童年讀后感500字左右

《童年》讀后感500字

高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯，書是人類智慧的結晶，是

思想的火花，它讓我們擴展了知識，讓我們提高了閱讀水平”。

《童年》這本書是高爾基的著作之一，這本書記載了他的童年和少年

的生活，讓我看到了他童年時的苦難，外祖母描繪得生動形象，正是外祖

母給少年時的高爾基帶來了良好的影響，讓他成為了一個堅強而又善良的

人。

書中的第一章就讓讀者感到有些悲痛，高爾基的父親去世了，文章中

用了細節描寫，表明父親去世對家庭的影響巨大，父親就這樣永遠離開了

他，可年幼的高爾基并不明白其中的“離開”有什么含義。

他和外祖母外祖父住在一起，外祖母十分和藹慈祥，而外祖父恰好相

反，貪婪冷酷。在兇殘外祖父的這一章，高爾基重點描述了外祖父生氣的

樣子十分可怕。高爾基被打后，他十分憎恨外祖父，甚至想要為之報復反

踹他一腳，但后來外祖父向他所做的行為道歉，并借此教高爾基人生的道

理。這寫出外祖父有親切的一面，高爾基雖然改變了對外祖父的看法，但

心中仍有芥蒂。同時他也親眼目睹了兩個舅舅為了一點兒家產而明爭暗斗，

自私而又貪婪，這些善與惡在高爾基的心靈中烙上了深深地痕跡，連回憶

起往事都覺得難以相信，甚至想否認，讓他厭惡。

最后母親的死讓他不得不離開這里，讓他最終走向了人生的下一個篇

章。

高爾基的故事讓我對他感到最親切的同情，相比之下，也讓我更加珍

惜我現在的生活。

《童年》這本書，是高爾基自傳三部曲中的第一部，書中的主人公阿

廖沙，就是高爾基的影子，這本書描寫了主人公阿廖沙三歲至十歲七年的

苦難生活。

在阿廖沙很小的時候，他的父親就去世了，她跟著母親回到了外婆家，

那里住著他的家人們一一和藹可親的外婆，暴躁卻勤勞的外公，美麗卻憂

郁的母親，兩個視財如命的舅舅，還有他的好朋友“小茨岡”。

閱讀這本書令我深有感觸，在外婆家，只有外婆愛阿廖沙，關心他。

阿廖沙早早的就體驗了人間的丑惡，兩個舅舅自私自利，為了財產，不念

及親情，他們不斷的吵架斗毆甚至分家。

書中寫道，阿廖沙長了水痘，全家沒有人關心他，只有外婆陪伴和照

顧他。他被安置到閣樓，在那躺了很久，手腳被寬的帶子綁的結結實實的，

外婆像喂嬰兒似的，一勺一勺的喂阿廖沙吃東西，給他講故事。

值得一提的是，不管遇到什么苦難，阿廖沙絕不輕易落淚，更不像命

運低頭!他把苦難化作力量，反正他成為更堅強更勇敢的人，他磨礪了自

己，成為了一個自立自強的人!雖然這個家充滿了爭吵，不過在他的生活

中也還是會感受到溫暖快樂和希望。

這本書十分深刻的，體現出自私自利，冷酷無情，愛財如命的丑惡嘴

臉，但同時又展現了正直善良，任勞任怨，淳樸勤勞的同時表現了為了讓

生活變好，堅持不懈的精神，促人奮進。

面對苦難，請選擇堅強。

每一個人都有自己的童年，那些只屬于自己，而又獨一無二的回憶。

但是每個人的童年卻因為各種各樣的原因，都與眾不同。很多人的童年都

是幸福美好、無憂無慮的，但是他，高爾基的童年，在我眼中卻是意外的

凄慘悲涼。那些回憶像一道道烙印留在他身上，讓他永生都難以忘懷。

這就是高爾基的《童年》，就在這個高爾基的書中。在這個假期的某

一天，我翻開了它，情緒漸漸隨著書頁忽起忽落

他幼年喪父，年幼的他，卻沒有意識到自己的父親已經離他遠去。于

是他和母親搬到了生性暴躁的外祖父家里，耳聞目睹了當時社會的丑惡和

苦難。他時常因犯錯而遭到痛打，他的兩個舅舅也時常因分家產而爭吵、

甚至大打出手。而小小的它，就是在這樣惡劣的環境中漸漸長大的。

故事中自私的外祖父，貪財的舅舅，冷酷的母親，善良的外祖母……

都給我留下了很深刻的印象。而在我心中象征著堅強、樂觀而正義的無疑

是外祖母，她的精神代表著那時社會的希望。

就算如此，我的童年和他的童年簡直有著天壤之別。在讀過《童年》

之后，我越發覺得應該珍惜現在的生活。至少從現在起，我應該滿足自己

現在的生活那么幸福。這些也算是為了以后，更是為了將來，為了直到我

去到那個“人間”的那一天。

《童年》讓我看到了一個不一樣的世界，讓我體會到了一個不一樣的

童年。我想，它是在告訴我：只有堅信善良，追求希望，珍惜現在，當一

個樂觀的人，光明才會來到。

最近，我讀完了高爾基寫的《童年》這本書。當我懷沉重重的心情放

下書時，我想起了我們現在的生活，跟高爾基的童年時多么的不同呀!

