小學生作業

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小學生作業要求

一、做作業前的思想準備和行為準備：

１、記清作業內容和要求〔一般要求、重點要求和特殊要

求〕。

２、備好做作業用品、資料。如削好鉛筆。削鉛筆要在桌

上墊一小紙張〔備一個小盒子更好〕，把鉛筆屑集在小紙張

上，削了后團起扔進紙簍。

３、動作輕巧，先做完作業再玩。

二、做作業時的要求：

１、執筆方法正確，姿勢端正。頭放正、兩肩放平、身子

稍向前傾斜，左手壓住本子，本子放正，做到執筆的三指

離筆尖一寸，眼離本子一尺，胸離桌沿一拳。

２、每次作業，全班用統一規格、統一型號的作業本。

３、不用紅筆做作業，一年級和二年級上學期，學生用鉛

筆寫字，二年級下學期，學生用圓珠筆寫字，三年級以上，

學生用鋼筆圓珠筆寫字。〔繪圖可用鉛筆〕。

４、要獨立完成，先復習，后作業；不懂先問，問懂再做；

對印象模糊，把握不準的字詞，先查后用。

５、作業要行款整齊，書寫端正，大小均勻，筆畫正確，字

跡清楚。書寫要有一定速度，逐步做到又快又好。每頁的

上下左右空白處不得亂寫。

７、作業的檢查和訂正：

邊寫邊檢查，一步一回頭，抄完一個字、詞或一個句

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子，回頭檢查一下，做完作業再全部檢查一遍，寫不好，

用橡皮輕輕擦去重寫。

８、學會保管寫書用具，愛惜作業用具，保持作業本的清

潔，紙面干凈、本子平整，不涂抹不撕頁，做完作業整

理好作業用品，放回原來的地方。

三、老師批改以后。

１、認真檢查老師批改正的作業，認真對待老師要求訂正、

重做的作業。

２、對老師批改的文字和符號不能涂抹。

３、對看不懂，看不清的批改、或有意見的批改，要及時

請教老師或提出來。

４、不得隨便換寫作業本。用完的作業本要妥善保管。