日記怎么寫六年級

1.小學六年級日記怎么寫

1、先在第一行中間寫上某月某日，星期幾，有的還要寫上當天的天氣情況；

2、第二行空兩格開始寫正文，轉行要頂格；

3、正文一般用記敘文的形式寫，有時也可以用議論文的形式來寫。不管用什么形

式來寫，都要正確反映當天遇到的有意義的事情，反映這一天自己的思想感情；

4、另外，日記的內容要真實。誠實，是一種美德，自己怎樣想，就怎樣寫，不要

說假話；

5、正文的篇幅可長可短，長的可以寫成千字，短的可以只寫一兩句話。這要看自

己所寫的內容來決定；

6、如果要詳細地記下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的經

過寫得具體，那篇幅就要長些；

7、如果要記的是自己從書本上看到的或從人家那里聽到的一個知識，只要寫下這

個知識的要點，那篇幅就可以短些；

8、總之，只要把該記的寫清楚就可以了，可短的不要勉強拉長，可長的不要硬縮

短。

延展閱讀

日記一般分成生活日記、觀察日記和隨感日記三種

1、生活日記，生活日記，就是把自己每天的生活、學習、工作情況有選擇地記錄

下來；

2、觀察日記，即觀察記錄，就是把日常生活中的某一側面，通過有目的的，細致

的觀察，把它記下來；

3、可以寫零碎的片斷，不必講究文章結構；也可以寫得比較完整，類似一篇記敘

文；

4、經常寫觀察日記，可以提高觀察能力，養成觀察習慣，還可以積累寫作素材，

提高語言表達能力，這種日記最適宜我們小學生記。

2.小學生六年級日記50字字怎么寫

今天下午，我和媽媽在家里的陽臺玩丟飛鏢的游戲。

我和媽媽準備了一本本子來記錄得分，開始丟飛鏢了，我第一次得了零雞蛋，第二

次得了七分，媽媽第一次得了了分，第二次也得了零雞蛋，我們倆一高一低不知不

覺已經過去了一段時間，我和媽媽到最后一盤了我和媽媽都希望能贏對方，但也不

一定能贏，最后我輸了，媽媽贏了。我嘆了口氣，媽媽說：“不要灰心，下次再接

再勵。”

