童年讀書心得

《童年》讀書心得(集合15篇)

《童年》讀書心得1

每個人都有自己的童年，歡樂的笑聲，開心的游戲，純潔的友誼，父母的關

愛……而高爾基的童年，那悲慘的童年，卻與我們截然不同。

當我們還在抱怨自己的父母時，抱怨他們每天不住嘮叨，出門時又總愛理一

理我們的校服，又不忘說上一句“路上小心，紅綠燈注意哦”……當我們還在苦

惱每天這么多作業時，抱怨時間過得匆匆時，阿繆沙卻三歲時失去了父親，由母

親和外祖母帶到了外祖父家。在那兒，外祖父的殘暴，連身體瘦弱的外祖母也要

打，舅舅們的無情，繼父的惡毒……這都對阿繆沙幼小的心靈受到了嚴重的傷害，

這顆童年孩子該有的童真的心，對他來說是不可奢求的。最終在阿繆沙十一歲那

年，母親去世了，外祖父破產，使他走向了社會。

世上所有的孩子，都是幸福的，他們的童年，都如同溫室里的花朵，健康茁

壯的成長。上帝永遠是公平的，當他關閉了那扇窗，更美麗的風景自然也會迎面

而來。每個孩子，都有一對翅膀，母親的關愛，父親的嚴厲，這兩種愛交織在一

起，是快樂而又美麗的雙翼天使。而阿繆沙卻不一樣，只有外祖母支撐的那一片

軟弱而又無力的單翼。然而，現在的孩子，又有誰會好好珍惜呢?我們的童年，

有父母的疼愛，與玩伴的笑聲，那百玩不厭的“老鷹捉小雞”。我們過著衣來伸

手，飯來張口的日子，又何來那么多的抱怨呢?雖然高爾基沒有幸福的生活，但

外祖母的疼愛與關懷，總能讓他在心靈上得到安慰，讓他堅強，不屈服與挑戰困

難的精神與信念。

是呀，對每個人來言，童年其實是漫漫人生的開端，他們都是天真無邪的。

猶如一朵嬌艷欲滴的鮮花，就靠著水，空氣與陽光來滋潤。童年屬于你，同樣也

屬于我們。

回想過去，再想想《童年》，我不禁掩卷嘆息。我是多么的希望，像阿繆沙

這樣的單翼天使也能不孤單呀!

