工作研究

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社會工作研究方法考試試題及答案解析

一、單選題（本大題38小題．每題1.0分，共38.0分。請從以下每一道考題下

面?zhèn)溥x答案中選擇一個最佳答案，并在答題卡上將相應(yīng)題號的相應(yīng)字母所屬的方

框涂黑。）

第1題

在使用觀察法進行定性研究時，有的研究者會真正進入被觀察場景，融入被觀察

群體的生活，并且被視為自己人，這種觀察稱為()。

A．參與觀察

B．結(jié)構(gòu)式觀察

C．客觀觀察

D．非參與觀察

【正確答案】：A

【本題分?jǐn)?shù)】：1.0分

【答案解析】

[解析]觀察就足利川感覺器官和其他手段收集對象資料的方法，它并不是簡單

地“看”，而需要研究者去“感受”。根據(jù)觀察者是否融入被觀察群體，觀察可

以分為：①參與觀察：觀察者真正進入被觀察場境，被視為自己人；②非參與觀

察：觀察者持旁觀者身份。

第2題

社會工作者小姚為了解社區(qū)老年人的需求狀況，按戶籍登記冊隨機抽取了200

名老年人進行問卷調(diào)查。為了保證問卷的填答質(zhì)量，最宜采用的做法是()。

A．聯(lián)絡(luò)居委會人員發(fā)放問卷，在被抽中的老年人填完后，居委會人員上門收取，

再統(tǒng)一交給小姚

B．通過郵局，將問卷及填好地址、貼上郵票的信封寄給被抽中的老年人，請他

們填完問卷后寄回

C．使用一個場地將被抽中的老年人集中起來，由小姚當(dāng)場說明如何填寫，并回

收這些老人所完成的問卷

D．招募10位大學(xué)生志愿者，對他們培訓(xùn)后讓他們上門拜訪被抽中的老年人，記

錄老年人的回答，并將完成后的問卷交給小姚

【正確答案】：D

【本題分?jǐn)?shù)】：1.0分

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【答案解析】

[解析]由于調(diào)查者是200名老年人，他們書寫比較困難，需要有專門人員為他

們記錄，如果調(diào)查員無法當(dāng)面指導(dǎo)和記錄，那么填答質(zhì)量可能難以保證。

第3題

某社區(qū)的40名失業(yè)者被分為相似的兩組后，實驗組參加技術(shù)培訓(xùn)，而控制組沒

有接受任何訓(xùn)練。后又測得實驗組和控制組的自信心，得分分別為3.4分和2.7

分，可以認(rèn)為，技術(shù)培訓(xùn)的效果為0.7分。上述實驗設(shè)計方法屬于()。

A．單后測控制組設(shè)計

B．前后測控制組設(shè)計

C．非對等控制組設(shè)計

D．簡單時間序列設(shè)計

【正確答案】：A

【本題分?jǐn)?shù)】：1.0分

【答案解析】

[解析]單后測控制組設(shè)計認(rèn)為，隨機分配過程消除了實驗組和控制組最初的重

要差異，從而后測所得的兩組間差異反映了自變量影響。題干中的實驗設(shè)計方法

屬于單后測控制組設(shè)計。

第4題

與其他研究方法相比，問卷調(diào)查方法的優(yōu)勢是()。

A．有利于了解研究對象各方面的狀況，進而對其有全面和深入的認(rèn)識

B．理論與實踐相結(jié)合的特點突出

C．可以節(jié)省資源

D．能有效排除外在無關(guān)因素的影響

【正確答案】：C

【本題分?jǐn)?shù)】：1.0分

【答案解析】

[解析]問卷調(diào)查法收集數(shù)據(jù)的內(nèi)容、時間、格式基本統(tǒng)一，從而資料處理相對

容易并便于比較分析；在同一時段訪問眾多對象可以節(jié)省不少資源。A項是個案

研究的優(yōu)點：B項是行動研究的優(yōu)點；D項是實驗研究的優(yōu)點。

第5題

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下列各項中，不符合問卷調(diào)查設(shè)計要求的是()。

A．你喜歡逛街嗎

B．你每天晚上看電視嗎

C．這兩天你外出就餐了嗎

D．你覺得每天早上吃雞蛋對均衡營養(yǎng)有幫助嗎

【正確答案】：C

【本題分?jǐn)?shù)】：1.0分

【答案解析】

[解析]問卷調(diào)查設(shè)計要求中，問題語言應(yīng)簡短明了，避免“雙重含義”與含混

不清，提問不要帶傾向性，對敏感問題注意提問方式。C項，“這兩天”意思含

混不清。

第6題

社會工作者小李計劃運用實驗研究法評估支持小組對乳腺癌患者的干預(yù)效果，為

了完成這項評估，下列做法中，正確的是()。

A．以參與支持小組的患者為實驗組

B．以與支持小組數(shù)目相同的人群為控制組

C．在小組工作開始前評估參與者的需要

D．比較支持小組成員與其他人群的指標(biāo)差異

【正確答案】：C

【本題分?jǐn)?shù)】：1.0分

第7題

關(guān)于行動研究，下列表述錯誤的是()。

A．被研究者不是簡單地作為研究對象，而是與問題有關(guān)的所有其他人員一起參

與研究和行動，并將研究發(fā)現(xiàn)直接應(yīng)用于行動，對問題情境進行全程干預(yù)，進而

提高自己改變社會實踐的能力

B．行動研究將研究和行動進行整合，克服了其他研究理論和實踐脫節(jié)的不足

C．根據(jù)參與研究的成員成分，行動研究可分為三種模式，即合作模式、支持模

式和獨立模式

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D．按照參與者對自己的行動所作的反思，行動研究可分為行動者用科學(xué)方法對

自己的行動進行研究、行動者為解決自己實踐中的問題而進行的研究和行動者對

自己的實踐進行批判性反思等三種類型

【正確答案】：D

【本題分?jǐn)?shù)】：1.0分

【答案解析】

[解析]D項，“行動者用科學(xué)方法對自己的行動進行研究、行動者為解決自己

實踐中的問題而進行的研究和行動者對自己的實踐進行批判性反思”是按照研究

側(cè)重點對行動研究進行的分類。

第8題

關(guān)于焦點小組，下列論述錯誤的是()。

A．焦點小組足一種集體訪問

B．焦點小組的規(guī)模不宜太大(10人左右)

C．“不批評”是焦點小組的重要原則

D．體現(xiàn)個別化原則

【正確答案】：D

【本題分?jǐn)?shù)】：1.0分

【答案解析】

[解析]焦點小組是一種集體訪問，是將許多對象聚集在一起同時進行訪問。訪

問過程不僅是訪問者和被訪問者的社會互動過程，而且是被訪問者之間的社會互

動過程。焦點小組的規(guī)模不宜太大(10人左右)，主持人應(yīng)采用語言技巧，發(fā)揮

拋磚引玉、穿針引線等作用，激勵成員自由發(fā)言，積極表達意見，“不批評”是

其幣要原則，由于存在群體壓力，對敏感問題采用此法就存在不足。

第9題

首先把對象隨機分配到實驗組和控制組，然后測量兩組在某指標(biāo)上的水平，再對

實驗組進行某種干預(yù)，此后對兩組再測。這種實驗設(shè)計方式是()。

A．非對等控制組設(shè)計

B．多組時間序列設(shè)計

C．簡單時間序列設(shè)計

D．前后測控制組設(shè)計

【正確答案】：D

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【本題分?jǐn)?shù)】：1.0分

第10題

汶川地震后，由各高校社會工作專業(yè)的教師和學(xué)生組成的社會工作服務(wù)隊在災(zāi)區(qū)