我聽完這番話也就高興的笑了。（二）今天，我正在做作業時，我看到小烏龜在

金魚缸里四處轉悠找吃的，我才記起很久沒有給小烏龜喂食了，于是我把冰箱從上

到下都找遍了，也沒找到豆角和香蕉，只找到了一些零食。

我的目光落在一包薯片上，薯片使用馬鈴薯做的，馬鈴薯也應該算是蔬菜，按道理

說，小龜也應該吃薯片啰！我放上薯片，小烏龜吃了，我也蠻聰明的。（三）1。

今日，晴，我的心情也是如此的，因為今天姐姐要帶我去公園玩我最喜歡姐姐了，

每次去公園玩都會跟我買好多好吃的也不會阻止我玩游戲在旋轉木馬上我快樂的

像只飛翔的小鳥2。今日，微風，媽媽去上班了想每天一樣，我也開始寫我的日

記，我喜歡這項作業，我很快樂，因為我發現寫日記時間很有趣的事情媽媽也是

夸獎我寫得好。

3。糟糕，今天把媽媽的化妝品弄撒了，我本來只是好奇的沒想到犯了大錯誤，那

可是媽媽最心愛的了。

怎么辦呢？果然媽媽回來，大發雷霆，還打了我一巴掌4。今天媽媽上班前把我

叫醒了要知道媽媽從來都不會這么早叫醒我的難道還要打我嗎我怕極了。

沒想到，媽媽說對不起，昨天是媽媽不好，其實我沒有怪媽媽媽媽還是好媽媽！5。

今天，是特別的日子，是媽媽的生日，所以爸爸親自下廚，其實爸爸的廚藝要比媽

媽好呢，只是爸爸比較忙沒有時間，今天可以好好地大餐一頓了，我送了媽媽一件

禮物，是我給媽媽畫的肖像媽媽可喜歡了還親了我6。

媽媽說我自己在家沒人照顧，要把我送到奶奶家，我不喜歡去奶奶家，因為奶奶要

照看弟弟，他總是哭的，他那么小，也不能跟我一起玩，可是就算不情愿，還是

去了7。真是可惡，又被哭聲弄醒了，沒辦法睡懶覺了！昨天夜里他還哭了呢，可

是奶奶一點都不怪他，還照顧她，我覺得奶奶都忘記我的存在了，除了每天三餐叫

我吃飯8。

10。今天，我更加熟練地知道怎么照顧弟弟了，他哭得大聲就是餓了，我會哄他，

然后讓奶奶去弄奶粉，哭得小聲，就是尿了，我會幫奶奶拿尿不濕，然后看看怎么

換11。

我學會換尿布了，以后又可以為奶奶分擔了，奶奶一整天都樂得合不攏嘴，一直在

夸獎我真乖，我其實只是無聊才想做這些的，不過看奶奶開心，我也很開心12。

奶奶為了獎勵我，給我做了紅燒排骨，我最喜歡奶奶做的，我覺得奶奶對我也不再

冷漠了，奶奶越來越喜歡我，甚至多過了弟弟，我和奶奶，突然覺得弟弟也很可愛

了13。

今天，老家的表叔來奶奶家了，我很開心，因為從小我就和表叔最好了，他總是帶

我玩，還會給我很多好吃的這次又帶來了家鄉的特產，可惜弟弟吃不了，等他長大，

我要分給他14。家里有客人就是好，連飯菜都變得豐盛了，可是奶奶會很辛苦的，

我就擔當起了照顧弟弟的重任，我發現弟弟笑起來很可愛，他也總是對我笑，我想

他也是喜歡我的15。

表叔回家了，其實還可以多帶幾天的，只是聽說表嬸生病了，家里沒人照顧，必須

回去，我很舍不得表叔的，不過表嬸的身體要緊，表嬸對我也是很好的。16。

今天是我在奶奶家的最后一天，因為媽媽說奶奶年紀大了，我不能呆太久的，可

是弟弟呢？我很喜歡和他在一起的，媽媽說弟弟也要被舅舅接走了，舅媽從國外回

來了17。回到家的感覺也是不錯的，畢竟是熟悉的味道，我喜歡我的床，特別的

舒服，每每躺上去都不想起來，這是爸爸媽媽特意給我挑選的，爸爸媽媽很愛我，

我也愛他們。

18。媽媽下班回來，買了很多好吃的，我說是因為很久沒看見我么，媽媽說小鬼

才不是呢是你舅媽舅舅一家要來了，舅媽給我帶來了很多外國的糖果，味道特別

的好19。

作業，暑假過了一半我才想起來，老師原諒我吧，我真的是玩瘋了，不過還好來得

急，我今天做了很多呢，我一定會在開學前完成他們的。我相信自己，要給自己加

油20今天，我起的特別早，媽媽都吃驚了，我說我要寫作業，媽媽說我乖，好懂

事，讓我在家好好學習，少看電視，我做到了，完成了好幾項作業，看了一個小時

電視21。

今天的生活跟昨天差不多還是寫作業，看電視，不過今天有點偷懶了，只寫了一

