
【“二”的妙用】
語文老師上課時(shí)出了一道很特別的題目,要求大家將下面16個(gè)方格中的每個(gè)“二”字加上兩筆,使
其組成16個(gè)不同的字。你也試一試吧!
答案:夫、井、開、王、豐、毛、牛、手、天、午、五、元、云、月、仁、無
【數(shù)學(xué)和漢字的奇妙關(guān)系】
以下各題都能打一個(gè)漢字,你能猜出來嗎?
A.30天÷2
B.24小時(shí)
C.72小時(shí)
D.左邊九加九,右邊九十九
答案:A.胖B.日C.晶D.柏
二二二二
二二二二
二二二二
二二二二
例題精講
課前預(yù)習(xí)
字音、字形、詞語
1.看拼音寫漢字。
dànshēngróngyùwánqiángdòngjiāngqīfù
()()()()()
jiānruìchōutìjūliúbiānpàoyùbèi
()()()()()
【答案】誕生榮譽(yù)頑強(qiáng)凍僵欺負(fù)尖銳抽屜鞭炮預(yù)備
2.在正確讀音下面畫“”
沉淀
.
(dìngdiàn)一葉扁
.
(biǎnpiān)舟殲
.
(jiānqiān)滅
蒼勁
.
(jìnjìng)迄
.
(qǐqì)今鍥
.
(qièqì)而不舍
【答案】diànpiānjiānjìnqǐqiè
3.辨字組詞
戀()暇()代()竭()
巒()瑕()伐()藹()
弈()假()筏()揭()
【答案】
①留戀山巒對(duì)弈②閑暇瑕疵假山③代表伐木竹筏④竭力和藹揭示
4.按要求寫成語
(1)含有兩個(gè)不同數(shù)字的成語:()()
(2)含有一對(duì)反義詞的成語:()()
(3)含有動(dòng)物名字的成語:()()
【答案】(1)七上八下九牛一毛(2)昏天黑地南轅北轍(3)指鹿為馬一石二鳥
5.補(bǔ)充成語
集思()()立異與世()張燈()
垂頭()()盜鈴沒精()手舞()
樂極生()天憫()之常()投意()情合理
神通廣()快人()猿意()到成()虧一簣
【答案】廣益標(biāo)新隔絕結(jié)彩
喪氣掩耳打采足蹈
悲人情合
大心馬功
6.選詞填空
繁茂繁榮繁華
(1)實(shí)行改革開放的政策后,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)()了。
(2)我們校園里有一棵大榕樹枝葉()。
(3)再過幾年,城鎮(zhèn)也會(huì)更加()起來。
只要……就……無論……都……不但……而且……
(4)()遇到什么困難,他()有辦法克服。
(5)()多讀多寫,你的寫作能力()能提高。
(6)老師()關(guān)心我們學(xué)習(xí),()關(guān)心我們的身體健康。
【答案】(1)繁榮(2)繁茂(3)繁華(4)無論……都……
(5)只要……就……(6)不但……而且……
7.該沒有錯(cuò)別字的一組句子后打“√”
(1)海倫不分晝夜,像一塊干躁的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖。()
(2)在清香的碧螺春荼湯里,我看到了江南明媚的春光。()
(3)秦兵馬俑惟妙惟肖地模擬軍陣的排列,在雕塑史上決無僅有。()
(4)一想到明天就要告別校園,我的心中就涌起了深深的眷戀之情。()
【答案】(4)
8.看拼音寫字,組成詞語
shàshìyúlányìcuò
()時(shí)()好須()波()()揚(yáng)頓()
hàoyùchùlǒucùfáng
()盡()寒抽()竹()()不及()
【答案】霎嗜臾瀾抑挫
耗御搐簍猝防
9.把成語補(bǔ)充完整
榮光()發(fā)妙筆生()()()而談
神()奕奕口若()河文思如()
溫文爾()文質(zhì)()()
形容有精神:、
形容口才好:、
形容斯文,有禮貌:、
文筆好,擅長(zhǎng)寫作:、
【答案】煥花侃侃采懸泉雅彬彬
(1)容光煥發(fā)神采奕奕(2)口若懸河侃侃而談(3)溫文爾雅文質(zhì)彬彬(4)妙筆生花
文思如泉
10.照樣子寫詞語
(1)綠油油(ABB式)、
(2)衣冠楚楚(ABCC式)、
(3)世世代代(AABB式)、
(4)九牛一毛(含有兩個(gè)數(shù)字)、
(5)膽小如鼠(含有比喻)、
(6)大驚小怪(含有反義詞)、