《童年》讀書心得2

在黑暗中，即使是一絲亮光也往往能讓飛行員找到北極星，修正航向。-銘

文

“你是黑暗中的光/你是絕望中的希望/我知道你不再迷失/我不再和你一起

流浪……”在高爾基微弱的記憶中，只有黑暗中的光支撐著他執著的心。無數個

漫漫長夜，烏云掃過的夜空，星辰的黎明方向，都是我們追求的目標。《童年》

年，一個孩子忍受著這種負荷的痛苦，走過了一個無辜的童年。每當書名打開，

高爾基的沉默身影浮現，靈魂之雨傾瀉而出，靈魂復活痛苦。頑固而傷痕累累的

記憶涌上心頭，令我心酸。高爾基黑暗的童年，雖然充滿迷茫，但總有人在他人

生的十字路口指引著他，讓他在霧蒙蒙的日子里找到了方向。

我的童年也有同樣的無奈。父母常年不在身邊，沒有存在感，一家人團聚少

得可憐。唯一的快樂就是不帶來悲傷。我一直不想再重逢，因為之后還有一段離

別，就像是給了希望和絕望，卻只是增加了悲傷。在我最深的記憶里，小時候別

人譏笑我父母不在，壓抑的委屈遮蔽了我，獨自面對挫折，無人傾訴。在我無助

迷茫的時候，從小陪伴我的外婆幫不了我，但總是默默支持我，在我失敗的時候

給我力量和信心；當我失意時，給我勇氣和堅持；在我難過的時候給我安慰和鼓

勵，盡力而為。就像《童年》里的老奶奶，在黑暗中給人光明，教人如何樂觀面

對黑暗的生活。如果黑暗中沒有燈，我該何去何從？黑暗中，那微弱的光支配著

我的顛簸和起伏，那是我上游的航行燈。高爾基的童年也是如此，充滿波折。

沒有永恒的黑暗，比如普希金告訴：相信吧！快樂的日子會到來。在黑暗

中冬眠，隱忍，渴望光明，卻沒有磨難的前奏，接受突如其來的陽光已經來不及。

像繭中的蝴蝶，沒有黑暗的洗禮，就沒有美麗的姿態；就像黑夜中的星球，沒有

燃燒的勇氣，就沒有耀眼的光輝；像一朵沒有綻放的花，沒有風雨的摧殘，就沒

有奢華的魅力。黑暗中的執著，是我孤傲的影子。經歷過孤獨之后，我只需要一

點點光亮來修正方向，讓我不隨波逐流，命運不可違抗。但是我可以走不同的路

走到最后，但是在我的人生旅途中，沒有人為我牽著燈籠，我只能一個人流浪。

在逆境中掙扎，一絲曙光是我逆水行舟的信念。多云的天空，云海中的一絲光亮，

給我帶來了對光明的渴望。無邊無際的夜空，淡淡的光，但堅持總有一天會照亮

你的夜晚。當一顆罕見的星星點燃時，明亮的光輝就會燃盡。

在我們日益迷茫的道路上，在我們不確定的未來里，在我們失意的命運里，

我們改變不了別人，但我們可以把握住自己執著的`心，我們改變不了生命的長

度，但我們可以改變生命的寬度。不再迷失在黑暗中。

《童年》讀書心得3

寒假期間，我讀了高爾基的名著《童年》，讀完后，我心久久不能平靜，我

深深感感受到了阿廖沙童年的痛苦。

《童年》講述了阿廖沙四歲時，他的父親就逝世了。他隨母親來到了外祖母

家。后來，母親又漂泊他鄉，阿廖沙從小就與外祖母與外祖父相依為命。他的外

祖父很貪財，專橫，殘暴，經常毒打孩子們和他的妻子。而他的外祖母卻和藹可

親，教會了阿廖沙許多做人的道理。他還有兩個性情暴躁，自私的舅舅，他們整

天為了爭奪一些財產打得頭破血流。他們的妻子和徒工都被他們害死了。家里處

處彌漫著人與人之間熾熱的仇恨，阿廖沙就這樣心驚膽戰的度過了他的童年。

讀完《童年》后，我深深的感受到當時社會的腐敗，我對俄國的兒童感到同

情。和阿廖沙相比，我們的生活是多么的幸福呀！我們每天坐在寬敞明亮的教室

里聽著老師講課，回到家就有美味的佳肴。父母處處順著我們，不愿意讓我們受

一點委屈。

我們就這樣過著養尊處優的生活。但有時，我們只是遇見一點點的小困難就

會退縮而這些困難與阿廖沙相比，又是多么的微不足道。我們既然生活在如此美

好的生活中，又有什么理由不珍惜時間，不珍惜我們轉瞬即逝的童年呢？讀了《童

年》后，才知道什么是童年，什么是美好童年，為什么要珍惜童年。

讀完這本書，我們要學會珍惜。生活中有太多的美好值得我們留念，正如我

們即將逝去的童年。不要對任何不堪失去信心，總有一些人或一些事令我們悲痛

甚至絕望，但只要我們保持一顆永不磨滅的信心，堅持下去，就一定會迎來黎明

的曙光，感受到生活的美好。

《童年》讀書心得4

寒假期間，我讀了《童年》這本書，有所感悟。

《童年》的作者是蘇聯作家高爾基，他是作者以自身經歷為原型創作的自傳

體小說，它與《在人間》及《我的大學》被稱為“自傳體三步曲”。講述了阿廖

沙三歲到十歲這一童年期間的艱苦生活。生動的再現了19世紀七八十年代俄羅

斯下層人民的生活狀況。

《童年》里塑造了很多人物形象，有慈祥善良，聰明能干，熱愛生活的外祖

母伊凡諾夫娜;有吝嗇，貪婪，專橫，殘暴的外祖父希林;有粗野，自私的兩個舅

舅;有堅強，勇敢，正直，充滿愛心的阿廖沙……其中，我最喜歡的人物是外祖

母伊凡諾夫娜，因為在這樣黑暗污濁的環境中，她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏

感而孤獨的心，使人在黑暗中看到了光明，在邪惡中看到了善良，在冷酷無情中

看到了人性的光芒。

與阿廖沙相比，我們的童年是五彩繽紛的;

