那一夜的月亮

《燃燒的月亮》閱讀答案

《燃燒的月亮》閱讀答案

文學作品閱讀多為主觀題，其題干不僅能顯示答題的區域，還能

顯示答題的方式。要站在命題人所“問”的角度回答問題，問什么答

什么，使所答規范、充分、到位、準確、有條理。整合時根據答題的

方法和語序，一定要確保文通句順。

《燃燒的月亮》原文

太陽是不大懂得養生的，只要它出來，永遠圓圓的臉，沒心沒肺

地笑。它笑得適度時，花兒開得繁盛，莊稼長勢喜人，人們是不厭棄

它的;而有的時候它熱情過分了，弄得天下大旱，農人們就會嫌它不體

恤人。月亮呢，它修行有道，該圓滿時圓滿著，該虧的時候則虧。它

的圓滿，總是由大虧小虧換來的。所以虧并不一定是壞事，它往往是

為著燦爛時刻而養精蓄銳。

故鄉的夜晚，一本書，一杯自制的五味子果汁，就會帶給我踏實

的睡眠。可是到了月圓的日子，情況就大不一樣。穿窗而過的月光，

進了屋后，招呼也不打，仰面躺在我身旁空下來的那個位置。它躺得

并不安分，跳動著，閃爍著，一會兒伸出手撫撫我的'睫毛，將幾縷月

光送入我的眼底;一會兒又揉揉我的鼻子，將月華的芳菲再送進來。被

月光這樣撩撥著，我只能睡睡醒醒了。

月光和月光是不一樣的。春天的月光，像一片剛鉆出些葉芽的草

地;夏日的月光，流瀉在空中，你抓一下，手上就像有滿把的膏脂;秋天

的月光，像平鏡般的湖水，又如古琴彈出的聲音;冬天的月光雖然薄而

白，但落到雪地上像剛印刷出來的年畫。相比較，冬春之交的月光，

就沒什么特別動人之處了。雪將化未化，草將出未出，此時的月光，

也給人猶疑之感，瑟瑟縮縮的。

就是在這樣的乍暖還寒時節，一個滿月的日子。回到自己的住處

時，月亮已經升起來了。微醺的緣故，未及望月，就熄燈睡了。大約

凌晨三點，我被渴醒了。床畔的小書桌上，通常放著一杯白開水。室

內似明非明，我起身取水杯的時候，發現杯壁上晃動著迎春枝條般的

鵝黃光影。心想月光大約太喜歡玻璃杯了，在它身上作起了畫。喝過

這杯被月光點化過的水，無比暢快。

回床的一瞬，我有意無意地望了一下窗外，立時被眼前的情景震

住了：天哪，月亮怎么掉到樹叢中了?我見過的明月，不是東升時蓬勃

跳躍在山頂上的，就是夜半時高高吊在中天的，我還從沒見過棲息在

林中的月亮，仿佛伸伸手就能捉到。那團月亮也許因為走了一夜，被

磨蝕得不那么明亮了，看上去毛茸茸的，但皎潔而不耀眼，清澈中散

發著溫熱，更像一盞掛在樹梢的燈，默無聲息的燃燒著。那些還未發

芽的樹，原本一派蕭瑟之氣，可是掖在林間的月亮，把它們映照得流

光溢彩，好像樹木一夜之間回春了。丫杈的樹枝上有如開滿了粉白的

鮮花，而圓月、樹林、斜枝、光影像隨意潑灑點染的一幅畫，又如意

境幽雅的一首詩。

看過了這樣的月亮，我再回到床上時，又怎能不被美給驚著呢!雖

然接著睡了，可是瞇上一段時間，又惦記著什么似的，醒來了。只要

睜開眼，朦朧中會望一眼窗外——啊，月亮還在林間，只不過更低了

些。再睡，再醒來，再望，也不知循環往復了多少次。月亮終于沉在

林地上，由燈的形態，變幻成篝火了。這是那一夜的月亮，留給我的

最后印象。

第二天徹底醒過來時，天已大亮，哪還有滿月時的圣景。消盡了

白雪而又沒有返青的樹，看上去是那么的單調。雖然尋不見月亮的蹤

跡，但我知道它因為燃燒得太忘我了，動了元氣，此后的半個月，它

將一點點地虧下去。待它枯槁成彎彎的月牙兒，才會真正復蘇，把虧

的地方，再一點點地盈滿。它圓滿后，不會因為一次次地虧過，就不

燃燒了。而且月亮懂得，沒有燃燒，就不會有涅槃再生，就不會有新

一輪的蓄養生長，也就不會有再一次痛快淋漓燃燒的精彩。

我怎么能想到，在印象中最不好的賞月時節，卻看見了上天把月

亮拋在凡塵的情景呢。假使我徹頭徹尾醒著，這樣的風景即使入了眼，

也不會攝人心魄。正因為我所看到的一切在黎明與黑夜之間，在半夢

半醒之間，那團月亮，才美得奪目。

《燃燒的月亮》閱讀題

1.作者筆下的春夜滿月“美”在何處?(4分)

2.從全文看，作者在第三段中描述“冬春之交”月光的特點，這

種寫法及其作用是什么?(3分)

3.概括第三段中四季月光各自的特點，并說明寫四季月光與寫

“燃燒的月亮”有什么關系。(4分)

4.作者對于月亮“盈滿”與“虧過”、“燃燒”與“蓄養”的闡

述，蘊含了怎樣的人生思想?(2分)

5.本文語言靈動清新，蘊藉雋永，試舉一例并加以賞析。(3分)

《燃燒的月亮》閱讀答案

1.①美在月掛位置;②美在意境幽雅，生機盎然;③美在燃燒的形態

及其變化;④美在真切與迷離之間。

評分：一個要點1分，共4分。意思對即可。

2.寫法，欲揚先抑(或設置懸念);作用，與下文所寫春夜滿月的景致

形成對比，突出燃燒的月亮所創造的生機活力和優美的意境，表達了

喜愛贊美之情。

評分：寫法1分，作用2分，共3分。意思對即可。

3.①特點，嫩綠;飽滿、豐腴;平靜安詳、悠遠清寂;新鮮、明媚。②

關系，因關注、喜愛月亮，故能發現“月亮燃燒”獨特的美;因為熟悉

月亮，故能領悟出豐富深刻的人生道理。兩者之間有著必然的因果關

系(或前者是后者的鋪墊)。

評分：答對特點得2分，答對關系得2分，共4分。意思對即可。

4.①人應甘于奉獻，以造福他人;②只有不斷汲取、蓄養才能成就

生命的精彩。

評分：兩個方面各占1分，共2分。意思對即可。

5.答案示例：“穿窗而過的月光……我只能睡睡醒醒了”，運用擬

人，賦予月光以生趣，表達了作者的喜愛之情。

評分：共3分。只舉出例句不得分。