
我的家風家訓作文
我的家風家訓作文800字(精選30篇)
導語:一個良好的家風對于一個人的成長有至關重要的作用,而
家訓也自然就必不可少。以下是小編精心整理的我的家風家訓作文
800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的家風家訓作文篇1
我問媽媽:“家風是什么?”家風,塑造孩子的無形力量。
媽媽說:“家風就是家庭的生活方式、文化氛圍。顧名思義,家
風就是一個家庭的風氣、風格與風尚”。
就是爸爸媽媽經常教育我的做善事,不求回報;就是為人老實,
不干壞事;做事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的陽光心態去面
對眼前的重重困難;待人有禮貌,做人做事要誠實”。
家訓,我認為是家人的教訓,犯錯誤時家長的批評。家訓,該用
的時候,一定不能手下留情。所謂的“無規矩不成方圓”說的就是這
個吧。
記得有一次,我們數學小測試,我考的成績不是很理想,不敢告
訴媽媽,媽媽問了好幾次,成績出來了么?我總是推托說還沒有。媽
媽又問了幾次,我說成績出來了考得還行就是忘記拿回來,媽媽覺得
我說話吞吞吐吐,不敢看她,知道我一定是有事隱瞞,就用嚴厲的口
氣問我是不是考得不好撒謊了,我低著頭小聲的說:“我考了88分。”
媽媽很嚴肅的批評我說:“我并不是為這88分訓你,我是因為你的不
誠實,你撒謊騙媽媽,這比什么都嚴重。”為這次撒謊媽媽狠狠的懲
罰了我,讓我靠墻罰站1小時,并警告我沒有下次。過后,媽媽把我
拉在身旁,耐心的的給我講誠實的重要性,做人最基本的品質就是誠
實,做人不誠實就交不到真正的朋友,辦不到想辦的事,知錯就改永
不再犯就是好孩子。媽媽溫柔的話語溫暖著我的心,我默默的流下了
眼淚,重重的點了點頭對媽媽說:“媽媽,我以后在也不撒謊,不誠
實了。”
有時候做錯事情,爸爸媽媽反而不會罰我,根據事情的嚴重程度,
要么給我講道理,要么比較嚴厲的進行教育。還有一點,就是媽媽要
求我言出必行,她常說的一個詞是“擲地有聲”,就是告訴我,自己
說出來的話要能夠做到。媽媽說,自己的一言一行要敢于承擔。無論
自己做什么事情,做之前要先想好后果。就算犯了錯,也要自己敢于
承擔。
家訓,字典上這樣解釋“指對咨子孫立身處世,持家治業的教
誨”。由此可見,家風在人們的成長過程中起著很重要的作用。家風、
家訓、有著異曲同工的方面。每個家庭都有自己不同的體現。良好的
家風、家訓需要家里的每個人共同努力,不好的方面要及時改正,好
的方面要一直一直延續下去。
我的家風家訓作文篇2
家風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家庭不可缺少的。
家風的樹立、存在,對整個社會是有好的幫助的。例如:在公共汽車
上給老弱病殘孕的人讓座;不隨地吐痰;不亂扔紙屑、垃圾等一些小
事上不只是個人禮儀素質和道德水平的體現,還是一個人背后家風好
壞的體現。在良好的家風影響下,我健康茁壯成長著,我身上已深深
烙上了家風印跡。
我家的家風是“孝”,孝敬父母,尊敬師長。父母一直告誡我:
百善孝為先!
就在前不久,我的奶奶因為蛇盤瘡疾病需要住院治療,爸爸媽媽
義無反顧地承擔起了照顧奶奶的責任。住院期間,媽媽每天要去醫院
照顧奶奶,幫奶奶擦臉,捶背,翻身。爸爸每天除了接送我上下學,
還要精心地為奶奶準備各種有營養的飯菜,給奶奶送到醫院,爸爸媽
媽就這樣一直照顧奶奶到出院。每天吃不好飯,睡不好覺,可他們卻
從來不說累。爸爸媽媽對奶奶的這份孝心也深深地感染著我,每天我
自覺地做好自己應該做的事,盡量不讓他們為我的事情操心。這是我
對他們唯一能盡的孝心。
我們在父母、親人無微不至的關愛下,茁壯無憂地成長著,我們
貪婪地享受著他們給予我們所有的愛,他們總那么無私的愛著我們,
我們也就習慣的照單全收,我有時也會想:等有一天我長大了一定要
給父母買很多東西,可是父親教育我說:“孝順不是體現在你能給我
們買多少東西,孝順父母可以是父母下班回到家后你能送上一杯熱茶,
父母累的時候你能說上一句安慰的話,父母晚上回到家你能端上一盆
洗腳水,還有就是能看到你學習成績進步,有一個健康的身體,對于
我們來說就是你的孝順。”媽媽也常說,孝敬無底線,就是說對大人
盡孝道沒有最好,只有更好,沒有終點,只有起點。
“百孝順為先”,“孝敬無底線”,我要牢牢記住這幾句話,把
它作為我們的家風家訓,從小做一個孝敬父母,懂得感恩的人。我還
要把這幾句話告訴其他同學們,讓他們和我一樣,大家共同做新時期
的優秀團員。讓核心價值觀在所有中國人的心中點燃,凝聚起向上向
善的力量,成為人們一種價值追求和自覺行動。
我的家風家訓作文篇3
周總理立下“為中華之崛起而讀書”的志向得助于深刻的家風;
三曹的建安風骨得助于睿智的家風;李清照的清新婉約的詞鋒亦得助
于嚴格的家風。由此可知,家風不但有深刻的內涵,亦會對人產生巨
大的影響。
家風是嚴格的,它能助人養成良好的習慣。“竇燕山,有義方,
教五子,史俱揚。”想必大家對竇燕山的故事必是熟悉得不能再熟悉
的了,他生活在戰亂不斷的五代,一般的人家可能認為能夠在戰亂中
得以生存并衣食無憂便是謝天謝地了。可是他卻不向命運低頭,從小
嚴格教育子女,最終成就五子登科的美談,更被當時文學大家稱之為
“燕山竇十郎,教子以義方。靈椿一株老,仙桂五枝芳。”經上所述,
我們可以知道,嚴格的家風,有助于人養成良好的習慣。
家風是睿智的,它有助于人取得最后的成功。諸葛亮這一著名人
物,想必是婦孺皆知了吧。但大家可能只知道其風光的歷史成就,卻
不知其也有著辛酸的發家史。諸葛亮在劉備還未發現他的時候,亦有
著數載發奮苦讀,想必一句“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”便
是對其家風的最好詮釋了吧。但是我們可以這樣想,要是諸葛亮在劉
備還未找到其便放棄了自己的理想或是貪圖快樂不在苦讀,想必他非
但不能成為千古名相,恐怕連衣食也有很大的問題了。到那時,真會
應了他的那句名言“茍求性命于亂世不求聞達于諸候”了吧。也真的
會是一條“臥龍”了。由此可知,睿智的家風,有助于人取得成功。
家風是深刻的,它有助于培養人的個性品質。一代詞女李清照,
想必也是大家也是耳熟能詳了,可是大家可能只知道她風華絕代、才
藝過人的外表,卻不知其在小的時候也是一位天真可人的女孩子,只
不過是受到良好的教育和深刻的家風的教導和熏陶罷了。相反,如果
她沒有以上兩種東西的幫助,可能會還是一位只知道情愛的小女人而
已。由此可知,深刻的家風,有助于培養人的個性品質。
現在,換個角度說說自己的家風吧!我的家風沒有上述名人的著
名,亦沒有他們的意義深刻,而且我也認為自己也不算很優秀。但是
我仍然認為家風對我也有很大的影響,這可能就是家風的魅力之一吧。
因為,我的家風很簡單,就是努力為祖國、人民作出屬于自己的貢獻,
堂堂正正的做一個大寫的“人"字。雖然現在自己離這個目標還有很大
的距離,但是我卻在一步步的努力,我相信自己總能實現的,這就是
自己對家風的全部理解了。
我的家風家訓作文篇4
自懂事起,身邊的長輩就常對我說:“沒有規矩,不成方圓。”
的確,國有國法、家有家規,制定一個好的家訓與家風那是極其重要
的,那么什么是家風、家訓到底是什么呢?
小到家庭、大到國家都有屬于自己的一種風氣。家風正了,那么
一個家庭的思想品德也就正了,家庭的風氣正了一個國家也將繁榮昌
盛,可見家風有多么重要。家訓也就是中國傳統文化的重要組成部分,
也是家譜中的重要組成部分,它對個人的修身、齊家也有著著重要的
作用。
岳母在岳飛的背上刻下“精忠報國”四個大字,這四個大字的家
訓也就時時驅使著岳飛上進,最終岳飛也沒有辜負岳母的期望,成為
了保家衛國的大將軍。我們家的家訓用簡練的話語來總結就是樸素、
堅強、自力更生。樸素是不奢華、節儉的意思,奶奶一家很簡樸,一
直是勤勤懇懇的勞作著,從沒有享受過奢華,在他們眼里只要勤懇簡
樸就夠了。正是這樣一種樸質而不造作的美造就了他們的美好品德。
堅強是很重要的,在遇到困難時往往能帶你打破困難黑暗的往往
是堅強,他將帶你迎接希望的藍天。有一次,我掉到了坑里,不講義
氣的朋友們早就跑遠去看好戲了,我雖然焦急不已但是我想到了爸爸
媽媽一直告訴我的要堅強,于是我堅持不懈的攀爬著,最后終于爬了
上來,讓伙伴們大吃一驚。正是堅強,給了我別樣的生活。還有一點
是極其重要的,那就是——自立,自立是一種良好的品質,一種可貴
的精神,自立自強可以在身邊做起,從小事做起,如:自己洗衣服,
自己穿衣物,自己疊被子,自己整理房間等等,在媽媽和爸爸的耳濡
目染我也學會了自立,媽媽可是因此夸了我好幾次。我也很感謝我的
父母,正是這三條家訓,讓我變得越來越好,所以我把我們家的三條
家訓分享給同學們,希望同學們都能學到這些優良的品質。
讓我們學會自強自立吧,學會堅強,努力奮斗,相信有一天成功
的花是為我們綻開的!良好的家風可以使我們可以更好的在社會上立
足,良好的家訓也可以使我們更好地為成功的道路墊下基礎,所以我
們應該學習這些良好的家風,繼承優秀的家訓,改正不良的習慣,在
長輩的帶領下一同堅守這些好習慣,讓它刻在每個人的心中。
我的家風家訓作文篇5
我有一個幸福的家庭,在這個家庭里面有著許多的家風與家訓,
下面我就來給大家分享一下我們家的家風與家訓。
媽媽曾經說過不能給陌生人開門,我牢牢地把這件事記在了心中。
記得有一次,在爸爸媽媽不在家的時間里,一位陌生的叔叔來敲
我家的門,說是爸爸的同事,要來家里取文件,我深信不疑,并拿起
媽媽出門前給我留下手機,撥通了媽媽的電話號碼,在電話里,我一
直努力地形容著陌生叔叔的樣子,但媽媽好像沒有認出來是哪個人,
就回答了我一句:“既然是你沒有見過的叔叔,那先不要開,等媽媽
回家再說吧。”我回答了一句:“嗯!”,就結束了通話。并面對隔
著一道門的叔叔說:“叔叔,我不認識你,你還是等我媽媽回來的時
候再來吧。”。叔叔聽我這么說,轉頭默默地走了。事后,爸爸說他
的同事小張要來我們家那文件,結果被依琳攔在了門外。爸爸邊說邊
大笑著,這時,媽媽也笑起來,溫柔地對我說:“依琳,這次你做的
很對,因為這個叔叔雖然是爸爸的同事,但是畢竟你還沒有認識,也
鍛煉了你遇事的解決能力。”我欣喜地說:“謝謝媽媽!”
