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中考優秀滿分作文10篇
中考優秀總分作文1
當你為失敗而找借口時,你再失敗一次;
當你為你的勝利而查找缺乏時,你將再次勝利?!}記
給失敗一個葬禮
“又白白失了五分,要考到96分,還有多久?什么時候才能告
辭馬虎?”
喃喃自語。
不知怎的,眼前的一切仿佛都已在朦朧了,想起自己那么信念
滿滿的走進考場,那么仔細的答卷,可是如此離譜的錯誤……想著,
想著,一種透亮的冰冷的液體滑過臉頰,無聲的滴落……
“咋的拉?哭什么?我才80分,化學才剛學呢!!”同學們輕輕的
搖著我,“初學呢,剛剛敲門兒呢,不哭拉!”
望著同學們輕描淡寫的表情,我本就心情不爽,一下子氣沖了
上來,“什么呢!為自己的失敗找借口?我不要,本就是自己的錯,不
該不認真的,即使是剛學的,那別人怎么就考了100呢?埋怨這,埋
怨那,莫非你的分數就會因你的埋怨而增加嗎?不會的!我這次沒有考
好,我就會吸取教訓,同學的本分就是好好學習,別人會考我怎么就
不會考呢?我不為我的失敗找任何借口!由于失敗沒有借口!!”同桌
愕然。
“那……以后相互合作吧!”他伸過手,替給我一張紙巾。
雨后蒼穹,披上了虹……
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烘干淚水,邁向勝利
“又考!真是的!”他埋怨道,“不知多少分了。”
“真是的,說了不埋怨了的?!蔽覈烂C地把卷子放到了他的桌
上。
卷子上赫然寫著“97”他驚異極了,卷被風輕撫著。
“我考了97?”他回頭看了看我。
我點點頭,“我也考了97?!?/p>
折好了自己的卷子,夾在書里頭,莞爾對天空一笑,才發覺,
晚霞,太美麗了!
回家路上,媽媽說:“為了慶賀你考了97分,我預備了一份禮
物!”
我的眉頭輕揚,挽起了媽媽的手,說:“我還會連續努力的!”
猶如欲火后的鳳凰,猶如血染的羽翼,炫目刺眼,但卻只是悄
悄的梳理,從不向世人夸耀。
把最美,忘在心底,烘干失敗的淚水,邁向勝利……
失敗,沒有借口。
勝利,無需理由。
中考優秀總分作文2
放眼自然,到處有著迷人的顏色:第一絲清風拂過,是萬木吐
翠的春,這是一個細膩的季節;第一縷陽光灑下,是魚躍荷開的夏,
這是一個清爽的季節;第一片金黃鋪開,是五谷豐登的秋,這是一個
孤獨的季節;第一片雪花飄下,是凜冽蕭條的冬,這是一個溫馨的季
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節。自然,將我的世界妝扮得非常秀麗。
春雨瀟瀟灑落時,總會牽動我的心弦,把我帶入那如煙如霧、
如沙如塵的世界。那絲絲細雨,像滴滴甘露,讓我感受著生命的活力,
它們讓我擺脫人間約束,放快樂情,在虛空中狂奔,在孤獨中追趕。
夏風輕輕吹拂時,綠色向我撲面而來。山綠如碧,水清如鏡,
徜徉其中,你會感受到自然無窮的魅力??臻e時,我喜愛坐在窗臺上,
打開窗戶,讓夕陽的余輝照在臉上,讓夏日的涼風無私地吹來。不管
心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走,只留下心靈的藍天,任
思緒翱翔,此時,我總是禁不住在心里高呼:多么美妙的人生啊!
