摩擦起電小實驗

幼兒園大班科學活動之摩擦起電

水彩筆在頭上擦一擦就可以把小紙片吸起來了，是因為水彩筆與

頭發摩擦以后產生了靜電，這種現象就叫摩擦起電。小編為大家整理

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幼兒園大班科學活動之摩擦起電

活動目標：

1、對探索自然事物感興趣。

2、能大膽地進行操作實驗，與同伴進行合作。

3、感知塑料小棒摩擦后可以吸取紙屑。

活動準備：

1、塑料小棒或塑料筆桿(彩色筆)、小木棍、梳子、尺子、碎紙屑。

2、記錄單。

活動過程：

1、“猜一猜，想一想”，激發幼兒參與活動的興趣。

(1)教師出示裝滿紙屑的籃子，請幼兒思考。

師：如果不用手直接拿紙片，用什么辦法可以取出籃子里的小紙

片。

(2)教師提供彩色筆，繼續讓幼兒探索取出紙屑的方法。

2、教師示范“摩擦起電”實驗，讓幼兒嘗試實驗。

(1)教師實驗，幼兒認真觀察結果。

(2)讓幼兒實驗，嘗試用彩色筆取出小紙屑。

(3)教師根據幼兒實驗進行提問，并進行小結。

小結：水彩筆在頭上擦一擦就可以把小紙片吸起來了，是因為水

彩筆與頭發摩擦以后產生了靜電，這種現象就叫摩擦起電。

(4)讓幼兒將沒有在頭上或者在其他處(衣服上)擦一擦的彩筆進行

試驗，然后與老師做的試驗結果進行對比?？磿粫行碌陌l現?

3、嘗試用不同的材料進行實驗“摩擦起電”。

(1)教師介紹操作材料以及記錄單。

(2)共同檢驗不同材料的實驗結果。

4、討論：

(1)為什么有的材料能成功實驗?(塑料)

(2)試一試彩筆最大能吸起多大的紙片?為什么?

活動延伸：

這些塑料的材料除了與頭發摩擦產生靜電，還可以在哪里摩擦后

也能產生靜電，請小朋友去試一試。