點作業，因為真的很想玩游戲的，媽媽也沒有責怪我，說是看我學習辛苦，獎勵我

了22。今天我又奮起直追，完成了昨天三倍的作業，然后晚上，鄰居哥哥來找我

玩了，我們看了一會電視，又玩了會游戲，然后媽媽給我們做了宵夜。

3.六年級的小學生日記

我的家鄉在****，這里的水果可豐富了，有蘋果葡萄核桃大紅棗，其中我最喜歡

的是蘋果.陽春三月，細雨如絲，一棵棵挺拔的蘋果樹上開滿了美麗動人的小花.粉

紅色的花瓣，黃色的花蕊，好看極了.一朵朵，一簇簇，開的那么茂盛，引來無數

只美麗的花蝴蝶，也吸引了許許多多的過路人.過路人有的駐足欣賞，有的摘花打

扮自己，還有的攝影留念，過路人呼吸著醉人的花香.歡聲笑語充滿了蘋果園.四月

間，吸飽了春天雨水的蘋果樹，伸展出了一個個嫩綠的小手.一陣陣微風拂過，一

只只小手搖擺著，仿佛在向你打招呼.蘋果花漸漸凋謝了，蘋果樹媽媽"生"出了一

個個青青的小蘋果.蘋果樹媽媽緊緊的摟著那些還沒有成熟的"小寶寶們"生怕他們掉

下來.秋天來了，各種水果都開始成熟了，蘋果就像一個個紅燈籠掛滿枝頭，把粗

大的樹枝壓彎了腰.果農伯伯把一個個"紅燈籠"摘下來裝進了筐子里，箱子里，用大

卡車運往全國各地.又是一個豐收年，果農伯伯臉上掛滿了甜美的笑容.我愛我的家

鄉，更愛家鄉的蘋果園！]今天下午，我們二至六年級全體同學進行了除草勞動。

我們的任務是拔掉北樓樓前空地上的草。這片空地上只有十幾棵小樹，其余的全是

野草。

不過看到這片雜草叢生的荒地時，同學們都非常高興。因為比起昨天我們負責的那

片草地，今天的任務還不算多。

開始拔草了。有的同學表現得十分瘋狂，像惡浪似的，東抓一把，西抓一把，那樣

子，別提有多可怕了；有的邊拔邊玩，幾分鐘才拔一棵草。

咦？怎么還有人手拿鐮刀？那肯定是為了拔草而準備的。“快來‘投資’啊！”“收草工”

來了！只見同學們把自己拔的草都放到了“收草工”的“包裹”里，有的還說：“這可是

‘千年人參’呢！我就免費送給你吧。”

“收草工”則背著自己的“包裹”把“寶物”倒進垃圾箱，然后接著來收草。這場面真是

太熱鬧了。

不一會兒，草就被拔完了。看著干干凈凈的地面，雖然同學們的手上都沾上了土，

但大家都很高興。

今天，是一個陽光明媚的好天氣，爸爸帶我和妹妹到九江公園去玩.坐上公汽來到

橋頭，那里種著花草、樹，一簇簇綠葉襯托著一朵朵各色各樣的花朵，來到橋上，

大橋像一條長龍橫臥在江面上，許多汽車在大橋上快速的行駛著。來到公園，公

園里風景如畫，令人陶醉，寬敞的噴水池里，碧波蕩漾，漂亮的小石橋直通湖中的

小亭子，有時小亭子里還有人下棋。

來到湖邊，爸爸給我們租了一艘電動船，我們的船像木頭一樣飄浮在湖面上，我

把手伸進水里，全身都覺得清清爽爽的，妹妹也頑皮的撲騰著水花.我手把著方向

舵，那小船在我手里就像駕馭著一匹小馬似的，輕快地馴順地從亮晶晶的浪尖上

跳躍首飛了起來.突然一個急剎車，原來船被魚網纏住了，爸爸急忙把船前進檔換

成后退檔，再把船輕輕左右搖擺，過了一會兒，船終于從網里逃出來了.我們租

船時間到了.我們繼續游玩，來到蹦床前，上面有許多小朋友興奮的又蹦又跳，

活潑得像一只只小猴子.我被吸引住了，馬上和妹妹爬上去和他們一起玩起來，我

們在上面蹦呀跳呀活像一只快樂的小白兔.我又在里面認識了許多新朋友，我們一

起在像皇宮一樣的房子里鉆來鉆去，還騎了老虎、大象、馬，玩過翹翹板。里面

的東西我們玩遍了。

時間過的真快，一眨眼就到了下午，我們依依不舍的回家了。一天，我正捧著一

本課外書津津有味地看著。

突然，媽媽大聲問我：“紅紅，你在看什么書啊？是語摹睹靠我渙貳罰？故鞘？А

鍛？攪廢啊罰俊彼低曖腫吡斯？矗？蝗唬？？穹⑾中麓舐剿頻拇蠼釁鵠矗骸澳閽趺

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歐判牡叵侶ダ矗？郵藶杪璧慕逃？？？媽媽，我真想對您說：請您理解我。

