老師簡介

教師個人簡介范文

教師個人簡介可以反映教師的教學能力和水平，對

教師自己來說是展現自己的重要法寶。下面由為你提供的教

師個人簡介范文，希望大家喜歡。

教師個人簡介范文(一)

我叫xxx，生于1972年3月。1993年7月畢業于

濮陽教育學院，1994年7月在聊城師范學院進修本科，1997

年7月畢業。1993年7月畢業后，在陽谷二中工作，1994

年7月調入陽谷三中，在陽谷三中工作一直到現在。

我畢業后一直擔任高中語文教師，彈指間，在三尺

講臺我已耕耘了近十四個春秋。十多年的教學生涯，磨練了

我，鍛造了我，使我在付出心血、流下汗水的同時，也收獲

了眾多的成績和榮譽。

1995年，在大地杯中學生作文競賽中我獲得指導一

等獎，1997年參與編寫了《精讀文選與考點設計》一書，并

于1999年主編了《中考作文構思》。20xx年，我先后榮獲縣

級教學能手稱號、高考語文學科二等獎、光岳杯作文競賽指

導一等獎，并發表了《淺談中學生的閱讀》一文。20xx年9

月舉行了《花未眠》縣級公開課。20xx年，榮獲高考成績二

等獎，并在知名極高的《語文報》上先后發表了《一縷香魂

悠悠去》和《<亥年殘秋偶作>推介》兩篇文章，還在

全國中文核心期刊《語文教學與研究》上發表了《閱讀是日

常生活的一部分》一文。20xx年，獲得了縣三八紅旗手和陽

谷縣青年崗位能手榮譽稱號，并在信合杯慶千年全縣巾幗建

功演講比賽中獲優秀獎。

我現在教高二語文，并擔任了班主任工作，教書育

人，任重道遠。我會全力以赴、毫不懈怠地做好自己的工作，

使自己在工作中再創佳績!

教師個人簡介范文(二)

xxx，男，漢族，中共黨員，1990年2月出生于河

南南樂，20xx年畢業于河南師范大學政治管理與科學學院，

思想政治教育專業，本科學歷，現工作于濮陽市油田第四高

級中學。自20xx年7月參加工作以來，一直擔任班主任工

作，連年被學校評為優秀班主任，工作成績優秀。自20xx

年至今一直擔任高三班主任、高三政治教學、高三政治備課

組長、高三文科綜合組長等工作，所帶班級在歷年高考中本

科上線人數最多，高考成績突出，高考業績顯著獲得的市級

以上榮譽包括：河南省優質課一等獎、河南省優質課教師、

濮陽市市級學科技術帶頭人、濮陽市優質課一等獎、濮陽市

文明教師、濮陽市優質課教師、濮陽市教育中心優秀人才、

優秀青年崗位能手、市級先進教師等榮譽稱號。教研方面：

參與的課題《高中生創新學習策略及心理素質培養的實驗研

究》獲省教科研成果評比一等獎，市油田教育中心評為教育

科研先進個人，撰寫的《淺談政治課堂的師生互動》一文獲

省優秀論文二等，《讓思想政治課思維起來》一文獲河南省

素質教育優秀論文三等獎，《高三政治復習教學反思》一文

在濮陽市油田校本教研活動中獲二等獎，濮陽日報文教專刊

發表《高考備考咋復習，專家建議供參考》一文，中原石油

報教育專刊發表《今年高考試題有何特點，資深教師全面評

說》一文，合編《收獲季節》一書由人民日報社出版發行。

教師個人簡介范文(三)

姓名：xxx院系：信服學院

班級：80712P性別：女民族：漢族政治面貌：

團員

20xx年9月考入南京信息職業技術學院。

一、主要事跡和榮譽：

1、20xx年9月20xx年1月

獲得院一等獎學金、社會活動積極分子等榮譽，順

利高分通過英語四級考試和計算機一級B考試。擔任系學生

會學習部干事，配合開展過第四屆英語能力競賽和立德杯辯

論賽，取得了優異的成績。

2、20xx年2月20xx年7月

獲得院一等獎學金、我愛記單詞團體一等獎、衿信

杯征文比賽優秀獎、英文讀后感二等獎、社會活動積極分子

等榮譽，高分通過英語六級考試。擔任系學生會學習部干事，

參加過入黨積極分子培訓，接受了黨的教育，學習方面和思

想方面均取得了優異的成績。

3、20xx年9月20xx年1月

獲得院一等獎學金、國家獎學金、院優秀信息質量

員等榮譽，通過自己的努力，考取了報檢員證書和英語六級

口語證書。擔任系學生會學習部部長和院質量信息員，主要

負責系部學風建設以及日常早晚自習考勤，配合學院收集質

量信息。

4、20xx年2月20xx年7月

獲得院一等獎學金、省三好學生、全國大學生英語

能力競賽三等獎、社會實踐先進個人、南信之星等榮譽，并

且高分考取了單證員證書。擔任系學生會學習部部長和院質

量信息員，腳踏實地地工作，積極配合系部和學院開展學生

工作，得到了指導老師的認可，并且被選為黨員發展對象，

參加了黨課的學習。

二、社會實踐、創新能力：

20xx學年20xx學年

積極參加院系舉行的活動，在寒暑假均參加社會實

踐活動，在實踐單位認真踏實的工作，鍛煉了自己的實踐應

用能力，受到了企業老板的好評，使我進一步的了解和接觸

了社會。在創新能力方面，我平時善于思考，不拘泥于書本

知識，逐步培養自己的創新實踐能力和動手應用能力。

20xx學年20xx學年

20xx年暑假在江蘇省開元國際集團輕工業品進出

口股份有限公司實習并且參加了農村信息化社會實踐。在開

元輕工，我將我學習到的專業知識應用到實際，跟著師傅學

到了很多實用的知識。通過開展農村信息化，使我親身感受

到了農民對信息的渴望，使我的知識體現出了價值，培養了

我的動手實踐、創新能力。