
七年級英語下冊Unit8Isthereapostofficenearhere知識點總結(jié)+導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)人教新目
標(biāo)版
1
七年級英語下冊Unit8Isthereapostoffice
nearhere知識點總結(jié)+導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)人教
新目標(biāo)版
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ficenearhere知識點總結(jié)+導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)人教新目標(biāo)版)
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postofficenearhere知識點總結(jié)+導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)人教
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Unit8Isthereapostofficenearhe
re知識點總結(jié)
I.詞型轉(zhuǎn)換
1。near反義詞:far2。across動詞:cross名
詞:crossing
3.front反義詞:back4。north形容詞:northern
5.right反義詞:left/wrong6.enjoy第三人稱單數(shù):enj
oys
7。easily形容詞:easy8。free反義詞:busy
II.短語歸納
1。postoffice郵局2。policestation警察
局
3。payphone付電話費BridgeStreet在大橋街
上
5。acrossfrom在……的對面6.nextto在……的旁邊
7。betweenthepostofficeandthelibrary在郵局和圖
書館之間
8。infrontof在……前面9。onCenterStreet在中央大街
上
re在這附近11.goalong沿著……走
12。turnright向右轉(zhuǎn)13。turnleft向左轉(zhuǎn)
14。onthe/one’sleft/right在某人的左邊/右邊
15。atthefirstcrossing在第一個十字路口
16.inmyneighborhood在我家附近;鄰近17..excuseme
打擾了;勞駕
18.farfrom離……遠(yuǎn)19。looklike看起來像
20。inlife生活中;一生中2e免費;有空
22.justhaveto只要;只需
III.用法集萃
1。turnright/leftatthe+序數(shù)詞+crossing.在第幾
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個十字路口向右/左轉(zhuǎn)。
2.spend+時間/金錢+(in)doingsth?;ㄙM時間/金錢在……
3。watchsb。doing觀看某人正在做某事
4。enjoydoingsth。喜歡做某事
5。getto+地點名詞到達(dá)某地
6.love/liketodosth.喜歡做某事
7。Is/Arethere.。。?有……嗎?
8。Whereis/are...?。。..。.在哪兒?
IV.重點句子
1。—Isthereahospitalnearhere?—這兒附近有醫(yī)院嗎?
—Yes,thereis。It'sonBridgeStreet?!堑?有,它在大橋
街上。
備課人:萬鳳環(huán)趙娜總第課時
2.Thepayphoneisacrossfromthelibrary.
付費電話在郵局的對面
phoneisbetweenthepostofficeandthelibra
ry。
付費電話在郵局和圖書館之間。
4.Isthereabanknearhere?這兒附近有銀行嗎?
5。It’snottoofarfromhere.它離這兒不遠(yuǎn)。
6.—Whereisthebank?-銀行在那里?
—It’snexttothepostoffice.—它在郵局的旁邊
7。Thereisazooinmyneighborhood.在我家附近有一個動物
園。
owatchthemonkeysclimbingaround.
我喜歡看猴子們到處攀登.
9.It’sveryquietandIenjoyreadingthere。
它非常安靜而且我喜歡在那兒看書。
10.Iliketospendtimethereonweekends。
在周末我喜歡在那兒度過。
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V。寫作題目:假設(shè)你叫李雷,這個星期天是你的生日,你準(zhǔn)備在家舉
辦一個生日聚會,聚會在六點鐘開始.你邀請了你的一些朋友參加,S
usan也在其中,可她不知道去你家的路。你家住在Bridge
Street,乘坐六路或八路公共汽車在BridgeStreet站下車,下
車后直走,然后在第一個十字路口右拐,左邊有一個郵局,你家就在郵
局的對面,房子是紅色的,很容易找到.請根據(jù)所給信息給Susan寫封郵
件。
DearSusan,
ThisSundayismybirthday.I’llhaveabirthd
ayatmyhome.Itstartsat(yī)6p。m.。Wo(hù)uldy
ouliketocome?I’llasksomeofmyfriendstocom
e.MyhomeisonBridgeStreetakeaN
o.6orNo.8bus,andgetoffonBridgeStreet。
Gostraight,andthenturnrightatthefirstcrossi
ng。Youcaneapostofficeonyourleft。Myh
omeisacrossfromthepostoffice。Itisared
houwon’tmissit。。
Yours,
LiLei
課題:Unit8Isthereapostofficenearhere?課時:1
(SectionA1a—2c)
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)常見的地點詞匯;
2.學(xué)會在街上問路和指路的表達(dá)。
-—Istherea…nearhere?-—Yes,thereis.
It's….
重難點:Therebe結(jié)構(gòu);紋路與指路的表達(dá)方式
情感目標(biāo):助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)養(yǎng)成助人為樂的好
習(xí)慣。
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學(xué)習(xí)過程:
Ⅰ?!菊n前熱身】預(yù)習(xí)效果檢測:翻譯下列短語.
