陽(yáng)光路上

歌伴舞陽(yáng)光路上串詞

篇一：舞蹈節(jié)目串詞

1、開場(chǎng)舞：扎西德勒6級(jí)

宏偉的布達(dá)拉宮，綿延的天路，飄舞的轉(zhuǎn)經(jīng)筒，讓我們來(lái)到了神

奇的西藏，讓我們認(rèn)真傾聽那一聲聲的《扎西德勒》，請(qǐng)觀賞六級(jí)班

帶來(lái)的舞蹈《扎西德勒》

2、嘚啵嘚啵嘚2級(jí)

父母的吩咐一聲聲，父母的叮囑一遍遍，這其中布滿了愛(ài)，這其

中飽含了情，讓我們一起傾聽、感受一下父母的嘮叨，請(qǐng)觀賞由2級(jí)

班帶來(lái)的舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》

3、大中華我的家5級(jí)1班

中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，炎黃子孫綿延不絕，大中華，是我們的家，

大中華，是我們的根。請(qǐng)觀賞五級(jí)一班表演的舞蹈《大中華我的家》。

4、跆拳道

5、弟子規(guī)3級(jí)

弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信。這部和《三字經(jīng)》一樣，影

響了中華民族幾百年的兒童啟蒙訓(xùn)練書籍，訓(xùn)練我們要如何做一個(gè)優(yōu)

秀的人，下面請(qǐng)觀賞3級(jí)班為我們帶來(lái)的舞蹈《弟子規(guī)》。

6、青春魅力5級(jí)2班

青春，有擋不住的風(fēng)情；青春，有抵不住的魅力，讓我們盡情在

青春魅力的海洋中，讓我們激蕩在青春有力的號(hào)角中。請(qǐng)觀賞舞蹈《青

春魅力》

7、舞中武6級(jí)

舞蹈的舞，武術(shù)的武，是兩個(gè)截然不同的字眼，當(dāng)優(yōu)美的舞姿遇上

剛健的武姿又會(huì)消失什么樣的火花呢？請(qǐng)觀賞舞蹈《舞中武》

8、祖國(guó)你好家長(zhǎng)

祖國(guó)你好，你的兒女都在為你祈禱;祖國(guó)你好，我們都生活在你的

懷抱;你好祖國(guó)，天南海北共祝福，祖國(guó)明天更美妙!請(qǐng)觀賞由舞蹈班

學(xué)員家長(zhǎng)細(xì)心為大家?guī)?lái)的舞蹈《祖國(guó)你好》

9、愛(ài)我你就抱抱我2級(jí)

愛(ài)是什么？每個(gè)人信任有屬于自己的答案，那么在每一個(gè)孩子們

眼中，愛(ài)是陪陪她，愛(ài)是夸夸他，愛(ài)是親親他，愛(ài)是抱抱她。請(qǐng)觀賞

由2級(jí)班帶來(lái)的《愛(ài)我你就抱抱我》

10、衰弱操6級(jí)

提起衰弱操，我們腦海中出現(xiàn)出了那動(dòng)感的旋律，那布滿活力的

舞姿，那洋溢的青春活力，那蓬勃的生命力，請(qǐng)觀賞由6級(jí)班學(xué)員帶

來(lái)的《衰弱操》

11、老師表演

12、歡快童年5級(jí)2班

童年是什么？它是聲聲歡叫的知了；童年是什么？它是草叢邊的

秋千；童年是什么？它是你我心頭的一顆永久難忘的朱砂痣。讓我們

走進(jìn)難忘的童年，走進(jìn)令人回味的童年。請(qǐng)觀賞有5級(jí)2班帶來(lái)的舞

蹈《歡快童年》

13、綻開翅膀6級(jí)

綻開翅膀，讓我們動(dòng)起來(lái)；綻開翅膀，讓我們飛起來(lái)；綻開翅膀，

讓我們一起跳起來(lái)！請(qǐng)觀賞6級(jí)班帶來(lái)的舞蹈《綻開翅膀》

14、騎馬舞3級(jí)