爸爸說過在人生中一定要學會互幫互助。
那一個傍晚,我走在放學回家的路上,看見遠處一個小弟弟背著
沉重的書包吃力地走著,也目睹了他被一個小石頭絆倒在地上,我連
忙上去把他扶起來,他也連聲對我說著謝謝,我說:“不客氣。”幫
助人使我感到十分開心,我以后要常常幫助他人,讓他人感受到溫暖,
也讓我開心。
媽媽在我小的時候就教育我不能說謊。
那一個晚上,我一直小心翼翼,因為我在上學的時候考試考差了,
媽媽終究發現了破綻,追問著我。我緊張地把試卷拿出來,并一直說:
“這次全班同學都沒有考好。”,我就這樣一直隱瞞著,但是媽媽最
后還是知道了事情的真相,令我驚訝的是,媽媽并沒有罵我,只是說:
“考試沒考好沒關系,但是最重要的是不能說謊,誰都有犯錯的時候,
但是,只有知錯就改的人才是好孩子!”。我聽了這話,十分內疚,
對媽媽說:“媽媽對不起,我下次一定會實話實說,不會欺騙他人
的。”媽媽聽了這話欣慰地笑了。
這些就是我的家風與家訓。
我的家風家訓作文篇6
“國有國法,家有家規。”家風,是一個家庭不可缺少的主旋律。
我家的家風有四條:一是節儉之風,二是惜時之風,三是孝順之風,
四是文明禮貌之風。
我家的節儉之風。我的父母都出生在農村,從小就養成儉了勤節
約的好習慣。這個好習慣自然而然地傳到他們的女兒——我身上。記
得從我懂事起,每當吃飯時,母親就叮囑我:“你要珍惜糧食,農民
伯伯種糧不容易。”我當時并不是很理解。后來上學了,我學了古詩
《憫農》,才理解了母親的良苦用心。
我家的惜時之風。母親每一天都會匆匆忙忙地趕回家,告誡我,
讓我快點寫作業,然后再急忙做飯,有時她會利用做飯的空隙,來洗
衣服或監督我寫作業。母親語重心長地告訴我:時間在不經意間就溜
走了,如果不抓緊地話,就白白浪費了。時間如流水,一去不復返。”
母親的言行舉止感染了我,從而使我學會了珍惜時間,做任何事情都
早早完成,從不拖拉。
我家的孝順之風。我的父母常掛在嘴邊的一句話:子欲孝,而親
不待。而他們也是那樣用心做的。記的那次姥姥生病住院,母親一連
好幾個星期在醫院里照顧奶奶。出院后,又把奶奶接回家,并細心照
顧。給奶奶端茶倒水,噓寒問暖。還安排我去陪姥姥聊天。父親給奶
奶買了許多好吃的,我都有點讒得流口水了。爺爺生病時,父親不顧
白天工作的辛苦,晚上去陪爺爺。看著父母的一舉一動,我想:我也
要做個孝順的人。
我家的文明禮貌之風。母親經常說要做一名懂文明,講禮貌的好
孩子,見到叔叔阿姨要問好,看見地上有垃圾要勤勞的彎下腰,遇到
需要幫助的人,要伸出援助之手,養成樂于助人的好習慣。有一次,
母親和我出來散步,一個小朋友把吃完的香蕉皮,隨手扔到了地上,
走過的路人都沒有理睬,于是母親上前把香蕉皮撿了起來,并且扔到
了垃圾桶里,看見母親的行動我被深深的感動了。我下定決心一定要
做一名好孩子。
繼承和發揚好的家風,是一種“正能量”的傳遞,有了優良的家
風,我們的小家一定會更加幸福。祖國的大家庭一定更加和諧。這就
是我家的家風!相信大家一定是一名節儉,惜時,孝順,文明禮貌,
樂于助人的好孩子!
我的家風家訓作文篇7
中國有句古話叫做:“沒有規矩不成方圓”。所以在中國,每個
家庭都有自己的家規和家訓。而我家一直有一套家訓指導著我前行。
尊敬長輩,以孝為先。每天爸爸媽媽都告訴我,要尊敬長者,孝
敬父母。每天吃飯的時候,爺爺都是坐在最中間的位置,爺爺先動筷
子,我們才可以吃飯。每天,全家人都生活在濃濃的親情之中,也處
處體現著我們對爺爺的孝順與尊敬。在中華民族,孝敬父母是民族的
傳統美德,我們不僅要孝敬自己的父母,也要孝敬父母的父母,也就
是我們的爺爺奶奶,還有所有的老人長者,老吾老以及人之老,這樣,
我們的社會就會更加美好和諧。
以禮待人,修身養德。媽媽常常教導我,女孩子,要淑女一點,
別整天瘋玩。媽媽還很嚴格地要求我,教我學會與人交流,學會以禮
待人。我們的民族素有“禮儀之邦”的美稱,向來重視家教。媽媽曾
跟我說:“現在對你嚴加管教,對你未來的很多習慣都有很大的幫
助。”她還說這是家風,如果不重視家風,很難想象未來的我會怎樣。
她希望可以給我創造一個溫馨、節儉、又認真的學習氛圍。古人講,
“非學無以明志,非學無以廣才”,知書才能明禮,學習就能升華。
要讓家里多一分書香氣,茶余飯后,看看書,讀讀報,談天論事,讓
家人從中得到更多的教化和啟迪。當然,家庭的學習不需要有計劃的
開展什么活動,但培養家人的讀書情趣,在悠靜的家庭環境里暢游書
海,總能給人心情恬淡的意境,使人有所收獲,有所感悟。
家風不僅是一個家的風氣,更是一個國家的風氣,一個國家是否
強榮繁盛,不單單只看它的物資夠不夠豐富,風氣決定一個國家的衰
敗與強盛,只有好的社會風氣,這個國家才能國富民強。我們應該樹
立良好的社會風氣,端正家風,繼承優良的家訓家規,這樣才能使我
們的社會風氣更加純潔,人民的生活更加美好,我們的國家才會有好
的發展,國家的未來才會更加繁榮昌盛、安國富民。
我的家風家訓作文篇8
“你家的家風是什么?”被問到這個問題,很多人會覺得迷茫,
因為大部分人很少接觸到“家風”這一詞匯,我的父母,農民出身,
文化程度不高,他們的父母那代也壓根兒沒有什么家風、家訓、家規
之類。他們是典型的農村人,中學沒有畢業的他們,卻培養了我和哥
哥。而他們對我們兄妹倆教育最深的,就是一個“信”字,也就是誠
信,我想,這應該就是我們家的家風吧。
父親幾次提到自己中學沒有畢業的原因,我總覺得他言辭中透著
的是委屈和無奈。父親只讀到初中一年級的上半學期,自己選擇了輟
學——一伙孩子,調皮搗蛋,年幼的他,被比他大幾歲又比較精明調
皮的孩子教唆,一起挖地瓜,卻不知道教唆者還喊來了地瓜主人,其
他幾個孩子都很快逃走了,而慢了半拍的父親卻被揪住,并告到學校,
說他偷東西。樸實的奶奶無奈地聽著老師的教育,偷偷地抹眼淚,父
親聽著無理的責罵,很氣憤,又考慮到比自己還小好幾歲的兩個妹妹,
于是自己選擇了退學,并且開始學習經營手藝。
父親個子不高,看上去很不起眼,可是但凡請他干活的人對他的
手藝總是贊不絕口,他出色的手藝就來自于在學徒生涯中扎實的學習、
悉心的研究,而他在與這些主顧合作過程中中表現出的為人處世的原
則,更是他積累了好人緣的重要因素,而這其中最重要的一條就是誠
信。印象最深刻的就是他的“釘子原則”——到人家干活,就是一顆
釘子,也不能隨便帶走,絕對不占一顆釘子的便宜。
我的父親用他的一言一行教導子女做一個善良的人,做一個誠信
的人。他堅信,社會上凡事都是公道的。而我師范畢業時,父親也始
終認為考編的政策肯定是公正公平的,自己女兒的失利,是學習不夠,
歷練不夠,所以面試不能脫穎而出。無論多少旁人揣測所謂的“暗箱
操作”,他對自己的女兒總是這么說:“自己有多少本事,總是會發
光的。只要堅持自己的信念,總是會成功的,所以,不要管別人怎樣,
我們不要弄虛作假。”而我,也在父親的堅持和自己的堅持下,一次
次失敗,一次次積累經驗,最終進入了教師隊伍。
誠信是金,誠信是一切道德的根基和本原。將來,等我有了孩子,
我也將以“信”來教育他(她),讓這家風繼續傳承下去!