1。郵局2.警察局3。付費電話
4在…對面5在…前面
6.在飯店和醫(yī)院之間
Ⅱ。【自主學(xué)習(xí)】
1。學(xué)習(xí)并記住1a中的新單詞和短語。
2.將短語與圖畫匹配起來.
3.聽錄音完成下列部分1b,2a,2b。
Ⅲ.【合作學(xué)習(xí)】
1。對話練習(xí)。
A:IstherearestaurantonBridgeStreet?
B:Yes,thereis。
A:IsthereaSupermarketonCenterStreet?B:
No,thereisn't.
2。根據(jù)1b,2b部分創(chuàng)編新對話,完成1c,2c對話表演.
Ⅳ.【拓展提升】
1。請大家進(jìn)行小組討論,總結(jié)出你們都不懂的地方,并提出。
2。疑難點總結(jié):
肯定句:Therebe+名詞+地點(事物)“某處有某物"
否定句:Therebenot+名詞+地點(事物)“某處沒有某物”
一般疑問句:Bethere+名詞+地點(事物)?“某處有某物嗎?"
肯定回答:Yes,thereis/are.否定回答:No。there
isn’t/aren’t。
Ⅴ?!敬鹨山饣蟆?/p>
針對本課提出困惑的知識點或問題。
Ⅵ?!菊n堂小結(jié)】
總結(jié)本課所學(xué)知識點。
備課人:萬鳳環(huán)趙娜總第課
時
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Ⅶ?!具_(dá)標(biāo)檢測】
一.單選
()eat(yī)alkshowonCCTV—3
A.isB。be
()2。Thereabigcakeandmanycandies
attheparty
A。amB。beC.isD.a(chǎn)re
()3.Theretwodogsandatigerinthezo
o.
Let’sgotherethisweekend.
A.a(chǎn)reB。hasC。isD。have
()4。-Arethereanymapsonthewall?
—________________(dá)__(dá)___。
rearesomeB.Yes,thereareC。Y
es,thereisD.No,thereare
()5。—Aretherehousnearthehouse?
-Yes,thereare。
A。some;someB。any;so;any
D.some;any
()6。Howmanyarethereinthepic
ture?
A.womanB。womenC。
二.連詞成句
1。is,a,big,there,near,supermarket,here.
?
2.there,a,under,is,woman,tree,
the,standing
.
三.句型轉(zhuǎn)換
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permarketisonZhongshanStreet。(同
義句)
asuper
market.
2.Myhomeisnotfarfrommyschool.(同義句)
Myhomeismyschool.
VIII。Homework
1.背會單詞并默寫。
2。完成相關(guān)練習(xí)題.
IX.課后反思
課題:Unit8Isthereapostofficenearhere?課
時:2(SectionA(yù)2d—3c)
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.熟記方位短語及where問句的掌握。
2.練習(xí)聽力及口語表達(dá)能力。
3.運用方位短語簡單表述建筑物地點。
重難點:方位介詞、短語的運用
情感目標(biāo):我們應(yīng)養(yǎng)成助人為樂的好習(xí)慣。
學(xué)習(xí)過程:
Ⅰ.【課前熱身】預(yù)習(xí)效果檢測:翻譯下列短語。
1。在……旁邊____(dá)_________(dá)__(dá)2。在……中間____(dá)__
______(dá)__(dá)_
3.在……前面___(dá)___(dá)____(dá)_____4.在……后面____(dá)_________(dá)__
5。在……上面_____(dá)___(dá)_______(dá)6。在……對面__(dá)_______(dá)__
__(dá)__(dá)
Ⅱ.【自主學(xué)習(xí)】
聽錄音,完成2a,2b,并核對答案.
Ⅲ。【合作學(xué)習(xí)】
小組合作表演對話。
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Ⅳ.【拓展提升】知識梳理
如何問路
⑴Isthereahotelnearhere?
⑵Canyoutellmethewaytothehotel?
⑶Doyouknowthewaythehotel?
⑷Whereisthehotel?
⑸HowcanIgettothehotel?
⑹Whichisthewaytothehotel?
【注意】回答⑴⑵⑶時,先作肯定回答,然后告知前往所詢問地點的方
位與路線.
2。如何指路
⑴警察局在飯店和醫(yī)院之間。
Thepolicestationistherestaurant
thehospital.
⑵公園在銀行對面.Theparkisthe
bank.
⑶醫(yī)院在Bright街上。ThehospitalisBrightSt
reet.
⑷付費電話挨著郵局。Thepayphoneis
thepostoffice。
⑸飯店在郵局前面。Therestaurantis
thepostoffice。
備課人:萬鳳環(huán)趙娜總第課時
⑹旅館在警察局后面.Thehotelisthepolice
station
⑺學(xué)校在這附近。Theschoolis.
