貓兒臉

看戲閱讀答案看戲閱讀答案王英琦

引導語：文藝要想枝繁葉茂，必須接地氣，接近人民群眾，才

能為群眾所喜愛。以下是的關于王英琦看戲閱讀原文以及答案，供

大家參考!

昏黑的天，剛生出第一窩星崽兒，女房東小桂子便急匆匆地喊

我去看戲。我旋即抱起兒子出了門，匯入四鄉八村看戲的人流中。

我們趕到時，已是鑼鼓喧天，觀者如墻，開戲有一會兒了。近

臺早已沒了空，我抱兒正急得上鉆下拱，旁邊一位大嫂挪了挪地

方，讓我進去。

今晚的戲是大刀王懷女。我成認，我并不能聽懂所有的戲文，

我也不是生、旦、凈、丑都耐煩看。戲劇中，我喜愛花旦的蘭花

指、甩水袖、水上飄樣的小碎步，以及不瘟不火、纏綿悱惻的唱

腔。

兒子卻喜歡看戲里的行頭及翻跟頭。只要那個武丑一出來，他

的小眼珠兒便恨不能飛出來，隨著那武丑的一翻一騰一踢踏，他小

人家也跟著亂動彈，瞎使勁。然而那武丑的翻筋頭，卻每令我心悸

發怵，臺面恁小且又恁不平，他要稍有閃失，一個筋頭豈不砸了大

家?可是那武丑無論怎生地翻，卻也是能貼臺邊兒穩穩地剎住。

我最怕的是老生老旦出場。我心煩地盯著臺上的一位老生，看

得快打熬不住時，霍地一陣咚咚哐哐聒動天地的鑼鼓弦鈸驟響，隨

之一個手持大刀，腰間插滿了彩旗的武旦，破簾一掀上了臺，碎步

疾疾老道地走了一個大全臺，繼之一個漂亮的大亮相。但見她翻過

青龍戰袍，耍過一陣大刀后，竟直逼老生大罵而去。老生被罵得連

連向后臺去。我感到大欣慰，卻同時生了點小遺憾，那武旦的蘭花

指過于粗大了，實在少點美感。這一偶然發現，使得我在后來，老

愛盯著旦角的手看，并無法不成認一個可悲的事實：幾乎所有旦角

的手，莫不都粗大得有如半個蒲扇，尤其是云起手來，真能遮住半

個天。

臺下的觀眾卻不理會什么蘭花指。他們全部的審美情趣審美熱

忱都集中在戲情上熱鬧上，集中在花花綠綠的行頭和唱文工武上。

尤其是那個身懷技的武丑，收場大吉時一氣翻了三十八個筋頭，簡

直瘋狂了臺下的每一個人，笑破了清寂初寒的深秋之夜……

次日，鑼鼓家伙響起得更早。太陽還懸在西天沉著地燃燒，便

已有前村后隊的人，不絕地去趕戲了。

今晚出的戲碼叫《老包坐監》。關于包公的戲，民間早已演得

爛熟。最著名的當首推《鍘美記》了。我小時看過這個戲的京劇，

卻絲毫不記得還有什么《老包坐監》。我生疑這戲絕不是包公戲的

正宗嫡傳，這又是當地人生造出來的老包新傳。

姑不管戲碼怎生地瞎編亂造，臺上的老包卻唱得十二分地賣

力，血氣沸騰，聲貫丹田，包括那一招一式都功夫極深，成熟到

家。豫劇畢竟姓豫。據說民國三十一年，河南密縣有個崔廟，四個

月竟連演了380個不同劇目，一時傳為美談。

作為中國“四大梆子”之一的豫劇，是擁有劇團最多的全國第

一大劇種。它的腿最長，生命力最強。它不像京劇那么多的老框老

套，也不像昆曲那樣的高深古雅，它的全部特征個性，就在于它的

不搭架子，不囿陳法，土極且又俗極上。由于河南地處中原，五方

雜居，便在客觀上形成了豫劇兼收并蓄的優點。

對我而言，與其說是對豫劇感到興趣，毋寧說是對當地的人文

環境――對看戲和做戲的人更感到興趣。生長在城市，過去只在文

學作品中看到過社戲，領略過那般“斜陽古柳趙家莊，負鼓肓翁正

作場”的渾厚古樸的鄉土氣息。而今，我就寄生在這這“荒村鄙

邑”，雜夾在這撥散發著泥土味蔥蒜味的鄉下人中，這個中的滋

味，確實是越咂摸越滋味。

看至三分之一時，我忽地來了心血，抱兒轉到了后臺。但見伶

人們有的在練拳腳，有的在念臺詞，旁邊一個把眉毛扯得細彎彎的

貓兒臉姑娘，正對鏡將一只翠玉簪子，斜斜地插在油光水滑的發髻

上。我來了興致，湊上去想看仔細。這一細看不打緊，那脖上、耳

根后，粗糙的皮膚，積年的老垢，全看個一清二白。再細看那粉墨

上妝的家伙，連偽造的都不如。見那貓兒臉姑娘毫無忌憚地直往臉

上抹，我終于憋不不住搭腔了：“這東西對皮膚有害呵!”