我的家風家訓作文篇9
家庭是園,孩子是苗,家庭如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲。
小苗只有在雨露的滋潤下,才能茁壯成長,孩子只有在優良的熏陶下,
才能出類拔萃。每個人都有屬于自己家的家風,家訓,并且中華民族
素有“禮儀之邦”的美譽,向來重視家教,而家風家訓更為重要。
尊老愛幼是我國的傳統美德。小的時候,父母就教育我們要尊敬
老人,孝敬老人,現在我們也做父母了,教育孩子對老人一定要有禮
貌。我們家孩子有爺爺奶奶,姥姥姥爺,我們做大人的在各方面一定
要以身作則帶個好頭,我們有好吃的一定要給老人先吃,老人需要什
么,就算自己再艱苦也一定要達到老人的要求。我們從來不讓老人生
氣,有什么事兒都要順著他們。老人都是80多歲的人了,行動也不方
便,我們都是抽空去給老人理理發,洗洗頭什么的。每當見到我們,
老人的臉上都露出一副喜悅的笑臉。我覺得我不用跟孩子多說,我們
所做的一切孩子已經看到了,他一定會照著我們的樣子去做。俗話說,
有什么樣的家長,就會教育出什么樣的孩子,我覺得孩子一定會做得
更好。
同時我們要教育孩子勤儉節約,現在的孩子根本不知道好生活的
來之不易。孩子們吃得好,穿得好,亂花錢買零食,人家有的自己就
得有,甚至要比人家的更好,這樣溺愛孩子不是一個好習慣。每當孩
子說到這些,我們就講講以前我們的生活,我們
上學的時候不舍得買一個本子用,就用石板在上面寫字,寫完后
擦掉再寫。后來就花四分錢買一張白紙,回家用剪刀剪開,用線縫起
來當本子用,而且反正面都寫,這樣就覺得很高興,很滿足了!孩子
聽完后,大吃一驚,說:“哇!媽媽,原來你們這么艱苦啊,連一個
本子都不舍得買,學習還那么刻苦,成績也那么優秀,我以后再不亂
花錢了,一定要好好學習!“孩子聽完這一些一定很受啟發。
做人要誠實,凡事要實事求是。只要你做了不管對還是錯,都要
勇于擔當,勇于承認,錯了不要緊,只要你認真的對待,及時地改正
錯誤,那就是一個好孩子!所以說,良好的家風家訓非常重要。好的
家風家訓能給孩子營造一個良好的家庭氛圍,讓孩子養成一個良好的
習慣,讓孩子在各方面不斷健康成長。
我的家風家訓作文篇10
“家風正,則后代正,則源頭正,則國正。”家風是一個家的一
種道德標準,就如同糧食一般,是一種必不可少的成分,在我的家里,
也同樣有一個家風,它教會了我如何去做一個誠信的好孩子。
人要有誠信,爸爸媽媽經常教育我做人做事要誠信。
記得小學三年級的時候,當時我只有九歲,那時學校里我的同學
幾乎每個人每天都有八九元的零花錢,每天都能買好吃的零食。而我
只有五元的午飯錢,每天中午買完午飯也就沒錢了。每天看著同學拿
著零食在一旁炫耀,我心里就癢癢,心想自己要是也能像他們一樣多
好。
我發現平時媽媽總是把零錢放在寫字臺的抽屜里,而抽屜的鑰匙
就放在媽媽化妝臺的柜子里,幾經猶豫之后,趁媽媽不在,我拿出鑰
匙打開了抽屜,慌忙從里面抓了一把錢,差不多有三十多元。第二天,
我從商店買回了一包零食,幾天過去了,風平浪靜,媽媽似乎并沒有
發現我拿錢的事。一個星期過去了,錢已經花了二十元左右。就在我
拿完錢的第二個星期,媽媽好像發現錢少了。在一次吃飯時,媽媽問
起我:“兒子,媽媽的錢丟了,你有沒有拿?”“沒、沒有,我沒有
拿。”聽到媽媽的查問,我緊張起來,可不管我怎么掩飾,也掩飾不
了自己的心虛,可媽媽并沒有繼續追問,但是第二天,我放學回來就
看見媽媽板著臉,向我問到:“兒子,你到底有沒有拿家里的錢?”
剛進家門就聽到媽媽這樣說,我不禁呆住了,站在媽媽面前不知所措,
經過一段時間的思想斗爭,終于向媽媽說了事情的經過,并向媽媽道
了歉。媽媽說:“你下次不能再偷拿東西了,如果缺錢,就和我說,
我會給你的,沒有經過別人同意私自拿別人的錢物是偷竊行為,這種
行為非常不好,如果在外邊是要受到法律的懲罰的。”我認識到了這
種行為的嚴重性,真誠的向媽媽認了錯,并保證以后不再犯這類的錯
誤。
這件事之后,我就再也沒干過壞事了,我的家訓就是如此,媽媽
教育了我,讓我明白了做人要誠實,失信就是失敗,要想成功最基本
的條件也是誠實守信,這就是我的家訓,更是我的家風,好的家風是
一種正能量,我們要從每個家庭每個人做起,弘揚民族精神。
我的家風家訓作文篇11
勿要以強凌弱,要尊老愛幼。
勿要窮奢極侈,要勤儉節約。
勿要好逸惡勞,要親力親為。
勿要心有旁騖,要勤奮好學。
勿要出爾反爾,要言而有信。
老話有說:“國有國法,家有家規。”那什么是家規呢?家規即
是家訓,就是祖輩用以訓誡子孫立身治家,為學進取之言。家訓是一
種無言的`教育;是一本無字的典籍;更是一種潛在的無形的力量。它
在日常生活中潛移默化地影響著我的思想,它用最簡單也是最直接的
方式教育著我的心靈。
我家也有家訓。我家的家訓就像是為我量身定制的一樣,要我引
用孔子的話:“弟子入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾而親仁。行有
余力,則學文。”意思是說:少年子弟平時在家要孝順父母,出門要
敬愛兄長,做事要謹慎,說話要講信用,要廣泛關愛大眾,親近有仁
德的人。若還有富余的精力,就用來學習文化知識。是啊!君子務本,
本立而道生。孝悌也者,其為人知與?在我家尊老愛幼就是做人的根
本。
記得去年大年初一,我們去給爺爺拜年。飯后,全家圍坐在一起
聊天,聊著聊著,不知不覺話題議論到了我的身上。爸爸老是說我這
不好,那不好,最后我忍無可忍和他吵了起來,一時口不擇言罵了我
爺爺的名字,頓時全家人沸騰了起來。
大爸爸嚴肅地說:“爺爺的名字是你可以叫的嗎?”
“小孩子真沒規矩。”大媽媽也不屑地說道。
爺爺好像沒事人似的,笑著說:“名字不就是用來叫的嗎?沒啥
大驚小怪的。”
爸爸二話不說,揮手就是一巴掌。
奶奶則心疼地說:“父慈才子孝,你動手打人也不對。”
這時媽媽走過來,語重心長地對我說:“我平時教你那么多的做
人道理,你這么連做人的根本也忘了呢?那你將來還會有啥成就呢?
你自己好好反省反省,按規矩該怎么做。”
聽了媽媽的話后,我走到爺爺的面前深深地鞠了個躬,說:“爺
爺我錯了,我不該罵你的名字,以后再也不會發生這樣的事了,我愿
背《弟子規》以示懲誡。”
爺爺摸了摸我的頭,開心地說:“知錯能改,就是好孩子。”
這件事就像烙印一樣深深地印在了我的心里,時刻提醒我做人不
能忘本。
家訓是尺,丈量著我的心靈;家訓是圃,蘊育著我的思想;家訓
是雨,滋潤著我健康長大。
我的家風家訓作文篇12
家庭就像是藍藍的天空,我就像是一只小鳥,沒有它我將無法在
自由自在的飛翔;家庭就像是蔚藍色的大海,我就像是大海里的魚兒,
沒有它我將無法在歡快的暢游;家庭就像是一樓燦爛的陽光,我就像
是一顆弱不禁風的小樹苗,沒有陽光我就無法在茁壯的生長。國有國
法,校有校規,家有家風。
做人,肯定要做到善良,善良是每一個人不可缺少的一種品質。
有句話就叫“害人之心不可有,防人之心不可無”。而父母從小不是
也這樣教育我們嗎?記得我小的時候,有一次,我故意像一條小道里
等石頭,然后立刻躲進小路旁邊的草叢里,讓別人不知道是我扔的石
頭,可是有一次竟抓了個正著,被爸爸看見了,爸爸便急忙走過來,
并教導著我,他說:“怎么…”,我突然覺得爸爸好像在生我的氣,爸
爸又說道:“你這樣可能把人絆倒,還有可能讓騎車的人摔倒,這條
小道雖然又窄又偏僻,但走的人卻很多,你這樣就等于在陷害別人!”