進行服務(wù)。同時，對自己的服務(wù)進行研究，并對研究成果進行了批判性反思，用

于改進服務(wù)。這屬于行動研究的()。

A．獨立模式

B．支持模式

C．合作模式

D．個案模式

【正確答案】：A

【本題分?jǐn)?shù)】：1.0分

【答案解析】

[解析]行動研究的模式包括三種：①合作模式。研究者與實際工作者合作，共

同進行整個研究過程。②支持模式。研究動力來自務(wù)實工作者，他們提出問題，

自己決定行動方案，專家則作為咨詢者協(xié)助他們形成理論假設(shè)，計劃具體行動及

評價行動結(jié)果。③獨立模式。實際工作者獨立研究，擺脫研究理論和實踐規(guī)范的

限制，對自己的研究進行批判性思考，并采取相應(yīng)行動改造社會現(xiàn)實。

第11題

下列實驗設(shè)計方法中，不要求有控制組或?qū)φ战M的是()。

A．非對等控制組設(shè)計

B．單后測控制組設(shè)計

C．簡單時間序列設(shè)計

D．復(fù)雜時間序列設(shè)計

【正確答案】：C

【本題分?jǐn)?shù)】：1.0分

【答案解析】

[解析]簡單時間序列設(shè)計不要求有控制組或?qū)φ战M。這種實驗設(shè)計的基本程序

是：首先，在多個時點對因變量進行測量，然后進行干預(yù)，再在多個時點測量自

變量的數(shù)值。如果干預(yù)前的因變量水平穩(wěn)定，干預(yù)后的因變量水平變化且變化程

度持續(xù)提高，就可認(rèn)為干預(yù)達成一定效果。

第12題

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在社會工作問卷調(diào)查中，旨在說明調(diào)查者的身份、研究目的和內(nèi)容、對象選擇方

法、保密原則等內(nèi)容的是問卷的()部分。

A．封面信

B．指導(dǎo)語

C．編碼

D．問題和答案

【正確答案】：A

【本題分?jǐn)?shù)】：1.0分

【答案解析】

[解析]封面信是研究者致被調(diào)查者的短信，旨在說明研究者的身份、研究目的

和內(nèi)容、對象選擇方法、保密原則，并署明研究機構(gòu)。封面信位于標(biāo)題之后，語

言精練，內(nèi)容豐富，要素明確。

第13題

下列各項對問卷調(diào)查的評價不正確的是()。

A．采用匿名訪問有利于獲得真實信息

B．收集較多人士的資料有助于中和個別人士的極端回答

C．收集數(shù)據(jù)的內(nèi)容、時間、格式基本統(tǒng)一，便于資料處理和統(tǒng)計分析

D．對調(diào)查者的文化、地域和職業(yè)要求不高

【正確答案】：D

【本題分?jǐn)?shù)】：1.0分

【答案解析】

[解析]D項，問卷調(diào)查要求被研究者有一定文化，對被調(diào)查者的地域、職業(yè)等

有一定要求。

第14題

社會工作個案研究收集資料的主要方式是()。

A．訪談和觀察

B．量表

C．實驗

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D．問卷

【正確答案】：A

【本題分?jǐn)?shù)】：1.0分

【答案解析】

[解析]個案研究是對單個對象(如家庭、團體、機構(gòu)、社區(qū)、學(xué)校等)的某項特

定行為或問題進行的整體的和深入的研究。其中，收集資料的主要方式是訪談和

觀察。

第15題

關(guān)于個案研究的缺點，下列表述正確的是()。

A．有利于客觀、深入、準(zhǔn)確地把握研究對象的問題、需要及其原因機制

B．由于樣本很少和對象缺乏代表性，研究發(fā)現(xiàn)不能進行推論

C．有利于提出有效和具體的處理辦法或解決問題的方案

D．研究不需要花費許多時間

【正確答案】：B

【本題分?jǐn)?shù)】：1.0分

【答案解析】

[解析]個案研究是指對單個對象(如家庭、團體、機構(gòu)、社區(qū)、學(xué)校等)的某項

特定行為或問題進行的整體性的和深入的研究。個案研究的缺點在于：①研究需

要花費許多時間；②由于樣本很少和對象缺乏代表性，研究發(fā)現(xiàn)不能進行推論。

第16題

焦點小組是社會工作定性研究方法中一科-收集資料的方法，它將多名研究對象

聚焦在一起同時進行訪問。一般來說，焦點小組的規(guī)模適宜在()。

A．30人左右

B．20人左右

C．10人左右

D．3人左右

【正確答案】：C

【本題分?jǐn)?shù)】：1.0分

【答案解析】

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[解析]焦點小組是重要的訪問方法，是一種集體訪問，是將許多對象聚集在一

