到處都是愛

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讀《愛的教育》有感心得體會

（經(jīng)典版）

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讀《愛的教育》有感心得體會

你了解嗎？《愛的教育》是一部以教育為目的的兒童文學(xué)作品，

它弘揚(yáng)偉大的愛國主義，歌頌人與人之間團(tuán)結(jié)友愛的高尚情懷。今天

的本店鋪給大家分享了讀《愛的教育》有感心得體會七篇，希望能幫

到你。

讀《愛的教育》有感心得體會篇1

一場漂灑的雨過后，陽光帶著清新的空氣飛來。我從抽屜中翻出

“六一”兒童節(jié)媽媽送給我的一本書，書名是《愛的教育》。

翻開書，扉頁上寫有兩行字：學(xué)會感恩——媽媽。

這本書是意大利作家亞米契斯寫的，才讀了幾行，我就愛不釋手

了。

這是一本從四年級學(xué)生埃瑞克的角度來記敘他所發(fā)生的事情，并

寫到日記本上。書是一個個小故事串連在一起的，給我印象最深的是

一篇名叫《小抄寫員》的故事。

敘利奧的父親是鐵路工人，為了養(yǎng)活一大家子人，他幫雜志社抄

寫。敘利奧不忍心看父親辛苦，便在父親停筆后，晚上幫父親抄寫。

但是因?yàn)樗卟蛔悖惶焱砩希谷慌吭谧鳂I(yè)本上睡著了。父親嚴(yán)厲

批評了他，他想說出來真相卻忍住了。可是每天晚上抄寫已成為了習(xí)

慣，那天晚上，敘利奧又起來了，不小心碰倒了一本書，心中緊張，

生怕驚動父親，但是他沒有想到父親已站在了背后了，父親明白了一

切，父子倆緊緊抱在了一起。

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父子間的感情是寬廣博大的。“一個人愛別人，同時也被另一個

人愛時，那么這個人是最幸福的”。難道不是嗎?敘利奧愛自己的父

親，竟忍受委屈。他把一切埋在心底，因?yàn)樗麗郯职郑职忠矏鬯?/p>

讀了這個故事，使我想到了生活中的一些事例：

每當(dāng)媽媽叫我洗一下碗，掃一下地時，我都是極不情愿的，經(jīng)常

要媽媽用一些東西“賄賂”我。“拿人的錢嘴短”，我拿了媽媽的東

西，又不好意思不為她分擔(dān)家務(wù)活，但我干活時總會假裝帶著一副極

盡全力的樣子，來騙取媽媽對我的信任。有時盡管媽媽賄賂我，我也

不去做某件事，所以經(jīng)常會讓媽媽生氣。

我被敘利奧關(guān)心父母、孝敬父母、體貼父母、勇于分擔(dān)家庭責(zé)任

的精神打動了。在當(dāng)今社會，我們這些獨(dú)生子女受到父母的百般呵護(hù)，

各個都是“小皇帝”“小公主”，總是會抓住父母對我們的萬般溺愛，

進(jìn)行攻擊，父母們就無可柰何了。

這本書是一本好書，讓我明白了許多道理，我要把書中的精神永

遠(yuǎn)保留在我們心中。

讀《愛的教育》有感心得體會篇2

《愛的教育》是一部小說，也是一部巨著，是意大利的作家

埃·德·阿米琪斯寫的，是他的代表作，原名《心》。是以一個小學(xué)

四年級學(xué)生安利柯的口吻來寫的。《愛的教育》引導(dǎo)我們自己去關(guān)注、

欣賞、品味、思考生活，讓我們用愛心與作者對話。

埃·德·阿米琪斯不但寫出了愛與被愛的感受，還把一個個人物

寫得栩栩如生：純真善良的安利柯，愛保護(hù)弱小的卡隆，品學(xué)兼優(yōu)的

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代洛西，學(xué)習(xí)用功的潑來可西，待人友善的克萊諦，愛讀書的斯帶

地……

其中我最喜歡的一篇日記就是《爸爸的教誨》了。是爸爸告訴“我”

在一生中，可能會遇到各種各樣的苦難，而其中最痛苦的一件事就是

失去媽媽，媽媽對我們的愛，是世界上最無私的愛，親人之間的愛，

是人世間所有感情中最神圣的感情。雖然有的人是殺人犯，但只要他

還愛媽媽，心里就會有一段美好的記憶留著。相反，即使有的人是名

人，只要他不愛媽媽，那他就是可鄙可賤的人。

這本書讓我明白了：愛是一種感受，是一種信仰，是一種追求，

是……永遠(yuǎn)無法用文字來形容的，但我知道，擁有愛的人，并付出愛，

就能真正體會到愛與被愛的滋味，因?yàn)槿松囟ㄊ浅鋵?shí)而無憾的。

讀《愛的教育》有感心得體會篇3

這個星期我用了五天的時間讀完了《愛的教育》這本書，當(dāng)我讀

完這本教育人們怎樣做人的好書，我深有所感：

這本書是意大利作家亞米契斯寫的，《愛的教育》這本書是通過

一個小學(xué)生的日記的形式反映了社會各階層的人以及他們之間的'關(guān)

系，他們的生活狀況已以及他們對各種事物不同的態(tài)度，不同的情感

與不同的處置方法，它是通過對生活的樸素的描寫，使人感到人類多

么需要相互幫助，相互關(guān)心，相互理解!

