
力的基礎練習題
2、我市于2011年6月6日(端午節)成功舉辦了第五屆“中國湛江海上國際龍舟邀請賽”,在劃龍舟比賽活
動中,下列有關說法中正確的是
A.以龍舟上的運動員為參照物,龍舟是運動的B.龍舟漂浮在水面上時,龍舟所受的浮力大于重力
C.槳往后劃,龍舟前進,說明物體間力的作用是相互的
D.停止劃槳后,龍舟還會繼續前進一段距離,是因為受到慣性力的作用
3、以下是我們生活中常見的幾種現象:①用力揉面團,面團形狀發生變化;②籃球撞擊在籃板上被彈回;③用
力握小皮球,皮球癟了;④一陣風把地面上的灰塵吹得滿天飛揚.在這些現象中,物體由于受力而改變運動狀
態的是
A、①②B.②④C、③④D.②③()
4、關于力的概念,下列說法錯誤的是
A.力是物體對物體的作用,離開物體就沒有力B.一個受力物體同時也一定是施力物體
C.馬向前拉車,同時車用同樣大小的力向后拉馬D.從空中降落的雨滴不受力的作用
5、下列各圖中反映力的作用效果是用來改變物體運動狀態的是()
6、在航空領域,常常發生小鳥撞毀飛機事件。下列關于小鳥和飛機相撞時的說法正確的是:()
A.小鳥受到的力大B.飛機受到的力大
C.小鳥和飛機的受力一樣大D.主動撞擊的一方產生的力大
7、游泳運動員用手和腳向后劃水,人就前進,下列說法正確的是()
A.運動員是受力物體,不是施力物體B.運動員是受力物體,同時也是施力物體
C.水是施力物體,不是受力物體
D.運動員給水一個推力,水也給運動員一個向前的力,這兩個力的作用效果抵消
8、如圖4所示,其中與其它三個力所產生的作用效果不同的是()
9、鉛筆盒放在水平桌面上靜止時,在下列各對力中屬于相互作用力的是()
A.桌面對鉛筆盒的支持力與鉛筆盒對桌面的壓力B.桌子受到鉛筆盒的壓力與鉛筆盒受到的重力
C.鉛筆盒受到的重力與桌面對鉛筆盒的支持力D.鉛筆盒對桌面的壓力與地面對桌子的支持力
10、下列過程中,有一個力的作用效果與其他三個不同類,它是()
A.把橡皮泥捏成不同造型B.進站的火車受阻力緩緩停下
C.蘋果受重力豎直下落D.用力把鉛球推出
11、如圖,分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧。該實驗表明,彈簧受力產生的效果()
A.與力的大小有關B.與力的方向有關
C.與力的作用點有關D.與受力面積有關
12、下列說法中正確的是
A.兩個物體互相接觸就一定有力的作用
B.兩個物體不接觸就一定沒有力的作用
C.兩個物體相互作用,一定有一個物體受力,另一個物體不一定受力
D.兩個物體互相作用,這兩個物體同時是受力物體,也同時是施力物體
13、劃艇比賽的運動員隨著有節奏的號子聲,大家齊心合力劃動木槳使船快速前
進的力是
A.水對船的作用力B.人對木槳的作用力
C.木槳對水的作用力D.水對木槳的作用力
14、我們常用“雞蛋碰石頭”來形容對立雙方的勢力懸殊非常大,雞蛋(弱者)很容易被碰的“頭破血流”,
而石頭(強者)卻完好無損,對此現象的正確解釋是()
A.雞蛋受到力的作用,而石頭沒有受到力的作用
B.雞蛋受到較大的力的作用,石頭受到較小力的作用
C.它們相互作用力大小一樣,只是石頭比雞蛋硬
D.以上說法都不對
15、奧運會的許多比賽項目都與“力的作用是相互的”這一知識有關,假如“力的作用不是相互的”,在①籃
球;②跳水;③跳遠;④皮劃艇;這些項目中,將無法進行的是()
A.只有①②③B.只有①②④C.①③④D.①②③④都是
16、觀察圖中的四個情境,找出它們的共同特征,可以歸納得出的結論是
A.力可以改變物體的形狀B.力可以改變物體運動的方向
C.力可以改變物體運動速度的大小D.力的作用效果與力的作用點有關
17、排球比賽中,一方扣球時,另一方需攔網。從物理學的角度看,攔網的主要目的是
A.改變排球運動的方向B.改變排球運動的快慢
C.改變排球運動的動能D.改變排球的重力勢能
18、手握住繩子用水桶從井中提水,手受到豎直向下的拉力,此拉力的施力物體是()
A、地球;B、繩子;C、水桶;D、手。
19、以下是我們生活中常見的幾種現象:
①用力揉面團,面團形狀發生變化;②籃球撞擊在籃板上被彈回;③用力捏小皮球,球變癟了;④一陣風
把地面上的灰塵吹得漫天飛舞。在這些現象中,物體因為受力而改變運動狀態的是()
A.①②B.②③C.③④D.②④
20、關于力的作用效果,下列說法中不正確的是:
A.力的三要素不同,力的作用效果可能不同;B.力的作用效果可表現在使物體發生形變;
C.力的作用效果表現在使物體保持一定的運動速度;D.力的作用效果可表現在使物體運動狀態發生改變.
