
總結歸納方差的性質
總結歸納方差的性質[1]
在中國古代,數學叫作算術,又稱算學,最后才改為數學.以下
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一.方差的概念與計算公式
例1兩人的5次測驗成績如下:
X:50,100,100,60,50E(X)=72;
Y:73,70,75,72,70E(Y)=72。
平均成績相同,但X不穩定,對平均值的偏離大。
方差描述隨機變量對于數學期望的偏離程度。
單個偏離是
消除符號影響
方差即偏離平方的均值,記為D(X):
直接計算公式分離散型和連續型,具體為:
這里是一個數。推導另一種計算公式
得到:“方差等于平方的均值減去均值的平方”。
其中,分別為離散型和連續型計算公式。稱為標準差或均方差,
方差描述波動
二.方差的性質
1.設C為常數,則D(C)=0(常數無波動);
2.D(CX)=C2D(X)(常數平方提取);
證:
特別地D(-X)=D(X),D(-2X)=4D(X)(方差無負值)
特別地
獨立前提的逐項求和,可推廣到有限項。
方差公式:
平均數:M=(x1+x2+x3+…+xn)/n(n表示這組數據個數,x1、x2、
x3……xn表示這組數據具體數值)
方差公式:S?=〈(M-x1)?+(M-x2)?+(M-x3)?+…+(M-xn)?〉╱n
三.常用分布的方差
1.兩點分布
2.二項分布
X~B(n,p)
引入隨機變量Xi(第i次試驗中A出現的次數,服從兩點分布),
3.泊松分布(推導略)
4.均勻分布
另一計算過程為
5.指數分布(推導略)
6.正態分布(推導略)
7.t分布:其中X~T(n),E(X)=0;D(X)=n/(n-2);
8.F分布:其中X~F(m,n),E(X)=n/(n-2);
~
正態分布的后一參數反映它與均值的偏離程度,即波動程度(隨
機波動),這與圖形的特征是相符的
總結歸納方差的性質[2]
第一章實數
一、重要概念1.數的分類及概念數系表:
說明:"分類"的原則:1)相稱(不重、不漏)2)有標準
2.非負數:正實數與零的統稱。(表為:x≥0)
性質:若干個非負數的和為0,則每個非負數均為0。
3.倒數:①定義及表示法
②性質:A.a≠1/a(a≠±1);B.1/a中,a≠0;C.01;a>1時,
1/a<1;D.積為1。
4.相反數:①定義及表示法
②性質:A.a≠0時,a≠-a;B.a與-a在數軸上的位置;C.和為
0,商為-1。
5.數軸:①定義("三要素")
②作用:A.直觀地比較實數的大小;B.明確體現絕對值意義;C.
建立點與實數的一一對應關系。
6.奇數、偶數、質數、合數(正整數-自然數)
定義及表示:
奇數:2n-1
偶數:2n(n為自然數)
7.絕對值:①定義(兩種):
代數定義:
幾何定義:數a的絕對值頂的幾何意義是實數a在數軸上所對
應的點到原點的距離。
②│a│≥0,符號"││"是"非負數"的標志;③數a的絕對值只
有一個;④處理任何類型的題目,只要其中有"││"出現,其關鍵一
步是去掉"││"符號。
二、實數的運算
1.運算法則(加、減、乘、除、乘方、開方)
2.運算定律(五個-加法[乘法]交換律、結合律;[乘法對加法的]
分配律)
3.運算順序:A.高級運算到低級運算;B.(同級運算)從"左"
到"右"(如5÷×5);C.(有括號時)由"小"到"中"到"大"。
三、應用舉例(略)
附:典型例題
1.已知:a、b、x在數軸上的位置如下圖,求證:│x-a││x-b
│
=b-a.
