蓬頭稚子學(xué)垂綸

（唐）胡令能

蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。

路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。

1.根據(jù)上句找出下句，并連線。

兒童散學(xué)歸來早------

正確答案:兒童散學(xué)歸來早------忙趁東風(fēng)放紙鳶

最喜小兒無賴------

正確答案:最喜小兒無賴------溪頭臥剝蓮蓬

童孫未解供耕織------

正確答案:童孫未解供耕織------也傍桑陰學(xué)種瓜

意欲捕鳴蟬------

正確答案:意欲捕鳴蟬------忽然閉口立

2.下列各句中詞語解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。

A.應(yīng)：應(yīng)該。

B.借問：向人打聽。

C.垂綸：釣魚。綸：釣魚用的絲線。

D.稚子：年齡小的孩子。

正確答案：A

3.選擇正確的讀音。

草映身

A.yìn

B.yìng

正確答案：B

4.選擇正確的讀音。

蓬頭

A.póng

B.péng

正確答案：B

5.這首詩刻畫了一個(gè)怎樣的'釣娃形象？（多選題）

A.幼稚

B.充滿童趣

C.無邪

D.天真可愛

正確答案：ABCD

6.下列對詩句的理解，說法正確的是哪幾項(xiàng)？（多選題）

A.這首詩表現(xiàn)的是山野小兒的生活情趣，以及小兒純真、無邪的童心。

B.三、四兩句寫這時(shí)候過路的人想向小兒打聽事情，小兒擔(dān)心說話聲把魚驚跑，

趕快用“遙招手”的動(dòng)作請路人不要作聲。

C.詩人逼真地描畫了一個(gè)兒童初學(xué)釣魚的情景，孩子認(rèn)真專注、天真爛漫的神

態(tài)躍然紙上。

D.一、二兩句寫山野小兒在學(xué)習(xí)垂釣的情景。

正確答案：ABCD