
星海實驗中學語文組文學老師整理201601
1
經典古文背誦翻譯
事理探究篇1楊布打狗
楊朱(戰國初期哲學家)之弟曰布,衣素(白色
的)衣而出。天雨(下雨),解素衣,衣緇衣(zī,黑
色的衣服)而反。其狗不知,迎而吠之。楊布怒,將撲
之。楊朱曰:“子無撲矣,子亦猶是(像這樣)
也。向者(剛才)使(假使)汝狗白而往,黑而來,豈
能無怪(感到奇怪)矣?”
2樊重樹木
樊重欲作器物,先種梓漆,時人嗤(譏笑、嘲笑)
之。然積以歲月,皆得其用(用處)。向之笑者,咸
來求假(借)焉。此種植之不可已(停止)也。諺
曰:“一年之計,莫如樹(種植)谷,十年之計,莫如
樹木。”此之謂也。
3孟母三遷
孟子幼時,其舍近墓,常嬉(游戲、玩耍)為墓間
之事,其母曰:“此非吾所以處子也。”遂遷居市
旁,孟子又嬉為賈人炫賣(在街上做買賣)之事。其母
曰:“此又非吾所以處子也。”復徙居(搬家。
徙,遷移)學宮旁。孟子乃嬉為俎豆揖讓進退之事,其
母曰:“此可以處吾子矣。”遂居(住)焉。
4慕名失實
書生以囊螢聞于里(鄉村)。里人高(敬仰)其義(高尚的行為),晨詣之。家人謝(道歉)他往。里
人異之,曰:“何有囊螢讀,而晨他往者?”曰:“無他,以(因為)捕螢往,晡(bū,下午三點到五
點)且(將要)歸矣。”今天下所高,必其囊螢者,
令(假如)書生白日下帷(放下帷幕,指閉門讀書),孰(誰)詣之哉?
5歧路亡羊
楊子之鄰人亡羊,既率其黨,又請楊子之豎追之。
楊子曰:“嘻!亡一羊,何追者之眾?”鄰人曰:“多歧路(岔路)。”既反,問:“獲羊
乎?”曰:“亡之矣。”曰:“奚(哪能,怎
么)亡之?”曰:“歧路之中又有歧焉,吾不知所
之,所以反(同“返”,回來)也。”
6良狗捕鼠
星海實驗中學語文組文學老師整理201601
2
齊有善相(觀察、識別)狗者,其鄰假(借,這里
是委托的意思)以買取鼠之狗,期年(滿一年)乃得之,
曰:“是(這)良狗也。”其鄰畜之數年,而不取
鼠。以告相者,相者曰:“此良狗也,其志(志向)
在獐麋豕鹿,不在鼠;欲其取(捕捉)鼠也,則(那么)
桎之!”其鄰桎(將腳用繩索或鏈條系起來)其后
足,狗乃取鼠。
7齊人攫金
昔齊人有欲得金者,清旦衣冠(穿衣戴帽)而之(前
往)市。適鬻(yù,賣)金者之所,因(于是)攫(jué抓,奪)其金而去(離開)。吏捕而束縛之。問
曰:“人皆在焉(作兼詞,此處指這里),子(你)攫
人之金,何故?”對曰:“殊(根本)不見人,徒(只)見金耳(罷了)。”
8越車
越無車,有游者得車于晉楚之郊,輻朽而輪敗,輗(ní,車轅和衡相銜接的部分)折而轅(車前駕牲畜的兩根
直木)毀,無所可用。然(然而)以(因為)其鄉之未
嘗有也,舟(用船)載以歸而夸諸人。觀者聞其夸而信
之,以為(認為)車固(本來)若(像)是(這樣),效
而為之者相屬(接連不斷)。他日,晉楚之人見而笑其
拙,越人以為(認為)紿(dài,欺騙)己,不顧。及(等到)寇兵侵其境,越率敝(破)車御之。車壞,大
敗,終(始終)不知其車也。學者之患(擔心)亦(也)然(這)。
9蝜蝂之死
蝜蝂(一種黑顏色擅長背負的小蟲)者,善負小蟲
也。行遇物,輒(就)持取,卬(áng,通“昂”,
抬頭向上)其首負之。背益重,雖(即使)困劇(非常勞
累)不止也。其背甚澀(不光滑),物積因不散,卒躓
仆(zhìpū,跌倒)不起。人或憐之,為去其負(作
動詞,背著)。茍能行,又持取如故。其又好上高(往高處爬),極其力不已。至墜地死。