里面有許多作者的小伙伴，他們是可愛講道理的孩子雖然有的貧

窮，有的富有，有的殘疾，有的學(xué)習(xí)落后，但作者他從不計較，與他

們玩得開心，學(xué)得快樂，并從開心和快樂中得到了教育，《愛的教育》

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這本書塑造出一個個貌似渺小卻并不平凡的人物：小石匠，小鐵匠，

賣炭人的兒子，少年鼓手等等，這些平凡的人物在許多感人事件，在

我的心中激起了一陣陣強(qiáng)烈的感情。

我，一個泛泛之輩，有許多朋友，但真正的好朋友屈指可數(shù)，我

也不知道怎么回事，但讀完《愛的教育》后我懂得了我的好朋友為什

么很少的原因了，要做一對好朋友不應(yīng)該分貧窮貴賤，更不能因?yàn)樽?/p>

己朋友的學(xué)習(xí)差了而認(rèn)為他不是你的朋友，而作為真正的好朋友應(yīng)該

在朋友困難是幫助自己的好朋友，這樣才算是好朋友。正如我們班的

張晟他助人為樂，經(jīng)常幫助同學(xué)，因此他有那么多的好朋友，我真感

到羨慕。我要向他學(xué)習(xí)。

這本書還教育了許多做人的道理。我毫不后悔用我寒假里的五天

時間來讀完這本書，因?yàn)檫@本書令我收益匪淺，使我懂得了做人的道

理。

讀《愛的教育》有感心得體會篇4

愛，一個多么熟悉的字眼，在每個人的心目中都有一份純潔的愛，

愛是無私的，愛是博大的，僅有生活在愛的海洋里，才會享受愛。而

我讀了《愛的教育》這本書后，我才真正領(lǐng)悟了愛的境界。

這部處處洋溢著愛的小說所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感

力量真的很偉大。《愛的教育》介紹了意大利小孩安利柯在一個學(xué)年

十個月中所記的日記，包含了同學(xué)之間的愛，姐弟之間的愛，子女與

父母間的愛，師生之間的愛，對祖國的愛，使人讀之猶如在愛的懷抱

中成長。

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古往今來，有多少愛的真情故事啊，可見，愛，是無處不在的。

我們一出生，就沉浸在愛的海洋里，有父母的愛和爺爺奶奶的愛。漸

漸長大了，上學(xué)了，又有教師的愛，同學(xué)們的愛。愛就如空氣一般，

我們身邊到處都是愛，我們從未離開它，離開了愛的人，就等于沒有

靈魂的人。愛能夠使人絕處逢生，愛能夠使浪子回頭，愛又能夠激發(fā)

人無窮的力量。

是愛，使我們能歡樂健康地成長，是愛，給予了我們內(nèi)心的溫暖。

人與人之間的愛是偉大的，愛是寬恕的，愛又是包容的。愛是教育的

源泉，愛與教育是息息相關(guān)的。多感受一份愛，就多一份溫暖;多奉

獻(xiàn)一份愛，就多一份歡樂。在今后的日子里，讓我們共同沐浴在愛的

海洋里。

讀《愛的教育》有感心得體會篇5

《愛的教育》是由意大利作家亞米契斯在十九世紀(jì)六十年代末的

一部短篇小說。他講述了一個意大利孩子的日常生活。據(jù)說這是作者

根據(jù)自我兒子的日記所改變的，所以，這是一部日記體小說。這本書

以孩子的眼光，孩子的心理，孩子的口吻記述了他們那個年代的小學(xué)

生活。

作者在書中刻畫了許許多多的人物：主人公安利柯、愛打抱不平

的卡隆、滿身石灰的“小石匠”、愛集郵的小商人、不要臉，最終被

學(xué)校除名、送入兒童教養(yǎng)院的弗蘭諦、名列前茅的代洛西、和藹，尊

敬教師的父親、慈祥的母親、勇敢的洛貝蒂、高尚的克洛西、嫉妒代

洛西的、傲慢的諾貝斯、辛苦的克萊諦、愛著每一位學(xué)生的教師、受

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父親打罵的潑萊克西、以及弗蘭迪可憐的母親……

這部小說圍繞著一個中心點(diǎn)：那就是愛。《愛的教育》我是一口

氣讀完的，我承認(rèn)這是一本美化、凈化心靈的書籍。吸引我的，并不

是其是對其早有耳聞的原因，而是我在字里行間，發(fā)現(xiàn)了作者本人對

愛的理解。作者對愛的理解是不平凡的。這部處處洋溢著愛的“日記”