與阿廖沙相比，我們的童年是多姿多彩的;

與阿廖沙相比，我們的童年是無憂無慮的;

童年是金色的，有歡笑，有淚水，有辛酸，更多的是快樂，珍惜童年吧!也

許只有磨難才能鑄造出一個人堅強的意志吧!我的耳邊突然想起了這首歌：總是

要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點總是要等到考試后，才知道該念的書都

沒有念一寸光陰一寸金，老師說過寸金難買寸光陰一天又一天一年又一年，迷迷

糊糊地童年……

《童年》讀書心得5

《童年》是高爾基的自傳小說三部曲的第一部。早在19世紀90年代，高爾

基就有寫作品的念頭。在1908年至1910年間，列寧到高爾基的寓所做客，高爾

基不止一次地向他講起自己童年和少年時代的生活，于是列寧告訴高爾基應該把

自己的經歷寫成一本書，高爾基毫不猶豫的答應了，在不久高爾基以書中形象描

繪主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外

祖母最痛他，外祖父不喜歡他，舅舅討厭他，就在這樣惡劣的環境下，他卻走過

來了，其實阿廖沙就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年，

這令我深深地體會到那個年代的丑陋面目，高爾基的童年跟現在孩子的童年比起

來，實在是太悲慘了！現在的孩子多幸福啊！被爺爺、奶奶、外公、外婆以及父

母寵著，每天坐在寬敞明亮的教室中讀書，放學有家人來接，回家有吃不完的零

食，想要什么，就有什么，不會有人欺負，而高爾基那個年代呢？他很少有安寧

的日子，幾乎每天都有人傷害他，辱罵他，欺負他，而他每天的樂趣卻只有打開

書那一會，他會把所受到的這些全忘記，其實有時我也想不明白，為什么這些人

喜歡干這種損人又不利已的事呢？

這種毫無意義的事值得在一個小孩身上去做嗎？所以不管是小孩、大人都就

該珍惜現在美滿，幸福的生活，孩子們更應該在童年時代努力學習，千萬別身在

福中不知福，這樣優秀的學習環境，這樣美好的童年，一定要好好珍惜。

《童年》讀書心得6

我讀了這本書，我就得高爾基的童年是悲慘，他沒有父親的關愛，在他6

歲的時候父親離開了他，即使這樣他自己很堅強。

《童年》一書講了高爾基的父親死后，高爾基與他的外祖母和母親來到外祖

父家里。在外祖父家里。高爾基收到了外祖母的疼愛，親眼目睹了兩個舅舅為爭

奪家產而吵鬧及在日常生活中表現出的自私與貪婪。后來，伴隨著母親的去世，

高爾基走向人間。

我覺得，高爾基的家庭像一個小社會，充滿了善與惡。高爾基的童年不是像

我們一樣歡樂的童年。而是充滿悲傷與痛苦的童年。他在這樣痛苦的童年中能夠

成長為一位大文豪，是十分不容易的。但，正是由于他童年痛苦的生活激發了他

寫作的靈感，才使他聞名世界。《童年》讓我知道了只有經歷磨難才能獲得成功。

在現實生活中，有些人的生活和高爾基一樣，歷經了千辛萬苦，但他們最終

獲得了成功。音樂家貝多芬遭受病痛，雙目失聰，這對一個音樂家來說幾乎是滅

頂之災，然而，正是這樣的磨難讓貝多芬不甘向命運低頭，創作了向命運挑戰的

《命運交響曲》。德國音樂家海頓，從小生活困苦，正是在這逆境的生活中，海

頓勤奮努力，成為一代的“交響樂之父”。他們的成功都是源自于苦難的經歷。

都是不甘向命運屈服的結果。

我相信，你們要是讀了這一本書，可定也會像我這樣喜歡吧！

《童年》讀書心得7

高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨

著父親和外祖母來到外祖父家。跟著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。

《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄

國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。

而高爾基從小就生活在這樣的環境里，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或

是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心，而是堅強

地走了過來。

高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨

著父親和外祖母來到外祖父家。跟著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。

外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾

氣非常急躁、視財如命，主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了

分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵，發泄。這一切

在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

之后，阿廖沙離開了外祖父家，獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜，

在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困

難的精神與信念一直支撐著。

這就是我的童年讀后感：而現在的我們，真是身在福中不知福，不愁吃不愁

穿。而小阿廖沙卻吃不飽，穿不暖，還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕，讓

我不由得想到：假如我們生活俄國沙皇時期又會怎么樣?會認為那根本不是人生

活的地方嗎?時代在不斷進步，但人們卻越發變得懦弱了，碰到困難就想要退縮、

逃避或者走捷徑。

最后用一句話總結我的讀后感：屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要

學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出，才會長久，有所爭取，才會得到。

《童年》讀書心得8

我慕名來到書店挑選了馬克西姆。高爾基的《童年》，拿到手里就迫不及待

的看了起來……

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我。阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的