隨著《江南上style》一炮走紅，騎馬舞也成了街頭巷尾爭(zhēng)相仿照

的熱舞，那么一群活潑的孩子會(huì)演繹出怎樣的騎馬舞呢。下面請(qǐng)觀賞

由我們3級(jí)班學(xué)員帶來(lái)的《騎馬舞》

15、愛(ài)的人間5級(jí)1班

人間有愛(ài)，愛(ài)在人間，這世間充溢著愛(ài)，滿溢著情，愛(ài)無(wú)言，愛(ài)

無(wú)聲，愛(ài)是大道，愛(ài)是至理。請(qǐng)觀賞由5級(jí)1班帶來(lái)的《愛(ài)的人間》。

16、獨(dú)唱陽(yáng)光路上老師

有了陽(yáng)光，春天才會(huì)百花盛開；有了陽(yáng)光，秋天才會(huì)碩果累累。

有了陽(yáng)光，南國(guó)的椰風(fēng)蕉雨才會(huì)碧綠如翠；有了陽(yáng)光，北國(guó)的雪原沃

野才會(huì)更加明麗如畫。愿向天歌給您帶去陽(yáng)光般的心境，領(lǐng)您走在陽(yáng)

光路上。請(qǐng)觀賞由老師帶來(lái)的獨(dú)唱《陽(yáng)光路上》

篇二：主持人串詞

奎河歡歌

農(nóng)七師參與兵團(tuán)職工文藝匯演文藝晚會(huì)主持臺(tái)本

主持人：甲：榮衛(wèi)乙：劉怡

（開場(chǎng)歌舞《歡樂(lè)的日子》）

（開場(chǎng)歌舞音樂(lè)轉(zhuǎn)為背景音樂(lè)《春節(jié)序曲》，主持人上，舞臺(tái)正中

央靠前站定）

男：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，

女：友愛(ài)的觀眾伴侶們，大家

合：晚上好！

男:和風(fēng)細(xì)雨好季節(jié)天地人和

女:和顏悅色好感覺(jué)人人親和

男:和氣致祥好人家日子祥和

女:和衷共濟(jì)農(nóng)七師心齊力更和！

男：今日的七師大地，無(wú)論城鎮(zhèn)街市還是連隊(duì)農(nóng)莊，萬(wàn)家燈火輝

映出最絢麗的美景！

女：今日的七師大地，無(wú)論工廠車間還是醫(yī)院學(xué)校，百里墾區(qū)洋溢

著最幸福的笑容！

男:在這辭舊迎新的歡騰鑼鼓中，我們載歌載舞頌和諧女:在這瑞

雪紛飛的吉利樂(lè)舞里，我們歡天喜地迎新春男：來(lái)吧，就讓我們一

起踏著歡快的節(jié)奏、伸展響亮的歌喉，共同唱響奎河歡歌！

女：兵團(tuán)第七屆文藝匯演農(nóng)七師專場(chǎng)文藝演消失在開頭。

男：請(qǐng)觀賞哈薩克族男生獨(dú)唱《那孜闊恩爾》《誰(shuí)知道你的心比那

冰棍還涼》

女:我們七師是一個(gè)多民族大家庭，他的兒女們來(lái)自五湖四海，

這些歌聲，的確喚起了我們大家共同的情感記憶。

男：是的，在七師的進(jìn)展歷程中，各民族兄弟姐妹有過(guò)共同光榮

與幻想，也有過(guò)坎坷與風(fēng)霜。歡快時(shí)，我們共同慶祝、一起唱歌；困

難中，我們挺起脊梁一起擔(dān)當(dāng)。

女：每一次患難與共，每一次風(fēng)雨同舟，都讓各族同胞，有了更

強(qiáng)的向心力。接下來(lái)請(qǐng)觀賞宋濤為您帶來(lái)的歌伴舞《龜茲美女》）

男：劉怡，告知你個(gè)好消息，一會(huì)有人請(qǐng)你吃大餐女：真的嗎？

肯定有什么喜事兒！

男：當(dāng)然是喜事兒，咱七師緊緊抓住淮安市全方位對(duì)口支援的有

利契機(jī)，以團(tuán)場(chǎng)為基礎(chǔ)，以民生工程為重點(diǎn)，援建的淮安生活小區(qū)已

經(jīng)竣工，這不，職工們喬遷新居請(qǐng)?jiān)蹅z去湊喧鬧呢！

女：請(qǐng)觀賞舞蹈《今日咱們搬新家》

男：咱們七師啊從地理位置上說(shuō)是北疆的交通樞紐和通訊信息中

心，奎北鐵路從這里起始，217—312國(guó)道在這里交匯，烏奎高速、

亞歐大陸橋在境內(nèi)橫穿而過(guò)；奎屯與烏蘇市、獨(dú)山子三足鼎立，被譽(yù)