起同時進行訪問。訪問過程不僅是訪問者和被訪問者的社會互動過程，而且是被

訪問者之間的社會互動過程。焦點小組的規(guī)模不宜太大(10人左右)，事先應(yīng)告

知主題、要求、時間、地點等，主持人應(yīng)采用語言技巧，發(fā)揮拋磚引玉、穿針引

線等作用，激勵成員自由發(fā)言，積極表達意見，“不批評”是其重要原則。

第17題

問卷設(shè)計的核心是()。

A．封面信

B．問題和答案

C．指導(dǎo)語

D．文獻搜集

【正確答案】：B

【本題分?jǐn)?shù)】：1.0分

【答案解析】

[解析]問卷包括：標(biāo)題、封面信、指導(dǎo)語、問題及答案、編碼等組成部分。其

中，問題和答案是問卷設(shè)計的核心。

第18題

在收集資料時由訪問員向被調(diào)查者提問并記錄其回答．這種問卷適合于被調(diào)查者

文化水平不高、調(diào)查問題較復(fù)雜的情況。這種問卷被稱為()。

A．結(jié)構(gòu)化問卷

B．開放式問卷

C．訪問問卷

D．自填問卷

【正確答案】：C

【本題分?jǐn)?shù)】：1.0分

【答案解析】

[解析]在問卷調(diào)查中，一般有兩種問卷：訪問問卷和自填問卷。訪問問卷就是

在收集資料時由訪問員向被調(diào)查者提問并記錄其回答的問卷，適合于被調(diào)查者文

化水平不高、調(diào)查問題較復(fù)雜的情況，但不太合適了解敏感性問題。自填問卷就

是在收集資料時由被調(diào)查者填寫答案的問卷。其問題和答案應(yīng)用詞精準(zhǔn)和通俗，

題型不過于復(fù)雜，題量適度，版面設(shè)計利于激發(fā)被調(diào)查者的興趣。

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第19題

下列研究方法中，與社會工作價值倫理比較一致的是()。

A．問卷調(diào)查

B．行動研究

C．實驗研究

D．文獻研究

【正確答案】：B

【本題分?jǐn)?shù)】：1.0分

【答案解析】

[解析]行動研究將研究和行動進行整合，克服了其他研究理論和實踐脫節(jié)的不

足。在研究過程中，將策劃、行動、考察、反思等視為循環(huán)往復(fù)的過程，強調(diào)研

究者與被研究者間的伙伴式工作關(guān)系，分享彼此的感受和經(jīng)驗。這種方法與社會

工作的價值倫理比較一致。

第20題

資料收集不拘時間、手段多元和詳盡深入是()收集資料的特點。

A．量表測量

B．個案研究

C．實驗研究

D．問卷調(diào)查

【正確答案】：B

【本題分?jǐn)?shù)】：1.0分

【答案解析】

[解析]個案研究是對單個對象(如家庭、團體、機構(gòu)、社區(qū)、學(xué)校等)的某項特

定行為或問題進行的整體的和深入的研究。個案研究的特點：①調(diào)查程序不甚嚴(yán)

格，可不拘時地、用多種方法進行研究；②手段和資料多元化。研究者可以運用

各種手段，采用不同角度，進行訪問、觀察、記錄等，詳細記載研究對象的各方

面資料；③詳盡深入；④強調(diào)應(yīng)用性研究，注重改變服務(wù)對象的行為模式。

第21題

社會工作的實驗研究中，實驗組前后變化和控制組的前后變化之間的差異被視為

()。

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A．干預(yù)差異

B．干預(yù)時間

C．干預(yù)效果

D．干預(yù)原因

【正確答案】：C

【本題分?jǐn)?shù)】：1.0分

【答案解析】

[解析]前后測控制組設(shè)計就是首先把對象隨機分配到實驗組和控制組，然后測

量兩組在某指標(biāo)上的水平，再對實驗組進行某種干預(yù)，此后對兩組再測。實驗組

的前后變化與控制組的前后變化之間的差異就視為干預(yù)效果。

第22題

關(guān)于實驗研究優(yōu)劣勢，下述說法錯誤的是()。

A．實驗研究變量清楚明白，自變量作用明顯

B．測量工具不夠精確，存在較大誤差

C．實驗設(shè)計場境是創(chuàng)造的，研究條件不自然從而其實務(wù)推進上有困難

D．可有效控制實驗場境和外在環(huán)境，排除影響自變量、因變量及實驗過程的因

素

【正確答案】：B

【本題分?jǐn)?shù)】：1.0分

【答案解析】

[解析]實驗研究是基于因果關(guān)系的基本邏輯，把研究問題置于特定場境中，通

過嚴(yán)格的控制和策劃，使得所研究變量及其關(guān)系得以體現(xiàn)。其優(yōu)點包括：①變量

較清楚明白，自變量作用明顯；②規(guī)模有限從而節(jié)省資源；③可有效控制實驗場

境和外在環(huán)境，排除影響自變量、因變量及實驗過程的因素；④測量工具較精確，

誤差較小。缺點包括：①實驗沒計場境是創(chuàng)造的，研究條件不自然從而其實務(wù)推

進上有困難；②太強調(diào)精細從而難于復(fù)制。

第23題

下列各項中，不屬于歷史分析和比較研究應(yīng)該遵循的原則是()。

A．比較共同點和差異點

B．注意可比性

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C．比較法具有抽象性，可以不考慮具體的社會歷史情境的差異

D．橫向與縱向比較結(jié)合

【正確答案】：C

【本題分?jǐn)?shù)】：1.0分

【答案解析】

[解析]歷史分析和比較研究都屬于非干擾性研究。他們都屬于比較法的范疇，

目的是尋求發(fā)現(xiàn)發(fā)生在不同時間和地方的事件的共同特征，力圖超出他人發(fā)現(xiàn)，

根據(jù)原始資料得出自己的結(jié)論。它們應(yīng)該遵循的原則包括：①橫向與縱向比較結(jié)

合；②比較共同點和差異點；③注意可比性；④發(fā)現(xiàn)和比較本質(zhì)的異同。

第24題

在問卷問題的設(shè)計中，“你是否認(rèn)為社會工作專業(yè)是一個很有前途的專業(yè)?”這

個問題所犯的錯誤是()。

A．問題具有雙重涵義

B．問題帶有傾向性

C．使用了抽象概念

D．語言不夠簡明

【正確答案】：B

【本題分?jǐn)?shù)】：1.0分

【答案解析】

[解析]問題和答案是問卷設(shè)計的核心，設(shè)計時，問題語言應(yīng)簡短明了，避免“雙

重含義”與含混不清，提問不要帶傾向性，對敏感問題注意提問方式。題目中，

提問者明顯傾向于讓答題者回答社會工作專業(yè)是很有前途的專業(yè)，問題帶有提問

者對答題者回答的干擾。

第25題

起源于第二次世界大戰(zhàn)時期、目前已成為實務(wù)工作研究重要方法的是()。

A．社會研究

B．方法研究

C．模式研究

D．行動研究

【正確答案】：D

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【本題分?jǐn)?shù)】：1.0分

【答案解析】

[解析]行動研究起源于第二次世界大戰(zhàn)時期美國社會工作者柯立爾、社會心理

學(xué)家勒溫等人對社會科學(xué)研究的反思，目前已成為實務(wù)工作研究的重要方法。

第26題

社會工作者小王準(zhǔn)備對失業(yè)者開展有小組工作，她將20名失業(yè)者分為匹配的兩

組并采用0～5分的自信量表做測量工具，前測顯示，A組和B組的平均得分分

別是1.5分和1.6分，小王對A組開展小組工作，B組不安排任何活動，后測發(fā)

現(xiàn)A組和B組的平均得分分別是3.7分和1.9分，根據(jù)前后測控制組設(shè)計原理，

這次小組工作的凈效果是()。

A．2.5分

B．2.2分

C．1.9分

D．1.8分

【正確答案】：C

【本題分?jǐn)?shù)】：1.0分

【答案解析】

[解析]前后測控制組設(shè)計就是首先把對象隨機分配到實驗組和控制組，然后測

量兩組在某指標(biāo)上的水平，再對實驗組進行某種干預(yù)，此后對兩組再測。實驗組

的前后變化與控制組的前后變化之間的差異就視為干預(yù)效果。本案例的結(jié)果顯

示：A組得分增2.2分，B組得分增0.3分，實驗刺激凈效果為1.9分。

第27題

訪問是社會工作定性研究的重要方法，如果訪問對象是家庭暴力、性侵害的受害

方，研究者應(yīng)該()。

A．盡量將敏感話題放在訪談最后部分

B．為研究對象提供支持

C．對研究對象進行面質(zhì)

