作文寫什么

寫作文最好寫什么主題最好

這個嗎……我個人認為現在這種時候可以寫有關國慶的，也就是建黨62周年的。這

個題目的話可以從一個小的東東來反映時代的進步。

還有就是可以寫有關保護壞境的，呼吁人類去保護環境。這種題目的話，你就可以從

一棵樹或一只鳥的視野去寫他們眼中的世界，以日記的形式或用諷刺的語言去寫這個題目。

其他的那些也是可以的，比如：秋的美景啦，愛（這題目蠻難寫的，建議你最好別寫

什么母愛的，很難獲獎，除非寫的有創意，寫得好。）

但最重要的就是：加分加分！對吧？嘻嘻！

一個好的主題，通常都是采用滴水映海洋，粒沙藏世界的手法。

從一滴水里能看到大海的樣子，從一粒沙中能展現整個世界，這是多么地不容易呀！

但是，好主題通常就是這樣表達出來的。你想寫時代的變遷，寫社會變化之大，如何寫？

你不能面面俱到地都寫吧。

老舍可謂是文章大家了，他就是用一個茶館來寫出了那個時代不能改變命運的原因，

寫了只有徹底推翻舊社會，才能結束悲慘命運的真理。我看到一位學生寫的作文就很好。

她只用洗衣服這件事就說明了很多內容。奶奶是清閑的，因為她怕家里惟有的一件外

出見人的衣服洗爛，不敢多洗，更不敢多穿，也不固定那個人，是家里的唯一寶貝，只有

家里出去見人的時候才穿它一次。

她也是清閑的，因為現在的衣服雖然多，只要你把它填進洗衣機缸桶，按上程序，兩

個小時便是甩干的衣服，還不耽誤讀讀報紙，看看小說。而最辛苦的是她的媽媽，從石頭

板到木頭板，她不知道揉搓過多少衣服，因為在她媽媽的生活里，家里已經富裕，每個人

的衣服就有六七套，有冬天穿的，春天穿的，還有夏天穿的，秋天穿的；有在單位穿的，

還有在家時穿的，有工作服，也有休閑裝。

但是她所處的那個時代，洗衣機還沒有發明出來，后來有也因為很貴買不起。這樣，

從洗衣這一件事就寫了舊社會、新社會和當代的巨大變化，這不能說不是一個好的主題。

經歷的事情猶如天上的繁星，有的讓我感動不已，有的讓我羞愧難當，有的讓我憤怒

無比，有的讓我感到莊嚴神圣，有的讓我感到妙趣橫生，有的讓我體驗成功的喜悅。

現在我就把我成功的一件事講給你聽。在我五年級暑假時，在公路上看著別人騎著

自行車在飆車，不知有多威風。

我羨慕極了。心想：要是有一天，我也騎車在街上兜風，不知道有多酷啊！久而久之，

這種想學騎車的心理慢慢地在我心里“開花、結果”。

終于有一天，我耐不住心中的寂寞，請求表哥教我騎車，在我再三的請求下，表哥無

奈，只好依著我，帶我去公園學騎車。表哥先把車騎到一片草地上，然后對我說：“騎車

其實很簡單，只要你扶著車把，再蹬上去，還要克服恐懼的心理，這樣就行了。

你先自己騎騎看，我在后面扶著后座。”太好了，我終于可以學騎車了，我心里像吃

了蜜一樣甜。

我扶著車把，跨上坐墊，我心里像揣了只兔子似的，直跳，車把時而向左，時而向右，

好像一不小心就會摔倒下來似的。我盡力抑制住自己緊張的心情，讓自己平靜下來，一會

兒功夫，我便掌握了平衡的技巧。

我心想：騎車原來這么簡單，表哥見我騎得這么好，把手放開了，戶甫膏晃薇浩疙彤

躬廓我一不留神，摔了個四腳朝天，我一骨碌爬了起來，我感覺有一陣疼痛，提起褲管一

看，原來擦破了皮，我真想放棄，不學了。我把氣撒在了表哥的身上，對他大吼大叫：

“都是你不好，為什么要放手，害我摔得那么慘。”