家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，但在這個黑暗的家庭里好在有外祖母——全

家人的精神支柱，她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個

不向丑惡現象屈膝的人。

和阿廖沙相比，我們的童年和他有著天壤之別。我們的童年是燦爛的，是彩

色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。我們甚至不懂什么叫做“打”，因

為從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味，那也許是一種無法想象的痛苦吧。

我們從來不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢。但擁

有著這些，我們并不知足，我們總是奢求更多。因為，在我們眼里，大人們掙錢

是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就

到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應該悔過自己曾經的奢侈，我

們應該不再浪費，我們應該學會珍惜，學會體諒，學會感恩。

《童年》讀書心得9

今天，老師建議我們讀一本書——《童年》，我便按照老師的建議去讀。

《童年》作者高爾基，是前蘇聯無產階級為大的作家，親身經歷資本主義殘

酷的剝削與壓迫對他的思想和創作發展具有重要影響。他還有自傳體三部曲《童

年》、《在人間》、《我的大學》，我喜歡讀名著，喜歡在讀的同時與這些偉人

交流，讓自己學到更多……

相信每個人都有自己的童年，我們童年無不在父母的呵護下長大，成為父母

的掌上明珠，但我們還經常抱怨，可高爾基他很小的時候就沒有父親，他與媽媽

艱苦的生活，可他也并沒有埋怨生活，他奮發向上……

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我，幼年喪父，跟隨欲絕的母親和慈祥

的外祖母到破產的外祖父家，可他并未過上好日子，卻在這里經常挨暴戾的外祖

父毒打。這之后他又遇見了他的兩位舅舅、伊凡等，并發生了種種不幸的事，這

些事往往還從我眼前浮過，讓我為他的遭遇所感嘆。

阿廖沙的童年中給我影響最深的是他的親人，阿廖沙從他們那一些奇怪的舉

動中懵懂了一些道理，在那個悲慘的年代，不管怎樣都要做一個不向丑惡屈膝低

頭的人，然而那些貪婪的、殘忍的、黑暗的、愚昧的人——為爭奪財產，為一點

點小事而爭吵的人，即使是在這個社會也是遭人唾棄的。不過在這混混暗暗的社

會也有著像阿廖沙外祖母一樣善良的、勤勞的、堅強的人。他們是社會永遠的光

亮，值得人們所贊頌……

合上書，閉上眼細細再一次品味人物之間的各種情感及童年時的那份悲痛。

現在，我也想把這本書推薦給你——《童年》。

《童年》讀書心得10

童年，我們的童年都是快樂開心，都是歡聲笑語，都是五彩斑斕，五彩繽紛

的，并且每天生活在父母愛的懷抱下。而我今天給大家帶來的書《童年》里的主

人公阿廖沙的童年卻與我們是截然不同。現在我就與大家來聊一聊《童年》這本

書。

這本書講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活。阿廖沙四歲時，父

親去世，母親每天以淚洗面，后來母親與阿廖沙便與外祖父和外祖母在一起，沒