今世之嗜取者(貪得無厭的人),遇貨不避,以厚其
室。不知為己累(負擔)也,唯恐其不積。及其怠(通“殆”,危險)而躓也,黜棄(罷官)之,遷徙
(放逐)之,亦以病(疲憊)矣。茍能起,又不艾(y
ì,停止,悔改),日思高其位,大其祿,而貪取滋甚,以
近于危墜,觀前之死亡不知戒。雖其形魁然大者也,其
名人也,而智則小蟲也。亦足哀夫!(選自柳宗元
星海實驗中學語文組文學老師整理201601
3
《柳河東集》)
10引嬰投江
有過于江上者,見人方引嬰兒而欲(想)投之江
中。嬰兒啼。人問其故,曰:“此其父善
游!”其父雖(即使)善游,其子豈(難道)遽(就)善游哉?以此任(處理)物,亦必悖(荒謬)
矣。
11東施效顰
西施病心而顰(pín,皺眉)其里,其里之丑人見而
美(意動用法,以……為美)之,歸亦捧心而顰其里。其里之富人見之,堅(緊緊地)閉門而不出;貧人
見之,挈(qiè,帶領)妻子(妻子和兒女)而去(離
開)走(跑)之。彼知顰美,而不知顰之所以美。
12馬價十倍
有人賣駿馬者,比(副詞,接連地)三旦立市,人莫知
之。往見伯樂曰:“臣有駿馬欲賣之,比三旦立于
市,人莫與言,愿子(你)還(通“環”,環繞)而
視之,去(離開)而顧(回頭看)之,臣請獻一朝(早
晨)之賈。”伯樂乃還而視之,去而顧之,一旦(一
天)而馬價十倍。(選自《戰國策》)
傳統美德篇13曾子殺彘
《韓非子》
曾子之妻之市,其子隨之而泣。其妻曰:“汝
還,顧反(同“返”)為汝殺彘(zhì,
豬)。”妻適(往)市來,曾子欲捕彘殺之。妻止
之曰:“特(不過,只是)與嬰兒戲耳。”曾子
曰:“嬰兒非與戲(不可同……開玩笑)也。嬰
兒非有知也,待父母而學者也,聽父母之教。今(現在)
子欺之,是(這)教子欺也。母欺子,子而不信其母,
非所以成教也!”遂(于是)烹彘也。
14不食嗟來之食
《禮記檀弓下》
齊大饑,黔敖為(放)食于(在)路,以(用來)待
饑者而食之(給他們吃)。有饑者,蒙袂、輯履,貿
貿然而來(用衣袖蒙著臉面,拖著鞋子,踉踉蹌蹌地走
來)。黔敖左奉(捧)食,右執飲(湯),曰:“嗟(喂),來食!”揚其目而視之,曰:“予唯不食
星海實驗中學語文組文學老師整理201601
4
嗟來之食,以至于斯(這個地步)也!”從而謝焉(跟在后面表示歉意),終不食而死。
求知好學篇15七錄
《明史?張溥傳》
溥幼好學,所讀書必手鈔(同“抄”),鈔已朗
誦,過即(就)焚之,又鈔,如(像)是(這樣)者六七
始(才)已(停止)。右手握管處,指掌成繭。冬日
手皸(手足的皮膚凍裂),日(每天)沃湯(熱水)數
次,后名讀書之齋曰:“七錄”。
16畫荻教子
歐陽公四歲而孤(幼年喪父),家貧無資(錢
財)。太夫人(歐陽修的祖母)以(用)荻畫地,教以(用……的方法)書(寫)字。多誦古人篇章。
及其稍長,而家無書讀,就閭里(鞋坊,鄉里,民間)士
人家借而讀之,或(有時)因(借)而抄錄。以至晝夜
忘寢食,惟(只)讀書是務(致力)。自幼所作詩賦文
字(文章),下筆已如成人。
17孫權勸學
《資治通
鑒》
初,權謂(告訴,對……說,常與“曰”連
用)呂蒙曰:“卿(古代君對臣或朋友之間的愛稱)今(現在)當涂(當道,即當權的意思)掌事(掌管政
事),不可不學!”蒙辭(推托)以軍中多務。權
曰:“孤(古時候王侯或帝王的自稱)豈欲卿治經(研
究儒家經典)為博士(當時專掌經學傳授的學官)邪!
