幼兒園椅子

《椅子》幼兒園小班教案

《椅子》幼兒園小班教案

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就不得不需要編寫教案，借助

教案可以更好地組織教學活動。教案要怎么寫呢？以下是小編整理的

《椅子》幼兒園小班教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教學活動目標：

1、讓幼兒知道搬椅子的正確方法及正確坐椅子的姿式。

2、如何愛護好小椅子。

3、探索、發現生活中椅子的多樣性及特征。

4、樂于探索、交流與分享。

教學活動準備：

1、椅子若干

2、小紅花

教學活動過程：

一、導入——故事

幼兒坐成3條弧線，今天有許多椅子朋友來到我們班和小朋友做

游戲,但是有一個椅子寶寶很不開心,傷心的.告訴老師：我不喜歡和小班

的小朋友玩，因為小班的小朋友經常欺負我。讓我找不到家，并且讓

我總是摔的滿身臟死了，最可惡的是居然還有小朋友用腳去踢我，這

時候椅子媽媽說：我相信小班的寶寶以后都不會這么做了，因為我們

老師會教寶寶怎么樣保護我的，小朋友聽見了椅子寶寶說的話了嗎？

椅子寶寶可喜歡和老師玩，因為老師從來不欺負椅子寶寶，小朋友現

在看看老師是怎么樣和椅子寶寶做朋友的。

教師示范搬椅子和坐椅子的正確姿式

二、和椅子做好朋友

請所有的小朋友去找到自己的椅子寶寶做朋友，和椅子寶寶說說

悄悄話。（椅子寶寶我愛你??！我會好好愛護你的，我坐完了會把你

送回家的等）

請小朋友和椅子做游戲，看誰反應快，摸摸椅子的背，對椅子大

聲的說句自己最想說的話，摸摸椅子的腳等等。

那現在請小朋友讓椅子寶寶到座子媽媽那里去休息一會吧!觀察幼

兒搬椅子的方法是否正確，能否按著老師的說法要求做。

三、老師小結

小朋友們我們的椅子寶寶都開心的笑了起來，因為我們都做的很

好，只是還有個別的椅子寶寶不是很開心，我要表揚以下這么多小朋

友，她們剛剛是怎么樣做的，老師一一說出來再給予紅花鼓勵，為了

我們以后做的更好，椅子寶寶帶給我們一段好聽的三字兒歌，教我們

做個愛護椅子的乖寶寶。