2.已知:a-b=-2且ab<0,(a≠0,b≠0),判斷a、b的符號。
第二章代數式
★重點★代數式的有關概念及性質,代數式的運算
☆內容提要☆
一、重要概念
分類:
1.代數式與有理式
用運算符號把數或表示數的字母連結而成的式子,叫做代數式。
單獨
的一個數或字母也是代數式。
整式和分式統稱為有理式。
2.整式和分式
含有加、減、乘、除、乘方運算的代數式叫做有理式。
沒有除法運算或雖有除法運算但除式中不含有字母的有理式叫
做整式。
有除法運算并且除式中含有字母的有理式叫做分式。
3.單項式與多項式
沒有加減運算的整式叫做單項式。(數字與字母的積-包括單獨
的一個數或字母)
幾個單項式的和,叫做多項式。
說明:①根據除式中有否字母,將整式和分式區別開;根據整式
中有否加減運算,把單項式、多項式區分開。②進行代數式分類時,
是以所給的代數式為對象,而非以變形后的代數式為對象。劃分代數
式類別時,是從外形來看。如,
=x,=│x│等。
4.系數與指數
區別與聯系:①從位置上看;②從表示的意義上看
5.同類項及其合并
條件:①字母相同;②相同字母的指數相同
合并依據:乘法分配律
6.根式
表示方根的代數式叫做根式。
含有關于字母開方運算的代數式叫做無理式。
注意:①從外形上判斷;②區別:、是根式,但不是無理式(是
無理數)。
7.算術平方根
⑴正數a的正的平方根([a≥0-與"平方根"的區別]);
⑵算術平方根與絕對值
①聯系:都是非負數,=│a│
②區別:│a│中,a為一切實數;中,a為非負數。
8.同類二次根式、最簡二次根式、分母有理化
化為最簡二次根式以后,被開方數相同的二次根式叫做同類二
次根式。
滿足條件:①被開方數的因數是整數,因式是整式;②被開方數
中不含有開得盡方的因數或因式。
把分母中的根號劃去叫做分母有理化。
9.指數
⑴(-冪冪,乘方運算)
①a>0時,>0;②a0(n是偶數),<0(n是奇數)
⑵零指數:=1(a≠0)
負整指數:=1/(a≠0,p是正整數)
二、運算定律、性質、法則
1.分式的加、減、乘、除、乘方、開方法則
2.分式的性質
⑴基本性質:=(m≠0)
⑵符號法則:
⑶繁分式:①定義;②化簡方法(兩種)
3.整式運算法則(去括號、添括號法則)
4.冪的運算性質:①o=;②÷=;③=;④=;⑤
技巧:
5.乘法法則:⑴單×單;⑵單×多;⑶多×多。
6.乘法公式:(正、逆用)
(ab)(a-b)=
(a±b)=
7.除法法則:⑴單÷單;⑵多÷單。
8.因式分解:⑴定義;⑵方法:A.提公因式法;B.公式法;C.十字
相乘法;D.分組分解法;E.求根公式法。
9.算術根的性質:=;;(a≥0,b≥0);(a≥0,b>0)(正用、逆用)
10.根式運算法則:⑴加法法則(合并同類二次根式);⑵乘、除
法法則;⑶分母有理化:A.;B.;C..
11.科學記數法:(1≤a
三、應用舉例(略)
四、數式綜合運算(略)
第三章統計初步
★重點★
☆內容提要☆
一、重要概念
1.總體:考察對象的全體。
2.個體:總體中每一個考察對象。
3.樣本:從總體中抽出的一部分個體。
4.樣本容量:樣本中個體的數目。
5.眾數:一組數據中,出現次數最多的數據。
6.中位數:將一組數據按大小依次排列,處在最中間位置的一
個數(或最中間位置的兩個數據的平均數)
二、計算方法
1.樣本平均數:⑴;⑵若,,…,,則(a-常數,,,…,接近較
整的常數a);⑶加權平均數:;⑷平均數是刻劃數據的集中趨勢(集中
位置)的特征數。通常用樣本平均數去估計總體平均數,樣本容量越
大,估計越準確。
2.樣本方差:⑴;⑵若,,…,,則(a-接近、、…、的平均數的較"
整"的常數);若、、…、較"小"較"整",則;⑶樣本方差是刻劃數據的
離散程度(波動大小)的特征數,當樣本容量較大時,樣本方差非常接
近總體方差,通常用樣本方差去估計總體方差。
3.樣本標準差:
三、應用舉例(略)
第四章直線形
★重點★相交線與平行線、三角形、四邊形的有關概念、判定、
性質。