秋月拂過大地時,我總喜愛趴在床上,打開cd機,聽一段歡快
的樂曲。窗外雖然秋雨不斷,夜空雖然風急云低,但我的內心卻絲毫
沒有染上半點愁緒。
冬雪漸漸飄落時,屋內外的燈光交織著飄落的雪花,像一曲飄
揚的音符,像一幅秀麗的圖畫,讓你浮想聯翩。再過一陣,小孩們便
會歡呼著堆起了雪人,打起了雪仗。想想自己小時侯的情景,一種快
樂莫名地涌上心頭。要是遇上〔圣誕節〕,這雪花便成了自然送給我
們的禮物,看著窗外的雪花,帶著期盼的幻想,美夢會伴你到天明。
自然就像一條無比絢爛的彩虹,生活像一杯濃郁可口的咖啡;
自然像一支悠揚委婉的樂曲,生活像一片蔚藍浩瀚的大海。不管生活
是酸、是甜、是苦還是咸,看一看秀麗的自然,我的生活便布滿了情
趣。
細細品嘗自然,我發覺一切是如此顏色斑斕;細細感悟生活,我
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發覺世界是如此秀麗。
中考優秀總分作文3
始終固執地信任自己十五年前曾經來過這里,盡管那時的我步
履蹣跚的連路都走不好,這種話聽起來蹩腳。
依舊固執的信任,當時我就站在山海關的某一個角落,悄悄地
見證了一場死亡的盛典,一次詩性的綻放,一個無望的重生。
海子,在我夢里很多次消失的男人。他眉目清楚,有著瘦削的
臉龐,帶黑色的框架眼鏡。或許鏡腿會綁著白色膠布,那肯定是和孩
子們下水摸魚的時候弄壞的。
我聽見你低吟著詩句,那仿佛是一株暗地里生長的植物在面臨
頹敗前奮力開出的絢爛花朵?;秀敝?,聽到了來自山海關的那凄厲凜
冽的汽笛聲。
我不明白為什么,十五年前的那一天,你任無情的鐵輪碾碎你
的軀體。為什么,你殘忍地將忌日選擇在生日那天。
你說,你真是一個溫軟真純的孩子。我不過是想死若鴻毛般秀
麗罷了。車輪雖然粉碎了我的身體,卻無法損傷我的靈魂。在死亡的
一瞬間,我已經雀躍到蒼穹之上,卻遠眺我所喜愛的麥田。古賀春江
說過“再沒有比死更高的藝術了。死就是生?!?/p>
這讓我想起了另一個男人的死,海明威大叔。還有那個對古賀
的口頭禪極為欣賞的瘦小老頭,川端康成。這么多的人歌頌死亡。然
而我仍是意境不夠深遠,無法擊鼓而樂。
于是,你莞爾,說,有人能夠了解我的孤獨與歡樂,這就就足
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夠了。一個詩人能將自己的內心傳達給別人,那是怎樣的美好我已經
了解到了。其實,我已得到了永生。
海子,那個心胸像蒼穹一樣寬闊的男子,內心也像蒼穹一樣孤
獨。由于孤獨,所以想到了死。由于瘋狂,所以選擇了最偏激的死法。
有人說,你是瘋子。我噘起嘴一遍又一遍地重復:“他不是瘋
子。他不是。”到底是誰瘋了誰又曉得。
我是想輕輕地念。查,海,生。然后輕輕懷念你,沒有什么目
的。只是在聽著得彪西空靈音樂的時候想起了同樣空靈的你。
你總是在我耳邊軟軟地說:“面朝大海,春暖花開?!?/p>
中考優秀總分作文4
生命的意義
嬰兒呱呱落地發出啼哭聲。有人說這代表著新生命誕生;有人卻
說這是吹響了死亡的號角,由于從這一刻起,每度一日就離生命的終
結更近了一步。
那一年,舅媽得了白血病。幼年的我尚不知這種病的嚴峻后果,
以為舅媽只是得了一種一般的病而已。可當我去探望她時才驚覺:她
本來秀麗的長發已全部脫落,只剩下與虛弱的身體、枯槁的容顏相對
應的光頭。我走近她,看著她身上那密密麻麻的管子,真不敢信任這
就是從前秀麗而布滿活力的舅媽。舅媽伸出枯瘦的手拉我到她身旁,
遞給我一個大紅蘋果,然后擠出一絲微笑,虛弱地說:“坤,舅媽過
不久就要遠行,去一個特別遙遠的地方,或許不會再回來了。你要幫
我好好照看哥哥哦?”如今我已記不起她后來還說了什么,但卻始終
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記得她那蒼白的面龐?;丶业穆飞闲那槌林兀瑹o語凝噎。望著手里紅
彤彤的蘋果,想到的卻是:如今別看它多么光鮮秀麗,可過不了多久,
它就會慢慢腐爛……
事實是殘酷的,舅媽終究沒能戰勝病魔,早早地離開了我們。
但她死后卻把遺體和眼角膜捐贈給了那些需要的人。多年以后,哥哥
微笑著對我說:“媽媽在生命最終的一刻說,她期盼著把眼角膜捐給
那些需要的人。那么多年過去了,我始終覺得她并沒有離開,她只是
以另一種形式存在著?!彼谷艘咽牛木駞s走向了遠方。
