我愛地球

大班下---主題--我們愛地球

安溪二幼大一班第二周半日活動計劃

2013年3月8日星期五上午

目的要求準備內容與指導

1.懂得地球是我們居

住的地方。

2.能在地圖或地球儀

上找到中國的位置。

3.嘗試用藝術形式表

達熱愛地球的情感。

地球儀、地圖、磁帶、畫

有山川、河流、森林、大

海、陸地等地球背景圖。

主題活動：我們愛地球

——同住地球一個家

指導：1.出示地球儀，引導幼兒看一看、說一說地球是什么形狀

的。啟發幼兒在地球儀上找到中國的位置。

2.和幼兒一起說說地球上有什么？

3.和幼兒一起把相應的圖片貼到地球背景圖上。

4.欣賞、學習歌曲《同住地球一個家》

1.

2.

3.學習用描述和模仿

的方法自編簡單的

應用題。

4.能根據各種直觀材

料自編應用題。

畫有背景的圖片三張，

小動物，花草，動物的小

圖片若干。

主題活動：我們愛地球

——大自然真美

指導：1.引入：大自然可美啦，小動物們都出來玩了。

2.觀察三幅圖，學習描述應用題。這是什么地方？有幾個

什么？它們頭的朝向有什么不同？幫助幼兒明白如果是

飛來或走來可以用“一共有”來表示兩部分合起來的意

思；如果是飛走了必須用還剩下來表示。

3.請幼兒嘗試將三幅圖連起來描述，師評價。

4.鼓勵幼兒嘗試編應用題，組織全班幼兒一起評價。

5.小結：編應用題要有2個數，這兩個數說的是同一件事，

同一樣的東西，最后提出一個問題。

6.利用小圖片，幼兒二人一組模仿編應用題，師指導。

安溪二幼大一班第八周半日活動計劃

2013年4月19日星期五上午

目的要求準備內容與指導

1.了解環境遭受破壞

的危害。懂得保護環

境的重要性。

2.大膽創編故事的結

尾。

事先和同事合作排練童

話劇《地球就診記》并拍

攝下來。

主題活動：我們愛地球

——地球生病了

指導：1.和幼兒一起欣賞童話劇《地球就診記》

2.討論：地球為什么會生病？幫助幼兒弄清空氣、土壤、

水污染等問題給地球帶來的巨大的災難，嚴重破壞了我

們的生存環境。

3.鼓勵幼兒說說自己了解的有關環境保護方面的知識。

4.大膽說說我們應該怎樣給地球治病。

5.再次欣賞童話劇《地球就診記》，引導幼兒以小組為單

位，大膽想象，創編童話劇的續集《地球的病治好了》，

師到各組指導。

6.組織各組的幼兒進行交流。

安溪二幼大一班第十周半日活動計劃

2013年5月3日星期五上午

目的要求準備內容與指導

1.感受優美的環境與

臟亂的環境給人們

的不同感受。

2.知道保護環境從自

己做起，從小事做

起。

掛圖、磁帶。主題活動：我們愛地球

——我喜歡優美的環境

指導：1.觀察教育掛圖：說說這兩張圖有什么不同的地方？

2.組織幼兒討論：你喜歡哪一種環境，為什么？

3.小結：我們都喜歡優美的環境，因為它讓我們感覺心情

舒暢，有益于我們的身心健康。

4.討論：你在哪里見過像圖上那樣臟亂的環境，怎樣才能

保持環境的優美？

5.請您把自己喜歡的優美環境畫出來。

安溪二幼大一班第十二周半日活動計劃

2013年5月17日星期五上午

目的要求準備內容與指導

1.了解清潔工人工作的意

義，培養熱愛和尊重清

潔工人的情感。

2.體驗勞動的快樂。

《清潔工的自白》的錄音、

音樂《勞動最光榮》，教育

掛圖《主題活動·清潔工

人工作忙》

主題活動：我們愛地球

——了不起的清潔工

指導：1.看圖引題。出示教育掛圖《清潔工人工作忙》，引導幼兒

觀察，說說：圖上花的是誰，他們在干什么？

2.啟發討論。話題：清潔工人是怎樣工作的？如果

沒有清潔工人，馬路、街道、廣場會變成什么樣？

3.傾聽自白。播放《清潔工的自白》的錄音組織幼

兒傾聽。與幼兒討論自白的內容，讓幼兒知道清

潔工人用辛勤的勞動給人們帶來整潔的環境，我

們要尊重。

4.我們來勞動。如：擦洗桌椅、清洗塑料玩具。

安溪二幼大一班第十四周半日活動計劃

2013年5月31日星期五上午

目的要求準備內容與指導

1.能分辨噪音和悅耳

的聲音。

2.樂意與同伴交流對

聲音的感受。

不同聲音的錄音、大小

不同的圖畫紙、畫筆等。

主題活動：我們愛地球

——我喜歡的聲音

指導：1.請幼兒閉上眼睛，聽聽周圍有什么聲音。

2.放錄音讓幼兒傾聽，說說你聽到那些聲音。

3.說說剛才聽到的聲音，那些讓人聽了很舒服，那些讓人

聽了很難受？

4.鼓勵幼兒把喜歡的聲音畫在大紙張上，把不喜歡的聲音

畫在小紙張上。

5.和幼兒一起統計喜歡的聲音和不喜歡的聲音各有幾種。

6.討論：怎樣才能減少不喜歡的聲音的產生。

7.提醒幼兒在日常生活中注意聆聽各種聲音。

安溪二幼大一班第十六周半日活動計劃

2013年6月14日星期五上午

目的要求準備內容與指導

1.知道噪音對人們健康

的危害。

2.了解減少噪音的簡單

方法。

3.認真傾聽故事，理解內

容。

故事《他們為什么生病

了》錄音，操作材料：《主

題活動·涉及防噪音標志》

主題活動：我們愛地球

——噪音的危害

指導：1.傾聽故事。播放故事《他們為什么生病了》，要求幼兒

傾聽后說說故事的主要內容。

2.組織討論。引導幼兒結合故事內容及已有經驗在

小組里與同伴說說噪音的危害。如：噪音污染會

損害人的聽力，噪音是人心煩等。

3.尋找噪音。引導幼兒尋找幼兒園里是否有噪音，

并用圖畫的形式記錄。與同伴交流自己找到的

噪音，并說說噪音是從哪里來。

4.減少噪音。引導幼兒討論：我們可以怎樣減少噪音？

5.涉及標志。啟發幼兒根據不同場合設計適合的防

噪音標志圖。

安溪二幼大一班第十八周半日活動計劃

2013年6月28日星期五上午

目的要求準備內容與指導

1．喜歡欣賞好聽的音樂。

2.嘗試用不同的方法表達

對聲音的感受。

（1）各種音樂（如輕快的、

悲傷的等）

（2）制作面具所需的材

料，如硬紙板、水彩顏料、

筆等。

主題活動：我們愛地球

——聲音的表情

指導：1.欣賞音樂。教師分別播放一段輕快的音樂和一段悲傷的

音樂，請幼兒閉上眼睛，靜靜聆聽。

2.交流感受。啟發幼兒討論聽帶著兩段音樂有什么

不同的感受，如：聽到輕快的音樂心里感到舒服、

開心，聽到悲傷的音樂，心里感到很難受、不舒

服。

3.設計面具。引導幼兒根據自己的興趣，設計、

制作不同表情的面具，如高興、生氣、開心、

悲傷等。鼓勵幼兒大膽設計，展開想象。

4.播放各種聲音，幼兒根據不同的聲音，選擇合

適的面具帶上。