大熊的擁抱節(jié)

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幼兒園中班教案《大熊的擁抱節(jié)》含反思

中班教案《大熊的擁抱節(jié)》含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活

動當(dāng)中，讓幼兒體驗朋友之間互相寬容，相互珍惜的情誼，愿意聆聽

故事，并能在交流、討論的過程中逐步理解故事含義，愿意交流，清

楚明白地表達(dá)自己的想法，快來看看幼兒園中班《大熊的擁抱節(jié)》含

反思教案吧。

活動目標(biāo)：

1、愿意聆聽故事，并能在交流、討論的過程中逐步理解故事含

義。

2、體驗朋友之間互相寬容，相互珍惜的情誼。

3、愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。

4、通過視聽講結(jié)合的互動方式，發(fā)展連貫表述的能力。

活動準(zhǔn)備：

故事PPT

活動過程：

1、今天我們一起來看一個故事《大熊的擁抱節(jié)》，大屏幕上打出

故事名字。你認(rèn)識這些字寶寶嗎，誰來讀一讀。

什么是擁抱呢？

請你找個朋友擁抱一下。跟好朋友擁抱在一起有什么感覺？（高

興、快樂）擁抱節(jié)是一個快樂、幸福、美好的節(jié)日。

2、大熊的擁抱節(jié)是怎樣的呢？我們一起來看（PPT）

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“100”這個是什么意思？（要找100個好朋友，跟100個好朋友

擁抱）

如果你過擁抱節(jié)，你想跟多少人擁抱？（我想跟＊＊人擁抱），

這些人里面有些誰呢？如果能擁抱這么多的人真是一件美好的事。

3、大熊說它要和100朋友擁抱，它的愿望會實現(xiàn)嗎？繼續(xù)看PPT

大熊擁抱到朋友了嗎？（沒有）

請你猜一猜，小動物們?yōu)槭裁炊疾辉敢飧笮軗肀兀靠梢愿?/p>

邊的小朋友討論一下。

是不是跟你們說的一樣呢，繼續(xù)看PPT

現(xiàn)在知道了嗎，小動物們?yōu)槭裁床桓笮軗肀В?/p>

哦，它想起來了，昨天，我把兔妹妹的蘿卜全拔光了。我還老是

揪袋鼠哥哥和紅狐貍的尾巴。大熊做了對不起小動物的事情，把他們

得罪了。

4、可大熊在擁抱節(jié)里很想擁抱他們，怎么辦呢？我們一起來幫大

熊想想辦法。（幼兒講述）

小朋友你們幫大熊想了那么多好辦法，小動物們會不會原諒它

呢，我們繼續(xù)看PPT

小動物們原諒他了嗎？你是怎么知道的呢？（別人做了對不起你

的事，你還得要原諒他。）

看看是不是原諒了他，繼續(xù)看PPT

大熊驚呆了，（學(xué)一學(xué)驚呆的表情）誰來了？來干嗎了？（擁抱

大熊）繼續(xù)看PPT

大熊的愿望完成了嗎？（完成了）

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5、完整欣賞故事

6、大熊實現(xiàn)了它的愿望，在擁抱節(jié)里擁抱到了那么多的朋友，那

你過擁抱節(jié)，你會跟誰擁抱呢？為什么？“擁抱是需要理由的”

7、你剛才說要擁抱＊＊人，擁抱節(jié)開始了，和誰擁抱就是你的好

朋友哦。小朋友們行動吧！（放音樂）

教學(xué)反思

現(xiàn)在的幼兒多數(shù)為獨生子女，在家為龍為鳳、驕橫霸道，與小朋

友相處也是自私自利、不懂謙讓。常常看到有的孩子做錯了事情還不

知悔過，從而失去更多朋友。《大熊的擁抱節(jié)》是一篇富有童趣、令

人感動的兒童文學(xué)作品。它以森林城的小動物舉行擁抱節(jié)為線索，描

繪了大熊從快樂—傷心—感動的情感發(fā)展變化。故事形象鮮明、語句

生動、情節(jié)耐人尋味。幼兒通過活動，能從中理解擁抱的涵義，學(xué)會

交往、善待朋友。幼兒在欣賞故事的同時，知道霸道的行為會讓自己

失去很多朋友，從而領(lǐng)悟到“知錯就改”還是會得到朋友的原諒的，

以此教育幼兒要珍惜友誼，與同伴友好相處。

小百科：擁抱，人類行為，禮儀名詞，摟抱，多表示親愛。但也

并非只能出現(xiàn)在情侶之間。