初二時,教我們科學的是一位二十幾歲的女老師——劉老師。
由于年輕,所以和我們相處起來比其他老師更親熱融洽。有段日子,
我們驚喜地發覺她的肚子一每天地大起來。原來,她懷孕了!于是,
那些本來上課老惹她生氣的同學也不再淘氣搗蛋了。一天,劉老師在
上課期間突然感到腹痛,被搶救車送去了醫院……我們一心以為劉老
師即將成為母親,由衷地為她感到興奮。但天意弄人,老師卻由于難
產永久地離開了我們,肚子里八個月大的女兒也跟著母親一同去了天
國……
二十多歲的她,常常和我們〔說說〕笑笑,打成一片,她手中
拿著科學書和試驗器材微笑著授課的樣子一次次在我腦海里出現。還
記得她去世前一周,一再囑咐我們:“立刻就要科學會考了,有什么
不懂的隨時來問我哦,你們考試的成果可就是我工作的成果。”可誰
能料到,問題還未問出,她卻已永久閉上了眼睛。那段陰云密布的日
子里,好像每個人都把悲傷化為了動力,以的姿勢去迎接后面的科學
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會考。最終,我們班的會考成果竟然獲得了班級第一。
有生,就注定有死,但生命的意義可以不盡相同。像林肯,他
讓黑人獲得了人身自由,雖死猶存,他始終活在人民的心中。舅媽的
眼角膜賜予了別人重獲光明的機會,雖然那些受贈者從未見過舅媽,
但舅媽會永久存活在他們心中。同樣,劉老師雖然走向了另一世界,
可她的微笑,她的責任心與她曾帶給我們的歡樂,將永久銘刻在我們
的心中。
有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。肉體的消亡
并不是真正意義上的死亡。為社會為蒼生作出奉獻,即使肉體已死亡,
但精神定會走向遠方…
中考優秀總分作文5
做時間的仆人
“時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了。”每當聽到這
首歌,我就想起有位偉人曾說:時間就是生命。我們除了要珍惜時間
以外,還應學會做時間的仆人,不做時間的奴隸。
根據以前的習慣,我們一般購物都會選擇去商場或小商店,由
于那樣不僅可以近距離地看到商品的具體信息,也可以看到商品是否
變質或過期。但這種購物方式有一個缺點,假如買的東西是大件的或
買的東西許多的話,就不是很劃算。我媽媽每次去商場購物的時候,
都是會買洗衣粉,洗潔精等物品,而且一買就是好幾件,導致每次我
們倆從商場回來的時候都是腰酸背痛的,本來的好心情也所剩無幾了。
這樣,既鋪張了很多時間,又破壞了心情,真是得不償失啊。
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但如今有一種事半功倍的〔方法〕,就是網上購物。網上的東西
不僅比商場的要廉價好多,而且質量也有保證,有的還有包郵,不滿
足的還可以退貨,下了訂單之后就可以輕輕松松等快遞上門,時間還
很快。做一些事半功倍的事情,讓我們做時間的仆人。
我們還可以通過科學支配好時間,來提高我們的辦事效率。有
的同學很喜愛每天放學回家就打開電視,先舒舒適服地看會兒電視劇,
然后再匆忙忙忙地寫作業,為了趕作業晚上熬夜到十一二點,其實這
是一種錯誤的做法。我們應當每天放學回家就先把作業完成,然后再
做自己想做的事情,聽會兒音樂,與伴侶聊談天,看會兒電視,晚上
準時睡覺,保證充分的睡眠。合理支配好自己的時間,也能讓我們做
時間的仆人。
遵守自己對他人的諾言,與他人有商定后絕不遲到,這些點點
滴滴的小事,就能表達出自己對他人的誠信與敬重。聰慧地利用自己
的時間,不花費多余的時間,盡量節約時間,利用空出來的時間去做
更多有意義的事情。這些方法都能讓我們成為時間的仆人。
成為時間的仆人,不成為它的奴隸,受它的束縛,讓時間服務
于我們。這是我們必需做到的。
中考優秀總分作文6
兒時的我,受父親的影響,被象棋那方寸間的廝殺引得心神不
定,可父親棋藝很高,卻從不愿讓我,于是我一次次的失敗后,便帶
著哭紅的眼睛向母親訴苦,母親便說:“讓讓她吧!孩子還小?!备?/p>
親則說:“孩子,任何事只有拼搏才有意義,在勝利之前,你必需先
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接受失敗。”雖然我當時無法明白他那語重心長的話,但我知道那很
重要。哦!
