活動記錄怎么寫

主題班會活動記錄范文

主題學習班活動記錄（一）

小學主題班會活動日志

“做個守紀律的學生”主題班會教案

一、活動目標：

1.使學生了解守紀律的重要；

2.讓學生了解遵循秩序和規則的遵守好處；

3.培養學生獨立思考自律的態度；

4.讓學生知道作為一個公民的義務和責任。

二、課前準備：

1.白紙上寫好班會主題：做個守紀律的學生；

2.對班會的節目要適當排練；

三、活動內容：

（一）會題引入。

（二）小品表演：課間休息（見附表）組織討論：從這個小

品中，你懂得了什么？生活中還有那些違紀現象？

（三）學習東升學校《學生紀律十條》

（四）辯論比賽：

1.題目：學校應廢除所有規條？竟究廢除了所有校規好不好

呢？如果沒校規會怎樣呢？有校規又有什么好處呢？會不會好像我這

樣，上學都輕輕松松呢？

2.準備和討論：a.老師在班內選取四至學生作為評判；b.同

學老師將余下學生分為正反兩方，再在兩族里分成數個小組；c.老師

分別為正反兩方選出組長。d.學生就著自己的看法，進行討論與答辯。

3.行為反思：

a.正反雙方輪流每組派一代表匯報討論結果；

b.正反雙方組長作總結；

c.評判選出勝方；

d.優勝者每人給予精神鼓勵。

4.通過辯論，你明白了什么？（紀律的必要性）辨論的方式

各班主任根據本班情況可以有所不同。

（五）建立個人行為記錄表（一周內記錄）各位同學，試將

你每日在每天校內外及校外的行為（也可根據《東升學校紀律十條》

來），分別填入下列的表中，并為自己的犯罪行為作出評分〈1-5；1

為最低，5為最高〉及寫下感想吧！

主題班會活動記錄（二）

班級：五（二）班

班會時間：20xx.9.17

班會地點：教室

活動形式：集體

班會主題：養成好習慣，做合格學生

主持人：班主任

記錄人：趙云龍

班會記錄：

（一）、宣布活動主題：

同學們是五年級的學生了，對在校的一日常規基本要求已有

初步的了解。但在這段時間里，同學們目前仍然有些做得不好的地方，

這堂班會課我們就來談談怎樣才能遵守學校的各項常規，做合格小學

生。

（二）說一說，議一議

1、上課：

（1）上課鈴響了，我們應該怎么做？（做好課前準備，安靜

等老師來上課）

（2）上課可以隨便說話嗎？有事情怎么辦？（先舉手，再發

言）

（3）課堂上可以做小動作嗎？（不可以，這會影響學習，影

響別人學習）

（三）贊許能贊賞遵守課堂紀律的同學，教育不夠沙爾梅自

覺守紀律的學生。

（四）小結：

剛才同學們都說得非常聽話，下一階段希望每個同學今后都

要遵守課堂紀律，上課鈴響后立即進到教室，課本文具擺放好，安靜

地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發言，先舉手；專心聽課，

不做小動作。

（五）引入：

課間活動我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開

心。

（六）結合本班實際，講講在校園里參加課間活動的一些常

規明確要求要求：

1、教室門口比較窄，離開教室應有秩序，不要爭先恐后。

2、在教室及走廊行走，應輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很

容易因位移碰撞而出現不友好的行為。

3、上下樓梯靠右走，樓梯是上以下樓的必經之路，為了保證

安全，應按各自方向上樓。

4、玩游戲要到學生宿舍玩耍，并且要守秩序，排好隊，遵守

游戲規則。

（七）總結：

通過這堂課的學習，老師希望同學們能做一個秩序守紀律的

好學生，前一段時間里，有做得不好的地方，迅速地改正過來，做合

格學生。

班會反思：通過學習學生們的都比較規范了，基本消除了不

文明行為，樓道里亂跑亂鬧現象不見了，課堂上為隨便說話現象沒有

了，要發言，先舉手；專心聽課，不做小動作。良好的習慣已經逐漸

在班內已經形成。

主題班會活動記錄（三）

一、活動目的

讓學生學會感恩父母，感恩老師是十分有必要的，通過開展

“感謝有你”的主題活動，使學生的靈魂得到振動，思想感情得到升

華，在潛移默化中接受教育，激發學生熱愛雙親，熱愛老師，感恩父

母，感恩老師的情感，立志做一個懂得感恩，懂得奉獻的人。

二、活動難點

認識到我們要孝敬父母，尊重老師，學會慈愛的重要性，并

用自己的各種顧全大局表示感謝。

三、活動年級

二年級

四、活動準備

2、課件出示“感謝有你”，黑板裝飾

3、確定角色，并進行排練。

五、活動過程

第一篇章感恩父母

詩朗誦《母愛》*

小合唱《媽媽的吻》。

集體詩朗誦《拿什么來感謝你，我的父親！》

第二篇章，師恩情重，無私無怨。

大合唱《每當我輕

輕走過您窗前》

詩朗誦《老師，我愛您》

小合唱《長大后我就成了你》

*班主任發言

主持人宣布《感謝有你》主題班會奧爾奈。

六、活動反思

感恩是社會上每個人都慈愛應該有的基本道德準則，是做人

的起碼的素養，也是人之常情。“感恩”是一種生活態度，是一種品

德，是一片肺腑之言。沒有一顆感恩的心，懂孩子永遠不能真正懂得

重視他人。這不僅僅是一次活動，更是一種人格的終身教育，讓孩子

們協會會員感恩，讓孩子能懂得寂寞父母，能報答父母、老師并將這

種愛逐漸擴展開來，學會愛周圍一切人和事……愛整個世界。讓孩子

成為一個能小孩把自身之物給予他人，并從中體驗快樂，學會感恩的

人。感恩從這里起飛！

主題板報活動記錄（四）

主題班會活動記錄——許我一個夢

活動對象：高二年十六班全體同學

活動目的：通過本次的主題班會活動，幫助同學們樹立自信

心，激發學習斗志。正確的認識世界觀和人生觀，明確自己的目標，

一般性準確地定位自己。

活動準備：1.數篇由同學們每人寫一篇以我的夢想為主題的

作文

2.找勵志短片〈永不放棄〉

3.寫出各個行業的業余名稱

4.開設一個“為夢想加油”主題欄，并預備班級每人一張便

利貼

活動過程：

1.主持人開場引出主題。

2.觀看勵志短片，由主持人發表軼事，進行引導，然后讓同

學們也說出自己的想法和見識。

3.讓作文寫得優秀的同學上臺朗讀自己的頂尖作文，與同學

分享共勉。

4.進行“拍賣夢想”活動，列出各種職業，當拍賣的職業是

自己的夢想職業時，你便可以將它拍賣下來。

5.每個人記住的拍賣到的職業，并將它寫到分發的便利貼上，

并將它貼有在班級的“為夢想加油”專欄上。

6.進行活動總結。

7.出一期以“夢想”為主題的黑板報，作文并將作文中寫得

很漂亮的句子摘抄上去。

拍賣夢想：

1.握有一個溫馨的家，一份穩定的工作。

2.收到名牌大學錄取通知書。

3.在教育事業中，塑造一批批的學子精英。

4.當一名。

5.做一個工廠的店長。

6.開一個書店。

7.到國外發展自己，游歷世界。

8.成為節目主持人。

9.所寫自己喜歡的文章，成為一名作家。

10.從事經商道路。

11.淪為一名心理學研究者。

12.當一名公務員。