爸爸又大聲的說道,我在一旁低著頭,默默地聽著慢慢地我便意識到
自己的過錯,爸爸仿佛知道了我的心思,便親切的說道:“快去吧石
子撿回來吧!”“好”!一個教訓讓我知道了一個道理,我應該小心
地做每一個細節,不能再故意傷害到他人。
做人,還要守信,守信也是人不可缺少的一種品質,有一句話叫
“與朋友交,言而有信”記得小時候我記得我七八歲的時候,有一次
我下樓玩,遇見了我最要好的朋友,我和他說我們下午一起在樓下玩,
到下午了,我最要好的朋友在樓下叫我,可是這時已演上了我最愛看
的搞笑動畫片,我本來想和他說我不想再下樓玩了,媽媽似乎看出了
我的心思便說:“孩子你是選擇朋友,還是選擇電視,你從他們兩個
中選一個”,我…我選擇…朋友,我不假思索的說道,媽媽說“好,這
樣才對,孩子你要記住這句話:“朋友只有一個,而電視節目卻會總
播,所以你選擇朋友才是對的”。說罷,我便急匆匆的從家里跑出去,
去找朋友。同學們如果你們遇到這樣的問題,你選擇誰?我相信,你
也會選擇朋友的。
這就是我家的家風——善良與守信之風,它讓我從中養成了許多
好品質,這樣的家值得傳揚。
我的家風家訓作文篇13
每個家都是社會大家庭的一個小細胞,小家優秀了大家才能和諧。
而優秀的家庭都離不開良好的家風家訓,我們家的家風家訓就是勤儉
節約。
從我記事起,老爺爺就用他的言行舉止感染著我,他常說的就是
“一天攢一口,一年攢一斗”“吃不窮,穿不窮,不懂節約才會窮”。
老爺爺已經80多歲了,因為他小時那時物質條件不好,有的連飯都吃
不飽,所以養成了勤儉節約的好習慣,如今國家富強,人民生活條件
發生了翻天覆地的變化,可他還是沒有丟掉勤儉節約這個好習慣,并
且作為家風家訓來教育我們。
記得有一次,媽媽在收拾家里的垃圾,準備把家里喝完的奶箱子
和酒盒子扔掉,老爺爺看見了,走過來一把把奶箱子和酒盒子拿過來
對我們說:"你們不要扔,這些紙箱和盒子可以賣一點兒錢,還可以廢
物利用,扔它做什么!”老爺爺剛想走,又轉過來對我們說:“你們還
真沒吃過苦,沒過過苦日子,你們還不知道勤儉節約的重要性,以后
別再把紙箱之類的東西扔掉了。一天攢一口,一年攢一斗,積少成多。
"說完,老爺爺爺便走了,老爺爺走后,我和媽媽都覺得老爺爺說的在
理,把紙盒紙箱整理好留著賣錢。
還有一次,我和老爺爺去一個公園玩,我在一個垃圾埇附近發現
了幾個喝完的飲料瓶,老爺爺看見之后,叫我幫他去撿飲料瓶。我問
老爺爺:"老爺爺,幾個瓶子不值錢,為什么要撿起來呢?"老爺爺說,:
"雖是個小小的的飲料瓶,它擺在那里影響環境,我們撿起來還可以賣
錢,難道不是一舉兩得的好事情嗎?"聽了老爺爺的話,我高興地把飲
料瓶撿了起來。有人可能說老爺爺摳門,可不是這樣。聽爸爸說鄰居
三奶奶生病,老爺爺讓爸媽去看望她,知道她家困難,還捎給了三奶
奶八百塊錢呢!
老爺爺日常對我們點點滴滴的教導,讓我們全家人養成了勤儉節
約的好習慣。別人上班不是開車就是騎電車,而爸爸上班仍然騎自行
車,爸爸說這樣又節省又環保。出去吃飯從不多點一點菜,萬一剩下
菜媽媽會打包回家,用媽媽的話說:“一粒米一棵菜都是汗水換來
的”。
勤儉節約——我的家風家訓,我會牢牢記住,并好好把它發揚下
去。
我的家風家訓作文篇14
回到家里,吃過晚飯,我依舊座在沙發上看電視,心里卻還在想:
我的家風是什么呢?媽媽的聲音傳了過來:“你寫完作業了?”我沒
動。眼前的電視被關掉了,“你現在應該做什么,不知道嗎?”唉!
這句話我從上幼兒園時就聽得耳朵出了繭子了,去寫作業吧。“老毛
病了,該做什么的時候就做什么,記不住嗎?”——這不就是我的家
風嗎?
從小,該我寫作業的時候,電視從不開著,也沒任何雜音打擾我。
每次都只能是寫完當天作業,才可以看電視或玩電腦,小學以前不管
是冬夏,每天晚上8:00是必須睡覺的,想玩,門都沒有。現在初中
了,也只能寫過作業就睡覺,只有周日才可以自由。原來父母想讓我
養成:認真做事,規律科學的好習慣。又想起來,每次家里來了客人,
父母都教我如何打招呼,他們也是熱情招待;爺爺奶奶來了,媽媽總
是做一大桌子好吃的,而且最好吃的菜總是在爺爺奶奶面前,螃蟹也
是給他們最大的,而媽媽只是吃最小的。
現在想想,這就不就是我們的家風之一:尊老愛糼,禮讓待客,
謙和做人嗎?這樣想起來,我仿佛記起了很多,我們全家人有時候在
一起討論一下歷史,共同看一站到底,并搶答題,最后看誰對了;看
最強大腦,討論那些神奇的記憶。我從來聽不到父母講鄰里是非,也
從不爭親朋得失。他們只是認真做事,認真做人。
這也是我的家風之一:做有益的事,做坦蕩君子,不做戚戚小人。
我想:我的家風,不正是中華民族數千年的美德嗎:厚德載物,認真
做事,中庸做人。只有民族的,才是世界的。我也要說:小家塑造大
家,大家塑造國家,國家影響世界!縱觀中華五千年歷史,中國早以
禮儀之邦聞名于世界。孔子提倡:“仁者愛人”,以“仁愛”之心去
尊重人、理解人、關心人、愛護人、幫助人的思想,是社會和諧的重
要因素。而國家與國家之間也如此,有的國家總是以老大自居,總是
希望別國亂起來,自己坐收漁利。總是不能以“仁愛”的心態對待別
人,今天挑點事端,明天做點手腳。這不正是中國人嗤之以鼻的小人
行徑嗎?呼吁大家都從現在做起吧,用我們民族的精神去影響世界,
讓世界早日“仁愛”起來吧!
我的家風家訓作文篇15
家風是什么?我問爸爸媽媽,爸爸媽媽說家風是一個家的氣息,
雖然看不見,摸不著,但總是在每時每刻都影響著我們家的每一個人。
從我出生起來到這個家庭的時候,我就已經成為了這個家的一份
子,而家風也時刻伴隨著我的成長。從我還沒懂事的時候,媽媽就告
訴我要做一個善良而又懂禮貌的好孩子,不僅在家里要這樣,在學校
里對待老師和同學們也都要做到這樣。在我上學了以后,媽媽告訴我
要勤奮學習,相信自己。首先要好好學習,奮發向上;其次要相信只
要腳踏實地,用自己的實際行動來證明自己,就一定能夠成功。
以前在家里,我吃飯很挑食,經常剩下來飯吃不完,而且我洗手
的時候也經常忘記關好水龍頭,這樣就浪費掉了很多水。媽媽教育我:
要養成勤儉節約的好習慣,這不僅是珍惜水資源,也是傳承中華民族
優良美德的實際行動。聽完后,我覺得媽媽說的非常有道理,并深深
地記在了心里,也一直這樣好好的用實際行動來堅持著這項傳統美德。
平時,我非常喜歡吃餃子,媽媽也都會教我,我學習的很快,也
掌握了煮餃子的方法。剛開始/煮餃子的時候,我經常控制不好水量,
會盛得太多或是太少,但是媽媽沒有嫌我學的慢,反而耐心的每一次
都來教我。后來,我不僅能控制好水量,還知道了煮餃子什么時候變
大火,什么時候變成小火,煮成什么樣子是熟了。這件事情讓我感受
到不論做什么事情,只要用心肯學習,熟能生巧,一定能成功。
暑假時,姐姐放假在家里,她很餓但是不會煮餃子,媽媽就讓我
來煮餃子。剛開始我很怕煮不好,把餃子煮不熟,媽媽就在旁邊也看
著幫我煮餃子,在媽媽的指引下,一盤餃子成功出鍋了,看著姐姐吃
的時候,我非常滿足自己能夠幫姐姐煮好餃子,也更加感謝媽媽不厭
其煩的教我煮餃子。我明白了不管做什么事都要互相幫助,互相愛護,
就像這盤餃子,要牢牢的抱在一起。
每個人的家風都不同。我的家風就是:知禮、懂禮、勤奮、上進、
互幫互助、互相愛護。
我感覺到我的家風能夠讓我無時無刻不在提醒著自己如何成為一
個好孩子,只有有了家風,才能共同為了這個共同的小家而共同努力。
而我們的小家好了,整個社會,整個國家,也都會變得越來越好!
我的家風家訓作文篇16
我每次去好朋友家玩的時候,都會忘記媽媽規定的時間,玩的很
盡興的時候就會很遲才回去。讓大人們著急。于是媽媽就很認真的對
我說:“咋們曾經定過一個規矩,就是同樣的錯誤不犯第三次,對
嗎?”我茫然的點了點頭,這才想起好像是曾經有過這么一個約定,
不過我卻忘記了,隨著媽媽犀利的眼神望來,我連忙把頭低下并不斷
地點頭,并跟媽媽保證下一次一定準守約定,按時回家。
因為我不管是在學習還是生活中,經常是一興奮,就不管三七二
十一的了,所以一再犯同樣的問題,媽媽怎么叮囑我都沒有用。于是
“事不過三”的家規就被訂立了,我心甘情愿的接受了約定:要是同
樣的錯誤煩了三次或第三次,可以任由媽媽適當懲罰。
光陰似箭日月如梭,好景不長,我的老毛病又犯了。周六的時候,
我的作業完成了,就去朋友家玩,媽媽告訴我最遲要六點半回家,不
要影響到別人家吃飯的時間,我同意了。我們玩得很開心,他的媽媽
再三邀請我在他家吃飯,我欣然接受了。畢竟我們是很要好的朋友,
過了一會,媽媽帶打來了電話,顯然是要我回去的意思,于是我就乖
乖的回去了,因為已經過了約定的時間,所以,到了家就被媽媽狠狠
地批評了一頓,我知道是自己犯了錯,也只能乖乖的認錯。我暗下決
心,下次一定要記住回家的時間。
后來我又去朋友家玩,媽媽和我約定的時間是最遲七點半回家,
當時我正玩的熱火朝天,一看手機上的時間,發現是六點三十,于是
我趕緊和朋友說好了就匆匆的趕回家去,回家后媽媽夸我守時,作為
獎勵她會做我最喜歡吃的飯菜而我也獲得了幾個小時的休閑時光。當
時我可開心極了!