☆內容提要☆
一、直線、相交線、平行線
1.線段、射線、直線三者的區別與聯系
從"圖形"、"表示法"、"界限"、"端點個數"、"基本性質"等方
面加以分析。
2.線段的中點及表示
3.直線、線段的基本性質(用"線段的基本性質"論證"三角形兩
邊之和大于第三邊")
4.兩點間的距離(三個距離:點-點;點-線;線-線)
5.角(平角、周角、直角、銳角、鈍角)
6.互為余角、互為補角及表示方法
7.角的平分線及其表示
8.垂線及基本性質(利用它證明"直角三角形中斜邊大于直角邊
")
9.對頂角及性質
10.平行線及判定與性質(互逆)(二者的區別與聯系)
11.常用定理:①同平行于一條直線的兩條直線平行(傳遞性);
②同垂直于一條直線的兩條直線平行。
12.定義、命題、命題的組成
13.公理、定理
14.逆命題
二、三角形
分類:⑴按邊分;
⑵按角分
1.定義(包括內、外角)
2.三角形的邊角關系:⑴角與角:①內角和及推論;②外角和;
③n邊形內角和;④n邊形外角和。⑵邊與邊:三角形兩邊之和大于第
三邊,兩邊之差小于第三邊。⑶角與邊:在同一三角形中,
3.三角形的主要線段
討論:①定義②××線的交點-三角形的×心③性質
①高線②中線③角平分線④中垂線⑤中位線
⑴一般三角形⑵特殊三角形:直角三角形、等腰三角形、等邊
三角形
4.特殊三角形(直角三角形、等腰三角形、等邊三角形、等腰直
角三角形)的判定與性質
5.全等三角形
⑴一般三角形全等的判定(SAS、ASA、AAS、SSS)
⑵特殊三角形全等的判定:①一般方法②專用方法
6.三角形的面積
⑴一般計算公式⑵性質:等底等高的三角形面積相等。
7.重要輔助線
⑴中點配中點構成中位線;⑵加倍中線;⑶添加輔助平行線
8.證明方法
⑴直接證法:綜合法、分析法
⑵間接證法-反證法:①反設②歸謬③結論
⑶證線段相等、角相等常通過證三角形全等
⑷證線段倍分關系:加倍法、折半法
⑸證線段和差關系:延結法、截余法
⑹證面積關系:將面積表示出來
三、四邊形
分類表:
1.一般性質(角)
⑴內角和:360°
⑵順次連結各邊中點得平行四邊形。
推論1:順次連結對角線相等的四邊形各邊中點得菱形。
推論2:順次連結對角線互相垂直的四邊形各邊中點得矩形。
⑶外角和:360°
2.特殊四邊形
⑴研究它們的一般方法:
⑵平行四邊形、矩形、菱形、正方形;梯形、等腰梯形的定義、
性質和判定
⑶判定步驟:四邊形→平行四邊形→矩形→正方形
┗→菱形--↑
⑷對角線的紐帶作用:
3.對稱圖形
⑴軸對稱(定義及性質);⑵中心對稱(定義及性質)
4.有關定理:①平行線等分線段定理及其推論1、2
②三角形、梯形的中位線定理
③平行線間的距離處處相等。(如,找下圖中面積相等的三角形)
5.重要輔助線:①常連結四邊形的對角線;②梯形中常"平移一
腰"、"平移對角線"、"作高"、"連結頂點和對腰中點并延長與底邊相
交"轉化為三角形。
6.作圖:任意等分線段。
初三年級上冊數學知識點歸納總結:
第五章方程(組)
★重點★一元一次、一元二次方程,二元一次方程組的解法;
方程的有關應用題(特別是行程、工程問題)
☆內容提要☆
一、基本概念
1.方程、方程的解(根)、方程組的解、解方程(組)
2.分類:
二、解方程的依據-等式性質
1.a=b←→ac=bc
2.a=b←→ac=bc(c≠0)
三、解法
1.一元一次方程的解法:去分母→去括號→移項→合并同類項
→
系數化成1→解。
2.元一次方程組的解法:⑴基本思想:"消元"⑵方法:①代入
法
②加減法
四、一元二次方程
1.定義及一般形式:
2.解法:⑴直接開平方法(注意特征)
⑵配方法(注意步驟-推倒求根公式)
⑶公式法:
⑷因式分解法(特征:左邊=0)
3.根的判別式:
4.根與系數頂的關系:
逆定理:若,則以為根的一元二次方程是:。
5.常用等式:
五、可化為一元二次方程的方程
1.分式方程
⑴定義
⑵基本思想:
⑶基本解法:①去分母法②換元法(如,)
⑷驗根及方法
2.無理方程
⑴定義
⑵基本思想:
⑶基本解法:①乘方法(注意技巧!!)②換元法(例,)⑷驗根及
方法
3.簡單的二元二次方程組
由一個二元一次方程和一個二元二次方程組成的二元二次方程
組都可用代入法解。
六、列方程(組)解應用題
一概述
列方程(組)解應用題是中學數學聯系實際的一個重要方面。其
具體步驟是:
⑴審題。理解題意。弄清問題中已知量是什么,量是什么,問
題給出和涉及的相等關系是什
么。
⑵設元(數)。①直接數②間接數(往往二者兼用)。一般來說,
數越多,方程越易列,但越難解。
⑶用含數的代數式表示相關的量。
⑷尋找相等關系(有的由題目給出,有的由該問題所涉及的等量
關系給出),列方程。一般地,數個數與方程個數是相同的。
⑸解方程及檢驗。
⑹答案。
綜上所述,列方程(組)解應用題實質是先把實際問題轉化為數
學問題(設元、列方程),在由數學問題的解決而導致實際問題的解決
(列方程、寫出答案)。在這個過程中,列方程起著承前啟后的作用。
因此,列方程是解應用題的關鍵。
二常用的相等關系
1.行程問題(勻速運動)
基本關系:s=vt
⑴相遇問題(同時出發):
⑵追及問題(同時出發):
若甲出發t小時后,乙才出發,而后在B處追上甲,則
⑶水中航行:;
2.配料問題:溶質=溶液×濃度
溶液=溶質溶劑
3.增長率問題:
4.工程問題:基本關系:工作量=工作效率×工作時間(常把工
作量看著單位"1")。
5.幾何問題:常用勾股定理,幾何體的面積、體積公式,相似
形及有關比例性質等。
三注意語言與解析式的互化
如,"多"、"少"、"增加了"、"增加為(到)"、"同時"、"擴大為
(到)"、"擴大了"、……
又如,一個三位數,百位數字為a,十位數字為b,個位數字為
c,則這個三位數為:100a10bc,而不是abc。
四注意從語言敘述中寫出相等關系。
如,x比y大3,則x-y=3或x=y3或x-3=y。又如,x與y的差
為3,則x-y=3。五注意單位換算
如,"小時""分鐘"的換算;s、v、t單位的一致等。
七、應用舉例(略)
第六章一元一次不等式(組)
★重點★一元一次不等式的性質、解法
☆內容提要☆
1.定義:a>b、a
2.一元一次不等式:ax>b、ax
3.一元一次不等式組:
4.不等式的性質:⑴a>b←→ac>bc
⑵a>b←→ac>bc(c>0)
⑶a>b←→ac
⑷(傳遞性)a>b,b>c→a>c
⑸a>b,c>d→ac>bd.
5.一元一次不等式的解、解一元一次不等式
6.一元一次不等式組的解、解一元一次不等式組(在數軸上表示
解集)
7.應用舉例(略)
第七章相似形
★重點★相似三角形的判定和性質
☆內容提要☆
一、本章的兩套定理
第一套(比例的有關性質):
涉及概念:①第四比例項②比例中項③比的前項、后項,比的
內項、外項④黃金分割等。
第二套:
注意:①定理中"對應"二字的含義;
②平行→相似(比例線段)→平行。
二、相似三角形性質
1.對應線段…;2.對應周長…;3.對應面積…。
三、相關作圖
①作第四比例項;②作比例中項。
四、證(解)題規律、輔助線
1."等積"變"比例","比例"找"相似"。
2.找相似找不到,找中間比。方法:將等式左右兩邊的比表示
出來
3.添加輔助平行線是獲得成比例線段和相似三角形的重要途徑。
4.對比例問題,常用處理方法是將"一份"看著k;對于等比問題,
常用處理辦法是設"公比"為k。
5.對于復雜的幾何圖形,采用將部分需要的圖形(或基本圖形)"
抽"出來的辦法處理。
五、應用舉例(略)
第八章函數及其圖象
★重點★正、反比例函數,一次、二次函數的圖象和性質。
☆內容提要☆
一、平面直角坐標系
1.各象限內點的坐標的特點
2.坐標軸上點的坐標的特點
3.關于坐標軸、原點對稱的點的坐標的特點
4.坐標平面內點與有序實數對的對應關系
二、函數
1.表示方法:⑴解析法;⑵列表法;⑶圖象法。
2.確定自變量取值范圍的原則:⑴使代數式有意義;⑵使實際問
題有
意義。
3.畫函數圖象:⑴列表;⑵描點;⑶連線。
三、幾種特殊函數
(定義→圖象→性質)
