虛擬語氣語法總結

虛擬語氣語法歸納

虛擬語氣語法歸納

四川省大竹中學孫天令

縱觀近幾年的高考，虛擬語氣正逐漸成為高考的熱點。結合自己

高三的教學經驗，我把虛擬語氣分為“三部曲”，與大家一起探討一

下虛擬語氣的“考點”，以對癥下藥，攻克難點。（一）、一部曲：

“規則篇”

1、用于條件狀語從句（從句用時態提前的方式即倒推一個時態表

達）

條件句中的虛擬語氣根據時間的不同分為三種不同的形式。

（1）一般條件句

小，could表“能力”）

1）針對現在情況的虛擬：Ifhewerefree，hewouldhelpus.

要是他有空的話,他會幫助我們的。

Ifhestudiedatthisschool，hewouldknowyouwell.如果他

在這所學校學習的話,他會對你很了解.

2)針對過去情況的虛擬:Ifyouhadcomeafewminutearlier,

youwouldhavemethim,要是你早來幾分鐘的話,你就見到他了.

IfIhadenthefilm,Iwouldhavetoldyouaboutit.我如果

看過那場電影,我會把電影內容告訴你.

3)針對將來情況的虛擬:IfItwereSundaytomorrow,Iwould

gotoemyfriend.明天要是星期天,我會去看望我的朋友.IfIt

shouldrain,thecropscouldbesaved.萬一要是下一場雨的話,莊稼

或許還有救.(天不大可能下雨)Ifheweretocomehere,hewouldtell

usaboutit.如果他要來的話,他會通知我們一聲.

（2）混合虛擬條件句（從句與主句時間不一致）當虛擬條件從句

中的動作和主句的動作發生的時間不一致時，從句和主句的動詞就要

根據各自的具體時間來使用所需的形式。

1）從句指過去，而主句指現在

IfIhadworkedhardatschool，Iwouldbeanengineernow.

如果我在學?？炭鄬W習的話,我現在就是工程師了.

2)從句指現在,而主句指過去

Ifhewerefreetoday,wewouldhaventhemtoBeijing.如

果他今天有空的話,我們就已經派他去北京了.

（3）含蓄虛擬條件句：有時候虛擬條件句不是用條件句來表示，

而是根據上下文，用介詞或介詞短語和連詞等表示。如without，but

for，otherwi（虛擬結構與上表格中的主句句型一致。），or

（el），等來表示。

Withoutair，noonecouldlive.(=Iftherewerenoair,noair

couldlive)沒有空氣,人就不能活.Butforhishelp,hewouldhave

failed.(=Ifithadn’tbeenforhishelp,hewouldhavefailed)要不

是有他的幫助,他就失敗了.

Hecamehereearlyyesterday,otherwihewouldhave

misdthebus.(=Ifhehadn’tcomehereearlyyesterday,he

wouldhavemisdthebus)如果昨天他不早點來，他就會錯過這趟

車。（4）、虛擬條件中的省略與倒裝

當虛擬條件中的謂語動詞含有were，should，had這三個時，if

可省略，而將這三個詞提前放在句首。

例如：IfIwereyou，Iwouldgowithhim.(=WereIyou,I

wouldgowithhim.)如果我是你，我就會和他一起去。

Ifyouhadarrivedatthestation10minutearlier,youcould

havecaughtthetrain.(=Hadyouarrivedatthestation10

minutearlier,youcouldhavecaughtthetrain.)如果你早到達車

站10分鐘，你就會達到這趟火車。

Ifthereshouldbeaflood，whatshouldwedo？（=Should

therebeaflood，whatshouldwedo？）要是遇上洪水，我們將

怎么辦？

2、表假設，用“時態提前”的方式表達。

ifonly表示“要是---就要了”，常放在句首引導感嘆句，謂語結

構與上表格中的從句一致。例如：Ifonlyhewereherenow!要是他

現在在這里該要多好!)

IfonlyIwereyounger.要是我再年輕一點就好了.(與現在相反)

IfonlyIhadn’twastedsomuchtime.要是我過去不浪費這么

多時間就好了.(與過去相反)(注意:這里的only也可以省掉.)

（二）、二部曲：“清一色”即謂語用（should）+do

1、虛擬語氣在賓語從句中的用法（wish除外）

用在表示建議，命令，要求等意義的動詞后的賓語從句中的謂語

動詞用should+V，我們可以巧計10個虛擬動詞，用“一二三四”

法。

一個堅持即insist，兩個命令即order，command，三個要求即

demand，require，request四個建議即suggest，propo，

advi，recommand。

如:ThePLAmenorderedthatalltheenemy(should)giveup.

解放軍戰士們命令所有的敵人都投降.

Hepropodthatwe(should)workoutaplanfirst.他建議

我們先擬訂一個計劃.

