換個角度看世界

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換一種角度看世界作文（5篇）

在正常的學習、工作或生活中，每個人都會不可避免地接觸到作文。根據體裁的不同，

作文可以分為記敘文、說明文、應用文和議論文。以下是從不同角度的解讀。【精選5篇】以

下為小系列讀物。歡迎閱讀，希望你能喜歡。

今天早上，我做了個噩夢，醒得很早。我發現我爸爸在看世界杯。我就和爸

爸坐在床上，靠著床看世界杯。這場比賽是由德國和葡萄牙進行的。說來也巧，

雖然我沒有看到上半場，但是上半場比分是0:0，雙方都沒有得分。突然進球，

我很幸運。第一個進球是德國隊打進的。然后，德國隊接連進了兩個球，比分一

下子變成了3:0。其中最有意思的是德國隊的第三粒進球。德國球員7號進球后，

得意忘形，脫下外套慶祝。結果被裁判罰了一張黃牌。現在，它可以激怒葡萄牙

隊，因為他們到目前為止只進了一個球——一個烏龍球，即使他們盡最大努力進

了一個球！果不其然，葡萄牙很快如愿以償，一名球員漂亮的跳水進球！我和父

親都為他大聲歡呼。比分是1比3，但德國隊最終贏了。

今天終于體會到了世界杯的趣味性。以后一定會再看世界杯！

俗話說:“從山的側面看，距離是變化的。我不知道廬山的真面目，但我只在

這座山上。”這句話的意思是:如果你從不同的方向觀察廬山，你會有不同的面貌。

在生活中，只要我們仔細觀察，我們會發現，如果我們用不同的方式看待一件事，

你會有一些新奇的發現。

我還記得有一次，我在家里的花盆里發現了一群螞蟻。于是，我把所有的螞

蟻都引了出來，在地上搭建了一個“迷宮”。螞蟻被我帶到地上的“迷宮”里，蟻

群立刻按我的順序進行。

突然想到一個想法:如果他們的路線被什么東西覆蓋了會怎么樣？于是我做

了一個實驗，用一個蓋子斷開螞蟻隊伍，蟻群立刻就慌了。螞蟻從四面八方散開，

有的撞上“墻”，有的站著不動，有的維持秩序，有的被打得鼻青臉腫，慘不忍睹。

就在我以為螞蟻們肯定“完了”的時候，突然，幾只螞蟻組織起其他螞蟻互

相擁抱。一分鐘過去了，蟻群變成了一個黑球。他們的黑團形成后，立刻摧毀了

我的“迷宮”。這些螞蟻真聰明！懂得換位思考才能自救。

在現實生活中，學會從不同的角度看待問題，分析事物的優缺點，可以得到

不同的答案，可以讓人更清晰地看到事物的本質，并且時刻提醒自己，看到的一

切可能只是事物的表象。思考問題，學會從不同的角度去思考，得到不同的答案，

不僅僅是看事物的表象，而是從不同的角度去思考，通過事物看本質。

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在生活中，我們經常面臨許多問題。換個角度看，你會發現事情并沒有你想

象的那么糟糕。

記得有一次去外婆家玩，好多面粉質量都變了，想扔了，但是突發奇想，倒

了一小杯水，靠著一起把面粉活生面團。之后，我小心翼翼地把它們做成可愛的

面團玩具——小狗、小豬、小牛等。，都栩栩如生，精致無比。就是帶著這種換個

角度看問題的心理，我把變質的面粉做成一個小巧精致的玩具，讓它發揮了最大

的價值，得到了親朋好友的稱贊。改變你的視野和態度，無論任何時候，你都要

換個角度看問題，改變思維，你會有意想不到的收獲。

還有一次，老師布置了一道數學題，大家認真想想。一開始我做不到，但我

絞盡腦汁想了想。最后我用一種很奇怪的方式做出來的。同學看完都說我做錯了。

當時很郁悶，覺得自己做錯了什么。但是找不到更好的方法，只好把答案寫下來。

經過老師的講解，同學們發現我做的沒錯，但是我用評分法解決了。如果換個角

度看問題，你會發現真相有時候掌握在少數人手中。

當你發現一個問題時，不要盲目下結論，而是換個角度思考。當你失意的時

候，你不應該責怪別人，而應該認為你會被它磨煉。當你失敗的時候，你不應該

沮喪，而應該想到再試一次，這可能就是成功。我們不怕在生活中遇到困難。只

要我們開動腦筋，積極思考，成功就在不遠處等著我們。

透過窗戶，外面的世界五彩繽紛；穿過大海，外面的世界是一片藍色的海洋；

透過樹葉，外面的世界是一個綠色的世界。

在我們的生活中，我們按照固有的原則生活，日復一日，年復一年地變得富

有，所以它就像我們身體的某一部分，不可拋棄，不可分離，最終成為我們的習

慣。規則和法令對社會進步和國家發展是不可或缺的。但是，雖然規則是無辜的，

是正確的，但是因為這些約束，我們失去了很多。我們就像籠子里的小鳥，渴望

外面的天空，卻沒有勇氣掙脫枷鎖，因為我們失去了獨自覓食的能力，我們很容

易就能得到。食物雖然不是我們的幸福，但也是我們不能放棄的生存之本。從另

一個角度來看，我們很幸運，很高興能擁有先輩們努力的成果，過上先進科學的

生活，擁有一個安穩的未來。所以這個世界對我們來說是如此美麗。高考是每個

學生一直追求的終極目標。我們從會說話就一直在學習，直到我。

作為成年人，我們的學術生涯走到了一個小終點，那就是我們高考后，面對

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社會學習的新開始，我們一直在為考試而努力，為排名而學習。在我們心里，考

