高中體育教學計劃

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高中體育老師工作方案5篇

體育課程改革，主動推動體育教學的科學化進程，構成以同學為

主體、以增進其身心安康為核心，的課程體系，讓同同學動、活潑主動

地得到進展。下面是我收集推舉的高中體育老師工作打算，僅供參考，

歡送閱讀參考。

高中體育老師工作打算〔一〕

一、抓好早操間操工作。增加同學組織紀律觀念，有效提高同學的

身體素養。大課間活動是學校體育工作的重點，其質量的好壞講直接影

響同學的身體素養及安康指標，尤其作為學校的門面，文明更樣該抓好

該項工作。四月份，成功迎接教育局對大課間活動的驗收。

二、認真組織課外活動。組織好今年的春季運動會。做好籌備工作，

組織訓練，爭取在遷安市春季運動會中取得優異成果。

三、特長生訓練。特長生加試就一個月的時間，如何有效的選材，

訓練，讓更多的同學能夠通過特長有學上，有好學上，成為了我目前面

臨的問題。我信任，我確定認真學習，虛心請教，主動訓練，帶好我

的訓練隊。

四、九班級體育加試工作在4月底進展。今年的同學身體素養差，

根底薄弱，我必需付出更多的努力。要上好課，想45分鐘要效率。抓

好優生，抓住差生，讓她們在自己的根底上更近一步。

五、做好課堂教學。八班級體育是根底，今年，對八班級進展實

心球，立定跳遠的教授。初步做好訓練。加強同學的組織紀律觀念，

嚴把紀律。的確提高上課的效率。

六、籃球訓練。6月底遷安市籃球賽，文明要提前做好謀劃，組

織訓練。期望在競賽中取得好的成果。

時間緊迫，任務繁重，但是我會對同學負責，對學校負責。真抓

實干，的確圓滿的完本錢學年的各項工作。

高中體育老師工作打算〔二〕

一、指導思想

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認真學習“體育與安康教育〞新課標，把“生活教育〞的理念滲入