D．馬上中斷對研究對象的訪問

【正確答案】：A

【本題分?jǐn)?shù)】：1.0分

【答案解析】

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[解析]定性研究要求研究者對自己與研究對象之間的關(guān)系進行動態(tài)反思和調(diào)

適，盡量設(shè)法讓被研究對象把研究人員視為自己人。熟悉、簡單、對方感興趣、

封閉式問題置于前面，行為、態(tài)度、敏感的問題放在后面，從而利于被調(diào)查者較

快進入訪問狀態(tài)，提高訪問的完整度。

第28題

為評估針對青少年沉湎網(wǎng)絡(luò)的干預(yù)項目，研究者挑選了兩個社區(qū)分別作為實驗組

和控制組。兩個社區(qū)的青少年沉湎網(wǎng)絡(luò)的比例相同，其他方面也較接近。對實驗

組的社區(qū)青少年每月進行一次有關(guān)網(wǎng)絡(luò)負面作用的講座，控制組則無上述安排。

半年后，實驗組和控制組的該指標(biāo)分別為10%和18%，可以認(rèn)為干預(yù)是有效的。

此實驗設(shè)計方法屬于()。

A．非對等控制組設(shè)計

B．多組時間序列設(shè)計

C．簡單時間序列設(shè)計

D．單后測控制組沒計

【正確答案】：A

【本題分?jǐn)?shù)】：1.0分

【答案解析】

[解析]非對等控制組設(shè)計就是發(fā)現(xiàn)一個與實驗組表面相似的既存控制組，依托

實驗研究的技術(shù)進行分析。題干中的實驗設(shè)計方法屬于非對等控制組設(shè)計。

第29題

將行動研究分為“行動中認(rèn)識”、“行動中反思”、“對行動進行反思”三類的

劃分依據(jù)是()。

A．參與者對自己的行動所作的反思

B．參與研究的成員成分

C．研究的本質(zhì)特征

D．研究側(cè)重點

【正確答案】：A

【本題分?jǐn)?shù)】：1.0分

第30題

問卷調(diào)查是社會工作()研究使用的主要的收集資料的方法。

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A．個案

B．實驗

C．定性

D．定量

【正確答案】：D

【本題分?jǐn)?shù)】：1.0分

【答案解析】

[解析]問卷調(diào)查是定量研究的重要方法，可以用來收集開展宏觀社會工作所需

的基本資料，從而完成需求評估，了解社會工作介人的工作效果等。

第31題

訪問法較適用于實地研究尤其是()。

A．實證研究

B．定性研究

C．個案研究

D．定量研究

【正確答案】：C

【本題分?jǐn)?shù)】：1.0分

【答案解析】

[解析]訪問法較適用于實地研究尤其個案研究。其優(yōu)點是適應(yīng)面廣、彈性大、

利于發(fā)揮雙方的主動性和創(chuàng)造性，對變化也可及時回應(yīng)，因此可獲得較深入的資

料。其缺點在于主觀作用強、規(guī)模小，不便涉及敏感性問題。

第32題

在一次問卷調(diào)查中，有一道題是這樣問的：

您最喜歡的運動項目是()。

A．游泳

B．跑步

C．球類運動

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D．其他

那么，該問題是()。A．開放式問題B．封閉式問題C．混合型問題D．自由式

問題

【正確答案】：B

【本題分?jǐn)?shù)】：1.0分

【答案解析】

[解析]根據(jù)答案特征，問卷可采用開放式問題和封閉式問題。前者要求被調(diào)查

者依據(jù)本人意愿自行填答，后者在設(shè)計問題時設(shè)計供選答案由被調(diào)查者選擇。

第33題

在社會工作研究的問卷調(diào)查中，問卷一般能讓被訪者完成的最適宜的時間是在()

分鐘以內(nèi)。

A．10

B．30

C．60

D．90

【正確答案】：B

【本題分?jǐn)?shù)】：1.0分

【答案解析】

[解析]設(shè)計問卷時要考慮到回答問卷所需的時間。回答問卷所花時問越短越好，

一般以被調(diào)查者在20～30分鐘內(nèi)完成為宜。

第34題

兩個班級學(xué)生的逃學(xué)比例都為10%，其他方面都比較接近。對實驗組的班級每月

進行一次有關(guān)讀書重要的講座，對照組則無上述安排。半年后，實驗組和對照組

的該指標(biāo)分別為5%和13%，可以認(rèn)為干預(yù)是有效的。該研究屬于社會工作研究中

的()。

A．個案研究

B．小組研究

C．實驗研究

D．行動研究

【正確答案】：C

【本題分?jǐn)?shù)】：1.0分

跟多試卷請訪問《做題室》

【答案解析】

[解析]實驗研究是基于因果關(guān)系的基本邏輯，就是把研究問題置于特定場境中，

通過嚴(yán)格的控制和策劃，使得所研究的變量及其關(guān)系得以體現(xiàn)。題干表述就是一

個比較典型的實驗研究案例。

第35題

只給訪問者一個題目，內(nèi)訪問者和被訪問者就這個題目自由交談，交流議題在雙

方互動過程中逐漸形成。此種訪問方式被稱為()。

A．直接訪問

B．問接訪問

C．結(jié)構(gòu)式訪問

D．無結(jié)構(gòu)式訪問

【正確答案】：D

【本題分?jǐn)?shù)】：1.0分

【答案解析】

[解析]訪問就足研究者探訪被研究者并通過問答獲取資料。根據(jù)是否有訪問指

引，訪問可以分為：①結(jié)構(gòu)式訪問，按既定訪問指引向?qū)ο筇釂枺瑥亩@取相關(guān)

資料。如根據(jù)大綱了解政策制定的原則和程序等信息；②無結(jié)構(gòu)式訪問，只給訪

問者一個題目，由訪問者和被訪問者就這個題目自由交談，交流議題在雙方互動

過程中逐步形成。

第36題

某兒童服務(wù)機構(gòu)為調(diào)查農(nóng)村留守兒童的社會適應(yīng)狀況，用問卷調(diào)查的方式大規(guī)模

地收集資料，下列關(guān)于保證調(diào)查質(zhì)量的說法中，正確的是()。

A．調(diào)查員在全部調(diào)查結(jié)束后統(tǒng)一核查問卷

B．調(diào)查員發(fā)現(xiàn)可疑問卷時進行深度訪問

C．調(diào)查員在指定時段將回收的問卷交給調(diào)查督導(dǎo)員

D．調(diào)查員可根據(jù)訪問對象的情況靈活調(diào)整問卷的內(nèi)容

【正確答案】：B

【本題分?jǐn)?shù)】：1.0分

【答案解析】

跟多試卷請訪問《做題室》

[解析]深度訪問是訪問的常用手段之一。深度訪問是指研究者與研究對象間反

復(fù)的面對面交往，借研究對象視角把握其用自己語言表達的生活、經(jīng)歷和狀況。

深度訪問通過研究者在訪問過程中與被訪者的互動，可較深入地搜尋對象的特定

經(jīng)歷和動機的主觀資料，體現(xiàn)個別化原則。本案例中，深度訪問有利于參與問卷

兒童中潛在服務(wù)對象的發(fā)現(xiàn)。

第37題

對單個對象的某項特定行為或問題進行的整體的和深入的研究是()。

A．定量研究

B．定性研究

C．問卷調(diào)查

D．個案研究

【正確答案】：D

【本題分?jǐn)?shù)】：1.0分

【答案解析】

[解析]個案研究是指對單個對象(如家庭、團體、機構(gòu)、社區(qū)、學(xué)校等)的某項

特定行為或問題進行的整體的和深入的研究。個案研究偏重于探討當(dāng)前事件，強

調(diào)對事件的真相、原因等方面作深入、周詳、歷史的考察，了解其詳細狀況、發(fā)