【答案】(1)亮晶晶紅彤彤(2)風(fēng)度翩翩文質(zhì)彬彬(3)上上下下完完全全(4)七上
八下三心二意(5)力大如牛如狼似虎(6)南轅北轍天翻地覆
11.填空
(1)“鼎”用部首查字法應(yīng)先查部,它第六筆的筆畫名稱是,含有“鼎”字的成語有
、、、。
(2)“盛氣凌人”一詞中,“凌”用音序查字法應(yīng)先查大寫字母,再查音節(jié),意思是
。
【答案】(1)目豎折折鼎力相助一言九鼎鼎鼎有名三足鼎立
(2)Lling欺凌。
12.選詞填空
竟然偶然顯然截然忽然
(1)姐妹兩個(gè)的性格()不同。
(2)我()聞到一股濃重的棉布焦味。
(3)沒想到小敏在這次演講比賽中()獲得了一等獎(jiǎng)。
(4)(),敵人已經(jīng)感覺到他們的前沿陣地不太安全了。
(5)他一向準(zhǔn)時(shí)到校,這次遲到是()的。
【答案】(1)截然(2)忽然(3)竟然(4)顯然(5)偶然
13.閱讀短文既是詞語、知識(shí)的累積,又是能力的鍛煉、提高。用心讀,用心答吧。你一定會(huì)有出色
的表現(xiàn)!
我們的供餐當(dāng)和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍,是革命的隊(duì)伍。我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放
人民的,是徹底地為人民的利益工作的。張思德就是我們這個(gè)隊(duì)伍中的一個(gè)。人總是要死的,
但死的意義有不同。中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于
鴻毛。”為人民利益而死,就比泰山還重;替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻
毛還輕。張思德是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。
因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的,所以,我們?nèi)绻腥秉c(diǎn),就不怕別人批評(píng)指出。不管是什么人,誰向
我們指出都行。只要你說得對(duì),我們就改正。你說的辦法對(duì)人民有好處,我們就照你的辦。“精兵簡(jiǎn)
政”這一條意見,就是黨外人士李鼎銘先生提出來的;他提得好,對(duì)人民有好處,我們就采用了。只
要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴?jiān)持好的,為人民的利益改正錯(cuò)的,我們這個(gè)隊(duì)伍就一定會(huì)興旺起來。
1.給多音字組詞
wéi()nán()
為難
wèi()nàn()
2.給形近字組詞
益()采()掉()
意()彩()悼()
3.在下面的括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞
(1)()我們是為人民服務(wù)的,(),我們?nèi)绻麅?yōu)缺點(diǎn)就不怕別人批評(píng)指出。
(2)()你說得對(duì),我們()改正。
(3)()你認(rèn)為自己的看法正確,()應(yīng)該堅(jiān)持到底。
(4)王鵬()接受了大家的批評(píng),()改正了錯(cuò)誤。
【答案】
1.作為因?yàn)槔щy災(zāi)難
2.有益采集丟掉
意思彩色悼念
3.(1)因?yàn)椤浴?)只要……就……(3)如果……就……(4)不僅……還……
1.看拼音,寫詞語。
jǐnshènténgxiěruìxuězhòuwén
()()()()
zīxúnkāngkǎiyànyǔyúnchèn
()()()()
【答案】謹(jǐn)慎謄寫瑞雪皺紋咨詢慷慨諺語勻稱
2.給加點(diǎn)的字選擇正確讀音,用標(biāo)出。
暖活(hehuo)撇嘴(piēpiě)
供應(yīng)(ɡōnɡɡònɡ)因?yàn)?wēiwèi)
縮短(suōshuō)鳥巢(cáocháo)
情不自禁(jīnjìn)圣誕(dànyàn)
【答案】hepiěɡònɡwèisuōcháojīndàn
3.多音字組詞。
廈待
【答案】廈門大廈等待待著