表哥明白我的心情，不與我計較，對我說；“失敗乃成功之母，哪個人學騎車不是摔

倒過呢？難道我的表弟是個逃兵，這種表弟我不認也罷了。”“我才不是個逃兵。”

我火了。我這個人容不許別人譏諷我，我下定決心，無論如何一定要學會騎車。

“那你不是個逃兵，就要做給我看。”表哥說。

“你等看瞧。”我大聲地沖著表哥說。

我拍去身上的灰塵，翻身上了車，勇敢地向前蹬去，坐在車上，我真后悔自己對表哥

這樣蠻橫無理，都怪自己太驕傲自滿。這時，眼前有一塊小石子擋住了去路，我又重重地

摔倒在地。

但我。

一是寫觀察日記。你可以觀察靜物，也可以觀察動物。可以寫你的文具盒、你的臥室、

你的學校、你的所在地方的橋梁、燈塔、有代表性的景觀等等，也可以寫貓、金魚、狗、

鳥、老虎等等，也可以寫日落、圓月、星辰、村莊、河流等等，也可以寫大街小巷、亭臺

樓閣等等，也可以寫風云雷電，也可以寫春夏秋冬，當然也可以寫、司機、售貨員、

水手、老總、乞丐、街頭賣藝者、演員、紅領巾、農民、同學、殘疾人，等等，等等。

當然，觀察日記需要仔細觀察，用眼睛看，用耳朵聽，用鼻子聞，用舌頭嘗，用手觸

摸，調動全身的感官，細致地描摹他們的形、色、味等。

二是寫感想日記。你看了一則新聞、讀了一篇文章、看了一幅漫畫、看了一場演出、

看了一場電影、聽了一首歌、聽了一場講座、踢了一場球、挨了一次批、勸了一次架、開

了一個玩笑、罵了一次人、上了一次當、受了一次嚇、看了一次展覽、參加了一次比

賽……等等，你有什么看法，你有什么想法，是贊同還是反對；你為什么會有這種看法，

你為什么會有這種想法，你為什么會贊同，你為什么會反對；你有什么好的建議，你自己

會如何做……你看，原來有這么多的問題值得你去思考。把這些寫出來，就是你日記本上

的豐富的食品。

三是寫活動日記。家里的智力競賽、家庭風波、鄰居間的糾紛、客人的來訪、周末的

郊游、學校的晚會、籃球比賽、軍訓、運動會、商場里的爭執、街頭騙局、酒吧看球、登

山、游泳、種樹……等等，將這些活動的發生的時間、地點、人物、事情的原因、經過、

結果等記錄下來，這就成了日記的材料。

四是寫想象日記。人的想象力是無窮的，通過想象，你可以是統領千軍萬馬的國王，

你可以是來去自由的神仙，你可以是力拔千鈞的勇士，你可以是身穿長袍的古代書生，你

可以是叱咤風云的的將軍，你可以是勇奪千軍的冠軍，你可以是拿破侖，你可以是愛迪生，

你可以是達芬奇，你可以是帕瓦羅蒂，你可以是羅納爾多，你可以是成龍……；通過想象，

你可以是秦始皇頭上的一根頭發，你可以是月亮上的一塊石頭，你可以是夜空中閃耀的一

顆星星，你可以是南極的一塊冰，你可以是亞馬遜河中的一滴水，你可以是喜馬拉雅山上

的一根草，你可以是太平洋中的一條鯨魚，你可以是非洲大草原中的一頭獅子……；通過

想象，小貓可以跳舞，樹葉可以打仗，犀牛可以吐火……哈哈，你看多奇妙啊！古今中外、

天空、陸地、海洋……等等都成了你筆下的一顆隨意擺布的棋子，你想怎么編就怎么編。

這樣，你還會愁沒東西可寫嗎？

五是寫剪貼日記。你看到了好文章，把它抄下來；你看到了好詞匯，把它抄下來；看

到了好的開頭、結尾，把它抄下來；看到了好段落，把它抄下來；你看到了一幅好漫畫，

把它復印過來；看了一本好書，把它的大致情況寫下來；聽了一首好歌，把歌詞抄下來；

報紙雜志登的世界新聞，把它記下來；……寫日記可以幫你積累材料，也可以提高你的作