展過程及與社會環(huán)境的聯(lián)系，提出處理問題的方法。

第38題

對實踐者例行式行動進行研究，通過觀察和反思了解其無法清楚地用語言表達的

內(nèi)隱性知識，這種行動研究屬于()。

A．行動中反思

B．行動中認(rèn)知

C．行動中認(rèn)識

D．對行動進行反思

【正確答案】：C

【本題分?jǐn)?shù)】：1.0分

【答案解析】

[解析]根據(jù)參與者對自己的行動所作的反思，行動研究可以分成三類：①行動

中認(rèn)識；②行動中反思；③對行動進行反思。其中，行動中認(rèn)識，是對實踐者的

跟多試卷請訪問《做題室》

例行式行動進行的研究，通過觀察和反思了解其無法清楚地用語言表達的內(nèi)隱性

知識。

二、多選題（本大題31小題．每題2.0分，共62.0分。請從以下每一道考題下

面?zhèn)溥x答案中選擇兩個或兩個以上答案，并在答題卡上將相應(yīng)題號的相應(yīng)字母所

屬的方框涂黑。）

第1題

實驗研究的設(shè)計好壞直接影響研究的結(jié)果，設(shè)計的好壞有一定標(biāo)準(zhǔn)，這些標(biāo)準(zhǔn)除

了包括“是否回答研究主題?是否可有效測量假設(shè)?”外，還包括()。

A可推論性如何

B研究過程是否有漏洞

C實驗組是否施加影響?控制組是否未施加影響

D對外在變量或不恰當(dāng)變量有無控制從而使因變量前后差異盡可能擴大

E可能造成誤差的因素是否已排除?研究結(jié)果是否準(zhǔn)確?研究環(huán)境是否受干擾?安

排是否產(chǎn)生偏差

【正確答案】：A,B,D,E

【本題分?jǐn)?shù)】：2.0分

【答案解析】

[解析]實驗研究成功與否取決于設(shè)計，實驗設(shè)計好壞有一定標(biāo)準(zhǔn)。這些標(biāo)準(zhǔn)包

括：①是否回答研究主題?是否可有效測量假設(shè)?②對外在變量或不恰當(dāng)變量有無

控制從而使因變量前后差異盡可能擴大?③可推論性如何?④研究過程是否有漏

洞?可能造成誤差的因素是否已排除?研究結(jié)果是否準(zhǔn)確?研究環(huán)境是否受干擾?

安排是否產(chǎn)生偏差?如果上述回答都是肯定的，那么就是好的實驗設(shè)計。

第2題

封閉式問題的答案必須滿足()。

A窮盡性

B操作性

C空間大小的適當(dāng)性

D傾向性

E互斥性

【正確答案】：A,E

【本題分?jǐn)?shù)】：2.0分

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【答案解析】

[解析]問題和答案是問卷設(shè)計的核心。封閉式問題應(yīng)關(guān)注答案的窮盡性和互斥

性，窮盡性是指答案包含所有可能性，互斥性是指不同答案并不交叉。

第3題

問卷設(shè)計的問題的語言要求不包括()。

A避免“雙重含義”

B避免含混不清

C提問不要帶傾向性

D開放式問題應(yīng)注意空間大小

E客觀題在前，主觀題在后

【正確答案】：D,E

【本題分?jǐn)?shù)】：2.0分

【答案解析】

[解析]問卷設(shè)計的技術(shù)要領(lǐng)之一是問題語言應(yīng)簡短明了，例如避免“雙重含義”

與含混不清，提問不要帶傾向性，對敏感問題注意提問方式。

第4題

某研究者提出要用實驗研究法了解“老人參與減壓小組對其睡眠時間長短的影

響”。研究者必須完成()。

A通過隨機抽樣或配對，形成兩個特性相近的小組，并以第一組老人為實驗組

B了解兩個組所有老人過去一星期的每晚睡眠時間

C對第一組老人進行為期三天的減壓技術(shù)訓(xùn)練

D在減壓技術(shù)訓(xùn)練后，對所有老人再次測量其此后一星期的每晚睡眠時間，并比

較與訓(xùn)練前的區(qū)別

E對第二組老人進行相同的減壓訓(xùn)練

【正確答案】：A,B,C,D

【本題分?jǐn)?shù)】：2.0分

【答案解析】

跟多試卷請訪問《做題室》

[解析]前后測控制組設(shè)計就是首先把對象隨機分配到實驗組和控制組，然后測

量兩組在某指標(biāo)上的水平，再對實驗組進行某種干預(yù)，此后對兩組再測。實驗組

的前后變化與控制組的前后變化之問的差異就視為干預(yù)效果。

第5題

下列各項屬于問卷調(diào)查中的隨機抽樣的有()。

A簡單隨機抽樣

B系統(tǒng)抽樣

C分層抽樣

D滾雪球抽樣

E配額抽樣

【正確答案】：A,B,C

【本題分?jǐn)?shù)】：2.0分

【答案解析】

[解析]問卷調(diào)查常采用隨機抽樣和非隨機抽樣確定研究對象。隨機抽樣是指依

據(jù)概率論原理，按照隨機原則進行抽樣，有簡單隨機抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣、

整群抽樣、多段抽樣五種類型。DE兩項屬于非隨機抽樣。

第6題

問卷的結(jié)構(gòu)通常包括()。

A封面信

B設(shè)計原則

C指導(dǎo)語

D問題

E答案

【正確答案】：A,C,D,E

【本題分?jǐn)?shù)】：2.0分

【答案解析】

[解析]問卷通常包括：①標(biāo)題。就是問卷名稱，位于問卷首行居中位置。②封

面信。是研究者致被調(diào)查者的短信，旨在說明研究者的身份、研究目的和內(nèi)容、

對象選擇方法、保密原則，并署明研究機構(gòu)。③指導(dǎo)語。旨在說明問題細節(jié)及回

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答要求，有不同形式。④問題及答案。是問卷的核心。⑤編碼。就是給問題及答