第三次,我跟媽媽說有東西落在了同學家里,我要回去拿,于是
媽媽同意了,并叫我一回家就趕快寫家庭作業。但是,當我去到了同
學家里時,卻發現了好幾個朋友都在,他們熱情的向我打招呼,不知
不覺中,我已經不能自拔。
時間流逝,最后我發現自己毀約的時候,已經是在回家的路上了,
這是一個寧靜的夜晚,月亮被云朵遮住,只留下一點縫隙,散發出一
點微弱的光……
從今以后,我再也沒有不遵守約定,事不過三,也只是成為了我
的精神警示,我把它牢牢記在心底,永不背棄。
我的家風家訓作文篇17
古往今來在一個家庭之中,對孩子影響最大的是誰?是父母。對
孩子影響最長久的是什么?是家風。一個國家,對子民影響最根本的
是什么?是國風。
很多孩子大概都會問:家風是什么?家風是一個家族世世代代流
傳下來的做人準則,它可以是一句話、一個規定,無論是不是白紙黑
字,家族成員都在自覺遵守、傳承和發展。
在我們家族中也形成了一種家風。簡單來說就是誠信、禮儀、勤
學、子孝。
誠實。是做人的第一要務,對中國來說,這個有著五千年悠久歷
史的文明古國,誠實守信一向是我們中國人引以為傲的美德,縱觀我
國的文明史,上至約束皇帝的“君無戲言”,下至約束百姓的“言必
信、行必果”。無不煥發著理性的光輝。
古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法
在社會中立身。
那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行
為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。這一點在我們家族
尤為明顯,我們從小就被教育注意言行舉止。言行隨著年齡的增長,
閱歷不斷增加,人們會愈加重視。父母的管教大多在舉止上,舉止是
指人的動作和表情,日常生活中人的一舉手一投足、一顰一笑都可概
言為舉止。舉止是一種不說話的“語言“,它反映了一個人的素質、
受教育的程度及能夠被人信任的程度。有些人盡管相貌一般,甚至有
生理缺陷,但舉止莊重文雅,落落大方,也能給人以深刻良好的印象,
獲得他人的好感。
勤學。大家大概一看到這倆字第一時間想到要好好學習吧!沒錯
勤學、勤學一定要好好學習。不過在我們家中這兩個字卻擁有另一種
含義。學習不一定非要學習書本上的知識,擁有一些可以陶冶情操的
能力也是可以的。在這些事情上家里人一直堅持不求精通,但求盡可
能地涉獵的原則。
百善孝為先,對我們這些孩子來說孝順父母是我們力所能及的事
情。弟子規中有一篇“勸孝文”當中說的,說“我能孝,自無逆子。
子能孝,自無逆孫,繩繩克繼,葉葉永昌,善孰大焉,利孰厚焉”。
我自己能夠孝順父母,我就不會有那種大逆不道的兒子,我有的都是
孝順的兒女,為什么?因為我修了這個好因就會得到好果,這個道理
很簡單。做父母的要給兒女做一個好的榜樣,能夠真心的孝敬自己的
父母,而不是做給兒女看,做得很自然,這樣教育的效果就特別好,
兒女看到父母這么做,他也就自然而然的學會了,這叫潛移默化,也
就不會成為逆子。所以說無論是誰都要孝順父母,這既是做人的本分,
也是為日后自己的子女做一個好榜樣,這就是孝。
這就是我家的家風,我從中學到好多做人的道理,也讓我從中養
成了許多好品質,這樣的家風,值得傳承,并使之發揚光大。
我的家風家訓作文篇18
家風家訓,就是長輩對后輩的教導,是一種原則,一種道德規范,
也是一種久而久之形成的良好的習慣。好的家風家訓,能使人具有良
好的修養與高貴的品格,能使人走向光明,走向成功;而不正確的家
風家訓,會使人受到不良影響,最終可能會導致違法犯罪,使人一步
步走向罪惡的深淵。
我們家的家風家訓是誠實守信,它從我懂事起就一直伴隨著我成
長。
記得在小學二年級時的一次語文測試,早早就做完試卷的我和同
桌因為無聊便偷偷地玩起了游戲。正在我們玩的不亦樂乎的時候,老
師發現并批評了我們,收卷時也沒有收我們的卷子。我和同桌便把測
試卷放在了講臺上,可是后來不知道為什么試卷不見了。直到發卷子
的那一天放學時媽媽來接我,從其他家長那里得知了發測試卷的消息,
便問我考了多少分。見我支支吾吾漲紅了臉也沒說上來的媽媽便問我
怎么了,我一開始說我忘記了考了多少分,后來回到家媽媽說要看我
的卷子,我又拿不出來,媽媽見狀便問我到底怎么回事,我只好把事
情的原委告訴了她。媽媽聽后,語重心長地對我說:“犯了錯誤并沒
有關系,重要的是要承認錯誤,做人應該講誠信。”我向媽媽認了錯,
并重新做了一份測試卷交給了老師,也向老師承認了錯誤,老師也高
興的原諒了我。
通過這件事,我知道了做人要講誠信,“人無信不立”,如果要
想在社會上立足并且干出一番事業,就要講誠信,博取他人的信任。
還有一次,我和好朋友約好了要一起出去玩,而我卻忘記了,讓
好朋友等了我好久。她對我失約的事情也很生氣,好幾天都沒有理我。
我很苦惱,便把這件事告訴了爸爸,爸爸聽完告訴我說:“做人應該
要做到言而有信,俗話說‘君子一言,駟馬難追’說出的諾言就必須
要去履行,否則別人會認為你不守信,就不會再與你交朋友了。所以,
應該向朋友道歉,并且下次一定要履行承諾。”聽完爸爸的話,我便
去了好朋友家里,向她道了歉,她也說自己不應該對我不理不睬,于
是我們便又和好如初了。
經過這兩次事情,我體會到了誠實守信的重要性,也會嚴格遵守
這個家風家訓,將它牢記在心。比如成績上老師多給我加了幾分,當
我猶豫不決要不要找老師改過來的時候,我便會想起這條家風家訓,
然后找老師把分數改過來,老師也夸我誠實懂事,我也很高興,因為
我做到了誠實;再比如當我和朋友約好了要出去但卻要臨時去別的地
方時,我也會先跟朋友說明,朋友也不會埋怨我,因為我做到了守信。
誠實守信是我的家風家訓,我會一直牢記在心,并且會嚴格遵守,
將誠實守信的品格發揚下去。
我的家風家訓作文篇19
在我認為,家風家訓就是家里的規則,所有人都務必遵守。在我
們家,其實有很多條針對我的家規,現在我挑其中的幾條來說說吧!
第一條是尊重師長。比如在學校見到老師要問好、懂得服從有禮
貌,在家里孝順照顧老人很重要,還記得有一次我還在上幼兒園的時
候,還不懂事和奶奶吵架,然后被媽媽狠狠的教育了一頓。媽媽還經
常教我要學會照顧老人,所以每次出門我都會照顧著奶奶,比如逛超
市的時候我會一邊挑選東西,一邊用眼睛看著點奶奶,怕她萬一迷路,
媽媽夸我做的好。
第二條是誠實。說到誠實,是每個家庭必須有的品德,我來舉一
個發生在學校里的例子:在一年級的時候有一次,一個同學拿著我的
一支鉛筆,我看到了,說:“這位同學,這是我的鉛筆。”他說這是
他的。于是我告訴了老師,老師聽了說:“我打個電話問一下你媽
媽。”那個同學一聽就心虛了,只好把鉛筆還給了我。我想他的家庭
也應該有誠實的家規吧。做人千萬不能不誠實,在美國,如果一個人
不誠實,會影響他的未來,因為在美國,只要一個人撒了謊,就可以
去報警,警方就會在電腦上封鎖這個人的上學的資格和找工作的資格,
所以這個撒謊的人就因為一句謊言而影響了自己的前途,所以做人千
萬不能撒謊。
第三條是做人要有禮貌,如果你這個人沒有禮貌,別人就都不想
理你,也沒有人愿意和你做朋友。有一次晚上我學跆拳道回來,看見
鄰居家黃可釔的媽媽,我就和她打招呼她就夸我真是個懂禮貌的孩子。
我很開心。
第四條是做事不拖拉,要干凈利落,比如做作業,做作業是絕對
不能拖拉的事,尤其是小學生要慢慢的養成習慣,不然到了初中高中
作業多起來的話就到很晚都做不完,然后就沒有辦法好好休息了,第
二天就沒有精神學習了,這樣不斷重復就會導致學習成績越來越差,
我可不想這樣。媽媽是高中的化學老師,她說有的高中生如果作業做
的慢的話,做到凌晨一點都做不完,可如果做的快的話那么只要差不
多到九點左右就可以做完了。
這就是我們家的家規,家規是一種非常重要的東西,家規也是一
種品德,在外面如果你遵守了家規,那么你的表現肯定會得到別人的
夸獎,夸你這個小孩真不錯,還會說他的爸爸媽媽一定教的很好,不
但給你自己爭氣,還給你的爸爸媽媽爭光,家規還能讓我們養成良好
的習慣,長大后受益終身。
我的家風家訓作文篇20
我常常想:家風是什么呢?家風,簡單的講,就是一個家庭或家
族的傳統風尚。家風是中華民族傳統美德的現代傳承,我們中華民族
5000多年的燦爛文化孕育了許多優良的傳統;良好的家風家規是我們
立身做人的行為準則,家風是社會和諧的基礎。
家風,是一點一滴形成的,其中,誠實守信是最重要的一點。
那是一個秋天。我與媽媽在一家餐館吃飯,“阿姨,我們是6號
桌,一共多少錢?”我站在收銀臺前,問收銀的阿姨。“一共78
元。”“給您,這是100元”。我邊說邊拿出媽媽給的100元,“好,
找你22元。”我拿著阿姨找回的錢說:“謝謝阿姨!”說著,我便回
到了飯桌上。
之后,我和媽媽回到了家中,媽媽拿出阿姨找的錢,數了一遍說:
“咦?怎么多找了10元呢?”
“不會是那個阿姨數錯了吧,不如咱們把它留下吧。”還不懂事
的我對媽媽說。
“這怎么可以呢?孩子,你不知道,咱們家一直都是靠誠信在社
會上立足的。你說,這10元錢該怎么辦呢?”媽媽耐心解釋道。
“我懂了,媽媽,這些錢應該還給阿姨!”