成長,教會我接受失敗!
上學后的我,雖懂事了,但母親總看著我說:“你喲,什么時
候才能長大?”直到發生了這樣一件事,母親才對我展顏而笑——由
于在我9歲那一年,差不多大的孩子流行學習騎自行車,我也要學,
母親堅決反對,說我年齡還小,怕傷著我。在我的執拗下,母親容許
了,最終在我自學騎車的“搖籃曲”中,一位銀發的老奶奶被我撞倒
了,當我滿懷愧疚地送老奶奶回家后,才知道她是個孤獨的老人,我
便說:“以后我會常來看您的。”我確實這樣做了,直到如今,母親
才欣慰地看著我。——哦,成長,教我懂得責任。
其實,成長便是如此,布滿七彩的陽光,有著勝利的歡樂、平
淡的踏實、奮斗的激情和無邊的浪漫。
成長不像作家形容的那樣絢麗多彩,成長的路并不平坦,成長
就是酸、甜、苦、辣的交集,我們正是在這四者交集的交替中查找新
的“甜”,同時或許將注入新的“苦”,但我們堅信“人間沒有永久
的夜晚,世間沒有永久的冬天”!
去年暑假我有幸去了青島,在松軟的沙灘上,我卷起褲管光著
腳,走了很久很久,回首一看,驀然發覺身后的腳印,橫的、豎的、
斜的、正的,深深淺淺……
在人生的道路上,我們每個人都留下了自己的腳印。,不管它是
清楚的,還是模糊的,還是歪歪扭扭的,這都是我們成長的記錄。而
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每個人的所留下的腳印都是別出心裁的。有的很深,有的很淺,有的
歪歪扭扭,有的整整齊齊。在這十二年里,我走的有艱辛,有酸楚,
有淚水,有歡樂。
我的英語在班上排第一,但是我不在雙語班讀書,與雙語班的
同學比起來,我的英語差多了。平常周末,我犧牲了自己玩耍的時間
來〔學習英語〕??墒?,每次培訓考試我都考不到70多分。這使我走
的很艱辛。
酸楚
我的奧數始終都不好,成果始終也不抱負。在培訓班中,我考
試的分數幾乎一次比一次差。雖然我平常周末都有上奧數課,但是腦
子不敏捷,每次考試時間都不夠用,經常有很多題目是空的。這使我
特別酸楚。
淚水
在家中,我時常作錯事,常常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此
而常常責罵我。每次被責罵,我那不爭氣的淚水便流了下來。淚水,
在我成長的道路上,經常陪伴我。
中考優秀總分作文7
“阿婆,阿婆,你看這日歷,怎么不對呀?”我站在日歷邊,故
作驚奇的大聲問道,嘴角有掩飾不住的笑意。緊接著,便聽到阿婆踢
踏踢踏的腳步聲。阿婆朝日歷看了一眼,立刻明白了,伸出手來,輕
輕拉拉我的小臉:“你這個小鬼,又偷偷撕日歷啦!”笑再也忍不住,
偷偷奔騰而出。
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記憶回到歡樂的小時候,我總是天真的每天都偷偷撕掉一頁日
歷,然后歡樂地期盼阿婆發覺時略微生氣的樣子。那時候,日歷輕輕
被撕開的聲音猶如夏日的冰棒一樣奇妙。
而如今,這歡樂好像好久都沒有過了。學業像是一條巨大的東
非大裂谷,橫亙在我與阿婆之間??偸呛镁茫烹y得能夠回阿婆家一
次。
伴隨著汽車的轟鳴聲,車停在了阿婆家門口。還沒走下車,就
觀察阿婆急連忙忙從里屋趕出來。
她倚靠在門框上,手不住地在圍裙上來回地搓動?!靶」恚?/p>
來啦!”阿婆大聲地叫我,臉上溢滿了美好與滿意。
我拿起幾袋水果下了車,阿婆一下子接了過去,一袋不留,也