案以數(shù)字作為其代碼。

第7題

定性研究的三種訪問形式是()。

A非正式會話式訪問

B無結(jié)構(gòu)式訪問

C引導(dǎo)式訪問

D直接訪問

E標(biāo)準(zhǔn)化開放式訪問

【正確答案】：A,C,E

【本題分?jǐn)?shù)】：2.0分

【答案解析】

[解析]非正式會話式訪問、引導(dǎo)式訪問和標(biāo)準(zhǔn)化開放式訪問是定性研究的三種

訪問形式。非正式會話式訪問沒有預(yù)定的主題或文字資料，問題在訪問進行中臨

時想起；引導(dǎo)式訪問事先預(yù)備訪問綱要，在實際訪問時依情境決定問題次序及字

句，有助于系統(tǒng)性整理；標(biāo)準(zhǔn)化開放式訪問事前規(guī)劃問題內(nèi)容、字組與順序，受

訪者按標(biāo)準(zhǔn)化字句與順序回答，資料易于比較但彈性極小。

第8題

下列各項符合問卷調(diào)查的特點的有()。

A能在短時間內(nèi)收集大量資料，節(jié)省資源，并有利于中和個別人士的極端回答

B對調(diào)查員與被調(diào)查者的素質(zhì)有一定的要求

C能夠形成對調(diào)查對象的深入全面認(rèn)識

D常常采用受訪者匿名的方式訪問，有利于獲得真實信息

E對所有的調(diào)查對象使用統(tǒng)一的格式收集資料

【正確答案】：A,B,D,E

【本題分?jǐn)?shù)】：2.0分

【答案解析】

[解析]問卷調(diào)查是社會工作研究的常用方法，其特點是：①采用匿名訪問有利

于獲得真實信息；②收集了較多人士資料有利于中和個別人士的極端回答；③收

集數(shù)據(jù)的內(nèi)容、時間、格式基本統(tǒng)一，從而資料處理相對容易并便于比較分析；

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④在同一時段訪問眾多對象會節(jié)省不少資源；⑤問卷調(diào)查要求調(diào)查員有較好素

質(zhì)；⑥問卷調(diào)查要求被研究者有一定文化，對地域、職業(yè)等有一定要求；⑦某些

類型的問卷調(diào)查中調(diào)查員無法當(dāng)面指導(dǎo)和記錄，填答質(zhì)量可能難以保證。C項，

問卷調(diào)查是圍繞調(diào)查者所需獲得的信息而展開的，不可能形成對調(diào)查對象的深入

全面認(rèn)識。

第9題

根據(jù)參與研究的成員成分，行動研究的模式可以分為()。

A輔助模式

B合作模式

C支持模式

D獨立模式

E協(xié)作模式

【正確答案】：B,C,D

【本題分?jǐn)?shù)】：2.0分

【答案解析】

[解析]根據(jù)參與研究的成員成分，行動研究有如下三種模式：①合作模式。研

究者與實際工作者合作，共同進行整個研究過程；②支持模式。研究動力來自實

務(wù)工作者，他們提出問題，自己決定行動方案，專家則作為咨詢者協(xié)助他們形成

理論假設(shè)，計劃具體行動及評價行動結(jié)果；③獨立模式。實際工作者獨立研究，

擺脫研究理論和實踐規(guī)范的限制，對自己的研究進行批判性思考，并采取相應(yīng)行

動改造社會現(xiàn)實。

第10題

問卷調(diào)查的形式是精心設(shè)計的問題表格，以此來測量人們的()特征。

A行為

B狀態(tài)

C文化

D社會

E態(tài)度

【正確答案】：A,B,E

【本題分?jǐn)?shù)】：2.0分

【答案解析】

跟多試卷請訪問《做題室》

[解析]問卷調(diào)查就是依托問卷，針對取自某種社會群體的樣本，收集資料，并

通過統(tǒng)計分析來認(rèn)識社會現(xiàn)象的調(diào)查方法。其形式是精心設(shè)計問題表格，并以此

來測量人們的行為、態(tài)度和狀態(tài)特征。

第11題

實驗設(shè)計的類型包括()。

A標(biāo)準(zhǔn)實驗設(shè)計

B準(zhǔn)實驗設(shè)計

C非對等控制組設(shè)計

D對等控制組設(shè)計

E前后側(cè)控制組設(shè)計

【正確答案】：A,B,C,E

【本題分?jǐn)?shù)】：2.0分

【答案解析】

[解析]實驗設(shè)計旨在對影響因素進行控制，大致有標(biāo)準(zhǔn)實驗設(shè)計、準(zhǔn)實驗設(shè)計、

實地實驗等幾種類型。標(biāo)準(zhǔn)實驗設(shè)計有前后測控制組設(shè)計(傳統(tǒng)實驗設(shè)計)、單后

測控制組設(shè)計、索羅門四組設(shè)計等幾種形式。準(zhǔn)實驗設(shè)計包括非對等控制組設(shè)計、

簡單時間序列設(shè)計和多組時間序列分析。

第12題

問題和答案是問卷設(shè)計的核心，其設(shè)訓(xùn)‘要求包括()。

A開放式問題應(yīng)關(guān)注答案的窮盡性和互斥性

B封閉式問題應(yīng)注意空問大小

C問題語言應(yīng)簡短明了

D問題應(yīng)按序排列

E題數(shù)適當(dāng)

【正確答案】：C,D,E

【本題分?jǐn)?shù)】：2.0分

【答案解析】

[解析]問題和答案是問卷沒計的核心，其設(shè)計應(yīng)該注意如下幾個技術(shù)要求：①

開放式問題應(yīng)注意空問大小；封閉式問題應(yīng)關(guān)注答案的窮盡性和互斥性；②問題

跟多試卷請訪問《做題室》

語言應(yīng)簡短明了，避免“雙重含義”與含混不清，提問不要：特傾向性，對敏感

問題注意提問方式；③題數(shù)適當(dāng)；④問題應(yīng)按序排列。

第13題

訪問的過程控制的三種技術(shù)是()。

A語言

B中立

C表情

D動作

E不批評

【正確答案】：A,C,D

【本題分?jǐn)?shù)】：2.0分

【答案解析】

[解析]訪問過程有特定工作技術(shù)，研究者要根據(jù)目的選擇方法，確定對象后了

解其特性，并擬訂程序表。良好的過程控制是研究者獲取資料的關(guān)鍵。語言、表

情和動作是過程控制的三種技術(shù)。耐心、細微、理智、平等、中立、不討論是過

程控制的重要守則。

第14題

問卷的封面信中包括的內(nèi)容有()。

A研究日的

B研究機構(gòu)