“對,這是阿姨的錢,我們不能獨吞,是要還給阿姨的。”
“好,媽媽,我們一起去把這些錢還給阿姨。”之后,我和媽媽
一起去還了錢。
當時的我,還不懂得誠信的道理,但時隔多年,我終于明白了誠
信的道理,明白了那美麗的,獨特的,家風——誠信。
常言道:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。這句話,一直在我
耳邊縈繞多年,只是因為那一件事。
那是在我6歲的那一年,有一次,我正和朋友們玩,偶然看到了
一位白發蒼蒼的老婆婆,我們其中有一位說:“不如我們往它身上扔
石頭吧!”“好哇!”說著,我們從地上撿起一些石頭,朝著老婆婆
打去。
正巧這一幕被來叫我回家的媽媽看見了,媽媽急忙上前,及時阻
止了我們,并和我們解釋道:“孩子們,你們為什么要打那位老婆婆,
而不去扶她呢?你們這樣做是不對的哦,‘勿以惡小而為之,勿以善
小而不為。’這句話的意思是說不要認為壞事很小就去做,不要認為
好事很小就不去做。明白了嗎?”“明白了!”我們異口同聲的說。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”這句話一直深深地印在
我的腦海里,久久不能散去。
良好的家風、家訓需要家里每個人的共同努力,不好的方面要及
時改正,好的方面要一直延續下去。正所謂“無規矩不成方圓”,樹
立端正的家風,繼承優秀的家訓,我們社會的風氣才會更加純潔,祖
國的未來才會更加美好!
我的家風家訓作文篇21
我家的家風與任何人家的家風不同,我家的家風用兩個字來形容
就是:放縱,隨性。你們一定認為這肯定是溺愛,可我回答你們的是:
不,這不是溺愛,這是一種鍛煉。下面就請聽我為大家細講我家的家
風吧。
周日早晨,你會聽到一陣噼哩啪啦的聲響,這是我在做飯。我從
四年級起就會做飯。我源于地次特殊的經歷:有一次,媽媽不在家,
我沒待一會就餓了,于是突發奇想——自己做飯。說做就做!
走進廚房,我打算做西紅柿炒雞蛋,便準備好材料:雞蛋,西紅
柿。我把煤氣開關擰開,按下另一個開關一擰,火“噌”地就冒上來
了,我學著媽媽的樣子,先把調好的西紅柿雞蛋倒進鍋里,待了幾秒,
輕輕用鏟子把雞蛋翻過來又翻過去。待了一會兒,我把雞蛋盛在盤子
里,又想到媽媽做完飯之后總要把煤氣開關擰上,于是我把開關擰上
以后,把西紅柿雞蛋盛出來端到餐桌上,這時媽媽回來了,看到桌子
上的雞蛋,驚訝地笑著走過來,問我:“這是你做的么?”我自豪地
點了點頭,可媽媽一嘗,突然咧開嘴笑了,說:“你沒放鹽吧,味道
太淡了”我恍然大悟:沒放鹽!我低著頭,調皮地吐了吐舌頭。
還有一次,媽媽手指割了一個大口,流了好多血做不了飯了,所
以那天我就自告奮勇承擔起做飯重任。我先煮了點粥,然后炒了兩個
菜,給媽媽端上去,媽媽笑得合不攏嘴,說:“我的寶貝女兒長大了
啊!”
一次母親節,媽媽還沒回家,我想給媽媽一個驚喜,便回憶《笑
貓日記》中杜真子做菜的片段,自己靠想象做了一道翡翠龍眼。我先
把黃瓜切成一小段一小段的,然后掏空,又把冰箱里做餃子剩下的一
點餡拿出來,放進黃瓜段里,一個一個擺在盤子里,放進鍋里蒸。過
了一會兒,香味冒出來了,我把翡翠龍眼端出來,可總覺得缺了點什
么……哦,我知道了,還要有雕蘿卜花,可是我不會,我靈機一動,把
插在花瓶中的玫瑰剪了兩朵下來,擺在盤子上,那效果,不比蘿卜花
差。
一會,門開了,媽媽走進來,帶進了一陣風,媽媽看到桌子上的
菜,驚訝得不敢相信,以為自己在做夢。摟著我在臉上“叭叭叭”地
親了好幾下。我很高興能幫媽媽做飯。
我不僅僅孝敬了父母,還鍛煉了自己獨立、自立的能力。
你現在還覺得這是一種溺愛嗎?我家的家風是很獨一無二的,你
來來跟大家講一講你們家的家風吧!
我的家風家訓作文篇22
家是每一個人的避風港,每一個家都有不同的家風、家訓。我的
家風、家訓是“守信誠實,謙虛孝敬”。
父親母親從小就教導我好好學習,做個好人,經常教育我們守信
誠實,謙虛孝敬。
記得有一次是星期天,我跟母親說出去一會,由于玩的開心,天
色漸晚都沒回家,母親急匆匆的出去把我找回來,又著急又生氣的說:
“怎么不守信譽?自己連點時間觀念都沒有,長大了還怎么守信?”,
之后,母親便語重心長地說:“新月,記住要守信,不然長大你到社
會上會很麻煩的,沒人會跟你相處的”。從此,守信在我心中。
一次,我又犯了一個不可原諒的錯誤,我悄悄的拿了家里的5元
錢,買回了自己喜歡的玩具。母親發現后,就問我和哥哥,哥哥沒拿
當然不會承認,當時我怕挨打也不敢說話。不過最后,我還是鼓起了
勇氣,向母親承認了錯誤。沒想到的是母親原諒了我,并對我說了一
句意味深長的話:“錢花了不要緊,如果因此失去了誠實,就沒人會
相信你了”。從此,誠實在我心中。
謙虛,也是母親教育我們的重點之一。在一次測試中,我考了全
班第一,回到家我得意洋洋的告訴了母親。母親和藹的對我說:“新
月真棒!再接再厲,不過要記住A謙受益,滿招損@、自大一點就是
臭”。從此,謙虛在我心中。
父親是我們一家之主,經常不在家。一回來就給我們講一些人生
道理,教育我們要有孝心,要尊老愛幼。父親可是個大孝子,奶奶、
爺爺在外地,他會經常性的去看他們。張北的外公、外婆年紀大了,
他一回來就會幫助他們把需要的準備好、跟他們吃幾頓飯、嘮嘮嗑。
老人們有時會因為小事吵起來,父親總是耐心勸說,從不頂撞他們,
即使有時外公、外婆看上去很沒道理,父親也沒有絲毫責怪他們的意
思。父親總是說,沒有順,哪來的敬,何談孝?對長輩首先是順心,
讓他們感到尊重,只要不是原則性的大問題,盡可能由著他們來。父
親還常說,孝敬是無底線的,也就是說,對大人盡孝,沒有最好,只
有更好,沒有終點,只有起點。
父親每次走的時候都會對我們說:“不要惹母親生氣,記住百孝
順為先、孝敬無底線”。我牢記父親的話,從此,孝敬在我心中。
我還要把這幾句話告訴其他小朋友,讓他們和我一樣,共同做新
時期“守信誠實,謙虛孝敬”、懂的感恩、回報社會和師長的優秀少
年。
我的家風家訓作文篇23
花兒在陽光的呵護下,才能美麗動人;禾苗在雨露的滋潤下,才
能茁壯成長;孩子只有在優良的家風熏陶下,才能出類拔萃。每個家
庭都會有不同的家風,家訓。而我們家庭的家風家訓就是:以孝為本,
以儉為德,寬以待人。雖然,這只是簡單的十二個字,但在我的心里,
卻勝過千言萬語。因為這十二個字教會了我很多,很多。
以孝為本
俗話說:“百善孝為先”。記得那天,我和爸爸媽媽去姥姥家吃
飯,姥姥還特地做了辣子肉。碰巧那段時間,爸爸上火,不能吃辣的
東西。媽媽正想對姥姥說,卻被爸爸阻止了。爸爸不僅把自己碗里的
辣子肉扒了個精光,還一直夸姥姥的手藝好,把姥姥樂得合不攏嘴。
回到家后,我充滿疑惑的問爸爸:“爸爸,你明明不能吃辣的,
為什么還要吃辣子肉啊?”爸爸笑了笑,說:“那盤辣子肉是你姥姥
精心做的,如果我不吃,那得多掃興啊!你說是不是?”我點了點頭,
說:“我知道了,要多多的考慮老人的感受,懂得‘孝’一字。”爸
爸欣慰的點了點頭。
受爸爸的影響,在那以后的每個星期的周末,我都會為爸爸媽媽
做菜,給他們揉肩,捶背,做一些力所能及的家務活。表示對他們的
感謝。
以儉為德
記得在我小時候,吃飯時總是剩下飯菜。媽媽發現我的這個惡習
時,并沒有呵斥我,而是送給我一句話:“一粥一飯,當思來之不易;
半絲半縷,恒念物力維艱。”小時候的我,根本不明白這句話的意思,
于是媽媽解釋道:“我們每吃的一口粥,每一碗飯時,應該想想這里
面有多少人的汗水付出,想想它的來之不易;我們所用的半根絲、半
縷線,都要常常想到他們是多少人的勞動成果所換來的。我們就應該
好好的珍惜。”
聽了媽媽的話后,我很慚愧。從那以后,我就再也沒有剩過飯菜,
浪費過一粒米。更通過這件事,讓我養成了節儉的良好品德。
寬以待人
記得有一次,我正在收作業本,突然跑過來一群調皮搗蛋的男生,
把作業本弄掉了一地,我剛想拽著他們去辦公室“玩耍”。可當我想
起父親常對我說的一句話:“要以一顆寬容的心去面對所有的人。”
便不再那么生氣,也不再責怪他們,他們也認真地向我道過謙,并主
動地幫我撿起作業本。一場矛盾就這樣化解了!
