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            江蘇省教師教育

            更新時間:2023-03-11 07:44:13 閱讀: 評論:0

            住宿申請書-小班戶外游戲教案

            江蘇省教師教育
            2023年3月11日發(作者:同學們的拼音)

            1

            江蘇省教師培訓學時認定和登記管理辦法

            第一條為貫徹落實《江蘇省教育中長期發展規劃綱要》,提高

            教師師德素養和業務水平,培養造就高素質專業化教師隊伍,根據《教

            師法》、教育部《中小學教師繼續教育規定》和《江蘇省專業技術人

            員繼續教育條例》等,制定本辦法。

            第二條全省普通中小學、中等職業學校(含五年制高職校)、

            幼兒園、特殊教育機構及其他教育機構教師、校長的培訓學時認定和

            登記管理工作,適用本辦法。高等學校教師、校長培訓學時認定和登

            記管理工作,另行規定。

            第三條參加教師培訓,是教師的權利和義務。教師培訓以補

            充、更新、拓展教師專業發展方面的新理論、新技術、新方法為主要

            內容。具體內容依據教師專業標準和教師教育課程標準確定。

            第四條教師培訓的主要形式包括:

            (一)參加進修班、培訓班或者研修班;

            (二)到教學、科研、生產單位進修;

            (三)參加國內外學術會議和學術講座;

            (四)出國(出境)進修、考察、培訓;

            (五)單位組織的學習和有考核的自學;

            (六)接受現代遠程教育;

            (七)其他形式的繼續教育。

            第五條縣級以上(含縣級,下同)教育行政部門的師資(人

            2

            事)部門負責本區域教師培訓的計劃制定、組織管理和考核、登記、

            上報等工作,指定轄區內專業教師培訓機構按年度實施。

            第六條教師培訓按照統籌規劃、按需施訓、注重實效、改革

            創新的原則分層組織實施,主要包括校本培訓、縣級培訓、市級培訓、

            省級培訓和國家級培訓,按培訓組織的教育行政部門級別確定。

            第七條教師培訓以5年為周期,總學時不低于360學時,其中

            縣級以上培訓學時不少于180學時。中等職業學校專業課教師每五年

            到企業實踐累計不少于5個月,累計滿1個月計50學時。

            第八條培訓項目應明確培訓時間、地點、內容和學時等內容,

            并以文件形式予以公布。未經公布的不予認定。

            第九條校本培訓由學校按年度制定計劃,報所屬教育行政部

            門或指定的教師培訓機構審查批準后實施。未經審查批準的不予認定

            培訓學時。因故未能列入年度計劃的,提前2周報送審查。已列入年

            度培訓計劃,因故調整時間并在當年內完成的,不再重復審查。

            第十條教研、科研、電教、裝備等其它教育機構組織的教師

            培訓須納入同級教師培訓規劃、統一部署,集中或分別組織實施。未

            納入規劃的不予認定。

            第十一條新任教師崗前培訓學時實行單項認定和登記,培訓時

            間為1年內120學時。單項培訓學時不足的,視同周期內培訓學時未

            完成。

            第十二條鼓勵教師通過在職學習、脫產進修、遠程教育、自

            學考試、攻讀教育碩士等多種學習途徑提高學歷水平。年度內完成1

            門以上課程學習并考核通過的,憑單科結業證書認定當年縣級以上培

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            訓36學時。

            第十三條教師通過論文撰寫、參與課題研究、出版教育專著、

            技術發明創造等形式開展教育科研活動并取得成果的,是否認定培訓

            學時由市級教育行政部門規定。認定學時的,總學時不得超過縣級以

            上年均培訓學時的二分之一。

            第十四條鼓勵優秀教師示范引領。

            (一)參加校本培訓授課,認定相應校本培訓時間。參加縣級以

            上培訓授課,認定縣級以上培訓6學時。按次計算,最多不超過18

            學時。

            (二)開設縣級以上公開課、示范課一次,認定縣級以上培訓6

            學時。按次計算,最多不超過18學時。

            (三)參加縣級以上教育行政部門組織的優質課、教學基本功、

            技能大賽、信息化教學大賽等教師競賽項目獲個人獎項的,認定當年

            縣級以上培訓18學時。

            第(二)、(三)不重復計算。

            第十五條響應號召到貧困地區跨縣支教,支教期間無教學事故

            或其他不良影響,連續任教時間1學期以上的,經考核合格,認定當

            年縣級以上培訓72學時。

            參加縣域內支教,連續任教時間在1個月以上的,由縣級教育行

            政部門規定是否認定培訓學時,認定學時的,總學時不得超過縣級以

            上培訓36學時。

            第十六條因故不能參加培訓者,須遞交經所在單位批準的請

            假條。每門課程(項目)累計缺課(含請假)三分之一或曠課四分之

            4

            一及以上者和培訓考核不合格者,不登記學時。

            第十七條因產假、病假等特殊原因,確實無法參加培訓的教

            師,須出具學校及所屬教育行政部門或縣級以上醫療單位的證明,上

            報相應培訓主管部門或機構辦理當年免修手續。5年周期內總學時仍

            應達到相應要求。

            第十八條學時認定實行屬地管理,采取證書和網絡登記辦法。

            證書登記按原有關規定執行。

            第十九條培訓學時網絡登記應包括培訓文件、主辦單位、承

            辦單位、培訓地點、考核結果等內容。

            (一)縣級以上培訓,由培訓承辦單位在培訓結束后,根據培訓

            考核情況進行網上培訓學時登記。

            (二)因論文、獲獎等折算學時的和校本培訓,由學校進行網上

            登記。

            (三)不適宜即時登記的,由相應教師培訓學時認定機構根據培

            訓文件、考核情況等進行網上集中登記。

            (四)縣級教師培訓主管部門對培訓機構和學校登記情況進行審

            核確認。未經網絡登記的培訓學時,《中小學教師繼續教育證書》不

            予記錄。

            (五)教師發現學時錯登、漏登的,應當在1個月內向負責學時

            認定和登記的單位提出更正、補登申請。接到申請的單位應當在30

            日內予以處理,并答復申請人。

            第二十條教師完成培訓學時是教師考核、職務聘任、教師資

            格證書定期注冊的必備條件和重要依據。未完成規定培訓學時的視為

            5

            繼續教育不合格,不得評先評優和晉升專業技術職務。新教師未完成

            上崗培訓規定學時者,不得轉正定級。

            第二十一條各級教育行政部門定期對教師培訓工作進行考核

            并向社會公布考核結果。

            第二十二條本辦法由江蘇省教育廳負責解釋。

            第二十三條本辦法自2013年4月25日起執行。

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