C保密原則

D編碼

E調(diào)查者的背景資料

【正確答案】：A,B,C

【本題分?jǐn)?shù)】：2.0分

【答案解析】

[解析]參見第7題解析。

第15題

行動研究已成為實務(wù)工作研究的重要方法，它的特點包括()。

跟多試卷請訪問《做題室》

A研究方法兼用量與質(zhì)的方法，但偏向定量研究

B研究方法兼用量與質(zhì)的方法，但偏向定性研究

C研究過程是研究者與行動者進行伙伴式合作，實務(wù)工作者是主要研究者

D研究成果的應(yīng)用者就是實務(wù)工作者和研究者自身，并體現(xiàn)出即時性

E研究效果在于解決實踐問題，增進實務(wù)工作者的專業(yè)成長和全面發(fā)展

【正確答案】：B,C,D,E

【本題分?jǐn)?shù)】：2.0分

【答案解析】

[解析]A項，行動研究是被研究者和與問題有關(guān)的人員一起參與研究和行動，

因此更多地偏向于定性研究。

第16題

社會工作研究方法主要有()。

A文獻研究

B實驗研究

C非干擾性研究

D問卷研究

E行動研究

【正確答案】：B,C,D,E

【本題分?jǐn)?shù)】：2.0分

【答案解析】

[解析]社會工作研究的方法分為調(diào)查研究、實驗研究和非干擾性研究三大類，

其中，調(diào)查研究包含定量研究(主要是問卷研究)和定性研究的有關(guān)方法。此外，

社會工作研究有時要在研究過程中直接指導(dǎo)社會工作實務(wù)。從而，兼具研究品性

和實務(wù)特性的行動研究就成為了社會工作研究中值得關(guān)注的方法。

第17題

根據(jù)答案特征，問卷可采用的問題形式有()。

A選擇式問題

B填空式問題

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C排序式問題

D開放式問題

E封閉式問題

【正確答案】：D,E

【本題分?jǐn)?shù)】：2.0分

【答案解析】

[解析]根據(jù)答案特征，問卷可采用開放式問題和封閉式問題。開放式問題要被

調(diào)查者依據(jù)本人意愿自行填答，如“你覺得社會工作者最應(yīng)該為本小區(qū)居民提供

的服務(wù)有哪三項?”。封閉式問題在設(shè)計問題時設(shè)計供選答案并由被調(diào)查者選擇，

如“你是否曾因情緒問題向社會工作者求助過?”。

第18題

個案研究的優(yōu)點在于()。

A了解研究對象各方面的狀況，進而對其有全面和深入的認(rèn)識

B有利于客觀、深入、準(zhǔn)確地把握研究對象的問題和需要

C有利于提出有效和具體的處理辦法或解題方案

D研究發(fā)現(xiàn)能用來進行推論

E研究需要花費的時間少

【正確答案】：A,B,C

【本題分?jǐn)?shù)】：2.0分

【答案解析】

[解析]個案研究的優(yōu)點在于：①便于了解研究對象各方面的狀況，進而對其有

全面和深入的認(rèn)識；②由于資料廣泛深入，本法有利于客觀、深入、準(zhǔn)確地把握

研究對象的問題、需要及其原因機制，有利于提出有效和具體的處理辦法或解題

方案。

第19題

定性研究的方法主要有()。

A觀察法

B問卷法

C訪問法

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D量表法

E測驗法

【正確答案】：A,C

【本題分?jǐn)?shù)】：2.0分

【答案解析】

[解析]定性研究基于反實證主義方法論、建構(gòu)主義方法論，以少數(shù)人為對象，

收集相關(guān)資料。定性研究最常用的方法是觀察法和訪問法。BDE三項屬于定量研

究的方法。

第20題

根據(jù)填答方式，問卷可以分為()。

A選擇式問卷

B填空式問卷

C自填式問卷

D訪問式問卷

E開放式問卷

【正確答案】：C,D

【本題分?jǐn)?shù)】：2.0分

【答案解析】

[解析]根據(jù)填答方式，問卷可以分為：①自填問卷，在收集資料時由被調(diào)查者

填寫答案。其問題和答案應(yīng)用詞精準(zhǔn)和通俗，題型不過于復(fù)雜，題量適度，版面

設(shè)計利于激發(fā)被調(diào)查者的興趣；②訪問問卷，在收集資料時由訪問員向被調(diào)查者

提問并記錄其回答，適合于被調(diào)查者文化水平不高、調(diào)查問題較復(fù)雜的情況，但

不太合適了解敏感性問題。

第21題

個案研究的目標(biāo)包括()。

A尋找原因

B提出策略

C建構(gòu)理論

D協(xié)助發(fā)展

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E方案評估

【正確答案】：A,B,C,D

【本題分?jǐn)?shù)】：2.0分

【答案解析】

[解析]個案研究偏重于探討當(dāng)前事件，強調(diào)對事件的真相、原因等方面作深入、

周詳、歷史的考察，了解其詳細狀況、發(fā)展過程及與社會環(huán)境的聯(lián)系，提出處理

問題的方法。尋找原因、提出策略、建構(gòu)理論、協(xié)助發(fā)展和提升績效是個案研究

的目標(biāo)。

第22題

某青少年服務(wù)中心社會工作者小張為社區(qū)青少年開辦成長小組以提高其自信水

平，并采用實驗法進行設(shè)計。他首先招募了20名社區(qū)青少年，將其隨機配對為

A、B兩組；然后運用自信量表對所有20名社區(qū)青少年進行測量，發(fā)現(xiàn)兩組的自

信水平非常接近；小張隨后對A組開展了若干次小組活動，B組則無任何專門安

排；最后測量兩組社區(qū)青少年的自信水平，并比較其差異。在此過程中，()。

AA組是控制組

B自變量是幾次小組活動

C研究者采用前后測控制組設(shè)計

DB組是控制組

E兩組最后測量結(jié)果的差異可以視為幾次小組活動的效果

【正確答案】：B,C,D

【本題分?jǐn)?shù)】：2.0分

【答案解析】

[解析]實驗設(shè)計包含以下三對要素：①自變量和因變量。前者是實驗刺激，后

者是受試者的反應(yīng)，實驗?zāi)康木褪菣z驗自變量對因變量的影響。②實驗組和控制

組。實驗組是對其施加影響的小組，控制組是不施加影響的小組。③前測和后測。

在實驗前后分別測驗實驗組和控制組的因變量狀況，實驗組變化與控制組變化之

間的差異視為實驗刺激的效果。

第23題

根據(jù)過程控制程度，觀察分為()。

A參與觀察

B非參與觀察

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C結(jié)構(gòu)式觀察

D非結(jié)構(gòu)式觀察

E可控制性觀察

【正確答案】：C,D

【本題分?jǐn)?shù)】：2.0分

【答案解析】

[解析]觀察是指利用感覺器官和其他手段收集對象資料的方法，它并不是簡單

地“看”，而需要研究者去“感受”。觀察法有多種分類方法。根據(jù)觀察者是否

融入被觀察群體，觀察分為參與觀察和非參與觀察。根據(jù)過程控制程度，觀察分

為結(jié)構(gòu)式觀察和非結(jié)構(gòu)式觀察。前者體現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化特性，對象選擇、范圍確定、內(nèi)