但(只,僅)當涉獵,見往事(了解歷史)耳(表示限
制,語氣詞,罷了)。卿言多務,孰若(比得上)孤?
孤常讀書,自以為大有所益。”蒙乃(于是,就)始
就學。及(到了…的時候)魯肅過(到;拜訪)尋
陽,與蒙論議(談論,商議),大驚曰:“卿今者才略(軍事方面或政治方面的才干和謀略),非復(不再是)
吳下阿蒙!”蒙曰:“士(讀書人)別三(幾)
日,即更刮目相待,大兄(長兄,這里是對同輩年長者的
尊稱)何見事之晚乎!”肅遂(于是,就)拜蒙母,
結友而別。
18讀書佐酒
元陸友仁
星海實驗中學語文組文學老師整理201601
5
蘇子美(宋代詩人蘇舜欽,子美是他的字)豪放不
羈,好飲酒。在外舅(岳父)杜祁公家,每夕讀書,以一斗為率(lǜ,標準)。公深以為疑,使子弟(家中的
晚輩)密覘(chān偷看)之。聞子美讀《漢
書·張良傳》,至“良與客狙擊秦皇帝,誤中副車(帝王外出時隨從的車),遽撫掌曰:“惜乎,擊之不
中!”遂滿飲一大白。又讀,至“良曰‘始臣
起下邳(pī),與上會于留,此天以授陛下’”,
又撫案曰:“君臣相遇,其難如此!”復舉一大
白。公聞之,大笑曰:“有如此下酒物,一斗不為多
也。”
勤政為民篇19燭鄒亡鳥
《晏子春秋外
篇》
景公好弋(用帶著繩子的箭射鳥),使燭鄒主鳥而亡(逃跑,跑掉)之。公怒,召吏殺之。晏子曰:
“燭鄒有罪三,請數(列舉)之以其罪而殺之。公
曰:“可。”于是召而數之公前,曰:“燭鄒,
汝為吾君主鳥而亡之,是罪一也;使吾君以(因為)鳥之
故殺人,是罪二也;使諸侯聞之,以(認為)吾君重鳥以
輕士,是罪三也。數燭鄒罪已畢,請殺之。”公
曰:“勿殺,寡人聞命(接受命令)矣。”
20魯人曹沫(節選)
《史記刺客列
傳》
桓公與莊公既(已經)盟于壇上,曹沫執匕首劫齊桓
公,桓公左右莫敢動,而問曰:“子將何欲?”曹沫
曰:“齊強魯弱,而大國侵魯亦甚矣。今魯城壞即壓
齊境,君其圖之!”桓公乃許盡歸魯之侵地。既已言,
曹沫投其匕首,下壇,北面就群臣之位,顏色不變,辭令
如故。
21趙普勸諫
《宋史趙普
傳》
有群臣當遷官,太祖素惡其人,不與。普堅以為
請,太祖怒曰:“朕固不為遷官。卿若之何?”普
曰:“刑以懲惡,賞以酬功,古今通道也。且刑賞天
下之刑賞,非陛下之刑賞,豈得以喜怒專之。”太祖
怒甚,起,普亦隨之。太祖入宮,普立于宮門,久之不
星海實驗中學語文組文學老師整理201601
6
去,竟得俞允。
宋太祖嘗彈雀于后園,有群臣稱有急事請見,太祖亟
見之,其所奏乃常事耳。上怒,詰其故,對曰:“臣
以尚急于彈雀。”上愈怒,舉柱斧柄撞其口,墮兩
齒。其人徐俯拾齒置懷中。上罵曰:“汝懷齒,欲
訟我耶!”對曰:“臣不能訟陛下,然自當有史官
書之。”上既懼又說,賜金帛慰勞之。(司馬光《涑水記聞》)
22飽而知人之饑
景公之時,雨雪三日而不霽(放晴)。公被(披)
狐白之裘,坐于堂側殿。晏子入見,立有間(片刻,一
會兒)。公曰:“怪哉!雨雪三日而天不
寒。”晏子對曰:“天不寒乎?”公笑。晏子
曰:“晏聞古之賢君,飽而知人之饑,溫而知人之寒,
逸(安逸)而知人之勞。今君不知也。”公曰:“善!寡人聞命矣。”乃令出裘發粟,以與饑寒
者。
為人處事篇23約不可失
魏文侯(戰國時魏國國君)與虞人(掌管山澤的官)