復習果然重要，可課外書也重要啊！老師經常要我們看一些課外書來開闊視野，補

充課堂上學不到的知識。您卻一天到晚要我看什么同步練習、每課一練。

我已不小了，加上我平時的成績也不錯，我自有分寸，請給我一點空間吧前幾天，

媽媽給我買了一本<>，因為我比較喜歡歷史一類的書，特別是歷史人物的故事，

所以我僅花了一個星期不到的時間就看完了這本共209頁的書。當我們一提起曹

操，人們就會不由自主地想到他那陰險的笑聲，想起他那種種惡行。

可是，自從我讀了這本書后，才覺得曹操了有很多優點，比如：曹操打破了漢末以

來依照門第高低任用官吏的標準；能求訪人才；戰爭中能以人之長，補己之短------

我這個中隊長，也很受啟發，學會了取長補短這個道理，還知道了不少歷史知識。

最后，我還要提醒大家，以后可不要說曹操是白臉奸臣了，那可是些守舊的看法，

曹操可是個了不起的人物，我們甚至在某些地方還要向他學習呢！如果有時間的話，

也請大家去讀一讀曹操寫的詩《短歌行》，也許。

4.哪個幫我寫10篇六年級的日記

觀察日記我家剛養了一條娃娃魚，它的樣子長的很像蜥蜴，我把它放在生態瓶里

和泥鰍一起生活。

娃娃魚的正面是黑棕色的，而娃娃魚的背部卻是不同的，背部的顏色有朱紅、灰和

褐色。像磚快一樣，錯雜的填著娃娃魚的背部。

娃娃魚是用肺呼吸，但是每隔一段時間，娃娃魚便會跳出水面呼吸，很快就潛入水

里。娃娃魚的四肢肥短，前肢有4指，后肢有5趾，無爪。

兩指（趾）長短不一。我這條娃娃魚它十分活潑好動，它就是愛爬，它以為自己

的四肢能跟爬山虎的吸盤相提并論，每次他往上爬，總會摔下來。

不過它能從矮的瓶子里往外爬，它之所以往外爬成功，那是因為它的尾巴。娃娃魚

在水里很容易捉到，因為它的皮膚跟泥鰍的皮膚比起來太不光滑了，它在沒水的地

方呆久了皮膚就會變的粘粘的，回到水里時皮膚就不粘了。

它這種活潑好動的性格也為它自己惹了麻煩。我把娃娃魚買來的第二天早上，我到

陽臺上的生態瓶里去找娃娃魚，發現它不見了，這可把我急壞了，我急忙把這個消

息告訴爸爸媽媽，我們大家一起尋找娃娃魚的蹤影。

最終，爸爸在一堆大理石里找到了它，那時娃娃魚已奄奄一息了，爸爸迅速用手將

它拿起，放入生態瓶里，并用手指頭敲打它的身體背部，過了一會，娃娃魚慢慢蘇

醒過來，隨后就在生態瓶里活蹦亂跳了。娃娃魚的生命力真強啊！你說我家的娃

娃魚可愛不可愛呢？還有一份猴子我最喜歡猴子，它在動物中恐怕是最聰明的。

當我們來到它們跟前時，一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇特：一個

很小的鼻子向里凹著，一張凸起的小嘴發出‘吱吱’的叫聲，渾身的毛不但亮而且黑

里透黃。

小耳朵豎著，兩只小爪子不時撓著頭皮，做出怪模樣，使人發笑。我掏出一塊面包

丟給它，不料，它沒有接，只是先用爪子試探了一下，又縮了回去，還用眼晴看看

我。

過了一會兒，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起來，吃完后又用央求的目光看著我，伸

出爪子向我要吃的，于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙，放入口中大嚼起

來。

在描寫外形樣子的時候，作文先用“長相很奇特”一句，概括了總印象，然后依照次

序描寫了它的凹著的鼻子，凸著的小嘴，黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。讀到

這里，我們一定會對小猴子產生喜愛之情。