過多久，母親便離開了，便將阿廖沙托付給外祖父與外祖母。外祖母慈愛善良，

外祖父粗野兇暴，另外還有兩個爭奪家產的舅舅，阿廖沙便這樣度過了他的童年，

十歲時便開始獨立謀生。

這本書讓我感受到了當時19世紀七八十年代前蘇聯下層人民的生活狀況，

寫出了作者高爾基對苦難的認識，對社會人生的獨特見解。我也體會到了主人公

阿廖沙在艱苦環境下的堅強勇敢和天真可愛。其實阿廖沙的童年經歷也讓我感到

同情，但他的有些地方也值得我們去學習。阿廖沙四歲時父親便去世，母親將他

托付給他的外祖母和外祖父后，便離開了，從小父母便不在身旁，你們想想這對

一個四歲的孩子的幼小心靈會受到多大的傷害嗎？可是阿廖沙他并不畏懼，這說

明了他的堅強和勇敢，這值得我們大家去學習。

阿廖沙從小就在這樣艱苦困難的環境下長大，小時候的他不像現在的我們那

樣幸福快樂，這也讓我明白了，我們現在的幸福生活是多么的來之不易！所以我

們應該好好的珍惜現在的美好生活，也要好好珍惜時間，“一寸光陰一寸金，寸

金難買寸光陰”這句諺語就是告訴了我們不要浪費時間。所以，以后我們要做一

個珍惜時間的人，也不管生活艱不艱苦，困不困難，也都要做一個堅強勇敢的人！

《童年》讀書心得11

這次終于完整地讀完了高爾基的《童年》。我一直在想，《童年》教會了我

什么？當我看到謝遼沙年幼喪父、受同伴的欺負、被外公暴打，同時看到母親和

外婆對謝遼沙的疼愛、火海逃生、謝遼沙與好事情愉快地交談……

我就知道，《童年》是要告訴我，對待苦難和挫折，要勇往直前；對待美好

生活，要永不放棄，孜孜不倦地追求！苦難，成就人生！

《童年》讀書心得12

這個寒假，我看了高爾基寫的《童年》。

當我第一次拿到這本書的時候，我覺得高爾基是一個如此偉大的作家，他一

定有一個美好的童年，因為童年是一個人一生中最好的記憶。但看完這本書，心

情久久不能平靜，對高爾基悲慘的童年感到震驚和同情。

阿麗莎在外婆家住了八年，這是一段可怕的回憶，因為外婆家很可怕，充滿

了人與人之間的激烈仇恨。除了他的祖母，他很少得到親戚的照顧。他爺爺因為

一塊染白的布把他打昏，失去知覺。一個狠心的人怎么會對一個才三四歲的孫子

下這么重的手？之后毆打更為常見。后來我爺爺特別摳門，寧愿借錢給別人，也

不愿意給家里人。有這樣的人嗎？兩個叔叔不用說了，那個雅科夫叔叔居然殺了

自己的老婆，兩個人為了母親的嫁妝大打出手。“像狗一樣，牙齒在悲傷地咧著，

全身在顫抖”，充滿了丑陋和疲憊。單純的小茨剛被折磨致死，忠誠的格里高利

瞎了眼被趕出家門，老實善良的父親被推進冰室差點淹死……多么混亂惡毒的家

庭！

阿麗莎的家庭是病態的，只有他善良、善良、有情感的奶奶在這種環境下生

活給他一些安慰。與阿萊莎相比，我們的童年是衣食無憂的，燦爛多彩的。我們

從未經歷或見過有人用鞭子抽打自己和別人，這可能是一種難以想象的痛苦。然

而，喬治w阿萊莎生活在這樣的環境中，仍然沒有屈服。他非常頑強，有上進心。

為了上學，他去收集廢品，把錢賣了交學費，這樣就可以自己上學了。他穿著寒

酸的衣服，在身邊有錢的同學面前受盡屈辱，但他毫不在意，把這一切都變成了

努力學習的動力，成績一直名列前茅。他的精神值得學習。

現在我們生活條件那么優越，不用擔心沒錢上學。很多孩子穿名牌衣服，什

么都用。相比之下，我們就像溫室里的花。父母關心我們，老師鼓勵我們，學生

有困難會幫助我們。然而，有時候我并沒有達到預期。當我遇到困難時，我會氣