期(約定)獵。是日,飲酒樂,天雨(下雨,名詞活用
動詞)。文侯將出,左右曰:“今日飲酒樂,天又雨,
公將(將要)焉(哪里)之(到,往)?”文侯曰:“吾與虞人期獵,雖樂,豈(怎能)可不一會期哉(語
氣助詞,啊)?”乃(于是,便)往,身自罷(停止,
取消)之。魏于是乎始強。
24陳太丘與友期
陳太丘與友期(約定)行,期日中,過中不至,太丘
舍(丟下)去(離開),去后乃(才)至。元方時年(今年)七歲,門外戲(玩耍、游戲)。客問元方:
“尊君(對別人父親的一種尊稱)在不(fǒu)?”
答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相委(丟下、舍棄)而
去。”元方曰:“君與家君(家父,謙詞,古代對
人稱自己的父親)期日中,日中不至,則是無信;對子罵
父,則是無禮。”友人慚(感到慚愧),下車引(拉)之。元方入門不顧(回頭看)。
25顧榮施炙
顧榮在洛陽,嘗(曾經)應人請,覺(發覺)行炙人
星海實驗中學語文組文學老師整理201601
7
有欲炙之色(神色),因(連詞,于是)輟(停止,放
下)己施(給)焉(兼詞,于之)。同坐嗤(譏諷)
之。榮曰:“豈有終日執之而不知其味者乎?”后
遭亂渡江,每經(遭)危急,常有一人左右相助。問其
所以(……的原因),乃受炙人也。(選自《世說新語》)
畫山秀水篇26答謝中書書
陶弘景
山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩
岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將
歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都(這實在是人間仙境)。自康樂(謝靈運)以來,未復
有能與(yù,欣賞)其奇者。
27前赤壁賦
蘇軾
壬戌之秋,七月既望(既,已經。望,農歷每月十
五日),蘇子與客泛舟游于赤壁之下。清風徐(慢慢
地)來,水波不興。舉酒屬(同“囑”,勸人飲
酒)客,誦明月之詩,歌窈窕之章。少焉(不一會
兒),月出于東山之上,徘徊于斗牛(斗宿和牛宿)之
間。白露橫(籠罩)江,水光接天。縱(任)一葦(小船)之所如(往),凌(越過)萬頃之茫然。浩浩
乎如馮(同“憑”,乘)虛御(駕)風,而不知其所
止;飄飄乎如遺世獨立(脫離塵世,無牽無掛),羽化而
登仙。
28湖心亭看雪
張岱
崇禎五年(公元1632年)十二月,余住西湖。大雪
三日,湖中人鳥聲俱絕。是(代詞,這)日更定(指初更以后晚上八點左右),余拏(ná,即“拿”,持,
引申為撐,劃,牽引,撐船)一小船,擁毳衣爐火(cuì,穿著細毛皮衣,帶著火爐乘船),獨往湖心亭看
雪。霧凇沆碭(hàngdàng,雪夜寒氣彌漫),天與云
與山與水,上下一(全;都)白。湖上影子,惟長堤一
痕,湖心亭一點,與余舟一芥,舟中人兩三粒而已。
到亭上,有兩人鋪氈對坐,一童子燒酒爐正沸。見
余,大喜曰:“湖中焉得(哪能)更(還)有此
人!”拉余同飲。余強(痛快)飲三大白而別,問
其姓氏,是金陵人,客此(做客。在此地客居)。及
星海實驗中學語文組文學老師整理201601
8
下船,舟子喃喃曰:“莫說相公癡,更(還)有癡似相
公者!”