多一點兒寬容,多一點兒理解,多一點兒體諒,我們彼此就會相
處的更加融洽。
我們的家庭雖然只是一個普通百姓之家,但卻有著讓我受益一生
的家風、家訓。“以孝為本,以儉為德,寬以待人。”就像是我成長
道路上的一盞照明燈,時刻引導著我前行。
我的家風家訓作文篇24
俗話說得好:“沒有規矩不成方圓。”我們身處于這個世界中,
得處處守規矩。就比如在班級中,我們得遵守班規;在學校里,我們
得遵守校規;在社會上,我們得遵守法律……“國有國法,家有家規”,
在每個人的家庭中,也有著要遵守的規矩,這就是所謂的家規、家訓,
而好的家規與家訓,便會塑造一個好的家風。
記得在我還很小的時候,總喜歡在吃飯時第一個跑到餐桌邊,然
后爬上那唯一一個有靠背的大凳子上。但是每次媽媽都會把我從那個
凳子上抱下來,讓我坐普通的板凳。那時的我一直不明白,為此還悶
悶不樂了許久。現在,我終于明白了:那個凳子是專門給管理整個家
里的所有大事、小事的人坐的,也就是我的爺爺的專座。不過有一點,
我一直做的很好,那就是等大人們都夾過菜了,我再夾。我也經常因
為這一點而被親戚朋友們夸獎,說我尊敬他人,是個好孩子。
每次到冬至時,我們都會舉行“請太公請太婆”的儀式。那天的
晚飯會燒的非常豐盛,有著各式各樣的菜。我是十分活潑愛動的一個
人,所以在看到這么多好吃的東西時,便興奮地跑來跑去,媽媽卻一
把抓住我,跟我說:“你現在可以先玩一會,但是在“拜太公拜太婆”
的時候,你絕對不能跑到餐桌那邊過去,知道嗎?”當時我十分疑惑,
長大了一點才知道,原來這是出于尊重“太公太婆”,才不讓我跑過
去的。
還有一次,我記得是在我八歲的時候,我在路上遇到一個乞丐,
他拿著一個二胡,在拉一首聽著特別凄涼的曲子。有好幾個路人聽到
這個二胡聲后,注視著這位乞丐,卻沒有一個人捐錢給他。后來,我
爸注意到了這個乞丐,便徑直走了過去,拿了一張五塊的紙幣,蹲下
放在乞丐面前,還對他笑了笑。我不解地看著爸爸,問:“爸爸你為
什么不像其他人那樣直接把錢丟給他呢?”爸爸非常嚴肅地說:“人
家乞丐也是有尊嚴的呀,這樣直接把錢丟過去,不是很不尊重人嗎?”
于是我點了點頭,也走向那個乞丐,把口袋里的兩個硬幣和一顆還未
開過的棒棒糖放在了他的面前,像爸爸那樣,我也對他笑了笑。突然,
那個乞丐站了起來,對我們鞠了一躬。我嚇了一跳,心里卻暖暖的。
我們家的家風,其實十分簡單明了,那便是:“尊敬他人”。我
們尊敬了他人,他人也會尊敬我們。我會一直好好的傳承這個家風,
尊敬我身邊的所有人。
我的家風家訓作文篇25
誠信為人之本,“誠實”是人生中必修的一門課,沒有誠信,世
界一片混亂。
——題記
常言道:“國有國法,家有家規。”“無規矩不成方圓。”無論
大家還是小家都有規矩,體現在我們小家的就是家風家訓。誠信為人
之本,因而誠實就是我們家的家風家訓,我父母從小深信這個道理,
并把這個道理傳給了我。
相信每位小朋友都是喜歡看電視的,我也不例外。有一天中午,
爸爸媽媽都睡著了,我就偷偷地從裝睡的狀態中起來,躡手躡腳地用
遙控器打開電視,并把音量調到最小。看著看著,電視機就像磁鐵一
樣吸引著我,我一直目不轉睛地盯著電視。突然,我隱隱約約聽到主
人房的門被打開的聲音,應該是爸爸要出來了。驚慌失措的我立馬一
個箭步跑到電視機跟前,迅速把電源總閘關了,接著我拿出語文書裝
模作樣地讀起來。
果然,爸爸走出來了,問道:“你剛才在看什么?”我看著老爸
像包公一樣的臉,我的心理防線如同閃電般的速度潰堤了,我用顫抖
的聲音答道:“我……我……我在看書。”爸爸指了指還握在我手里的
遙控器。原來,剛才事發突然,盡管我已經小心的清除了所有證據,
可百密一疏啊,我居然忘記把遙控器放好!接著,爸爸嚴肅地問我:
“我和你說過了的,一個人最重要的品德是什么?”我不敢直視父親
的眼光,低下頭小聲回答:“是誠實。”“那就老老實實地講講你剛
才在干什么吧。”百般無奈之下,我只好如實地把剛才偷看電視的事
情說了一遍。
爸爸并沒有像我預想中的那樣用棍子打我,而且他嚴肅的神情似
乎也緩和了一點。他沉默了一會后,語重心長地說道:“孩子,爸爸
給你講個故事吧。美軍的首領華盛頓,他是一個很誠實的人。他小時
候為了想試試看斧頭夠不夠鋒利,竟然砍斷了他爸爸心愛的櫻桃樹。
他明知這樣做會挨打,但他沒有撒謊,而是很誠實地向他爸爸認了錯,
后來他爸爸不但沒有批評他,反而表揚了他的誠實。所以,孩子,承
認錯誤并不可怕,一錯再錯才可怕!”聽完這些蘊含人生哲理的話,
從那以后我再也沒有撒過謊。
可見,“誠實”二字雖然簡單,但卻是我們做人的根本。做人尚
且如此,更何況是我們的家、我們的社會和我們的國家?如果世界上
的商人、醫生、官員們……都爾虞我詐,那這個世界還會有希望嗎?所
以,我們不僅要深知誠實的重要性,更要把“誠實”這兩個字落到實
處,我們的家、我們的社會、我們的國家才會更加繁榮和昌盛。
我的家風家訓作文篇26
家是沃土。良好的家風家訓是中國傳統文化傳承的重要組成部分,
是家庭教育的重要內容。中華民族素有“禮儀之邦”之稱,所以是非
常重視家庭教育的。家風是一個家庭在世重要風氣,家訓則是用來對
子女所做的錯事而做出的教訓。家風家訓會使在成長道路歪斜的小樹,
變得挺拔,最終成為參天大樹,成為國家棟梁,為國家的富強,和全
面小康社會做出貢獻。
自從我剛懂事,我爸爸就經常用孟子說的一句話告誡我:誠者,
天之道也;誠之者,人之道也。開始我不知道是什么意思,只是覺得
爸爸隨口一說罷了,但是有一次我匆匆忙忙地拿了幾塊錢忘記了和他
說,結果我回來時我爸爸問我你哪來的錢買的東西,我就如實向爸爸
說來事情的過程,我本以為爸爸會大發雷霆但他并沒有,而是不緊不
慢的對我說:“你雖然拿了錢沒和我說但你如實回答了,并沒有隱瞞,
和欺騙而是講了誠信。”從那以后我便知道了“誠者,天之道也;誠
之者,人之道也”的真正含義——就是誠實是天地之大道,天地之根本
規律。追求誠信,則是做人的根本原則。我從那時便謹記爸爸的告誡。
在生活中,我誠信待人,同學們也變得更加信任我,喜歡和我玩耍,
老師也更加信任讓我去辦事。讓我有了更多的知心朋友。俗話說的好
“光陰似箭,日月如梭”人生就只有那么短暫的幾十年,所以我們要
過得有意義,不能因為眼前的一絲絲錢財而違背道德,這樣的人生我
覺得是沒有意義的,只有真誠待人,幫助他人,做一個誠信道德,樂
于助人的人。同樣我們不是經常也可以看到不講誠信的人最后落得身
敗名裂,害人害己的慘境嗎?誠信是什么?誠,即真誠、誠實;信,
即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。誠信是我
們立足的根本,是一種高尚的品德。人在生活中會和他人交往,然而
在這時候我們要遵守道德誠信的原則,做到有章必循,有諾必踐。不
能破壞這種原則,否則人就失去了立足的根本,社會就不再真誠就會
變得虛假了任何事都不能再相信他人了,這樣的后果是多么的可怕。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,誠信雖然是一件小事但它的
背后而伸引出的是一個人的道德修養,品質,和對人生的態度。
所以我們在生活中,在人際交往中我們要做到言必行、行必果,
一言九鼎,一諾千金,謹守家風家訓的人不能因為一點點小事而違背
道德,誠信雖似小善,但卻非小事,有些人若視而不為,其實看似小
惡,但實則大惡。一旦養成這樣的不良風氣,你就失去了人之基本,
立足的根本。
我的家風家訓作文篇27
試看天下之家皆為愛聚,無愛而散。家是一個情感的港灣,家是
最能讓我們放縱的地方。時間在悄然流逝,我們也如小草一樣飛長。
成長的旅途中,我們都曾經歷風風雨雨,但在我們身后總有一股強大
的力量在支撐著我們,那就是家風、家訓。
有人說:“有一個好的家風,好的家訓,能營造一個和諧的家
庭。”“勤奮,善良,自立”便是我的家風家訓。從小父母就告訴我:
“做人是做事的前提。”他們要我善待身邊的每一個人,要與人為善,
為人正直。有一次,我和媽媽在路上走著,一塊錢從一個陌生人的衣
兜中掉了出來。我像是視而不見地繼續走。可媽媽卻把我拽回來對我
說:“我們的家訓就是‘勿以惡小而為之,勿以善小而不為’你怎么
能對它視而不見呢?舉手之勞,定要相幫!”我在媽媽的督促下才撿
起并遞給了那位未走遠的陌生人。此后,媽媽便抓住機會就給我講給
予和幫助的重要,并不斷地提醒我要牢記且要踐行它們。
“業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”這句話闡明了奮發圖強和
習慣的重要性。勤于學習,善于思考,才會讓學業更上一層樓;在日
常生活中能夠慎獨,才會擁有高尚的品德。但是這些都需要長時間的
積累沉淀才形成,而在一次又一次的成長中就形成了習慣。這就啟示
我們要以端正的態度來面對學習,以持之以恒的信念來養成良好習慣。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”“自立是一個成功人士所
具備必要條件”“志不強者智不達”這些名言從小媽媽就在我旁邊不
停地嘮叨,給我解釋這些話的意思,還時常說:“你得自立啊!”父
母讓我要有憂患意識,讓我知道父母不會陪我一輩子。所以從小媽媽
就讓我做一些力所能及的家務活,同時他們也讓我為自己的健康負責。
一次在洗衣服的時候,因衣服太大而洗不動。我拽也拽不起來。無奈
之下只能去“找媽媽”可她卻一反往日常態,要讓我自己洗。終于在
經歷一段艱難的過程后洗出來了一件不干凈的衣服。從那以后,在遇
到生活中的問題時,我都會盡量自己用有的工具來解決,而那些解決
不了的再求助他人。
“勤奮、善良、自立”這三個詞不僅是我的家風家訓,更是父母
對我的期望。為了讓我繼承、發揚他,他們學會了陪伴,學會了帶頭。
在生活中,父母以身作則,在潛移默化中影響著我,改變著我。他們
在生活中即是父母,又是老師,還是榜樣。我要像他們學習,學習
“勤、善、立”將他們發揚下去,讓家風家訓陪伴著我過春夏秋冬,
讓家風家訓時刻提醒并激勵我:奮發圖強,積極向上!