4.改正句子中的錯(cuò)別字。
(1)僅僅是鼓勵(lì)是不夠的,它容易把人引入岐途。()
(2)我們要刻服困難,努力學(xué)習(xí)。()
【答案】(1)歧(2)克
5.把詞語補(bǔ)充完整,在按要求寫出兩個(gè)詞語。
()天()地應(yīng)()不()
描寫雪的詞語:
課堂檢測(cè)
【答案】冰天雪地應(yīng)接不暇冰天雪地
6.選擇正確的詞語填空。
(1)清晨,同學(xué)們()來到學(xué)校。(陸續(xù)連續(xù)繼續(xù))
(2)科技活動(dòng)月中,我校舉辦科技()展覽。(成果成績(jī)成就)
(3)鄉(xiāng)親們圍著子弟兵()地問寒問暖。(親密親熱親切)
【答案】(1)陸續(xù)(2)成果(3)親切
7.選關(guān)聯(lián)詞語填空。
因?yàn)椤浴词埂病?/p>
雖然……但是……無論……都……
(1)()你的成績(jī)有了很大提高,()不能把它作為驕傲自大的資本。
(2)()學(xué)習(xí)的道路多么艱難,他()不退卻。
【答案】(1)即使……也……(2))無論……都……
8.看拼音填漢字
zīyuánjuéxǐngcánkuì
()()()
zhānyǎngyóuyù
()()
【答案】資源覺醒慚愧瞻仰猶豫
9.用√標(biāo)出帶橫線字的正確讀音
波濤(pōbō)供不應(yīng)求(gōnggòng)
看守(kānkàn)猜度(dùduó)
【答案】bōgòngkāndù
10.查字典,按要求填空
1.“詹”字用音序查字法先查大寫字母(),再查音節(jié)()。
2.“釋”字用部首查字法應(yīng)先查部首(),再查()畫,第8畫名稱是()
【答案】Zzhan釆5橫折
11.圈出下面詞語中的錯(cuò)別字,改正在括號(hào)里。
好意難確()調(diào)兵遺將()
盛氣凜人()高瞻遠(yuǎn)主()
【答案】卻遣凌矚
12.選詞填空。
指望渴望期望希望
(1)凡卡()回到爺爺那兒去,因此給爺爺寫信,在信中,他哭訴:“我的生活沒有()
了。”寫完信后,他滿懷()去寄信。
即使……也盡管……還是……雖然……但是……
(2)()自己生活艱苦,桑娜()把鄰居西蒙的兩個(gè)孩子抱回家來撫養(yǎng)。
【答案】(1)渴望指望希望(2)盡管……還是……
13.把畫線部分改成成語,填在括號(hào)里。
雷鋒叔叔為了別人,為了集體而放棄個(gè)人利益的精神,深深地感動(dòng)了我,教育了我。()
【答案】舍己為人
(一)漢語拼音應(yīng)注意的規(guī)則
(1)聲調(diào)符號(hào)在音節(jié)的主要母音上,輕聲不標(biāo)。有多個(gè)母音時(shí),標(biāo)調(diào)的順序是先a,次o,第三
e,如āo,uā,ōu,uō,ēi,uē等,i,u相逢標(biāo)在后,是因?yàn)閕ou,uei前面加聲母的時(shí)候,寫成iu,
ui,恰恰去掉了o和e,本該標(biāo)在o和e上的音調(diào)就只好標(biāo)在最后了,寫成iū,uī。
(2)i行的韻母,前面沒有聲母的時(shí)候,學(xué)成yi(衣),ya(呀),ye(耶),yao(腰),you(憂),
yan(煙),yin(因),yang(央),ying(英),yong(雍)。但有聲母時(shí)還要還原為i,比如jia(嘉),
jiang(將)等。
(3)u行的韻母,前面沒有聲母時(shí)還要還原為i,比如wu(烏),wa(蛙),wo(窩),wai(歪),
wei(威),wan(彎),wen(溫),wang(汪),weng(翁)。但有聲母時(shí)還要還原為u,比如kuan
(款),guang(獷)等。
總結(jié)復(fù)習(xí)
(4)ü行的韻母跟聲母j,q,x拼的時(shí)候,寫成ju(居),qu(區(qū)),xu(虛),ü上兩點(diǎn)也省略;
但是跟聲母l,n拼的時(shí)候,仍然寫成lü(呂),nü(女)。ü前面有聲母i時(shí),寫成yu(迂),yun(暈),
yue(約),yuan(冤),但跟聲母l,n拼的時(shí)候,仍然寫成lüe(略),nüe(虐)。
(5)iou,uei,uen前面加聲母的時(shí)候,寫成iu,ui,un,例如niu(牛),gui(歸),lun(論)。