29西湖七月半
張岱
吾輩始艤(yí,同“移”)舟近岸,斷橋石磴
(dèng,石頭臺階)始涼,席其上,呼客縱飲。此時
月如鏡新磨,山復整妝,湖復颒面(huì,洗臉)。向(方才,先前)之淺斟低唱者出,匿影樹下者亦出,吾輩
往通聲氣,拉與同坐。韻友來,名妓至,杯箸(筷子)
安(放好),竹肉(管樂和歌喉)發。月色蒼涼,東方
將白,客方散去。吾輩縱舟,酣睡于十里荷花之中,香
氣拍人,清夢甚愜(快意)。
30初至西湖記(節選)
袁宏道
從武林門而西,望保俶塔突兀層崖中,則已心飛湖上
也。午刻入昭慶,茶畢,即棹(zhào,櫓,這里指劃
船)小舟入湖。山色如娥(眉上的彩黛),花光如頰,
溫風如酒,波紋如綾(形容極細軟平滑);才一舉頭,已
不覺目酣神醉,此時欲下一語描寫不得,大約如東阿王(三國時的曹植)夢中初遇洛神(曹植所寫《洛神
賦》中人物)時也。余游西湖始此,時萬歷丁酉二月
十四日也。
31游虎丘小記
虎丘,中秋游者尤盛(多)。士女(士紳學子、
婦孺歌姬)傾城而往,笙歌笑語,填山沸林,終夜不
絕。遂使丘壑化為酒場,穢雜可恨。
予初十日到郡,連夜游虎丘,月色甚美,游人尚稀,
風亭月榭間,以紅粉笙歌(歌女奏樂唱歌)一兩隊點綴,
亦復不惡。然終不若山空人靜,獨往會心。
嘗秋夜坐釣月磯(位于虎丘山頂),昏黑無往來,時
聞風鐸(懸于檐下的風鈴),及佛燈隱現林梢而已。
又今年春中,與無際(作者的朋友)偕(一起)訪仲
和(作者的朋友)于此。夜半月出無人,相與趺坐(兩
腳盤腿打坐)石臺,不復飲酒,亦不復談,以靜意對之,
覺悠然欲與清景俱往也。
生平過(造訪)虎丘才兩度,見虎丘本色耳。友人
徐聲遠詩云:“獨有歲寒好,偏宜夜半游。”真知
言哉!(說的真對啊)
神話傳說篇
星海實驗中學語文組文學老師整理201601
9
32夸父逐日
夸父與日(太陽)逐(追趕競爭)走,入日(太陽落
下的地方);渴,欲得飲,飲于(在)河(黃河)、
渭;河、渭不足,北(名作狀,向北)飲(于)大
澤。未至,道(名作狀,在路上)渴而死。棄(遺
棄)其(他的)杖(手杖),化(變)為(成為)鄧林(桃林)。
33共工怒觸不周山
昔者,共工與顓頊爭為帝,怒而(表修飾關系)觸(碰、撞)不周之山,天柱折,地維(繩索)絕
(斷)。天傾(斜向)(于)西北,故日月星辰移焉
(兼詞“于之”,向這里);地不滿東南,故水潦塵
埃歸焉。
發表己見篇34讀《孟嘗君傳》
王安石
世皆稱孟嘗君能得士,士以故歸(投奔)之,而卒(終于)賴(依靠)其力以脫于虎豹之秦。嗟乎!孟
嘗君特(只、僅僅)雞鳴狗盜之雄(首領)耳,豈足以言得
士!不然,擅(擁有)齊之強,得一士焉,宜可以南面而
制秦,尚何取雞鳴狗盜之力哉?夫雞鳴狗盜之出其門,此
士之所以(……的原因)不至也。
本文發布于:2023-03-09 19:31:51,感謝您對本站的認可!
本文鏈接:http://m.newhan.cn/zhishi/a/167836151120930.html
版權聲明:本站內容均來自互聯網,僅供演示用,請勿用于商業和其他非法用途。如果侵犯了您的權益請與我們聯系,我們將在24小時內刪除。
本文word下載地址:西湖七月半翻譯.doc
本文 PDF 下載地址:西湖七月半翻譯.pdf
| 留言與評論(共有 0 條評論) |