開展STS教育促進理工科大學教育文理交融
張明國;陳凡
【期刊名稱】《中國高等教育》
【年(卷),期】2001(022)019
【摘要】@@自然科學與人文科學內部及其相互間交叉與綜合的客觀趨勢,社會對
具有自然科學與人文社會科學綜合素質的人才的客觀需要,都要求高等理工院校深
化教育改革,加強人文社會科學教育.
【總頁數】2頁(P19-20)
【作者】張明國;陳凡
【作者單位】北京化工大學教授;東北大學教授
【正文語種】中文
【中圖分類】G4
【相關文獻】
1.試論理工科大學教育的文理滲透2.文理失衡影響大學教育質量3.發展大學教育基
金會,促進大學教育捐贈4.謀生也要謀道——論大學教育中的人文理念5.文理失衡
影響大學教育質量
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