(6)a,o,e開頭的音節(jié)連接在其他音節(jié)后面的時(shí)候,如果音節(jié)的界限發(fā)生混淆,用隔音符號(hào)(′)
隔開,例如pi′ao(皮襖)。
(二)糾正錯(cuò)別字的一些方法
1.弄清錯(cuò)別字的產(chǎn)生原因。
造成錯(cuò)別字的原因有以下幾種:
(1)同音相混
漢字是表意字,而不是表音字,因此同一個(gè)音能寫出許多不同的字,而這些字在意義上又是不
能互相代替的。所以書寫時(shí)要避免張冠李戴的現(xiàn)象。
如:反映——反應(yīng),融化——熔化——溶化;秘而不宣,一籌莫展,仗義執(zhí)言等。
(2)形似相混。
第一種,音同形似而誤記。如:懲前毖后,完璧歸趙,惻隱之心。
第二種,單純形似而誤記。如:錠、綻、淀、蒿、篙等。
第三種,偏旁相似而誤記。如:冽、咧、洌、趔,神袖等。
第四種,增減筆畫而誤記。如:心、必。
(3)語義不明而混。
如:舉一反三,莫名其妙。
(4)自造簡(jiǎn)化字。
2.善于將字形、字音乃至字意結(jié)合起來辨識(shí)辨析易混字。
(1)追源法。漢字是表意字,書寫離不開字義。“束”是會(huì)意字,表示樹枝被捆緊,“木”表示
樹枝、柴草,“冂”表示繩圈。“刺”就是用刀把捆好的柴草割開來,“棘”表示木周圍有芒刺,“剌”
表示木周圍的芒刺像刀,能扎人、刺人。這樣“刺”和“剌”就不會(huì)混淆了。由此派生出去的“啦”
和“辣”也不會(huì)出錯(cuò)了,由“束”派生出去的“棗”和“棘”也不會(huì)出錯(cuò)了。再如:“炙”和“灸”;
“盲”和“肓”。
(2)追意法。即追究這個(gè)字在具體語言環(huán)境中的意思。如:禮尚往來、金碧輝煌、言簡(jiǎn)意賅、
仗義執(zhí)言等。
(3)利用對(duì)應(yīng)關(guān)系法。漢語是對(duì)稱的學(xué)問,有許多成語相應(yīng)位置上的語素意義相同、相關(guān)、相
反,我們可以利用這一點(diǎn)去掌握。如:名門望族、貌合神離、惹事生非、沽名釣譽(yù)、奴顏婢膝、山清
水秀等。
(4)通過組詞辨別法。如:帶(頭)——戴(帽)、沾(染)——玷(污)、籍(貫)——(慰)
藉、貸(款)——貨(物)等。
(5)理解具體語境法。總攬內(nèi)容,調(diào)動(dòng)所學(xué),全面思考,在對(duì)具體語境的理解中作出正確的辨
別。
當(dāng)然,最重要的還是平時(shí)多積累,有了錯(cuò)字就記在筆記本上,到最后在復(fù)習(xí)一遍。
1.看拼音寫詞語
gǒuyáncánchuǎnduōduōbīrénxīngluóqíbù
()()()
tǎntèbùāndǎnzhànxīnjīngfùjīngqǐngzuì
()()()
【答案】茍延殘喘咄咄逼人星羅棋布忐忑不安膽戰(zhàn)心驚負(fù)荊請(qǐng)罪
2.根據(jù)拼音寫詞語,給加點(diǎn)的字注音。
(1)一只驕傲的小燕子,為了顯示自己的口齒(línglì),非要同池塘上的一只小青蛙
比賽數(shù)數(shù)
..
()()
(2)我(chángyáng)在鎮(zhèn)中的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),貨物目不暇接
..
()()有鮮嫩翠
綠的蔬菜、水果,有……
【答案】(1)伶俐shǔshù(2)徜徉xiájiē
3.在正確讀音后面畫“√“
jiàng()chuán()
降低宣傳
xiáng()zhuàn()
課后作業(yè)
lěi()lěi()
積累作坊
lèi()zuò()
qiǎng()wù()
勉強(qiáng)厭惡
qiáng()è()
【答案】jiàngchuánlěilěiqiǎngwù
4.填空
(1)“滲”讀作,可以組成詞語。換偏旁可以組成新字,讀作,
可以組成詞語。
(2)“故”在字典里的解釋有:①意外的事情;②原因,緣故;③故意,有心,存心;④老,舊,過
去的;⑤本來,原來;⑥死。“無緣無故”的“故”應(yīng)選。
【答案】(1)shēn滲透慘cǎn悲慘(2)②
5.按要求填表
查帶點(diǎn)字音序部首
除部首外再
查幾畫
在正確的解釋后打“√”
張冠
.