試對我們的學習排名不好，要好好學習。現在學生們已經習慣了沒完沒了的考試。

沒有考試，我們會覺得學習沒有意義。在我們平時的學習中，也需要依靠老師。

在課堂上，我們更習慣于聽老師說什么，而不是獨立思考。所以，一旦老師沒有

說過的話我們不熟悉，我們就不再愿意日復一日的去想。我們不再愿意去思考，

而是要在這種模式下決定自己的命運，所以我們別無選擇，只能無條件地前進。

另一方面，高考雖然一次決定了我們的成敗，但也意味著我從零開始，沒有走過

彎路的障礙，我們有最好的渠道。

換個角度思考問題，換個角度思考事情，換個角度思考自己的缺陷，你會發

現這個問題更全面的思考方向。為別人著想，你能得到可貴的親情和友情，為自

己著想，你能找到自己的美。總而言之，一句話，換個角度思考，會給你帶來人

生的寶藏。

“你怎么不掃！”我的話很快就會成為我對保潔值日生的“客套話”。每次都

口口聲聲說自己干凈，卻不知道有些角落里還有一些“調皮的小紙片”不肯“歸

還”！而當我發現那些“淘氣鬼”的時候，我會說一些不干凈的客套話。值日生終

于失去了冷靜:“你不知道我們掃地有多難嗎？你為什么不試試？”聽他的話就像

說我不懂他們的辛苦，我還在冷冷的說話。現在我被激怒了。“試試看，試試看，

我能做比你更糟糕的事嗎？”說完就這么瀟灑的背起包回家了。

第二天下午，我意識到一個人打掃教室有多難。注意桌子下面的灰塵，椅子

下面的紙屑，講臺周圍隱藏的小垃圾，甚至教室的前后門和黑板。我設法把教室

打掃得一塵不染。結果我把垃圾放進垃圾桶的時候，不小心把垃圾桶里的垃圾都

灑在地上了。當我清理垃圾時，我不小心又撞了桌子...折騰了半天，腰酸背痛回

家了。在回家的路上，我終于意識到，當我談論別人的時候，我應該換個角度去

思考。如果我是值班學生，我會聽什么？有哪些話我會愿意接受？而不是一味的

出口傷人，更不應該自以為是，告訴別人該怎么做。如果你站在別人的角度思考，

你會讓事情變得更好，更完美。多體諒別人的困難和痛苦，讓大家更深刻的理解。

物體受光部分和背光部分的兩種“極端”顏色——黑白；所以這個問題引出

了一個小故事——湯姆和溫斯頓是一對冤家對頭，因為每次意見不一致都會大吵

一架，誰也說服不了誰，誰也不愿意同意對方。有一次，湯姆惹惱了溫斯頓，因

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為他在一個問題上不同意溫斯頓的意見。溫斯頓把他拖進辦公室，當著老師的面

批評對方的錯誤。老師平息了他們的怒氣后，指著柜子上一個用來畫素描的球問:

“你看到的是什么顏色？”湯姆和溫斯頓幾乎異口同聲地回答:“黑！”“白！”其

實兩個人看到了兩種截然不同的顏色，卻因為答案不同又吵起來了！老師讓他們

調換位置，讓雙方把看到的顏色說一遍，但這次給出的答案是對方在最后一輪給

出的答案。這時老師開口了:“你從不同的角度看事情，會發現不同的結果。誰能

說自己的肯定是對的，而對方的肯定是錯的？在和別人吵架或者爭論之前，換個

角度思考。如果我是這樣我會怎么辦？我會怎么想？”直到這時，湯姆和溫斯頓

才意識到，每一次因為意見不合而引起的爭論和爭吵，其原因都是他們總是站在

自己的立場上看問題，總是問別人怎么辦，卻從來不考慮自己應該換個角度思考

問題，這就是所謂的“換位思考”！如果我是對方，我這樣做對嗎？

換個角度思考，讓我體會到老師和家長在學習和生活中的辛苦；換個角度思

考問題，可以讓我體會到清潔工和道路助理一天下來的疲憊；換個角度思考問題，

可以讓我和同學之間的感情更深更近；換一個角度思考，可以讓我們學會更加寬

容和理解，你會發現，這將是人生的一筆好財富。