Ⅴ?!敬鹨山饣蟆?/p>
針對本課提出困惑的知識點或問題。
Ⅵ。【課堂小結(jié)】
總結(jié)本課所學(xué)知識點。
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Ⅶ?!具_(dá)標(biāo)檢測】
一、句型轉(zhuǎn)換
1.SunHotelisacrossfromStarSupermarket.(對
劃線部分提問)
___(dá)____(dá)__________SunHotel?
2。Inthisphoto,IeLilyisbehindMike。(改為同
義句)
Inthisphoto,IeMikeis______(dá)__(dá)__(dá)_____(dá)___
__(dá)____Lily.
3.Therearesometreesinthispicture.(改為
一般疑問句)
____(dá)_______(dá)_____(dá)____(dá)___(dá)_treesinthispictu
re?
4.–Aretheretwostudentsintheclassroom?(作肯
定回答)
—-_____(dá)___,_________(dá)__(dá)___(dá)__。
5.TherearesomeCDsonthedesk.(改為否定句)
There___(dá)___(dá)________(dá)__CDsonthedesk。
二、根據(jù)句意填空
1。Is__(dá)_____(dá)_apostofficenearhere?
!Themarketis________CenterStreet.
3。Thestoreisacross____(dá)____(dá)thepark。
4。Thereisabookshopnext________(dá)thehotel。
5。Beijingisinthe____(dá)______ofChina。
VIII。Homework
1。背會單詞并默寫。
2.完成相關(guān)練習(xí)題.
IX.課后反思
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課題:Unit8Isthereapostofficenearhere?課
時:3(SectionB1a—1e)
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.熟記方位短語及where問句的掌握。
2.練習(xí)聽力及口語表達(dá)能力。
3.運用方位短語簡單表述建筑物地點。
重難點:方位介詞、短語的運用
情感目標(biāo):我們應(yīng)養(yǎng)成助人為樂的好習(xí)慣。
學(xué)習(xí)過程:
Ⅰ.【課前熱身】預(yù)習(xí)效果檢測:翻譯下列短語。
1。北街2。沿著這條街走
3.向左轉(zhuǎn)4。向右轉(zhuǎn)5.在左邊
6.在第一個十字路口
Ⅱ?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】
1。完成1a,并迅速理解1a中短語的含義。
2.聽錄音,完成1b,1c并核對答案。
Ⅲ?!竞献鲗W(xué)習(xí)】
利用1b內(nèi)容,小組創(chuàng)編1d對話
Ⅳ。【拓展提升】【知識梳理】
1.leftright名詞,左右邊。
Eg:①在左邊ontheleft在右
邊。
②在某人的左邊onone’sleft在我的右邊
在Tom的右邊
③在…左邊ontheleftof…在動物園的右邊
2.Turnrightatthefirstcrossing。在第一個十字路
口向右轉(zhuǎn)。
Turnrightleftatthe+序數(shù)詞+crossingturnin
g.意為“在第幾個十字路口向右左轉(zhuǎn)”
=Takethe+序數(shù)詞+crossingturningontherigh
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tleft
Eg:①在第二個十字路口向左轉(zhuǎn)
=
②在第一個十字路口向右轉(zhuǎn)
=
_
Ⅴ?!敬鹨山饣蟆?/p>
針對本課提出困惑的知識點或問題。
Ⅵ?!菊n堂小結(jié)】
備課人:萬鳳環(huán)趙娜總第課時
總結(jié)本課所學(xué)知識點。
Ⅶ。【達(dá)標(biāo)檢測】
一、用所給詞的正確形式填空。
1。Mygrandpalikeswalkingatherive
r。
longthisstreetandthebankisonyour
(右邊).
3。Thepostofficeisonthe(左邊)ofthe
hotel。
4.CanI(轉(zhuǎn)向)rightatthesecondcrossing?
5。Pl(wèi)eaturnleftatthefirst(十
字路口).
二、句型轉(zhuǎn)換
1。Godownthestreet。(同義句)
Gothestreet.
ethirdcrossingontheleft。(同義句)
leftthe.
upermarketisacrossfromthebank.(對劃線部
分提問)
________(dá)____(dá)____________(dá)_____(dá)__
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三、選擇方框中的詞并用適當(dāng)形式填空
1.Don’tforgettorightwhenyousee
thelibrary。
2.-thereanystudentsintheclassroom?
—Yes,thereare.
3.Thehospitalisfromthebank。
4。Therearemanyinourcity。
5。Turnrightatthecrossing。
VIII。Homework
1.背會單詞并默寫。
2.完成相關(guān)練習(xí)題。
IX.課后反思
課題:Unit8Isthereapostofficenearhere?課時:4(S
ectionB2a-3b)
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.熟記方位短語及where問句的掌握。
2.練習(xí)聽力及口語表達(dá)能力.