22、關于物體的運動狀態改變,說法正確的是:
A.必須是從靜止變為運動;
B.只要做曲線運動,運動狀態就在不停地改變;
C.運動狀態改變,必須速度大小和運動方向都發生改變;
D.運動物體的速度大小不變,其運動狀態就沒有改變.
23、一輛汽車停在水平路面上,汽車與路面之間的相互作用力為:
A.汽車的重力和路面對汽車的支持力;
B.路面對汽車的支持力和汽車對路面的壓力;
C.汽車的重力和汽車對路面的壓力;
D.以上說法均不對.
24、用繩子系住水桶,手握住繩子從井里提水,手受到豎直向下的拉力,這個拉力的施力物體是:
A.地球;B.水桶;C.繩子;D.水.
25、質量相等的甲、乙兩同學站在滑板上,在旱冰場上相對而立,如果甲
用60N的力推乙,如圖所示。以下分析正確的是:
A.同時,乙對甲的推力小于60N;
B.甲靜止不動,乙向后退;
C.乙后退的過程中,始終受到60N推力的作用;
D.乙由靜止變為后退,說明力可以改變物體的運動狀態.
26、以下是我們生活中可見到的幾種現象:①用力揉面團,面團形狀發生
變化;②籃球撞在籃球板上被彈回;③用力握小皮球,球變癟;④一陣風
把地面上的灰塵吹得漫天飛舞.在這些現象中,物體因為受力而改變運動
狀態的是
A.①②B.②③C.③④D.②④
二、填空題
27、在下面圖(a)、(b)、(c)所示的三個情景中,其中圖主要表示力能使物體的運動狀態發生改變[選
填“(a)”、或“(b)”];圖主要表示力能使物體發生形變;而圖(c)則表示力的作用效果還與力的有
關。
28、暴風雨來臨前,狂風把小樹吹彎了腰,把落葉吹得漫天飛舞。從力的作用效果分析,風力使小樹發生
了,使落葉的發生了改變。
三、實驗,探究題
29、如圖3所示,讓一條薄鋼條的一端固定,現分別用不同的力去推它,使它發生如圖4中A、B、C、D所示的
性變,如果力F
1
=F
3
=F
4
>F
2
,那么(每空1分,共6分)
(1)能說明力的作用效果與力的大小有關的圖是圖和圖。
(2)能說明力的作用效果與力的方向有關的圖是圖和圖。
(3)能說明力的作用效果與力的作用點有關的是圖和圖。
參考答案
一、選擇題
1、A2、C3、B4、D5、D6、C7、B8、D9、A10、A11、B12、D
13、D14、C15、D16、A17、A18、B19、D20、C21、D22、B
23、B24、C25、D26、D
二、填空題
26、運動狀態形變作用點27、(a)、(b)、作用點。28、形變運動狀態
三、實驗,探究題
29、(1)A;B(2)B;C(3)A;D
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