
小學童年讀后感500字(精選6篇)
小學童年讀后感500字【篇1】
《童年》這本書是由著名作家高爾基寫的,講述了阿遼沙童年的悲慘生活。
父親去世后,年幼的阿遼沙跟隨母親來到外祖父家生活。外祖父冷酷、吝嗇、
專橫;兩個舅舅整日為爭奪家產而打架斗毆;母親再嫁后生活仍舊不幸,直至病
死……阿遼沙11歲開始為生計奔波,當過裝卸工、面包房工人。在阿遼沙壓抑
的童年生活中,慈祥善良、剛強能干、熱愛生活、胸懷寬廣的外祖母,樂觀聰明
的伊凡,知識份子“好事情”,正直的格里高里,都像明燈一樣溫暖著阿遼沙幼
小敏感的心,并使他成長為一個堅強勇敢、充滿愛心的人。
《童年》真實地反映了十九世紀末至二十世紀初俄國民眾的生活,反映了小
市民階層的庸俗自私和空虛無聊,揭露了沙俄專制的黑暗與罪惡,是一部批判現
實主義的偉大作品。
《童年》這本書里,令我印象最深刻的是姥姥,因為她讓我感覺很溫暖,像
是自己的外婆一樣,對我照顧無微不至。現在的小朋友都過著幸福的生活,甚至
是飯來張口、衣來伸手的“小王子”和“小公主”。像阿遼沙童年的時候,沒有
糧食,沒有衣服,只能自已做,但他不向困難低頭,經過堅持不懈的努力,最終
成為一位作家。如果我是阿遼沙,我早就叫苦叫累了,我非常佩服他。我們要珍
惜現在的生活,將來要為祖國作出貢獻。
《童年》這本書告訴我們,就算自己生活的再苦再累,也不能放棄自己的理
想,要努力去實現夢想。
小學童年讀后感500字【篇2】
“書籍是人類進步的階梯”這句話出自大名鼎鼎的蘇聯作家高爾基。
最近,我看了一本自傳體小說:《童年》,作者就是高爾基,這本書形象地
講述了作者童年的悲慘生活!
阿廖沙,也就是作者的小名,他自幼喪父,隨母親寄住在外祖父家中度過歲
月。
期間,他得到了外祖母深深的疼愛和呵護,收到外祖母所講童話故事的熏陶;
也目睹過兩個舅舅為了爭奪家產而自相殘殺,以及他們在生活中表現的自私、貪
婪……這種種跡象,已經在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。
不久,11歲的阿廖沙又一次經歷了失去親人的痛苦:父母雙亡、外祖父破
產,他無法繼續忍受過著寄人籬下的生活,便從此走向社會,獨立謀生。
此刻,書籍打開了他的眼界,誘使他渴望新的生活……
讀完這本書,我的心里感慨萬千,高爾基生活的時態是舊社會的底層,這讓
他真正地看清了當時人們的保守、自私、貪婪、庸俗……高爾基時時處處會感到
煩悶、壓抑,甚至無法忍受。
我對阿廖沙執著地渴望讀書、自覺認真地讀書的頑強留下了深刻的印象,而
在那個認為讀書是“歪門邪道”、讀書會誘人犯罪的小市民圈子里,阿廖沙為了
實現讀書的愿望所遭受的屈辱、欺凌,簡直令人難以置信!
高爾基從這本書寫出了對小市民俗氣的深惡痛覺;對自由的熱烈追求;對美
好生活的向往。
我們的童年都是無憂無慮、快樂難忘的,而作者的童年卻是悲慘你、凄涼的!
高爾基的《童年》,強烈地寫出了當代人性的扭曲;空虛的靈魂;還有人們無
恥的流言蜚語……他把自己的童年真實地寫成一本書,帶給我們的是一個灰暗的
童年,讓我們這代00后意識到:珍惜當下!