為天山北坡經(jīng)濟(jì)帶上的“金三角”。

女：咱們七師風(fēng)景獨(dú)好，這里，是通往被稱為“人間凈土”的喀那

斯、塞里木湖、那拉提大草原的必經(jīng)之路；這里，有鬼斧神工的魔鬼

城，有風(fēng)光旖旎的胡楊林，還有雄渾偉岸的奎屯大峽谷。

男：豐富的糧食、棉花、畜牧和煤炭、土地等優(yōu)勢(shì)資源，為農(nóng)七

師產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整供應(yīng)了保障，天北新區(qū)的成立，更是給農(nóng)七師的經(jīng)濟(jì)

插上了騰飛的翅膀。

女：這要是夸起咱們的七師來(lái)，可真是三天三夜也說(shuō)不完。現(xiàn)在呀，

咱們休息一下，請(qǐng)大家觀賞王洋、郝新疆帶來(lái)的相聲《放歌七師》）

男：今日咱們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)可算是來(lái)了一位大明星，你知道嗎？韓紅

也是咱們七師的〃〃〃

女：這我可真是不知道啊，是哪個(gè)團(tuán)的呀？（問(wèn)大家）男：好了

不和大家賣關(guān)子了〃下面我們請(qǐng)有著小韓紅之稱的沈梅為大家?guī)?lái)