一點看不出她手中袋子的沉重,嘴里直說:“囡囡,快坐下里面有水
喝?!闭f著就把水果放到桌子上,要去給我弄吃的。
或許是太久沒回過阿婆家了,我竟有些拘謹,不知要說點什么,
就站在屋子里,漫無目的地處處看。
突然目光落到了日歷上,咦,怎么回事,日歷上還是前天的日
子。“阿婆,你看這日歷,怎么不對呀?”還是這句話,但此時,我
是真的很驚奇。
阿婆踢踏踢踏的過來,看了半天,突然一抬頭,“哦,看我這
記性,這幾天,都忘了撕了。”
我的心猛地一沉,好像突然被人抽去了什么,痛一陣一陣地涌
來。從沒有如此真實的感受過阿婆的年老。阿婆不會再在原地等我啊。
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我一下子緊緊抓住了她的手,緊緊的。望著日歷,淚如雨下。
點評:“感人心者,莫先乎情。”情者,〔文章〕之血液、精氣、
靈魂也。本文最抓人之處便在一個“情”字,其情真且復深,如山澗
清流,亦如幽壑深泉,感人肺腑,蕩人心魄。然則文章若有“情”而
無文,亦難成佳作。本文年少而力高,在他筆下,“情”既直接訴諸
人之感官心靈,亦化為有聲有形有色有味之畫面文字:“阿婆踢踏踢
踏的腳步聲”“伸出手,輕輕拉我的下了臉”“她倚靠在門框上,手
不住地在圍裙上來回地搓動”,所謂“一花一世界”,寥寥數語,幾
處詳情,一暖和、慈祥的老人形象躍然紙上;行文自然,比方新奇;
心理描摹細致;結尾處筆墨簡潔而極具張力,如薄暮鐘聲,直搗人心,
催人淚下。本文于眾多千篇一律、粗制濫造之中考劣作中脫穎而出,
實乃情理中事
中考優秀總分作文8
浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天際。
——龔自珍
當揮手告辭,我們觀察他們眼中堅決的信念;當轉身離去,我們
觀察他們高大的背影。他們話離愁為和平;他們話離愁為奮起;他們話
離愁為忠心。他們獨步汗青〔文化〕時就:告辭不是哀痛。
文成入蕃
她回頭,觀察秀美的大唐江山在蒼茫的古道上漸去漸遠,她分
明聽見家鄉那聲聲燕子的呢喃,那聲聲親切的呼喊。但拭干眼淚,她
告辭繁華,告辭親情,去塞外播種和平的種子。她的韶華在這滿目的
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黃沙中消逝了,她的美貌在這千古的冰涼里黯然失色?;仨?,是告辭
時的堅毅,是那鳳冠霞披后的祝愿。漫天的飛沙似在哭泣,枝頭的蒼
鷹似在落淚,誰看了文成那欣慰的臉蛋?
告辭不是哀痛,是和平的彩橋。
勾踐離國
戰后失敗的哭聲仿佛還縈繞在耳際。他一身奴役裝,站在城門
下。身邊是他心愛的城池,如今早已斷臂殘損。透透層層送別的人影,
他沒有看到哀痛,那雙雙噙滿淚水的眼里是期盼,是支持。是的,他
就此告辭,堅毅地走向吳王的馬棚。他可以受盡凌辱,但不會遺忘臥
薪嘗膽。告辭總連續著歸來,歸來是揮而下的神勇,是青史留名的豪
情。
告辭不是哀痛,是堅毅的奮起。
屈原投江
獨乘小船,慢慢遠離了國都。楚懷王冷峻的目光還在腦中回蕩。
江水,冰涼地讓人心寒,他早已無所留戀。站在江邊,他觀察了百姓
們竭力挽留的神情,亦觀察孩童高舉《離騷》譯讀。足矣,,受辱不
如歸去。這是生命最終的告辭,他在笑,笑庸君,笑佞臣,笑自己的
忠心終將名留青史。一躍,他被江水淹沒。那是凄涼的告辭,還是“路
漫漫其修遠矣”的連續?