1.正比例函數
⑴定義:y=kx(k≠0)或y/x=k。
⑵圖象:直線(過原點)
⑶性質:①k>0,…②k<0,…
2.一次函數
⑴定義:y=kxb(k≠0)
⑵圖象:直線過點(0,b)-與y軸的交點和(-b/k,0)-與x軸的交
點。
⑶性質:①k>0,…②k<0,…
⑷圖象的四種情況:
3.二次函數
⑴定義:特殊地,都是二次函數。
⑵圖象:拋物線(用描點法畫出:先確定頂點、對稱軸、開口方
向,再對稱地描點)。用配方法變為,則頂點為(h,k);對稱軸為直線
x=h;a>0時,開口向上;a<0時,開口向下。
⑶性質:a>0時,在對稱軸左側…,右側…;a<0時,在對稱軸
左側…,右側…。
4.反比例函數
⑴定義:或xy=k(k≠0)。
⑵圖象:雙曲線(兩支)-用描點法畫出。
⑶性質:①k>0時,圖象位于…,y隨x…;②k<0時,圖象位于…,
y隨x…;③兩支曲線無限接近于坐標軸但永遠不能到達坐標軸。
四、重要解題方法
1.用待定系數法求解析式(列方程[組]求解)。對求二次函數的
解析式,要合理選用一般式或頂點式,并應充分運用拋物線關于對稱
軸對稱的特點,尋找新的點的坐標。如下圖:
2.利用圖象一次(正比例)函數、反比例函數、二次函數中的k、
b;a、b、c的符號。
六、應用舉例(略)
第九章解直角三角形
★重點★解直角三角形
☆內容提要☆
一、三角函數
1.定義:在Rt△ABC中,∠C=Rt∠,則sinA=;cosA=;tgA=;ctgA=.
2.特殊角的三角函數值:
0°30°45°60°90°
sinα
cosα
tgα/
ctgα/
3.互余兩角的三角函數關系:sin(90°-α)=cosα;…
4.三角函數值隨角度變化的關系
5.查三角函數表
二、解直角三角形
1.定義:已知邊和角(兩個,其中必有一邊)→所有的邊和角。
2.依據:①邊的關系:
②角的關系:AB=90°
③邊角關系:三角函數的定義。
注意:盡量避免使用中間數據和除法。
三、對實際問題的處理
1.俯、仰角:2.方位角、象限角:3.坡度:
4.在兩個直角三角形中,都缺解直角三角形的條件時,可用列
方程的辦法解決。
四、應用舉例(略)
第十章圓
★重點★①圓的重要性質;②直線與圓、圓與圓的位置關系;③
與圓有關的角的定理;④與圓有關的比例線段定理。
☆內容提要☆
一、圓的基本性質
1.圓的定義(兩種)
2.有關概念:弦、直徑;弧、等弧、優弧、劣弧、半圓;弦心距;
等圓、同圓、同心圓。
3."三點定圓"定理
4.垂徑定理及其推論
5."等對等"定理及其推論
5.與圓有關的角:⑴圓心角定義(等對等定理)
⑵圓周角定義(圓周角定理,與圓心角的關系)
⑶弦切角定義(弦切角定理)
二、直線和圓的位置關系
1.三種位置及判定與性質:
2.切線的性質(重點)
3.切線的判定定理(重點)。圓的切線的判定有⑴…⑵…
4.切線長定理
三、圓換圓的位置關系
1.五種位置關系及判定與性質:(重點:相切)
2.相切(交)兩圓連心線的性質定理
3.兩圓的公切線:⑴定義⑵性質
四、與圓有關的比例線段
1.相交弦定理
2.切割線定理
五、與和正多邊形
1.圓的內接、外切多邊形(三角形、四邊形)
2.三角形的外接圓、內切圓及性質
3.圓的外切四邊形、內接四邊形的性質
4.正多邊形及計算
中心角:
內角的一半:(右圖)
(解Rt△OAM可求出相關元素,、等)
六、一組計算公式
1.圓周長公式
2.圓面積公式
3.扇形面積公式
4.弧長公式
5.弓形面積的計算方法
6.圓柱、圓錐的側面展開圖及相關計算
七、點的軌跡
六條基本軌跡
八、有關作圖
1.作三角形的外接圓、內切圓
2.平分已知弧
3.作已知兩線段的比例中項
4.等分圓周:4、8;6、3等分
九、基本圖形
十、重要輔助線
1.作半徑
2.見弦往往作弦心距
3.見直徑往往作直徑上的圓周角
4.切點圓心莫忘連
5.兩圓相切公切線(連心線)
6.兩圓相交公共弦
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