女聲獨(dú)唱《天路》《感動(dòng)》）

男：這是一個(gè)萬(wàn)象更新、激揚(yáng)豪邁的日子。

女：這是一個(gè)收獲喜悅、盡情放歌的時(shí)刻。

男：我們的家鄉(xiāng)在盼望的田野上，鑼鼓震天慶豐收。女：我們的

將來(lái)在抱負(fù)的拼搏中，號(hào)角齊鳴思進(jìn)取（請(qǐng)觀賞舞蹈《鼓動(dòng)七師》

男：青春是一樹艷麗盛開的花，青春是一堆激情燃燒的火；

女：青春意味著奉獻(xiàn)，意味著付出，青春是我們明天的盼望。

男：讓我們永久保持一顆青春的心，為賜予我們生命的父母、為賜

予我們教導(dǎo)的老師、為這個(gè)世界上全部值得我們付出的人。踏著青春

的舞曲，一路向前！

女：請(qǐng)觀賞樂(lè)器聯(lián)奏——《新疆民歌串燒》

甲：接下來(lái)，我要給大家介紹一個(gè)特別的團(tuán)體—農(nóng)七師天北錦韻

合唱團(tuán)，這個(gè)合唱團(tuán)成立于2000年，從成立到現(xiàn)在，已走過(guò)十一年

風(fēng)雨歷程，合唱團(tuán)從小到大、從不規(guī)范到漸漸成熟，從悄悄無(wú)聞始終

到代表兵團(tuán)參與了全國(guó)群眾合唱最高獎(jiǎng)——全國(guó)“群星獎(jiǎng)”合唱的決賽！

女：可以說(shuō)，合唱團(tuán)始終緊緊圍繞弘揚(yáng)兵團(tuán)精神、富強(qiáng)七師文化、

活躍職工生活和提高職工素養(yǎng)，取得了豐碩的成果，為基層培育了一

大批合唱、指揮和聲樂(lè)骨干，為七師的三個(gè)文明建設(shè)做出了突出的貢

獻(xiàn)。

男：是的，今日就讓我們一睹天北錦韻職工合唱團(tuán)的風(fēng)采，請(qǐng)觀

賞無(wú)伴奏合唱

無(wú)伴奏合唱《漂亮的草原我的家》）

男：水是生命的源泉，河是文明的搖籃，奎屯河是我們的母親河，

她哺育了70多萬(wàn)各族兒女，滋潤(rùn)了300多萬(wàn)畝

篇三：2022元旦節(jié)目串詞

1《陽(yáng)光路上》

A:走在陽(yáng)光路上，我們勾畫東暉最美的藍(lán)圖。

B:走在陽(yáng)光路上，我們感受東暉奮進(jìn)的腳步。

A：走在陽(yáng)光路上，我們迎著朝陽(yáng)，鋪開七彩畫卷。B:走在陽(yáng)光

路上，我們迎著將來(lái)，續(xù)寫東暉華麗篇章。A：首先請(qǐng)大家用熱鬧的

掌聲歡迎東暉老師給大家?guī)?lái)的歌曲《陽(yáng)光路上》。

2《一雙小小手》

A：一雙小小手，十個(gè)手指頭，

B：扳手算算術(shù)，一三五七九。

A：接下來(lái)請(qǐng)觀賞幼兒園小伴侶為我們帶來(lái)的舞蹈《一雙小小手》。

3《音樂(lè)劇》

A：音樂(lè)讓人沉醉

B：劇情讓人著迷

A：下面這出音樂(lè)劇會(huì)給你留下什么印象呢？我們拭目以待。4

《feedback》

A：帥氣的舞蹈，動(dòng)感的音樂(lè)，流淌著東暉的無(wú)限活力與風(fēng)情

B：它活潑，它愉悅，它時(shí)尚，它酣暢淋漓的呈現(xiàn)了東暉的幸福和

歡樂(lè)

A：接下來(lái)給大家?guī)?lái)的是精彩的爵士舞表演，你們預(yù)備好

了嗎？

5《外面的世界》

A：外面的世界很精彩，

B：外面的世界很無(wú)奈，

A：外面的世界究竟怎樣，還是請(qǐng)賀老師來(lái)給大家敘述吧！B：請(qǐng)

觀賞吉他彈唱《外面的世界》。

6《向前沖》

A：校內(nèi)是我們健康成長(zhǎng)的家園;

B：課堂是我們放飛抱負(fù)的天堂。

A：為了實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)和理想，同學(xué)們，熬煉身體向前沖。B：

下面，請(qǐng)觀賞舞蹈《向前沖》

7《最炫民族風(fēng)》

A：中國(guó)是個(gè)富裕寬闊、歷史悠久的東方古國(guó)。

B:漫長(zhǎng)的歲月和豐厚的文化積淀，造就了今日生活在我國(guó)寬闊大

地中的56個(gè)兄弟民族大家庭。

A:讓中華文明與國(guó)際接軌，讓中華文明走向世界。B：請(qǐng)觀賞由

家長(zhǎng)代表隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》9《才藝表演》

A：琴棋書畫全都會(huì)，

B:詩(shī)詞歌賦樣樣行

A：東暉的老師多才多藝，接下來(lái)請(qǐng)觀賞東暉老師帶來(lái)的才藝表演。

10《考后評(píng)卷》

A:入學(xué)考，期中考，期末考，考試無(wú)處不在

B:考試是我們學(xué)習(xí)生活中必不行少的環(huán)節(jié)。那考完之后會(huì)發(fā)生些

什么呢？

A：請(qǐng)觀賞爆笑小品《考后評(píng)卷》

11《江南雨》

A：江南的雨里，有一把圓圓的紙傘，江南的雨外，有一個(gè)圓圓的

思緒。

B:江南雨有情，接下來(lái)請(qǐng)觀賞舞蹈表演《江南雨》12《睫毛彎彎》

A：漂亮的眼睛，心靈的窗戶，彎彎的睫毛，讓人怦然心動(dòng)。

B：動(dòng)感的節(jié)奏，甜蜜的嗓音，讓我們共同觀賞歌曲《睫毛彎彎》。

13《Bebyonemoretime》

A：涌動(dòng)的青春，奔放的熱忱

B：動(dòng)感的音樂(lè)，勁爆的舞蹈

A：請(qǐng)觀賞舞蹈《Bebyonemoretime》。

14《明天會(huì)更好》

A：曾經(jīng)的我們，將幸福用雙手寫下。

B：今日的我們，用雙手制造美妙。

A：明天的我們，讓世界為之傲慢！請(qǐng)觀賞手語(yǔ)表演《明天會(huì)更

好》。