但需注意的是insist表示“堅決要求，堅決主張”時，從句才用

虛擬，如Iinsistthatadoctor（should）bentforimmediately.

我堅持立即請醫生;而表“堅持認為，堅信，堅持說”，即表示已成事

實了，就不用虛擬，如Heinsistedthathewasinnocent.他堅稱他

是無辜的.Suggest表“建議”用虛擬語氣，如Isuggestedtohim

thathe（should）adoptadifferentpolicy.我建議他采取不同的方

針;而表“暗示”不用虛擬,如Theboy’saccentsuggestedthathe

wasfromBeijing.這孩子的口音說明他是北京人.Hispaleface

suggestedthathewasill.(他蒼白的臉表明他生病了。)

2、用在結構It’ssuggested/propod/required/ordered-

--+that從句;It’sapity/ashame/no

wonder---+that從句;It’sstrange/necessary/important

/natural/proper---+that等主語從句中,謂語動詞為(should)+do.

It’ssuggestedthatwe(should)haveanouting.建議我們出

去郊游.

It’sapitythatsheshouldstayathomealone.真遺憾他要一

個人留在家里.

It’sstrangethatsheshouldnotcome.很奇怪他竟然沒有來.

It’snecessarythatoneshouldmasteraforeignlanguage

nowadays.當今人們精通一門外語是有必要的。

3、虛擬語氣在表語從句及同位語中的虛擬語氣.

表建議,請求,命令,要求等名詞如suggestion,proposal,advice,

requirement,request,

order等后出現的表語從句及同位語常用虛擬語氣,用（should）

+V

例如：Hissuggestionisthatweshoulddoourworkmore

carefully.他的建議就是我們的工作要細心些.

Wefollowedhisadvicethatweshouldaskourteacherfor

help.我們接受了他的建議我們應該請求老師的幫助.

（三）三部曲：“特殊篇”

1、方式狀語從句中的虛擬語氣(由asif,asthough等引導的方式

狀語從句)注意虛擬結構：

與過去相反用had+done；與現在相反用did（be用were）；

與將來相反用would/could/might/should+do

Theybegantotalkwarmlyasiftheyhadknowneachother

forlong.他們開始熱烈地談論起來好象他們已認識很久了。Itlooksas

ifitmightrain.看起來好象要下雨了.(注:asif表示與事實接近就不用

虛擬，比如Itlooksasifit’sgoingtorain.意思是真的要下雨了.)

2、wish后的賓語從句用虛擬語氣。（時態同asif）

1）與現在（當時）事實相反的愿望（用過去時）

IwishIwereyou.但愿我是你.

2）與過去事實相反的愿望（用過去完成時）

IwishIhadlearnedmore.我多么希望以前多學一些啊!

3）與將來相反的愿望（用would/could/might/should+V）

Hewisheswecouldgoandplaygameswithhim.他希望我們

能去跟他做游戲.

3、wouldrather（hadrather）+賓語從句：虛擬現在或將來，

用過去時；虛擬過去，用過去

完成時。例如：

I’drather(that)hewereherenow.我倒希望你明天去那兒.

We’dratheryouwenttheretomorrow.我們倒想你明天去那兒.

I’dratheryouhadenthefilmyesterday.我倒希望你昨天已

經看了這場電影.

4、It’s(high/about)timethat+主語+過去時或should+

do意為“到了做某事的時間了”

It’stimethatyouwenttoschool.到了你上學的時間了.

It’shightimethatyoushouldgotowork.你早該上班了.

5、其它的短語如inca(以防萬一),inorderthat,sothat,for

fearthat(以防,以免),lest(免得,

惟恐)引導目的狀語從句,常用（should/could/might）+do

Becarefullestyoufallfromthattree.要當心,以免從樹上摔下

來。

Inorderthatshecouldcatchthetrain，shehurriedthrough

herwork。

為了趕火車，她匆匆做完了她的工作。

IwillnotmakeanoiforfeatthatImightdisturbyou.我不

會做聲的,以免打擾你.（四）、跟蹤練習

例題（06高考題）:1、Elizarememberverythingexactlyas

ifityesterday

A、washappening

B、happens

C、hashappened

D、happened

2、fired，yourhealthcareandotherbenefitswillnotbe

immediatelycutoff。

A、Wouldyoube

B、Shouldyoube

C、Couldyoube

D、Mightyoube

3、---Robintoldmethathewouldleavetonight。

-----Whatapity!Mybrotherwishesthathewithhimfora

chat.

A．tay

workedharderatschool,Iinacomfortableoffice

now.

e

avesat

esitting

tting

5.---Whydidn’tyoutellherthetruthyesterday?

-----I,butshebeforeIgotthere,

;wouldbeaway

;;ave;

hadleft答案DBDCD