這樣一步步地描寫，寫得細致，寫得具體，產生了感人的效果，也把小猴子可愛之

處，真實地展現在人們面了。還有小鵝兒“哦哦，小鵝兒出殼了！小鵝兒出殼

了！”我拍手高興地喊，我最愛小鵝了。

這些剛出殼的小鵝兒一身水淋淋的，毛色不算好看，但是紅紅的小腳激起了我的興

趣。第二天，我把這些小家伙放出來喂食。

它們的毛已經，金黃柔美，盡管它們腳還軟，站不起來，但是一個個都很活潑，

放下地就一撲一撲地，像在摔跤，真逗！小鵝兒睡覺的時候，小頸縮短了，那腦

袋就像用絨沾在上面的。它們很容易醒，輕輕地腳步聲，它們都會睜開眼睛看看，

沒有聲響了，再睡。

十多天以后，我剛揭開遮鵝籠的罩子，它們就要爭先恐后的出來，一個小鵝站在另

一個小鵝身上一跳，居然跳出來了！它們的毛開始變白了，腳也不軟了。一下子就

跑到我腳前要吃的，我先放些飯在碟子里，手里拿著兩大片菜葉，它們嘴在呷飯，

眼睛卻盯著我的菜葉。

菜葉似乎比飯更好吃，一只小鵝索性蹦起來呷著，摔了一跤！引得我大笑起來。

這些小家伙很通人性，我一到家它們就跑到我的腳下轉悠，親熱的很吶。

我常常跟它們說話，有時它們還回答呢！所以，我把小鵝看成我的朋友2006年1

月22日星期日晴就在前兩天，小白生下了四只小花貓，可好看了。一只是黃白

紋的，一只是黑色的，還有黑白相間的兩只。

我慢慢走到貓窩跟前，輕輕地用手撫摸小貓。可是，小貓的眼睛總是閉著，一點也

沒有意思。

我想：這貓沒準是些瞎貓。這樣想著就垂頭喪氣地走開了。

后來，爸爸告訴我，小貓一生下來都是閉著眼睛的，也許明天就會睜開的。2006

年1月23日星期一晴今天下午，我去看小貓，小貓果然睜開了眼睛，還一個勁

兒地叫“喵嗚……”但叫得很輕，有兩只小貓甚至嘴張開了卻叫不出聲音。

我想：它們也許餓了。可是又一想，我剛來時，看見小貓們剛吃過奶，怎么會餓呢？

我又仔細觀察每只小貓，只見它們尾巴根部的毛都豎直了，而且還在發抖呢。

原來，貓窩里只有一層薄席子，我看了真是心疼。于是找來了棉花給它們墊上。

一會兒，老貓回來了，看看變了樣的窩，又朝我“喵喵”地叫了兩聲，好像在對我表

示感謝。我感到非常高興。

2006年1月26日星期三晴我去看貓，但沒有見到老貓。小貓們使勁叫著，看樣

子好像肚子餓了。

于是，我找來了我喝的牛奶和蜂蜜調在一起，放在一個小盤子里，讓它們喝。可是，

它們誰也不喝。

我一看急了，就使勁按著它們的頭。

5.小學六年級怎么寫日記

例如：

今天是年的第一天，我和弟弟正玩的歡呢~玩著電動游戲，正玩的興奮時，媽媽突

然走過來說道：“別玩了！都已經近視了，你還玩啊！”“都已經近視了，讓他近視

下去唄！~”“媽媽給你出一道題，你做出來就允許你接著玩，做不出來，嘿嘿，就

立馬給我做作業！”我一聽嚇了，肯定不會是簡單的題目，這下死定了。于是媽媽

開

始出題了：

小趙.小錢.小孫三人，一位是律師，一位是醫生，一位是教師。現在只知道：

(1)小孫比教師年齡大。

(2)小趙和醫生不同歲。

(3)醫生比小錢年齡小。

你能確定誰是律師，誰是醫生，誰是教師嗎？

我看了這題，心想：這還不簡單。于是開始解題。根據（2）小趙和醫生不同歲和

（3）醫生比小錢年齡小可以確定小趙和小錢都不是醫生，那么小孫是醫生。再根

據

(1)小孫比教師年齡大和（3）醫生比小錢年齡小可以知道，小孫（醫生）比教師年

齡大，比小錢年齡小。可見小錢和教師不是同一個人，小錢是律師，小趙當然是

教師了！答完題，媽媽不得不讓我去玩電動。

數學身邊無處不在，你要經常學，如果別人考驗你，你答不出來，自然會吃虧！