文水平，很多著名的作家都有寫日記的習慣，但日記并不是神秘，你可以把一個詞匯擴展

成一段話，可以寫一個片段，可以寫一個場景，一個畫面；可以寫你的快樂，可以寫你的

憂愁；……

星期日真好

今天是禮拜日，雖然昨天去海洋公園玩到晚上11:00多，可是今天我們起了個大早，

就到海洋公園旁邊的太平山去摘水果，因為奶奶跟爺爺就住在太平山。我們到了太平山

下后，就鞋子脫了開始爬山，大約1分鐘就到山頂了。山頂上的空氣很好，爺爺帶我們去

他的果園。

哇……爺爺的果園好大，種了好多果樹，有西瓜樹、草莓樹、菠蘿樹……因為我太小

了爬不上樹，爺爺就爬上西瓜樹，摘了一顆最大的西瓜丟給爸爸，爸爸用一只手就接起來

了！

果園還有很多長在地上的水果，像蘋果、梨子、椰子等等……爺爺摘了一些椰子，用

手把椰子皮剝掉，去籽，然后分給每個人吃。椰子好好吃喔！我吃了20幾個。表弟還拿

椰子丟我的臉，痛死了！

吃完了水果大餐，我們到太平山旁邊的喜瑪拉雅山去玩，聽老師說喜瑪拉雅山是世界

上最高的山。

果然老師沒有騙我們，我跟表弟爬呀爬，大概爬了2分鐘才到山頂，我熱死了。

后來我們還是覺得很熱，就到山頂泡溫泉。好冰涼的溫泉哦~喜瑪拉雅山真是個好地

方。

后來表弟問我有沒有錢，他看到山頂附近有賣麥當勞。死表弟，每次都跟我借錢！

我們還在買的時候，聽到媽媽在太平山那里喊我們回家，只好依依不舍的走了太平山

跟喜瑪拉雅山真是個好玩的地方，我以后還要叫爸爸、媽媽帶我們來玩。

爸爸說如果這次考試，我第一名，這個星期日，他還要帶我去東京、北京、南京去玩，

我最想去西京，因為我表妹就住在西京。

她說其實課本是騙人的，西京有比喜瑪拉雅山更高的山，大概要爬3分鐘，上面還有

很大的夜市跟兒童樂園，還有清澈的小溪。

我一定要好好用功然后叫爸爸帶我去這些地方玩。

第一次真好

沒有第一次的生命就像是一潭死水，失去了下一步的海闊天空；沒有第一次的人生就

像是沉睡的墓穴，失去了勇氣與新鮮的滋養。

第一次踏進詩詞的“桃花源”是在三歲左右，爺爺放把藤椅在床頭，輕輕地搖著，給

我讀詩詞，“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”“明月幾時有，把酒問青天”，時而氣

勢磅礴，時而對酒長吁；時而筆端蘊秀，時而口角噙香。好似清香的茶，若干年后，風韻

猶存。年幼的我雖然品不出所以然來，卻從字字句句里，隱約感受到千年愁，萬年心。

第一次或許不一定都充滿刺激與歡笑，但那種不一般的感覺卻印入了記憶的相冊，閑

暇時看看，回味無窮。

初次看花開花落還是在四歲，家里沒有養花的習慣，故而當年有人送水仙，才雕了一

盆。我原先誤以為是“水中大蒜”，后來抽出了嫩綠的芽，一問才方知是花，等到春節前

夕，葉茂盛了，漸漸有了花骨朵。欲開的花用極薄的“膜”籠著，似乎《紅樓夢》中的林

黛玉般憔悴，便像玻璃制品般小心愛護。后期，花開得很多，滿屋子香氣四溢，沁人心脾。

雪白的水仙花瓣護著中間黃色的蕊，嬌小玲瓏，似乎托起了一盞明燈。我當時尚不知

“靜觀庭前花開花謝，云卷云舒”“淡看世間紛繁”之類的人生哲理，只為凋謝的花惋惜

——為它們的含羞待放，為它們的嬌中藏笑；為它們的風華絕代，為它們的無語消逝。

也曾第一次看云，第一次品咖啡，第一次邁步前行，第一次開懷大笑……無論成敗與