告辭不是哀痛,是感人的忠心。
鳥兒告辭母親,是去擁抱天空;落葉告辭樹枝,是去孕育盼望;
小帆告辭海洋,是去接受挑戰。
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中考優秀總分作文9
大年三十的早晨,我和媽媽正預備出門。剛一打開門,一只小
狗就竄了進來。當時把我嚇得尖叫了起來,我還以為是黃鼠狼。可回
頭一看,是一只特別可憐的小狗,身上的毛濕漉漉的,渾身不停得打
顫。眼里仿佛還噙著淚花。走起路來一瘸一拐的,估量它腿上受了傷。
我們見它可憐的樣子,確定收留它??晌覀円唤咏?,它就躲
到一個角落里,還不停地像嬰兒一樣亂叫,樣子非常的苦痛。我們不
敢看它苦痛的樣子,就沒再接近它。我想:它總該要吃東西吧!于是
我把自己喝的純牛奶倒給它喝??蓜傄唤咏痛舐晛y叫,或許
是怕我損害它吧。于是我把牛奶放在它面前就走了。
可后來我來到碗邊一看,它卻一點也沒喝過。我我當心翼翼地
靠近它,試圖摩挲它,可它還是對我有一絲戒備,不過不再像前面那
樣大聲“抗議”了,可它還是不愿喝,照樣擺出一幅很苦痛的樣子。
我搖了搖頭走了。
過了一天,我又去看它。它依舊不愿喝牛奶。于是我拿起牛奶
對它說:“沒事的,小狗狗,乖,我不會害你的。不信,我喝給你看。”
小狗很仔細地盯著我喝牛奶的樣子,還不停地用兩只前腳在地上刨著。
過了好一會兒,它才怯生生地走過去喝牛奶。覺得沒事后,才津津有
味地喝了起來。看著它可愛的樣子,我欣慰地笑了。
觀察它最終肯吃東西了,我和爸爸確定給它做一個“家”。我
們用棉布和竹籃給它做了一個平穩的“家”,還在里面放上了玩具。
我還給它取了一個特別好聽的名字“沙沙”。
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慢慢地,我和沙沙結下了深厚的感情,我們也忘卻了它腿上的
傷。
一天晚上,我突然聽見沙沙苦痛的呻吟。我連忙起床去看,才
發覺它的傷口由于沒有準時處理,感染化膿了。我連忙叫醒爸爸媽媽,
把沙沙送到了寵物醫院。
在去醫院的路上,我看到沙沙眼里的淚花,我哭了?;蛟S是由
于和沙沙有了深厚的感情,或許是觀察沙沙苦痛的樣子,傷心了吧。
觀察我難過的樣子,沙沙不停地用腳撓撓我,仿佛在勸慰我。
一時間,我心里涌起了一種從未有過的甜美感,仿佛我的世界里又多
了一位親人。
信任,往往制造出和諧美妙的境界。
中考優秀總分作文10
美,是人生的一種追求,然而,我往往陷入這樣一個怪圈:在
追求美的時候,并不知道真正的美在哪里,對早該留意的美倒是熟視
無睹。
我從小對畫畫愛好很大,美術成果始終不錯。上中學后,我更
是把每一幅畫畫得盡善盡美,但老師好像總不滿足,給的分也總是5
分。
又到美術課了。今日要畫的是一只一般的花瓶,沒有插花,而
且好像很舊。老師也只說了一句:“今日畫這只花瓶,只畫你看到的,
看誰畫得最好……”我拿著鉛筆,端祥著這只舊花瓶,心里直嘀咕:
“怎么用只舊的,還不插花……老師也真是的,就不會換只新的,讓
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我們好畫得美點兒?”我不禁皺了一下眉頭,向四周的同學看去,他
們也是一臉難相,并不比我好多少。我又抬起頭,更認真地觀看著。
呀!我突然一驚,花瓶瓶口竟然有一個不算太小的豁口,而且裂
紋始終曲折延長到中間的瓶肚處!我更犯難了。平常畫的都是很新很
美的東西,作品的效果也好,可這豁口、裂紋是和尚頭上的虱子——
明擺著的。這該如何下筆呢?這時,老師走到我的身邊,我抬頭望著
她。她仿佛看出了我的懷疑,拍了拍我的肩膀說:“看到什么,畫什
么?!彼蛭疑钌畹攸c了點頭,就走開了。我心里一動,快速拿起筆
畫了起來。
下課了,我站起來,收我們組的圖畫本(我是組長),他們一個
個都畫很得美麗。
“成果出來了!”不知是誰喊了一聲,大家都跑到講桌前,翻找
著自己的作品?!奥犝f只有一個5分,不知是誰?!蔽衣犞蠹业?/p>
談論,突然發覺自己的簽名。這時,美術老師走進了教室,同學們間
續回到了座位?!鞍涯惝嫷南虼蠹艺宫F一下!”老師對我說。我拿著
作品走上講臺,呈如今大家面前的是:一只很舊的沒有插花的花瓶,
瓶口有一個豁口,一條裂紋曲折延長到瓶肚……
法國藝術家羅丹說:“美是處處都有的,對于我們的眼睛,不
是缺少美,而是缺少發覺?!笔前。恢粵]有插花的舊花瓶,外表上
不太美,但它是真實的,真實地記錄了曾經帶給人們的使用價值和審
美價值。
哦!原來,美就在我身邊……
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