到新課程中。堅持“安康第一〞的指導思想，以促進同學安康成長為目

標，激發同學運動愛好，培育他們終身體育的意識。

在教學中，重視同學的主體地位，發揮他們的制造力，以同學進展

為中心;關注個體差異與不同需求，確保每一位同學受.在高中學習中，

文化課當然重要，可是身體素養也是很重要的，這就是體育熬煉和安康

教育的問題了，所以說在高中的時候，體育和安康教學必需要實行下去。

二、根本狀況分析

同學進入高二上期，身體素養較學校有了明顯提高，各方面力氣也

在提高，而同時學習任務較重，這個時期的教學要留意教學的藝術，要

提高同學進展體育熬煉的愛好，使同學在體育課上全員參與，提高身體

素養，減輕學習壓力。

三、本期學習的主要任務和目的

本學期教學內容為高中體育第一冊：體育與安康根底學問、田徑、

體操、球類等內容。同學雖然進入了高中，對體育與安康課程有了確

定的了解，但同學學習體育與安康課的自覺性、主動性仍較差。為此，

在教學中，要讓同學從被動學習到主動去練習，提高同學的體育與安

康素養。因此在教學中應留意力氣的培育。

學習目的

1、深化了解體育教材的內容和教學手段，懂得體育熬煉對身體的

作用，增長體育學問，并自覺地進展身體熬煉。

2、學習一些根本體操，加強協調性練習。通過素養練習，提高同

學跑、跳、投的力氣。進一步促進身體正常發育和內臟器官機能的進

展。

3、進一步學習和把握上期所學的內容。使之學為所用，提高體育

達標成果。

4、培育同學的組織紀律性和堅韌拼搏精神、吃苦耐勞的意志品質。

加強愛國主義教育。

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四、教學措施

1、課堂教學時盡量利用學校現有的場地和器材，力求根底學問教

學與根本技能訓練相結合。

2、上課講解時，做到聲音要宏亮、吐詞清楚，組織得端，示范精

確。教法要因地制宜，靈敏多變。

3、抓好兩操及課外活動，促進同學身體素養全面進展。

4、主動協作學校組織同學開展各種形式的體育活動。

高中體育老師工作打算〔三〕

新的學期剛剛開頭，為了提高自己的業務水平和教學素養，提高幼

兒學習和玩耍的主動性，做到一切以幼兒為主，具體打算工作主要有以

下幾點：

一、思想方面

嚴格要求自己，要遵守園里的規章制度，主動認真地投入工作。堅

持正確教育觀，以正面教育為主，講明道理。要公正對待每位兒童。認

真參與園內的政治學習，以學習精神為工作的動力，不斷更新思想，

以飽滿的熱忱參與新的工作，時刻以一個優秀老師的標準來要求自己。

二、個人學習方面

主動學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理

論作為指導，更好地進展教育教學，給自己充電，主動進展學歷進修

學習。加強教育教學理論學習，提高個人的教學質量，使幼兒在德、

智、體、美等方面全面進展，并讓他們能夠從玩中學，學中玩。加強

思想業務學習，加強職業道德教育，加強責任心，標準言行，加強精

神建立，做到五講、四美,當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉

一動去潛移默化幼兒。業務上精益求精，敢于改革創新，緊跟形勢，

適應時代的要求。平常在工作中遇到問題能和班級人員共同協商，

在教學中遇到問題時，能虛心向有閱歷的老師學習，認真參與教研活

動、園本培訓，樹立終身學習的目標。

三、工作方面

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對工作做到主動、主動、踏實，勇于擔當責任。對幼兒有愛心、耐

煩，能細心地觀看幼兒，努力做到對每個幼兒因材施教，給孩子制造一

個舒適、秀麗、良好的生活和學習環境。跟幼兒建立一種公正、敬重、

信任的關系，視孩子為自己的孩子。對家長熱忱，準時向每個家長了解

幼兒在家狀況，并向家長反響幼兒在園的表現，做到對每個幼兒心中有

數，視家長為自己的教育伙伴。上班做到不遲到、不早退。按時制定各

種打算，認真預備和組織好班級的教學活動，活動后認真分析和反思活

動的效果，認真填寫家園聯系手冊，做好家訪記錄。做好平安、衛生工

作，強化平安管理，加強平安第一的意識，做到時時事事處處講平安，

覺察擔憂全的隱患準時處理，杜絕事故的發生，確保幼兒的人身平安。

并且做好平安教育工作，對幼兒進展自我疼惜意識教育，不跟生疏人走。

做好交接班工作，覺察問題匯報，妥當處理。培育幼兒良好的生活衛生

習慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養成飯前便后洗手的良好習慣，

培育幼兒良好的進餐習慣，做到疼惜食品，不挑食、不鋪張；午餐后組

織幼兒閑逛或做清靜玩耍。并且保證幼兒的戶外活動量，

促進幼兒身心安康進展。抓好教育教學工作，提高教學質量，教育教

學做到面對全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級制訂出科學的.、

符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學打算。

四、家長工作

1、準時向家長反響幼兒的信息，加強互動。主動與家長溝通，增

加宣揚力度。2、召開家長會，收集家長的貴重意見和建議，共同協

作教育好幼兒。

五、個人努力方向

1、再多點愛心，多一些耐煩，使孩子在各方面有更大進步。

2、續抓好班級的常規工作，使得有更好的班風班貌。

3、加強自身根本功的訓練。

4、提高自己的攥寫的力氣及科研力氣，多看書，多動筆。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在進展，時

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代在前進，同學的特點和問題也在發生著不斷的轉變。作為有責任感的

教育工，必需以高度的敏感性和自覺性，準時覺察、爭辯和解決同學教

育和管理工作中的新狀況、新問題，把握其特點、覺察其規律，盡職盡

責地做好工作，以完成我們肩負。

本學期自修反思打算重點我擬訂在課堂教學上，只有從最根本的課

堂常規教學上進展深刻反思，才能真正到達一位人民老師修身養性上的

提高。

教無定法，在教學過程中勤思考、勤總結，靈敏運用各種方法，最

主要的是抓住同學的愛好，以愛好為師，能有效提高同學的主動性，讓

同學主動學習。

〔一〕精選教法，歡快學習，提高音樂教學實效1.創設舞臺，呈

現自我愛動是兒童的天性。在教學教育活動中，應靈敏地運用多種多樣

的手段，為同學供應動起來的時機，從而發揮同學的主體作用，以獲得

學問、把握新技能。

2.趣味玩耍，歡快學習

無論是什么樣的玩耍對同學都具有極強的吸引力。同學愛玩的天

性確定了他們情愿參與老師為他們細心設計的玩耍。

3、以賽激趣促學

〔二〕教學滲透，開放思維，培育同學的制造力氣讓音樂與生活

溝通起來，營造寬敞的音樂教學空間。音樂原來就是從生活中制造出

來的。讓音樂與活動溝通起來，賜予自由的音樂想象空間。音樂最具

不確定性，解釋的自由度是最大的。讓音樂成為師生溝通的情感橋梁。

在開放的音樂教學中，老師應營造一種民主、自由、輕松、歡快的氣

氛，創設良好的師生關系。

自修反思過程中，主動思考課堂教學問題，并承受多種方法去嘗

試新的主動有效的方法才是我們反思的根本目的。

高中體育老師工作打算〔四〕

(一)學情分析

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高三班級同學，面對高考的壓力精神狀態要好才能應對高考的降落，