小學童年讀后感500字【篇3】
童年是一條多彩的河,童年是一條多彩的河,童年是一座閃亮的橋,童年是
一個美麗的世界。然而,阿麗莎的童年非常悲慘。
最近,我讀了高爾基的書《童年》,它生動地描述了阿麗莎悲慘的童年。阿
麗莎的父母都去世了,他的外祖父脾氣極其暴躁。只有他的外祖母最愛他。我爺
爺不喜歡他,我的兩個叔叔甚至討厭他。在如此惡劣的環境下,他勇敢地翻了過
去。事實上,阿萊莎的原型是高爾基本人。高爾基用阿萊莎這個角色來描述他的
童年。這讓我深深地意識到,與我們現在的情況相比,這是多么悲慘!現在,我
們比他幸福多了。整天被父母寵壞;每天坐在寬敞明亮的教室里,聽老師講課;
有大魚和大肉等著你回家。你可以每天想吃什么就吃什么。那時候,我們還在和
父母斗爭。為什么我們不努力學習?我不禁想起了我自己。今年我十一歲了。高
爾基已經走上了獨立生活的道路。我認為無論我做什么,我的父母都應該幫助我。
初中軍訓期間,我們連被子都疊不好。我們每天都被責罵。與阿麗莎相比,我感
覺如何?
在這本書里,我欽佩我善良的祖母。她就像一盞燈,照亮了阿麗莎的心,讓
他覺得自己就在這個世界上。這讓我想起了“心比心”的課文。如果一個人能在
生活中心比心,他就會對老人更尊重,對孩子更關心。
閱讀《童年》不僅讓我珍惜這個美好的童年,也讓我懂得如何做人做事。
小學童年讀后感500字【篇4】
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄
國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境里,受
盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基
卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,
隨著父親和外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙噩夢的開始。外祖父
家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、
視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、
大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發泄。這一切在阿廖沙幼小
的心靈留下了-陰-影。
之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,
在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困
難的精神與信念一直支撐著。
而現在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,
穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生
活俄國沙皇時期又會怎么樣?會認為那根本不是人生活的地方嗎?
時代在不斷進步,但人們卻越發變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或
者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”美好的
生活必須有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到。
生命匆匆而過,它再短我也盛開過生命如此的美好,有些苦一定要經歷過。
小學童年讀后感500字【篇5】
《童年》是蘇聯著名作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它
揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環
境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,他都承受著巨大的痛苦。
但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而繼續生活。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,
隨著母親和外祖母來到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。外
祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常
暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而
爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發泄。這一切在阿廖
沙幼小的心靈留下了陰影。之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。
他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。
因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。而現在的我
們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要
挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時
期又會怎么樣?會認為那根本不是人生活的地方嗎?時代在不斷進步,但人們卻
越發變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想
要得到幸福,你首先要學會吃得起”。
讀完《童年》后我更會要求自己在以后要學會堅強、不屈服與克服困難的精
神。
小學童年讀后感500字【篇6】
我在假期里有幸讀了《童年》這本書。《童年》是高爾基自傳體三部曲的第
一部,主要講述了高爾基幼年時期三歲至十歲這段時間生活的斷面。
*的主人公阿廖沙三歲喪父后被接到外祖父家。他的外祖父和兩個舅舅都是
性情暴躁、乖戾、貪財、自私的人。他的家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之
霧,大人都中了毒,連小孩也熱烈的參加了一份。兩個舅舅為了爭奪財產,每天
打得頭破血流。他們的妻子和徒工也被他們害死。阿廖沙每天過著心驚膽戰的.
日子,只有他的母親和外祖母疼愛他。這本書獎的就是阿廖沙在這個環境中生活
的事情。阿廖沙值得我們學習的地方時,雖讓他在黑暗的生活中度過了自己的童
年,但是他并沒有被黑暗的丑事和腐蝕人的靈魂的惡勢力所壓倒,反而他鍛煉成
長為了一個堅強、勇敢、正直和自信的人我想這與他的頑強毅力是分不開的,難
道他的這種品質不值得我們學習嗎?
在平時的生活中,我們遇到點困難就害怕,就知難而退。就拿做題來說吧。
每次一遇到難題,只是泛泛的看一眼就說不會,而沒有仔細去理解它。最后,不
是抄別人的,就是扔了不做。那時,我們為什么不去想想高爾基小時候呢?他遇
到困難是怎樣克服的。我們為什么不像他學習呢?
《童年》這本書主要揭露和批判了當時俄國幾十紀形成的小市民的生活方式
及精神特征,鞭打了小市民的卑鄙靈魂。我想我們應該廟是那些卑鄙的小人,而
尊重正直善良的人,最后我要說的是:“黑暗終究會過去,我們向著光明而奮斗
吧!”
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