無意想象

《想象》閱讀及答案

①想象是人腦在原有感性形象的根底上創造出新形象的心理過

程。如作家塑造的人物形象，是作家在已經積累的知覺材料的根底

上經過加工改造而成的。也就是說，想象是在人腦中對已有表象進

展加工改造而創造新形象的過程。

②甲人的各種有意識的活動都離不開想象的作用。乙例

如，人在勞動過程中，只有在進展勞動之前，預先想出了勞動的結

果，才有可能自覺地改變客觀現實和有意識地創造自己所需要的新

事物。丙動物僅僅利用外部自然界，單純地以自己的存在來使自

然界發生變化，而人那么能通過他所作出的改變，使自然界為自己

的目的效勞，從而支配自然界。丁人是憑借想象的作用，使自己

在頭腦中預見到尚未產生的事物的。

③想象可以幫助人們在頭腦中見到無法親自觀察的事物。對考

古學家、歷史學家來說，有很多研究的對象，根本無法直接觀察。

在這種情況下，他們只能根據資料，通過想象的作用，設想研究對

象可能的或應有的概略情況，從而作出分析和判斷。

④想象在我們日常生活中也有重要的作用，例如我們對文學作

品、藝術表演、美術作品等等的欣賞，就離不開想象的作用。離開

了想象的作用，至多不過是對它們的感知，談不上有新感受，因而

也就不能稱之為欣賞。

⑤想象在處理人際關系時，也是必不可少的。人們常說，待人

處事要善于設身處地。要想真正做到這一點，就需要憑借想象。如

果我處于對方的位置，將會怎樣想、怎樣做。也就是說，人在相互

交往中，必須通過想象才能設想別人的處境與心情，從而促進相互

理解。

⑥想象不僅在認識和實踐活動中發揮著宏大作用，而且在人的

創造活動中也具有重大意義。難怪歷史上許多科學家和藝術家都高

度重視想象的作用。愛因斯坦曾指出：想象比知識更重要，因為知

識是有限的，而想象是無限的，是知識進化的源泉。可以說，沒有

想象，就不會有科學理論和科學發現。

⑦根據想象時有無目的，想象分為無意想象和有意想象。無意

想象是順其自然地進展想象；有意想象是有預定目的的、自覺的想

象。

⑧有意想象按照其內容的新穎性、獨立性和創造性的不同，又

分為再造想象和創造想象。再造想象是指這些想象不是獨立創造出

來的，而是根據別人的描述或示意再造出來的。

⑨創造想象是不依據現成的描述而獨立地創造出新形象的心理

過程。它是根據預定目的，通過對已有的各種表象進展選擇、加

工、改組而產生新形象的過程。在創造新技術、新產品之前，人在

頭腦中必須先構成這種新事物的形象，這就是創造想象。

⑩創造想象中有一種特殊形式夢想。夢想與再造想象不同，它

不一定通過別人的描述或示意引起，而是具有一定的獨創成分。夢

想與創造想象也不完全一樣，它并不是與目前行動直接聯系，而是

指向未來的活動。夢想中創造的形象表達的是個人的愿望，是想象

者所向往的事物。夢想又分為兩種：一種是以客觀現實的開展規律

為依據，是有可能實現的，這種夢想就是理想，屬于積極的夢想；

另一種是完全脫離現實生活，沒有實現的可能，這種夢想就是空

想，屬于的夢想。

20.這篇文章說明的主要內容是什么？（3分）

答：

21.下段文字應放在原文第②段的（）處（只填序號）。（2

分）

馬克思指出：蜜蜂建筑蜂房的本領使人間的許多建筑師感到慚

愧。但是，最糟糕的建筑師從一開始就比最靈巧的蜜蜂高明的地

方，是他在用蜂蠟來建筑蜂房以前，已經在自己的頭腦中把它建成

了。

22.根據第⑧、⑨兩段的內容，說出下面兩那么材料介紹的想

象，分別屬于哪一種類型，并結合文章相關知識作簡要說明。（4

分）

【材料一】

丹麥作家安徒生，一生創作了160余篇童話。他通過豐富的想

象，塑造了美人魚、豌豆公主、拇指姑娘等令人難忘的形象，意在

歌頌世間的真、善、美。

【材料二】

我們讀了魯迅先生的小說《故土》，眼前就會浮現出中年閏土

頭戴破氈帽，穿著極薄的棉衣，渾身瑟索著，松樹皮般粗笨開裂的

手里提著一支長煙管的形象。

材料一：材料二：

20.答案：這篇文章說明的主要內容是想象的概念、作用和分

類。（共3分。主要內容共3點，每點1分）

21.答案：丁（共2分）

22.答案例如：

材料一屬于創造想象。美人魚、豌豆公主、拇指姑娘等等，是

安徒生抱著歌頌世間真、善、美的目的，將生活現象和個人體驗進

展提煉、加工，獨立創造出的新形象。他塑造這些形象時的心理過

程屬于創造想象。

材料二屬于再造想象。我們讀魯迅先生的小說《故土》，眼前

所浮現的中年閏土形象不是我們自己獨立創造出來的，而是根據魯

迅先生的描述再造的,因此屬于再造想象。（共4分。材料一2

分，類型1分，說明1分；材料二2分，類型1分，說明1分）