樣，自己組成一個(gè)樂隊(duì)，站在舞臺(tái)中央，緊握著自己心

愛的深藍(lán)色貝斯手心微微滲出汗珠，然后演奏出同樣的令人心情澎湃

的樂曲。

音樂又變換成一首曲調(diào)輕松的小情歌，我也不免開始對(duì)我不久將

來的愛情幻想起來，或許留在青春的校園里；或許藏在車水馬龍的都

市里；又或許……

默默地將耳機(jī)摘下，對(duì)我來說音樂不只是一個(gè)放松的方式，與我

而言它就像是我生命中的一部分，因?yàn)樗隽宋覍?duì)未來的憧憬，對(duì)

現(xiàn)實(shí)的向往和對(duì)過去的懷念。

它唱出了我的心聲，我的未來不是夢(mèng)！

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