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三字經
1學與思,琢與磨,知與行,相交錯。(學而不思則罔,思而不學則殆)
成于勤,毀于惰,荒于嬉,敗于奢。
省吾身,思己過,言必行,行必果。
敗與勝,非天命,得與失,乃互生。
2若不教行乃偏教之道德為先
昔賢母善教子孟斷機岳刺字
養不教親之過教不學兒之錯
玉不琢不成器人不學不知理
為人子方少時尊長輩習禮儀
古代的“勸學詩”集錦
一、立志
少小多才學,平生志氣高。別人懷寶劍,我有筆如刀。(《神童詩》)
朝為田舍郎,暮登天子堂。將相本無種,男兒當自強。(《神童詩》)
讀律看書四十年,烏紗頭上有青天。男兒欲畫凌煙閣,第一功名不愛錢。(明楊繼
盛《言志詩》)
二、勤學
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。(唐顏真
卿《勸學》)
力學如力耕,勤惰爾自知。但使書種多,會有歲稔時。(宋劉過《書院》)
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三、惜時
青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。常恐秋節至,焜黃華葉衰。
百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。(《長歌行》)
盛年不再來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。(晉陶淵明《雜詩》)
勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。有花堪折直須折,莫待無花空折枝。(唐《金
縷衣》)
昨日兮昨日,昨日何其好!昨日過去了,今日徒煩惱。世人但知悔昨日,不覺今日
又過了。水去汩汩流,花落日日少。萬事立業在今日,莫待明朝悔今朝。(佚名《昨
日歌》)
今日復今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為
真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩,努力請從今日始。
(明文嘉《今日歌》)
明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來
老將至。朝看東流水,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌。(清錢泳
《明日歌》)
四、方法
讀書切戒在慌忙,涵泳工夫興味長。未曉不妨權放過,切身須要急思量。(宋陸九
淵《讀書》)
讀書患不多,思義患不明。患足己不學,既學患不行。(唐韓愈《勸學詩》)
五、體會
半畝方塘一鑒開,天光月影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來。(宋朱熹
《觀書有感》)
昨夜江邊春水生,蒙沖巨艦一毛輕。向來枉費推移力,此日中流自在行。(宋朱熹
《觀書有感》)
六、樂趣
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木落水盡千崖枯,迥然吾亦見真吾。坐對韋編燈動壁,高歌夜半雪壓廬。地爐茶鼎
烹活火,一清足稱讀書者。讀書之樂何處尋?數點梅花天地心。(元翁森《四時讀書
樂》冬)
春讀書,興味長,磨其硯,筆花香。讀書求學不宜懶,天地日月比人忙。燕語鶯歌
希領悟,桃紅李白寫文章。(民國熊伯伊《四季讀書歌》春)
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