李戴
①名列第一();②帽子();
③形狀像帽子的東西()
眼花
.
繚亂
①模糊不清();②植物();
③不止一種顏色,混雜的。()
居
.
高臨下
①住();②住處();③站在,
處于();④安放()
【答案】G冖7②H艸4①J尸5③
6.請(qǐng)識(shí)別廣告詞中的陷阱,并將其還原本來面目,把正確的寫在后面括號(hào)里。
示例:蚊香——默默無蚊(聞)
(1)空調(diào)機(jī)——完美無夏()(2)洗衣機(jī)——愛不濕手()
(3)淋浴器——隨心所浴()(4)咳嗽藥——咳不容緩()
【答案】(1)瑕(2)釋(3)欲(4)刻
7.讀句子,選擇恰當(dāng)對(duì)的字,天災(zāi)括號(hào)里
眩弦舷削悄消哨稍屑
(1)他坐在河邊,嘴里吹著口(),用力()著一塊木頭,滿地都是木(),他在為游
擊隊(duì)放()。
(2)姐姐乘船時(shí)感到頭暈?zāi)浚ǎ泵康酱ǎ┥希^一會(huì)兒,她感到()微好了一
點(diǎn)。
【答案】(1)哨削屑哨(2)眩舷稍
8.請(qǐng)?jiān)跈M線上填入我國(guó)城市名,使前后都組成成語
(1)至高無底撈月(2)人定勝落石出
(3)語重心暖花開(4)金石為官許愿
(5)難能可春白雪(6)人才濟(jì)征北戰(zhàn)
(7)說東道分守己(8)一步登津樂道
【答案】(1)上海(2)天水(3)長(zhǎng)春(4)開封
(5)貴陽(6)濟(jì)南(7)西安(8)天津
9.下列詞語搭配全部正確的一組是()
A.一泓秋水一眼水井一盞明燈一記耳光一綹月光
B.竊竊私語婉婉動(dòng)聽咄咄逼人栩栩如生絲絲入扣
C.前仆后繼前赴后繼前仆后仰瞻前顧后思前想后
D.人生坎坷山道崎嶇懸崖陡峭高山巍峨山脈蜿蜒
【答案】D
10.閱讀
(一)啟功先生自撰墓志銘
啟功先生是大書法家,在中國(guó)的書法界無人不曉。現(xiàn)在為北京師范大學(xué)教授。其著《啟功韻語》,
內(nèi)有一則《自撰墓志銘》。錄之如下:
中學(xué)生,副教授。博不精,專不透。名雖揚(yáng),實(shí)不夠。高不成,低不就。癱趨“左”,派尊“右”。
面微圓,皮欠厚。妻以亡,并無后。表猶新,病照舊。六十六,非不壽。八寶山,漸相湊。計(jì)平生,
謚曰陋。身與名,一起臭。
1.給加點(diǎn)字注音。
自撰
.
()謚
.
曰陋()
2.下面詞語中的“湊”的意思與“八寶山,漸相湊”中“湊”意思相同的是()
A.湊數(shù)B.湊近C.湊巧D.湊錢
3.讀了啟功先生自撰的墓志銘,你對(duì)他的為人有何了解?讀后有什么感受?
【答案】
ànshí
2.B
3.啟功先生是位謙虛、樸實(shí)的人,品行高尚、淡泊名利、灑脫豁達(dá)。
(二)
你大概不止一次地看見過從地下冒出來的清泉,或者
在如茵的綠草旁邊淌著的流水吧?你有沒有注意到,當(dāng)它
還是涓涓細(xì)流的時(shí)候,就表現(xiàn)了倔強(qiáng)的意志和旺盛的生命
力?人們?yōu)榱藫踝∫煌萑匾馔诹艘粋€(gè)小潭,潭口
圍著石塊,潭邊長(zhǎng)上青草,還點(diǎn)綴著五顏六色的野花。對(duì)
于剛剛冒出地面的泉水來說,這未嘗不是一個(gè)熟悉的、安
逸的小天地。它蠻可以在這里留戀徜徉
..
,起碼到春花凋謝,
秋草枯黃,讓這些東西沉落潭底,變成渣滓,連同自己一起在干涸
.
的冬天成為一攤爛泥。但是,不,
涓滴之水,志在海洋。小水潭不了它,小石塊不了它,小花草不了它,打了一個(gè)
轉(zhuǎn)身,滑下斜坡,它唱著歌,汩汩
..