容架構(gòu)和程序安排都事先有明確計劃；后者的諸多要素都是臨時決定的。

第24題

個案研究是社會工作中一種常用的研究方法，它的特點包括()。

A調(diào)查程序不嚴(yán)格，可不拘時地、用多種方法進行研究

B手段和資料多元，研究者可以運用各種手段，采用不同角度，詳細記載研究對

象的各方面資料

C對個人生活史及有關(guān)文獻都加以考慮，常使用歷史視角把握資料，并在此過程

中注重調(diào)查對象的主觀感受

D調(diào)查程序嚴(yán)格，必須在特定的時間和地點、用特定的方法進行研究

E強調(diào)應(yīng)用性研究，注重改變服務(wù)對象的行為模式

【正確答案】：A,B,C,E

【本題分?jǐn)?shù)】：2.0分

【答案解析】

[解析]D項，個案研究是對單個對象的某項特定行為或問題進行的整體性和深

入的研究，對于調(diào)查程序的要求不是很嚴(yán)格，可以不拘時間地點，用多種方法進

行研究。

第25題

問卷設(shè)計時必須遵循的原則有()。

A考慮研究目的或研究類型

B問卷設(shè)計應(yīng)該考慮回答者填寫是否方便

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C考慮問卷調(diào)查的阻礙因素

D應(yīng)該以回答者視角為主

E整合研究目的、內(nèi)容、樣本特征和資料處理方法等因素，保證調(diào)查可行性

【正確答案】：A,C,D,E

【本題分?jǐn)?shù)】：2.0分

【答案解析】

[解析]設(shè)計問卷一般應(yīng)考慮以下原則：①問卷要有可信度與效力；②考慮研究

目的或研究類型。描述性研究的問卷應(yīng)多圍繞基本問題展開，解釋性研究的問卷

要圍繞研究假設(shè)展開，多涉及關(guān)鍵變量提問；③以回答者視角為主，關(guān)注其教育

程度及語言習(xí)慣，避免過長和過于復(fù)雜，要保持卷面簡潔叫快，讓吲答者認(rèn)可、

容易理解和回答；④考慮問卷調(diào)查的障礙因素，如被調(diào)查者是否愿意、是否有能

力回答等；⑤整合研究目的、內(nèi)容、樣本特征和資料處理方法等因素，保證調(diào)查

的可行性。

第26題

下列關(guān)于個案研究的說法，正確的有()。

A個案研究可以采用定量方法也可以采用定性方法

B調(diào)查程序不嚴(yán)格，可不拘時地、用多種方法進行研究

C手段和資料多樣化

D研究速度快，不需要花費許多時間

E強調(diào)應(yīng)用性研究，注重改變行為的模式

【正確答案】：A,B,C,E

【本題分?jǐn)?shù)】：2.0分

【答案解析】

[解析]D項，個案研究是指對單個對象的某項特定行為或問題進行的整體性的

和深入的研究，研究需要花費許多時間。

第27題

按照研究側(cè)重點，行動研究可以分為()。

A行動者為解決自己實踐中的問題而進行研究

B行動者用科學(xué)方法對自己的行動進行研究

C研究者與實際工作者合作，共同進行研究

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D行動者對自己的實踐進行批判性反思

E實際工作者獨立研究

【正確答案】：A,B,D

【本題分?jǐn)?shù)】：2.0分

【答案解析】

[解析]按照研究側(cè)重點分類，行動研究可以歸納為三種類型：①行動者用科學(xué)

方法對自己的行動進行研究。這種類型強調(diào)使用測量、統(tǒng)計等方法來驗證理論假

設(shè)，結(jié)合自己實踐中的問題進行研究；②行動者為解決自己實踐中的問題而進行

的研究。這種類型不僅使用統(tǒng)計手段，而且需要參與者個人的資料，以解決實踐

中行動者面臨的問題；③行動者對自已的實踐進行批判性反思。這種類型強調(diào)以

理論的批判和意識的啟蒙來改進行動。

第28題

依據(jù)是否有訪問指引，訪問分為()。

A直接訪問

B間接訪問

C接觸訪問

D結(jié)構(gòu)式訪問

E無結(jié)構(gòu)式訪問

【正確答案】：D,E

【本題分?jǐn)?shù)】：2.0分

【答案解析】

[解析]依據(jù)是否有訪問指引，訪問可以分為結(jié)構(gòu)式訪問和無結(jié)構(gòu)式訪問。結(jié)構(gòu)

式訪問就是按既定訪問的指引向?qū)ο筇釂枺瑥亩@取相關(guān)資料。無結(jié)構(gòu)式訪問是

只給訪問者一個題目，由訪問者和被訪問者就這個題目自由交談，交流議題在雙

方互動過程中逐步形成。

第29題

根據(jù)參與者對自己的行動所做的反思，行動研究可分為()。

A獨立反思

B行動中合作

C行動巾認(rèn)識

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D對行動進行反思

E行動中反思

【正確答案】：C,D,E

【本題分?jǐn)?shù)】：2.0分

【答案解析】

[解析]根據(jù)參與者對自己行動所作的反思，行動研究可以分成三類：①“行動

中認(rèn)識”，對實踐者例行式行動進行的研究，通過觀察和反思了解其無法清楚地

用語言表達的內(nèi)隱性知識；②“行動中反思”，對特定情境進行反思式交談，促

使參與者將思考轉(zhuǎn)換為行動，比較不同策略，提煉相同因素，排除不恰當(dāng)做法；

③“對行動進行反思”，參與者用口語明白地建構(gòu)或形成知識，把自己抽離出行

動，對自己的行動進行反思，從而強化了他們對自己的行動的細微分析，將其內(nèi)

隱知識明朗化。

第30題

觀察內(nèi)容取決于()。

A觀察者的喜好

B觀察者的背景

C研究設(shè)計

D研究問題

E被觀察者的職業(yè)

【正確答案】：C,D

【本題分?jǐn)?shù)】：2.0分

【答案解析】

[解析]觀察內(nèi)容取決于研究設(shè)計和研究問題。就社會工作研究而言，“人在環(huán)

境中”可以作為研究者進行多元觀察的重要框架。所謂“人”，涉及其情感、行

為和認(rèn)知；所謂“環(huán)境”，涉及被觀察者的家庭、非正式網(wǎng)絡(luò)、正式網(wǎng)絡(luò)、媒體

等諸多主題。

第31題

社會工作研究者完成問卷要進行的步驟包括()。

A進行探索性工作

B設(shè)計問卷初稿

C試用和修改

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D審核問卷

E定稿和印刷

【正確答案】：A,B,C,E

【本題分?jǐn)?shù)】：2.0分

【答案解析】

[解析]研究者須經(jīng)四個步驟完成問卷：①進行探索性工作，即通過文獻回顧、

實地考察、訪問專家等認(rèn)識本研究所設(shè)計的問題；②設(shè)計問卷初稿，即先將問題

列出再排序，形成問卷結(jié)構(gòu)；③試用和修改，即將問卷初稿交給專家進行主觀評

價，或進行小樣本試調(diào)查進行客觀評價，并根據(jù)專家意見、回收情況、填答表現(xiàn)

等進行修訂，最后形成正式問卷；④定稿和印制，即對問卷進行排版，要注意版

面設(shè)計、字體、行間距、外觀等，使問卷整齊、寬松、醒目，以利于被調(diào)查者答

題。