貓兒臉姑娘一怔，望望我道：“沒事兒，俺們用的就是這，慣

了。”

話既搭上，我有意多問了幾句。得知這是一個自發性的農村業

余梆子劇團，哪兒有廟會往哪兒趕，東食西宿，四鄉為家，有時連

唱一個月也下不來。

說話間，我才注意到后臺的另一端，支了個碩大無比的鍋，鍋

邊放著一案面條和青菜。我估摸這是給伶人們用的夜餐，卻又覺得

太寒酸了些。這些不經餓的面條青菜能擋什么事?能支補他們一晚上

大功率的體力消耗么?

我心里酸酸的。這些伶人們在臺上演盡王侯風流事，替人兒女

說相思，殊料，背后卻包藏著生途的坎坷，世事的艱酸。

“媽，你看!”兒驀地打斷我的沉思。順他的小手指望去，果見

那邊石頭上坐著一青衣少婦，正在奶孩子，走上前去一照眼，竟是

昨晚那個武旦――那個演“大刀王懷女”的女主角。

“這孩子多大了?”

“六個月了。”

“你又演戲，又拖著個奶孩子，太辛苦了。”

她告訴我，她五歲便進了戲班，現在戲齡已二十年了。她在這

個戲班是二號臺住，平時掙的錢，除了補貼家中二老，還要贍養兒

子。

這時節，那孩子兀然地又吐又拉，弄得那女戲子一身滿懷。

“俺這孩兒這幾天受涼了，老吐老拉……”她邊說邊清掃身上。我

幫她抱孩子當兒，留神到這孩子又黃又瘦，蔫蔫的一副沒神樣兒。

第三天晚上，獵獵地起了五、六級北風。我揣了藥，帶了包兒

子小時的褲褂，又匆匆趕到戲場，但見風雨無阻戲場又是黑壓壓地

坐滿了人。一村演戲，眾村皆至，我似乎很能理解這些鄉下人戲癮

頭的之大。“百日之勞，一日之樂”，對于土生土長的他們，土梆

子戲不僅是勞作之余的娛樂，且是一種文化給養，精神升華的表

征。望著他們那大仰脖、圓瞪眼，全副投入的樣子，我很生發一些

感慨……我似乎突然明白了這“高粱棵里的玩意兒”，何以會有永

恒的生命力?我似乎終于懂得了，從人生，從底層民眾的角度去搞藝

術，是最原始的，卻也是最本質最不朽的這一偉大真理了。

我找到了那位女戲子，把藥和衣服都給了她。她正要答謝，我

忙止住了她。她要說的那些話于我不是酬慰，反是凝重和不能承受

之傷感……

(有刪改)

[注]①王英琦：女，中國當代著名散文家，安徽壽縣人，1954

年生于合肥。

11.聯系全文，簡要概括豫劇的特點。(4分)

12.請從修辭的角度對文章中畫線的句子進展賞析。(6分)

(1)幾乎所有旦角的手，莫不都粗大得有如半個蒲扇，尤其是云

起手來，真能遮住半個天。

(2)太陽還懸在西天沉著地燃燒，便已有前利后隊的人，不絕地

去趕戲了。

13.作者說自己“對看戲和做戲的人更感興趣”，這也是本文的

寫作重點。作者運用了哪些人物描寫的方法來表現“做戲的人”什

么樣的特點?請簡要分析。(6分)

14.文章倒數第三段，作者說“我似乎突然明白了……我似乎終

于懂得了……”。你從作者的“明白”和“懂得”中悟出了哪些道

理，請結合文本，談談你的看法。(8分)

11.豫劇劇目繁多;生命力強;不搭架子，不囿陳法，土極且俗極;

兼收并蓄;地域流派眾多。(每點1分，答對四點即可)

12.(1)用夸張、比喻的修辭手法，(1分，答出兩種方可)特寫

旦角演員的手很粗大，表現他們練功之勤奮、生活之艱辛，也反襯

其技藝之精湛。(2分)

(2)用比較、夸張的修辭手法，(1分，答出一種即可)描寫自然

環境——時間離天黑尚早，表現農民們看社戲的熱情之高、精神生

活需求程度之高。(2分)

13.①通過動作描寫(如武丑)，表現了藝人們技藝的純熟和對藝

術的虔誠、執著。(2分)②通過外貌描寫(如貓兒臉姑娘)，表現了

藝人們實際境況的窘迫。(2分)③通過語言描寫，(如與青衣少婦的

對話)，表現了藝人們生活的艱辛。(2分)

14.①豫劇不搭架子，不宥陳法，土極俗極，兼收并蓄，不分調

名，地域流派眾多，適合各地農民的需要，是其生命力頑強的原因

之一。②豫劇擁有“風雨無阻”的熱情的廣闊農民觀眾，將其視為

勞作之余的娛樂，是其生命力頑強的原因之一。③豫劇擁有一批不

顧生活艱辛，“十分地賣力，血氣沸騰”，執著地追求藝術的樸實

的演員，是其生命力頑強的原因之一。④從人生，從底層民眾的角

度去搞藝術，是最原始的卻是最本質最不朽的。⑤文藝要想枝繁葉

茂，必須接地氣，接近人民群眾，才能為群眾所喜愛。⑥人是需要

精神生活的，一如本文中的村民對看社戲的渴望。(答對一點給3

分，答對兩點給6分，答對三點給總分值8分)