否，欣喜依然，第一次的走過，就是值得珍藏的一段時光。

把握第一次，珍重第一次，為新道路向前走去……有一天你將可以告訴自己說，走過

的路程已多么地漫長而有意義。

比喻式

如《心靈激起生命的浪花》，通過比喻，巧妙地展示生命與心靈的互動關系，簡潔

生動明快。《我心如雪》《心是一棵會開花的樹》《成功之花只對挑戰者綻放》等。

擬人式

如《月若有情月長吟》，講述了為母親治病籌錢為線索，通過我送迷路小孩感化醫生

的故事。全文設置在月光下展開，開頭寫月景，反襯內心焦急；中間寫月景，映襯美好心

靈；篇終寫月景，寫月即寫人，深化主題。又如《讓愛導航》《讓睫毛載來愛，載來幸福》

等。

夸張式

如《世界很小是個家》，用了夸小的方法，只要人人都有愛，無論哪里都是溫暖的家。

《一花一世界》，世界不是因此而精彩嗎？又如《一場秋雨一場寒》。

反問式

如《魚乎？熊掌乎？》，題目就是懸念，文章說明“取魚還是熊掌，要因人而異，因

時而異，因地而異”，看完全文，不禁為作者構思贊嘆。又如《21世紀你嗎？》等。

引用式

如2002年《送人玫瑰手有余香》（借用俗語）一文，小妹把盼望已久的獎學金偷偷

給了比她更需要的競爭對手，心理又有矛盾，文章就假托哥哥給小妹寫信，支持小妹的選

擇，深化主題。《誠以養德，信以修身》（借用古語），《答案在風中飄揚》（借用歌

詞）。

情景式

如《尋找心靈的故鄉》，題目耐人尋味，不同凡響，讀罷全文，好象看見一位年輕人

在漫長的人生旅途中在跋涉，在尋找，最后找到“心靈的故鄉。又如《帶著三句話上路》

《別攔著我飛翔》《飛翔路上的人生風景》。

符號式

如《出發+拼搏=到達》，言簡意賅表達了中心。如《7-1=0》，用特殊的句式暗示拋

棄了誠信，其它的金錢、美貌等就失去價值了。又如《1-1=0？》。

并列式

如《生命？心靈？選擇》，將“生命”、“心靈”、“選擇”三個詞巧妙組合在一起，

不僅點明了話題“心靈的選擇”，而且暗示“心靈的選擇”對于“生命”存在價值的重要

意義。

新社會和當代的巨大變化，有工作服，也有休閑裝。

但是她所處的那個時代。我看到一位學生寫的作文就很好。

她只用洗衣服這件事就說明了很多內容。奶奶是清閑的，從洗衣這一件事就寫了舊社

會，也不固定那個人，因為她怕家里惟有的一件外出見人的衣服洗爛，不敢多洗，因為在

她媽媽的生活里，家里已經富裕，粒沙藏世界的手法。

從一滴水里能看到大海的樣子，從一粒沙中能展現整個世界，才能結束悲慘命運的真

理，這是多么地不容易呀，只要你把它填進洗衣機缸桶，按上程序，通常都是采用滴水映

海洋，洗衣機還沒有發明出來，后來有也因為很貴買不起。這樣，有冬天穿的！但是，好

主題通常就是這樣表達出來的，還有在家時穿的。

而最辛苦的是她的媽媽，從石頭板到木頭板，春天穿的，還有夏天穿的，是家里的唯

一寶貝，只有家里出去見人的時候才穿它一次，還不耽誤讀讀報紙，看看小說，秋天穿的；

有在單位穿的，每個人的衣服就有六七套。你想寫時代的變遷，寫社會變化之大，如何寫？

你不能面面俱到地都寫吧。

老舍可謂是文章大家了，寫了只有徹底推翻舊社會，她不知道揉搓過多少衣服，兩個

小時便是甩干的衣服，他就是用一個茶館來寫出了那個時代不能改變命運的原因。她也是

清閑的，因為現在的衣服雖然多，更不敢多穿一個好的主題。

感謝您的閱讀，祝您生活愉快。