我的家風家訓作文篇28
我們每個人都生活在一個不同的大家庭里,每個家庭有著不一樣
的家風。良好的家風是成人的重要條件,也是成才的先機條件。成長
的旅程很驚險也很刺激想要通往成功的大門并不是一件容易的事情,
但生活在一個有著良好家風的家庭中我們就好比在成長的旅途中獲得
了一件利器,在通往成功的道路上就能打倒更多的困難。
我只是一名出生在普普通通家庭的女生,也許我的父母并沒有其
他同齡孩子父母有著那么高的學歷、懂得那么多的道理,但他們卻從
小用最樸實的語言教育我,要做一個正直樂于助人的孩子。長大以后
夠給成為對社會盡自己綿薄之力的正義之人。我們從出生之日起父母
的一言一行便影響著我們,是父母們教會我們說第一句話,正因為如
此家人中有人口吐臟話我們也會很快的學會這些不文明的語言,如果
家風不良我們每天耳濡目染也會養成不良的習慣。
記得在我八歲的時候。那天天氣很好,媽媽帶我出去玩,那是我
第一次聽見媽媽說臟話也是最后一次。那天媽媽因為我和一個叔叔吵
了起來吵架激動的時候說了臟話,回到家以后我問媽媽她說的那句話
是什么意思的時候媽媽很是緊張的說:“沒什么意思,媽媽就是隨便
瞎說的你可不要學媽媽啊,這種話只有大人才能說的知道么?”當時
的我似懂非懂的點了點頭,長大以后我才明白媽媽當時說的那句話是
臟話。自從那件事情過去后我就再也沒有聽過媽媽說一個臟字,在媽
媽以身作則的影響下我變成為了一名有著高素質的乖寶寶。同樣我也
有著一位慈祥善良的奶奶,奶奶是一個很勤勞的人,每天的生活都很
有規律,奶奶每天都會打掃房間把家里的東西擺放的很整齊。記得有
一天晚上我寫作業寫到了很晚,寫完就去睡覺了沒有收拾書桌,第二
天早上醒來卻發現書桌上井然有序。媽媽告訴我是奶奶早上起來幫我
收拾的當時我的心里有一種說不出來的滋味我很慶幸上天給了我一位
這么好的奶奶。
現在我已經步入高中成為了一名高中生,早已養成了文明,勤勞
的好習慣。這些都和我們家的家風有著不可分割的關系,我能夠成為
今天這個樣子正是因為家人給我塑造了這么良好的家風才成就了今天
的我。以后的我一定會更加的努力學習來回報家人們對我的愛與期望。
樹立端正的家風,繼承優秀的家規和家訓是值得弘揚的民族文化。
如今的社會不良氣息已經漸漸的褪去“正能量”得以傳遞如果在配上
良好的家風我相信我們的祖國竟會變得更加繁榮昌盛。
我的家風家訓作文篇29
每個家庭都有自己的家風家訓,每個家庭的家風家訓都不同,有
的家庭注重文明、誠信。有的家庭注重自由、民主、平等。因為孩子
的生活習慣都有所不同,所以每個孩子都有自己的不同點。但是我們
都會踐行社會主義核心價值觀,把我們自己培養成文明、守信、愛國、
友善的社會主義接班人。
我家注重的家風是文明、誠信。爸爸媽媽經常教導我說:“做錯了
事情不可怕,怕的是有錯不改,還沒有勇氣勇于承擔,不敢面對現
實”。說著容易做著難。
有件事情雖然過去6年了,但是在我的腦海里記憶猶新。在我剛
剛上小學的那一年,因為那時我比較小,媽媽每天放學都去接我,學
校附近有一個集市,那天媽媽去學校接上我后要去集市修鞋,我就高
高興興跟著去了,到了哪里,媽媽讓我在旁邊等著,自己跟修鞋師父
在聊著什么我也記不清了,我覺得無聊,就開始拿著鞋攤的各種釘鞋
的鞋掌在玩,各種各樣的鞋掌很奇特,也許第一次見的緣故,看著有
的像月牙、有的像半圓,就有點愛不釋手,順手拿了兩個放在自己的
衣兜里,在這時媽媽的鞋子修好了,我就跟著媽媽悄悄的走了。回到
家后,媽媽準備好飯,要我洗手,看見我正在玩鞋掌,媽媽問我:
“妍姿你的鞋掌哪里來的?”我漫不經心的說:“修鞋的爺爺那里拿
的。”沒想到媽媽,竟然把我拉到身邊,鄭重其事對我說:“孩子你
覺得這件事是小事嗎?”我點點頭說:“媽媽,我要什么你就給我什
么,今天不就拿了兩個皮子嗎,至于這樣看著我嗎?”媽媽搖了
一下頭說:“孩子,以前你要什么東西我們是自己花錢買的,而今天你
是拿的別人家的東西,這是一件很不好的事情,也就是說,今天我們
拿了修鞋爺爺的兩個鞋掌,明天你出去看見有比這個還要好的東西,
你是不是還想去拿,假如這個習慣一旦養成,后果不可設想。你不是
喜歡看《中國少年犯》嗎,他們剛剛開始也是一些很善良的孩子,就
是一些小事沒有引起大人的正視,沒有及時引導,所以才釀成現在的
大禍。所以我們要從小養成良好的習慣。寶貝:我們應該怎么去做
呢?”我嚇的流著淚說:“媽媽,我要給爺爺送了去,我不要做個壞孩
子”。媽媽摸著我的頭笑著說:“妍姿真懂事,勇于承認錯誤的孩子是
最棒的”。
媽媽陪著我來到修鞋爺爺的鞋攤,我鼓足勇氣,紅著臉對老爺爺
說:“爺爺,對不起,剛剛媽媽在修鞋,我因為喜歡你的這些東西,所
以就忘了給你放下,實在不好意思”。我滿以為爺爺一定會批評我,
沒想到爺爺竟然笑瞇瞇對我說:“奧,真是個好孩子,沒關系,你拿著
玩吧”!看見爺爺慈祥的笑容,我的心都融化了。覺得世界充滿了愛,
我把鞋掌放下,高高興興的跑到媽媽身邊,媽媽伸開雙手抱著我,在
我耳邊說:“我的寶貝是最棒的”!
雖然是一件小事,但是我知道了一個很深刻的道理,那就是誠實
守信會贏得別人的尊重,知錯能改會贏得別人的掌聲。
在這件事上我真正體會到了誠信的可貴。誠實守信伴隨著我成長,
在以后的道路上我會牢記我的家規,懂得感恩,孝敬父母,做一
個誠實文明的優秀少年。
我的家風家訓作文篇30
俗話說得好“國有國法,家有家規”。良好的家訓和家風可以成
就一個優秀的人,讓他變得彬彬有禮,品德高尚。爺爺奶奶從小就教
導我,吃飯時,要等人全都到齊了才能動筷;長輩沒動筷時,我們也
不能動筷;在菜沒上桌時,不可以先吃;如果桌上坐滿了人,晚輩們
要自覺得把位置讓給長輩,到桌下去吃;有客人來時,作為主人的我
們要讓客人先吃,不論長輩晚輩;吃飯的時候吃多少盛多少,不可以
剩飯;長輩對晚輩提出的意見,晚輩要虛心接受。
不過我們家最重視的家風是做人要實事求是,直言不諱。
記得小時候,有一次我去爺爺家玩。奶奶燒好了中飯,對我說:
“奶奶和爺爺要出去辦點事,你自己待在家里寫寫作業,看看電視,
記住別給陌生人開門!”我點了點頭。一再叮囑之后,爺爺奶奶終于
放心地出門了。
我在爺爺家東看看,西瞧瞧,這時我看到了許多盆鳳仙花正擺放
在陽臺上。我走進一看,發現鳳仙花上結了好幾個果實。這幾個果實
表面上有許多的毛,摸上去有點癢,十分好玩。我拿來了剪刀,剪下
幾個果實玩了起來。這時候有一顆掉到了地上,我正要撿,只聽見
“啪”的一聲,種子破開了,我先是愣了愣,后來覺得這種子真好玩。
于是我把剪下來的種子全捏開了,又拿了剪刀去剪其它的種子,再一
一捏開,然后把種子扔起來就像下雨一樣,我覺得十分好玩,便把花
也全都摘了下來,用筷子剁成了泥。順便把種子放在花泥里,滿意地
看著自己的杰作。
等我玩夠了,我看著一片狼藉的地面和被我玩死的花朵,心中焦
躁起來,心想:完了完了,爺爺照顧的這么好的花就這樣被我糟蹋了,
他一定會罵我的。于是我趕緊拿來掃把,把地上的種子和掉下來的花
瓣全掃了進去,然后趕緊裝作沒事一樣,安靜地寫起了作業。
“叮咚,叮咚”門鈴響了,我一看完了是爺爺奶奶回來了,我趕
緊去開門,爺爺先進了門,他習慣性的走向陽臺,準備去收他的花。
我心中一驚,趕緊跟過去,等爺爺走進陽臺一看:“我的花,怎么回
事?”爺爺驚叫道。奶奶聽聞,也趕緊走了過來。“是不是你?”只
見爺爺瞪著眼睛問道,我忙搖了搖頭,奶奶看了看我笑了笑,對爺爺
說:“過一會兒‘兇手’一定會自己站出來的。”
奶奶拉著我的手走到了飯桌上,給我盛好了飯,對我說:“多吃
點,我孫女最誠實了,老頭子你可別冤枉她。”我的臉像火似的紅了
起來,我心想:到底要不要說……說吧,爺爺一定會罵我……算了不說
了,反正也不會怎么樣的……但是……到底要不要說……”
吃好了飯,我鼓起了勇氣,走到了爺爺的面前:“對不起,爺爺
我把你的花都玩死了,而且還不承認,對不起!”我羞愧極了,正準
備接受爺爺的批評呢,等了許久,爺爺還是沒開口,我微微抬起頭,
爺爺笑了起來,和藹的摸了摸我的頭,笑著說:“這才是我的乖孫女,
實事求是,不說謊。”
沒錯,做人要實事求是,直言不諱,我覺得通過這件事詮釋了好
家風好家訓造就一個品德優秀的人的重要性。
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