餒。我連怎么解決問題都不去想。有時候我甚至會責怪別人的錯誤。如果我是阿

麗莎，我會為自己可憐的家庭感到自卑，對學習失去信心，但他卻把嘲笑變成了

進步的階梯。真的很佩服！我要時刻提醒和鼓勵自己：只有努力吃飯，才能成為

大師。我們要珍惜現在所擁有的，努力工作，努力學習，成為祖國的棟梁，讓祖

國更加強大。

《童年》讀書心得13

《童年》，高爾基的“自傳體三部曲”之一，記敘了高爾基的令人憐憫的悲

慘童年。

三歲時，高爾基就失去了父親，父愛在霍亂中離開了他。他便跟著母親與外

婆來到那外公的小染坊，一個充滿痛苦與殘酷的地方。黑暗、痛苦的生活就此降

臨在高爾基的頭上，外公殘忍，脾氣不好，性格殘暴，鞭打親人……這些使童年

的高爾基那幼小的心靈出現了無法消失的陰影。

《童年》讀書心得14

書是人類進步的階梯，書是知識的海洋，書是人類的老師。書香四溢，隨

風而散，卻又撲面而來，讓人陶醉，讓人心醉了。

《童年》是萬書之精粹，它流傳了百年，是一本外國名著，是什么力量使它

流傳于世間百年呢？讓我們去看看這本優秀的書籍吧！

《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部。小說講述的是主人公阿廖沙十

歲以前的童年生活，記敘了主人公成長，生活的歷程，描寫了令人窒息的，充滿

可怕景象的狹小天地，小說從阿廖沙隨母親投奔外祖父寫起，到外祖父交阿廖沙

到人間混飯吃結束。這本書使我獲益匪淺。它真實的寫出了當時社會的黑暗與大

人之間的恩怨。它用一個小孩子的那種天真無暇單純善良來反襯出大人們的那種

惡行。阿廖沙憑著他的樂觀向上，在這種惡劣的環境下他竟然可以出淤泥而不染

并且長成一個堅強剛毅有愛心的人。他真的不容易，童年的生活應該在我們看來

是快樂的，幸福的。但是阿廖沙呢？他的童年生活可以說是悲慘的了。但是他在

黑暗的環境中堅強著，并保持著生活的勇氣和信心。最終，他成為一個善良的人。

但是，我們現在這些孩子們呢？童年時是那么無憂無慮，整天要什么就有什

么，要干什么就干什么，被家長溺愛著，整天泡在蜜罐里都差點被淹死，我們這

些孩子就只會淘氣，身上有數不盡的壞毛病。但阿廖沙呢？他有被家長溺愛嗎，

他有這么幸福嗎？我想是沒有的。雖然阿廖沙也有點淘氣，可他身上有這我們現

在這些寶貝們所沒有的剛強勇毅愛家人的精神，他，難道不值得我們去學習嗎？

同學們，讓我們去改掉那些壞毛病吧讓我們去學習阿廖沙吧。

高爾基的三部曲真的很讓我喜歡，尤其是這本《童年》。它讓我學習到了在

惡劣的環境中要堅強面對并且要有信心去戰勝它，要保持生活的勇氣與信心，做

一個善良的人。

是什么力量讓這本書流傳于時間呢？可能是他寫出了當時的時代特點，又用

人物刻畫出當時人們那種向往美好未來，對自由的熱烈追求的愿望吧。

輕輕合上書頁，書香還殘留在指尖，韻味悠悠長長縈繞在我身旁，讓我產生

了無限遐想。我真的很喜歡《童年》這本書。它讓我在以后的人生道路上學習了

不少知識，《童年》真是一本好書！

《童年》讀書心得15

母親在一天早晨突然回來了，她的變化使阿廖沙心里感到十分沉痛。開始，

她教阿廖沙認字讀書，但是，生活的折磨使她漸漸地變得漫不經心，經常發脾氣，

愁眉不展。后來母親的再婚，使得阿廖沙對周圍的一切都失去了興趣，竭力避開

大人，想一個人單獨生活。就這樣經過了一個夏天思考之后，他終于增強了力量

和信心。

母親婚后生活是不幸福的，她經常挨后父打。貧困和疾病，吞蝕著她的美麗。

由于她心境不好對阿廖沙常常表現出冷酷和不公平。