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            大學生實習日志

            更新時間:2023-03-11 17:08:23 閱讀: 評論:0

            孩子多大可以吃鹽-委托方

            大學生實習日志
            2023年3月11日發(作者:幼兒數學教育)

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            大學生實習日記【6篇】

            本文為您整理的大學生實習日記【6篇】,希望可以幫助到您,

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            1.大學生實習日記

            星期一的早晨,我和那些背著書包的學生一起走在去學

            校的路上。耳邊有風吹過,還有小鳥在唱歌,陽光打在臉上,

            甜甜的味道。

            不知道是老師器重還是一種考驗,很榮幸,聽了老師的

            一節課后,在毫無其他準備的情況下,接受了第一次的習題

            前課。前面的二十分鐘,是老師上的新課,后二十分鐘是給

            我的習題講解。第一次在班里上課,印象很深刻——臉紅、

            心跳加速、冒冷汗、口誤,怎一個窘字了得,呵呵……再講

            一個知識點的過程中,明顯地記得自己應該怎么講的,等到

            解釋給學生的時候,感覺不知如何開口,真正是不知所措。

            上課,拼命的上下托黑板,卻忘記了可以寫在另外一側;奮

            力的用簡單的語言向他們解釋,殊不知只要寫一個詞語就可

            以解決。印象最深的是:因為緊張,一轉身,手上捏著的粉

            筆掉在了地上,摔成了兩斷,糾結了許久,應該用哪一段,

            等我起身時,看到學生們都洋溢著笑容,這笑容,看著就“恐

            慌”,心里想著:這二十分鐘怎么那樣漫長,什么時候才能

            下課啊……呵呵……當下課鈴聲響起的那一瞬間,心里是前

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            所未有的輕松。課后,老師鼓勵我說:你應該自信一點,第

            一次上講臺能堅持下來已經很不錯了。當你把自己放在老師

            的位置上時,那么學生也會把你當成真正的老師。

            2.大學生實習日記

            通過這幾個月的鍛煉,我體會到了做事不要害怕失敗,

            只要用心去做就可以了。等到熟練了,那么成功將是水到渠

            成的事情。比如我的第一次跟顧客面談,雖然我做得不夠好,

            或者可以說失敗了,但通過這次的嘗試,卻令我獲益匪淺,

            對我之后的幾次任務的成功都起到了極大的推動作用。自己

            也通過不斷的經歷和嘗試檢驗了自身的水平和適應能力。

            只有通過不斷的努力,不斷的嘗試,不斷的積累經驗,

            才能夠發現自己的不足,然后在彌補不足的時候,我們便實

            實在在的提高了自己。所以,不管怎樣,努力去做吧,告訴

            自己,只要用心,就能做得更好!

            3.大學生實習日記

            我每天處于緊張的工作狀態,完全沒有時間考慮其它事

            情。于是不知不覺的,就發現原來我短暫的一個星期又過去

            了。這一個星期的經歷卻是實實在在的,就感覺自己每天都

            在進步,每天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進去。

            初踏社會便有了很深的感受,正應了那句話:社會是一所的

            大學。

            通過這幾個星期的推銷實習使我深深明白到推銷的重

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            要性和搞推銷是一件很辛苦的事,根本不是讀書時想象的那

            樣簡單。同樣也使我深刻體會到在學校學好專業知識固然很

            重要,但更重要的是把學到的知識靈活運用到實踐中去。

            4.大學生實習日記

            這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是

            很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與

            人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這

            樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們

            就是的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他

            們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,

            服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐,而不

            是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了

            認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解

            社會,步入社會打下了良好的基礎同時還需我們在以后的學

            習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打

            下更堅固的基礎!

            5.大學生實習日記

            第一次正式進行課堂教學,上一篇課文,我的體會是第

            一次上課感覺自己就是在亂耍猴,幸運的是我早有準備,不

            過理想和現實很大差距,我準備的一些教學工具未能派上用

            場,當下面的學生沒有什么反映時,我一下子蒙了,不過還

            好學生看到新老師上課都很激動,也很配合,課堂氣氛還是

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            比較輕松,適當的時候,老師為我做了小小的補充。等老師

            指點之后,我會認真的改進,學生有問題也會及時的問,而

            我在講臺上有些戰戰兢兢,課后老師對我所講的課進行了總

            概括的評論,并沒有太多批評,害怕打擊了我的志氣,說只

            要邁出了第一步,剩下的路就好走了。我回去又重新編寫教

            案,反復備課,盡量挖掘新的教學方法來應對接下來的課堂

            教學。從點滴入手,了解學生的認知水平,查找資料,精心

            備課,努力創設寬松愉悅的學習氛圍,激發興趣,教給學生

            知識,所以每上一節課前我都準備好教案,考慮課堂會出現

            的各種細節問題,盡量在講課的時候發揮好一些,剛開始時

            聲音不夠洪亮,后面的學生聽起來較困難,我就立刻調整過

            來,不過在語速語調上面做得還不夠,缺乏抑揚頓挫的感覺。

            6.大學生實習日記

            隨著我對公司業務不斷深入地接觸與了解,我的專業能

            力水平也得到了充分地運用和提高。有些陌生的辦公設備,

            現在操作起來還是不太熟練,所以,平時沒事做的時候我會

            向其他同事請教,互相了解溝通一下。

            其實,今天并沒有發生特殊的事情,一切都在有序中度

            過。但我負責修改了幾份銷售部的內部通知和公司內部信函,

            這意味我真正開始參與到公司公文的寫作上來了。文書寫作

            是一件既考驗文秘寫作能力又考驗工作態度的工作,在這個

            過程中,我充分利用業余時間學習文秘寫作的知識,將其結

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            合到實際工作中,真正實現了理論與實際相結合的目的。

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