身體安康才能迎接加班加點的復習，所以這學期的體育課尤為關鍵，不

僅要讓同學們能學到學問更要留意心理安康，讓同學每節課都有歡快的

心情，給同學做心理上的指導讓同學能走安康之路來走進高校之門!

(二)教學目標

1、運動參與

①知道科學參與田徑熬煉的原那么，主動參與田徑類運動并養成良

好的田徑熬煉習慣。

②依據自身狀況設置熬煉目標、制定熬煉打算并按打算堅持田徑熬

煉;③能用簡潔方法了解自己的體能轉變并正確評價自己與他人的體能

測試結果。

2、運動技能

①通過收聽或觀看有關體育節目或閱讀報紙或上網等手段，對國內

外重大體賽事了解，懂得競技運動與健身運動與體育熬煉的區分，生疏

田徑運動對身體、心理安康和社會適應的價值。

②主動學習并運用所學田徑學問與運動技能進展健身活動，主動

參與各種田徑類體育競賽。

③了解田徑運動中毀滅的創傷、扭傷的簡易處理方法。

3、身體安康

①通過田徑類工程的學習進展同學的上、下肢力氣與腰、腹肌力

氣和耐力。

②了解田徑運動對進一步進展體能和提高運動力氣的作用，以及

對其他運開工程技術和技能與進展選項學習的促進作用。

③形成良好的田徑運動習慣和安康行為。

4、心理安康

①通過參與田徑活動，改善心理狀態，并在田徑運動中運用所學

方法調整心情。

②設置合理目標，使自己在田徑運動中不斷提高田徑運動力氣，

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并在此過程中體驗成功。

③努力抑制田徑運動中的心理恐驚等現象，體驗在困難環境中或在

具有挑戰性的運動中體驗到成功的樂趣。

5、形成健全的人格

體驗到運動過程的歡快性與成就感，不斷增加學習的自信念;能利

用體育活動解除心理的郁悶，提高自我心情把握力氣。運動過程中具有

英勇、堅韌、堅決、拼搏的良好意志品質。運動中能與同伴和諧相處，

敬重他人，遵守競賽規章聽從裁判，有良好的體育道德作用;具有協作

協作意識，表達良好的團隊精神。

(三)教學措施

1、對教育工作的寵愛，對自己教育教學力氣布滿自信，對在同學

中樹立良好老師形象布滿自信，對提高我校教學質量布滿信念.飽滿的

工作熱忱與必勝的信念是實現教學打算的保障。

2、認真研讀?教學大綱?，理清重點、難點，依據同學的實際狀況，

設計與之相適應的教學方案，備好每一節課。上課過程中，通過日常

生活中的例子引導同學更好地理解和把握該課內容。留意實際，面對

全體，盡可能切入同學實際。

3、除課堂教學外，還組織校田徑隊的訓練與競賽，抓住每個班級

有體育特長及有進展潛力的同學，利用課余時間指導同學訓練，為提

高我校競技成果而努力。

4、對體育偏差生，那么關懷制定進步打算，指導同學自覺養成良

好熬煉習慣.培優與補差同學的訓練，熬煉時間與班級組，班主任溝通

協商形成書面打算，共同協作執行。

5、教學中充分留意從同學中反響收集以矯正和調控教學的作用，

從而增加同學的體育熬煉的信念，優化課堂教學，全面提高教學質量。

(四)教學爭辯的打算

按時參與體育教研組活動，主動參與和協作體育教研組開展的課

題爭辯，事先多做資料和數據收集，爭取在活動中能有建立性的發言，

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并多學習和借鑒其它老師所做的課題爭辯的優秀成果。多聽課，包括同