所散發(fā)出的那種濃郁的情感力量，我覺得十分偉大。這或許愛的教育

被評為“當(dāng)代中小學(xué)生必讀書籍”的原因吧。

愛的教育，讓人深思。那么愛是什么呢。這不經(jīng)讓我思索起來……

在讀《愛的教育》時，我最終找到了答案：原先，愛就是父母對孩子

無微不至的照顧;愛就是姐弟之間互相幫忙，互相愛股;愛就是教師教

授同學(xué)們知識，讓同學(xué)們?nèi)ダ斫庵R的過程;愛就是朋友之間互相鼓

勵，友好和睦;愛就是安利柯送給小石匠的小火車;愛就是教師在弗蘭

諦被開除后的嘆息;愛就是卡隆為了媽媽在課堂上放聲大哭;愛就是

爸爸一把折斷的尺子，愛，就在我們身邊，就在眼前。

讀《愛的教育》有感心得體會篇6

《愛的教育》被認(rèn)為是意大利人必讀的十本小說之一，是世界文

學(xué)經(jīng)久不衰的名著，被世界各國公認(rèn)為最富愛心和教育性的讀物。以

下是整理的愛的教育讀書筆記：

《愛的教育》這本書是一部流傳世界各地的著作，它是以一個小

孩的日記方式來寫的，雖然每篇的篇幅不長，但都有一個感人的故事。

“愛”，一個多么閃亮，多么令人鐘愛的字眼。人們追求愛，也希望

能擁有愛，愛能使人與人之間變得更加美好。我們要完全的擁有它，

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就必須去充實(shí)它，讓我們攜手，共創(chuàng)出人世間最美好的愛。這本書里

也正是想表達(dá)這一點(diǎn)。

在這本書里其中我最喜歡的是《賣炭者與紳士》還有《義快的行

為》這兩節(jié)，第一節(jié)寫了一個父親對他兒子諾琵斯的愛，諾琵斯罵培

諦的父親是個“叫花子”，諾琵斯的父親知道后，非要諾琵斯向培諦

和他父親道歉，雖然培諦的父親一再拒絕，可諾琵斯的父親還是堅持

要讓諾琵斯道歉，從這里可以知道，諾琵斯的父親是一個多么正直的

人啊，他用他的愛來熏陶他的兒子，讓他的兒子也變成一個關(guān)心別人，

不取笑他人的人。第二節(jié)寫的是一個墨盒砸到老師的事件，原因是克

洛西被人凌辱，最后忍受不了了，就拿起墨盒向那些人扔去，沒想到

扔到了剛從門外進(jìn)來的老師，最后卡隆要幫他頂罪，但老師知道不是

他，讓肇事者站起來，并沒給他處罰，聽他講完事實(shí)后把那些人抓了

起來，但卡隆跟老師說了些話，老師就不處罰他們了。這里就表現(xiàn)了

卡隆他關(guān)心他人的一種高尚的精神，并且得饒人過且饒人，這是難得

的一種為人處事。

讀到這里，我想在這個以經(jīng)濟(jì)利益為主的社會上，使同學(xué)之間自

私自利、以我為主、嫉妒打擊、怕得罪人、惡意競爭等不良作風(fēng)日益

生成，那種關(guān)愛他人的精神已經(jīng)漸漸淡漠，在社會加強(qiáng)精神建設(shè)的同

時，我們也應(yīng)該在學(xué)校家庭上學(xué)習(xí)這關(guān)愛他人，讓自己以身作則，用

自己的愛心來熏陶別人，讓愛在人們心中永駐。

讀《愛的教育》有感心得體會篇7

愛是什么?愛是父母對我的疼愛，還是我對心儀的玩具的喜愛，

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或是同學(xué)朋友之間的友愛……以前我是這樣認(rèn)識愛的。

讀了《愛的教育》這本書，我對愛有了更深刻的看法。這里有正

義的卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的班長代洛西、雖貧困，但刻苦學(xué)習(xí)的克洛西、

寬容，友善的可萊蒂;還有一副無賴相的弗朗蒂、高傲而虛榮的瓦梯

尼;以及文中的主人公“我”恩利柯……這些孩子個個都是天真、可

愛、善良的，只不過有的孩子不懂得表達(dá)愛罷了。

就如“探望老師”一文中，恩利柯探望他們生病的老師，聽了媽

媽的一番話，他知道了要關(guān)愛老師。雖然他很想告訴老師班上發(fā)生的

一些不愉快的事情，但不忍心讓老師在病痛中難過，就引開了老師的

話題。老師很關(guān)心恩利柯的學(xué)習(xí)，想幫他提高成績，關(guān)切地詢問他。

恩利柯被老師感動了，老師帶著病，還這么關(guān)心他的學(xué)習(xí)。這時我想

起了我們的班主任劉老師，有一次她崴著了腿，行走不方便，但是老

師沒有請一天病假，還堅持給我們上課，管理班級，不想讓我們落下

功課。這不正體現(xiàn)了劉老師對我們的關(guān)愛么?

在這里，我懂得了愛的內(nèi)容是多么廣泛呀!愛是寬容、是友善、

是正義、是堅強(qiáng)、愛是默默無聞的奉獻(xiàn)……愛就像空氣，無處不在，

只要你肯獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變得更加美好。