地向前流去。
1.請(qǐng)將“吸引”“挽留”“阻擋”三個(gè)詞語分別填入文段的空缺處。
2.文段畫線部分中的“這里”是指;“這些東西”是指。
3.“它唱著歌,汩汩地向前流去”運(yùn)用了的修辭手法,它在表達(dá)效果上的作用是:
4.小潭留不住泉水的原因是(用文段中原句回答):
5.給文中加點(diǎn)的字注音
徜()徉()涸()汩()
6.文段借流向大海的小水流歌頌了
的品格。
【答案】
1.依次是:挽留阻攔吸引
2.小潭草和花
3.擬人使語句生動(dòng),表現(xiàn)泉水勇往直前的精神
4.涓滴之水,志在海洋
ángyánghégǔ
6.為理想而執(zhí)著追求,勇往直前,毫不氣餒。
(三)
我非常喜愛仙人掌,不僅是喜愛,而且還敬佩。
我有幸去了墨西哥在那里由于太陽和土
地的愛撫(fǔwǔ)仙人掌遍地都是世界上的仙
人掌約有二千余種而墨西哥竟獨(dú)占一半所以
它享有仙人掌之國(guó)的美譽(yù)
那里的仙人掌家族非常(巨大龐大)。從形狀
上看,這些“親屬”相互間并不十分相似,有球形、
圓柱形、山形、片狀、(辯瓣)狀、穗狀等等。有
的形狀奇妙極了,從主莖上伸出一根根平行向上彎曲
的分莖,每根莖的直徑都寬達(dá)幾十厘米。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,
它活像是一座小山般大的翡翠燭臺(tái)。仙人掌家族的基
本“膚色”是綠色,花朵卻是五顏六色:鵝黃、金粉、猩紅、淡藍(lán)……仙人掌渾身帶刺,其貌不揚(yáng),
卻能為跋涉在荒漠中的人們接觸饑渴。采摘一片嫩莖放在嘴里,細(xì)細(xì)地咀嚼,【】他沒有桃李的
脆生,沒有荔枝的滑潤(rùn),【】它那酸澀中帶著絲絲甘甜的味道,足以令人神清氣爽,忘掉旅途的
疲憊。
仙人掌大多生長(zhǎng)在終年干旱的地區(qū),嚴(yán)酷的自然條件淘汰了弱者。仙人掌是強(qiáng)者,你剪掉它的莖,
等于幫助它繁殖。【】你連根挖掉它,它橫臥在地上【】會(huì)滋生出新體。你要試試用干旱來
威脅它嗎?一顆重37公斤的仙人球,6年無水,仍可維持26公斤的體重!你若用火燒它,它那飽滿
的汁液會(huì)抵消火舌的威力。你對(duì)它置之不理,它照樣會(huì)倔強(qiáng)地活上百年。
無論是在孤寂中還是被遺忘,無論在蔑視中還是受到其他不公正待遇,仙人掌總是保持本色:它
會(huì)悄悄地在額頭上頂出一朵朵花;它會(huì)熱情地掛滿一身酸甜的果;它會(huì)吐出片片嫩莖供人們采食;
它會(huì)用自己的綠來裝點(diǎn)窮鄉(xiāng)僻壤。
歸國(guó)前,一位愛畫畫的朋友要為我作一幅畫,以作為對(duì)墨西哥的紀(jì)念。我對(duì)他說:“畫仙人掌吧,
畫一株體現(xiàn)出信仰與生命力的仙人掌。”
1.請(qǐng)將本文第2,3自然段括號(hào)中正確的音節(jié)、字、詞,用“”畫出來。
2.在文中【】處填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
3.給短文第2段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
4.用“”畫出文中的一個(gè)比喻句。
5.文中加點(diǎn)詞“本色”指的是。請(qǐng)用“”在文中畫出有關(guān)的句子。
6.本文第3自然段抓住仙人掌的、和寫出了仙人掌的特點(diǎn),表達(dá)出“我”
對(duì)仙人掌的喜愛之情。
【答案】
1.扶(fǔ)龐大瓣
2.雖然……但是……如果……就……
3.。,,。,。,“”。
4.遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,它活像是一座小山般大的翡翠燭臺(tái)。
5.特點(diǎn)它會(huì)悄悄地在額頭上頂出一朵朵花……它會(huì)用自己的綠來裝點(diǎn)窮鄉(xiāng)僻壤。
6.形狀顏色作用
本文發(fā)布于:2023-03-11 21:42:03,感謝您對(duì)本站的認(rèn)可!
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