《童年》講述了阿廖沙四歲時，父親逝世。他跟隨母親到了外祖父家。

之后，母親又遠走他鄉，四處飄泊。阿廖沙從小與外祖母外祖父相依為命。

外祖父因為缺錢，十分專橫、殘暴，還經常毒打外祖母和孩子們。外祖母

則是慈祥善良，教會了阿廖沙明辨是非，像一只蠟燭，點亮了阿廖沙的人

生之燈。阿廖沙還認識了聰明能干的小茨岡、落魄的“好事情”，還親眼

目睹了小茨岡的死亡。每個人不同的性格，都給阿廖沙造成了不同的影響，

他就在這樣的環境里度過了他的童年。

其中我最喜歡阿廖沙的外祖母，她善良、樂觀、堅強，竭盡全力地關

心和保護著阿廖沙，盡量不讓他受到傷害。她用她的宗教、童話故事和她

的歌聲教會了阿廖沙正義、善良。雖然生活非常艱辛、屈辱，但她還是保

持著一顆寬容的心。

全書毫無保留的揭露了沙俄統治的黑暗，批判了社會對人性的扭曲。

贊揚了以阿廖沙為首的一代俄羅斯新人正直勇敢、不懼黑暗的精神。

把阿廖沙的童年和我們的童年比一比，是多么的不同啊!阿廖沙從小

失去了親人，沒有了生活依靠。外祖父家的生活又是那么的清苦，但他沒

有受外祖父的影響，變成一個暴躁、貪婪、自私的人，而是像他外祖母一

樣成長為一個堅強、勇敢、正直、充滿愛心的人。現在我們的生活條件比

他那時優越幾千倍、幾萬倍，我們還有理由不好好學習、好好珍惜，成長

為一個對國家有用的人嗎

幸福的童年都是相似的;不幸的童年各有各的不幸。《童年》以小主

人公阿廖沙在外祖父家的生活經歷為線索，刻畫了一群性格鮮明，生動的

人物形象：這里有嚴厲而暴躁的外公，有慈祥的外婆，有愛喝酒鬧事的舅

舅，有漂亮而憂郁的媽媽，還有會跳舞的"小茨岡";有抬起長腿踢媽媽的

繼父，有稱為"奶奶"的綠老太婆，有孤僻而執著于化學實驗的房客"好事

兒"，有自殺的小偷彼得伯伯，還有一群玩草鞋大戰，去冰天雪地的小島

上偷木板過活的善良小流浪漢……

而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中，體驗著人

生的酸甜苦辣。愛豐富了他，使他充滿了堅強的力量去應對困苦的生活;

苦難讓他明白，俄羅斯人大多像小孩子似的，喜歡拿憂傷來逗樂，玩弄，

不為做不幸的人而羞愧……正是從這個足跡里，走出來了一個文學巨人，

世界因他而增輝。《童年》，也為我們認真了解一個偉大民族打開了一扇

小小窗戶。

讀完這本書后，我不僅從中讀到扣人心弦的故事情節，獲得珍貴的精

神食糧，而且還學習了作著刻畫人物性格的匠心獨運和簡練的敘事風格。

高爾基的生平教會我如何從容鎮靜地去面對人生的危機與挑戰;我受到了

一次靈魂的洗禮，心靈如雨后的晴空，清新，明凈，一片蔚藍。

有些人在痛苦之中消沉，而有些人卻在痛苦中頑強的成長，《童年》

中的主人公阿廖沙就是在痛苦中成長的。

《童年》是高爾基1920年創作的，高爾基自傳體三部曲中的第一部。

描寫主人公阿廖沙失去父親后，就跟著母親和外婆一起來到了外公家。這

是一個典型的俄羅斯小市民家庭。阿謬沙的外公是一個已經接近破產的小

染坊主，他的性情十分暴躁、乖戾、貪婪、自私。阿廖沙的舅舅一個比一

個自私，經常為了分家的事情不顧同胞兄弟、血脈親情互相摳打、殘殺。

但是，阿廖沙還是有善良的勇氣，樂觀向上的面對生活。在他的母親去世

后勇敢地走向了社會。

阿廖沙悲慘的童年，使我不禁想起了現在的幸福生活。媽媽幾乎每天

都給我買新的衣服，不管我的衣柜塞的滿滿的，可媽媽還要給我買……但

是，我卻還不滿足，記得有一次，老師讓我們買幾本書，可媽媽把《魯濱

遜漂流記》買成了《魯濱孫漂流》，我見了，一把眼淚，一把鼻涕，趴在

地上直哭，一邊哭一邊說：“你給我重買嘛。”，“只是名不同，內容一

樣的。”媽媽說。“不行的，參加奧語的學生一定要買一樣的。”我不依

不饒。媽媽見狀，只得帶我去買書，不但買了正確的，還買了另外的書。

看了《童年》，我發現我們應該珍惜美好的生活，努力學習，健康成

長，長大做一個有用的人。

大家知道高爾基的自傳三部曲嗎今天，我就為大家推薦其中的《童

年》。這本書寫出了高爾基對苦難的認識，對社會人生的獨特見解，字里

行間涌動著一股生生不息的熱情與堅強。

高爾基的《童年》內涵豐富、耐人尋味，通過一個漸漸長大的孩子的

眼光來觀察、了解世界，讓我們看到了一個倔強、富有同情心和不斷追求

的少年。他在成長期所遇到的種種問題、所經受的各種心理考驗，對我來

說都無比親切，也令我感動。

親愛的同學們，你們也快來讀一讀吧!