3.運用方位短語簡單表述建筑物地點。
重難點:方位介詞、短語的運用
情感目標(biāo):我們應(yīng)養(yǎng)成助人為樂的好習(xí)慣。
學(xué)習(xí)過程:
Ⅰ?!菊n前熱身】預(yù)習(xí)效果檢測:翻譯下列短語.
1.花時間2。喜歡閱讀3。在
我的街區(qū)
4.看猴子到處爬5??雌饋硐?/p>
6。到那7.走出來8。在右邊
9.干凈的空氣和陽光10。一生中
11。免費的12。我最喜歡的地方
13。到達(dá)圖書館14.穿過CenterSt
reet
crossturnone
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Ⅱ?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】
完成2c、3a、3b習(xí)題并核對答案。
Ⅲ.【合作學(xué)習(xí)】
小組完成短文翻譯及重難點討論
Ⅳ?!就卣固嵘恐R梳理
pay、spend和take表花費
(1)payfor+物“付錢買某物”pay+錢+for+物
“付多少錢買某物
(2)spend+錢+on/doingsth。
(3)Ittakessb。+錢+todosth
Shepays5yuanforthebooks.(同義句)
She_______5yuan_______thebooks。
=She______(dá)_5yuan_____(dá)__thebooks.
=She__(dá)____(dá)_thebooks_____(dá)__(dá)5yuan。
=It______(dá)_her5yuan_____(dá)__(dá)buythebook。
Ⅴ.【答疑解惑】
針對本課提出困惑的知識點或問題。
備課人:萬鳳環(huán)趙娜總第課時
Ⅵ?!菊n堂小結(jié)】
總結(jié)本課所學(xué)知識點.
Ⅶ.【達(dá)標(biāo)檢測】
二、用所給詞的正確形式填空。
thereaparkinthe(街區(qū))?
2.Thereisalotof(錢)inthepurse(錢
包)。
3.Ioftensmyweekendwithmygrand
parents.
4。The(空氣)isfreshinthemountain
s.
5.Let'sgoouttoenjoythe(陽
光).
6。Tonyoftenspendsanhour(do)hish
omework。
7。Theyarewatchingthemonkeys
(climb)around。
8.(get)thereontime,Igetupvery
early.
9.Doyouenjoy(play)chess?
10.Ithinkyoucanfindthelibrary(e
asy)onyourleft。
三.句型轉(zhuǎn)換
.Wangoftenspendsanhourtakingabus
tohisoffice.(改為同義句)
Mr。Wanganhourabusto
hisoffice.
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2。Billlikesplayingcomputergamesverymuch.(改
為同義句)
Billcomputergames.
3。Lisaoftengoestotheparkbysubway.(對劃線提問)
Lisaoftentothepark?
nleftatthecondcrossing。(改為否定句)
leftatthecondcrossing。
5.Thereisasupermarketinourneighborhood。(對
劃線提問)
inyourneighborhood?
VIII。Homework
1。背會單詞并默寫。
2。完成相關(guān)練習(xí)題.
IX。課后反思
以上就是本文的全部內(nèi)容,可以編輯修改。高爾基說過:“書
是人類進(jìn)步的階梯?!蔽蚁M魑慌笥涯芙柚@個階梯不斷進(jìn)
步。物質(zhì)生活極大豐富,科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,這一切逐漸改變了
人們的學(xué)習(xí)和休閑的方式。很多人已經(jīng)不再如饑似渴地追逐一
篇文檔了,但只要你依然有著這樣一份小小的堅持,你就會不斷
成長進(jìn)步,當(dāng)紛繁復(fù)雜的世界牽引著我們疲于向外追逐的時
候,閱讀一文或者做一道題卻讓我們靜下心來,回歸自我。用
學(xué)習(xí)來激活我們的想象力和思維,建立我們的信仰,從而保有
我們純粹的精神世界,抵御外部世界的襲擾。
Theaboveisthewholecontentofthis
article,Gorkysaid:"thebookistheladder
ofhumanprogress."Ihopeyoucanmake
progresswiththehelpofthisladdeerial
lifeisextremelyrich,scienceandtechn
ologyaredevelopingrapidly,allofwhic
hgraduallychangethewayofpeople'sstudy
andypeoplearenolonger
eagertopursueadocument,butaslong
asyoustillhavesuchasmallpersistence,you
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willcontinuetogrowandprogress.Wh
enthecomplexworldleadsustochaseout,
readinganarticleordoingaproblemmakes
uscalmdownandreturntoourselves.
Withlearning,wecanactivateourimaginat(yī)iona
ndthinking,establishourbelief,keepour
purespiritualworldandresisttheattackof
theexternalworld.
本文發(fā)布于:2023-03-10 20:14:20,感謝您對本站的認(rèn)可!
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