教研組老師的課，也可聽聽其它科任老師的講課，并做好聽課記錄，準

時作出評價。吸取和借鑒他們優秀的上課技巧和對學問的傳授力氣，同

時思考，在自己的教學過程中，哪些需要改進，并盡快實踐到教學活動

中。多與老老師溝通、溝通，勤問勤學，以提高自身的教學把握力氣和

教學質量。有時間將盡可能到校外聽課，學習校外老師的閱歷，增加校

際老師的友好關系，多溝通，多學習，多提高。爭取一周聽一至兩次的

課，并把自己的想法與同仁探討溝通，不斷提高自己。主動撰寫體育教

學論文，爭取本學期內完成一篇有質量的論文并發表。

(五)連續教育的打算

繼教教育是提高自身素養的重要途徑，在平常要多看一些關于體育

教學的相關雜志及論文，從多方面充實自己，多借助網絡平臺到一些相

關的教育教學網站、去掃瞄、學習及溝通，并準時的進展自我反思與實

踐，提高自己的體育教學力氣。只要有組織培訓，我確定主動參與，并

認真學習，盡可能的提高和充實自己。爭取能不斷地進步和進展，盡

職盡責為教育事業做出應有的奉獻。

同學是體育與安康課程的主體，課程目標是同學通過體育學習與

活動所要到達的預期的學習效果。根底教育的體育課程目標是面對全

體同學的，是絕大多數同學通過努力都能夠到達的，他確定著體育與

安康課程的方向和過程，更對同學安康目標的達成起導向和鼓舞作用。

在制定教學目標過程中只有做到：

老師應當樹立全新的教育理念指導課堂教學實踐，藝術性的創新

設計課的教學過程，重視進展同學的獨特，遵循同學身心進展規律和

體育愛好愛好，選擇搭配教材。依據同學體育根底不同，制定可供同

學選擇的彈性學習目標，使全部同學在原有根底上學有所獲，體驗成

功的喜悅。重視同學的主體地位，力圖使同學真正成為學習的主體，

但凡同學閱歷、力氣、學問可及之事，均可以放手讓同學自己去做，

老師只是給同學制造條件，引導同學主動參與教學活動，參與管理和

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評價。為同學營造和諧、民主、開放、自由的學習氣氛，表達“安康第

一〞的思想和以人為本的教育理念。總之，在制定教學打算時，只有這

樣才可以表達教學目標與教學內容的統一。

高中體育老師工作打算〔五〕

一、指導思想

認真學習“體育與安康教育〞新課標，把“生活教育〞的理念滲入

到新課程中。堅持“安康第一〞的指導思想，以促進同學安康成長為目

標，激發同學運動愛好，培育他們終身體育的意識。

在教學中，重視同學的主體地位，發揮他們的制造力，以同學進展

為中心;關注個體差異與不同需求，確保每一位同學受.在高中學習中，

文化課當然重要，可是身體素養也是很重要的，這就是體育熬煉和安康

教育的問題了，所以說在高中的時候，體育和安康教學必需要實行下去。

二、根本狀況分析

同學進入高二上期，身體素養較學校有了明顯提高，各方面力氣也

在提高，而同時學習任務較重，這個時期的教學要留意教學的藝術，

要提高同學進展體育熬煉的愛好，使同學在體育課上全員參與，提高

身體素養，減輕學習壓力。

三、本期學習的主要任務和目的

本學期教學內容為高中體育第一冊：體育與安康根底學問、田徑、

體操、球類等內容。同學雖然進入了高中，對體育與安康課程有了確

定的了解，但同學學習體育與安康課的自覺性、主動性仍較差。為此，

在教學中，要讓同學從被動學習到主動去練習，提高同學的體育與安

康素養。因此在教學中應留意力氣的培育。

學習目的

1、深化了解體育教材的內容和教學手段，懂得體育熬煉對身體的

作用，增長體育學問，并自覺地進展身體熬煉。

2、學習一些根本體操，加強協調性練習。通過素養練習，提高同

學跑、跳、投的力氣。進一步促進身體正常發育和內臟器官機能的進

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展。

3、進一步學習和把握上期所學的內容。使之學為所用，提高體育

達標成果。

4、培育同學的組織紀律性和堅韌拼搏精神、吃苦耐勞的意志品質。

加強愛國主義教育。

四、教學措施

1、課堂教學時盡量利用學校現有的場地和器材，力求根底學問教

學與根本技能訓練相結合。

2、上課講解時，做到聲音要宏亮、吐詞清楚，組織得端，示范精

確。教法要因地制宜，靈敏多變。

3、抓好兩操及課外活動，促進同學身體素養全面進展。

4、主動協作學校組織同學開展各種形式的體育活動。

高中體育老師工作打算5篇