
七年級數學下冊第10章軸對稱、平移與旋轉知識歸納華東師大版
七年級數學下冊第10章軸對稱、平移與旋轉知識
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七年級數學下冊第10章軸對稱、平移與旋轉知識歸納華東師大版
第十章軸對稱、平移與旋轉
一、基本概念
(一)軸對稱圖形的有關概念
1.軸對稱圖形定義:把一個圖形沿著某條直線對折,對折的兩部分是完全重合的,
這樣的圖形稱為軸對稱圖形,這條直線叫做這個圖形的對稱軸。
常見的基本軸對稱圖形:線段、直線、角、等腰三角形、正三角形、長方形、正方
形、等腰梯形、菱形、圓等。
注意:軸對稱圖形是一個圖形所具有的特性,不是“兩個”圖形的位置。
2.軸對稱(即關于某條直線成軸對稱)的定義:把一個圖形沿著某一條直線翻折過
去,如果它能夠與另一個圖形重合,那么就說這兩個圖形成軸對稱,這條直線就是
它們的對稱軸,兩個圖形中的對應點(即兩圖形重合時互相重合的點)叫做對稱點。
注意:軸對稱是兩個圖形的空間位置,不是“一個”圖形的特性。
3.軸對稱(或關于某條直線成對稱的兩個圖形)的性質:
(1)軸對稱圖形(或關于某條直線成對稱的兩個圖形)沿對稱軸對折后的兩部分完全
重合,所以它的對應線段(對折后重合的線段)相等,對應角(對折后重合的角)相等。
(2)關于某直線成軸對稱的兩個圖形的大小和形狀完全相同。
(3)對稱軸垂直平分對稱點的連線。
4.軸對稱圖形與兩個圖形成軸對稱的區別與聯系:
如圖(1),如果沿著虛線對折,直線兩旁的部分會完全重合,那么這個圖形就是
軸對稱圖形。
如圖(2),如果沿著虛線折疊,右邊的圖形會與左邊的圖形完全重合,那么就說
這兩個圖形關于虛線這條直線成軸對稱。
5.如何畫圖形的對稱軸?
(1)畫軸對稱圖形的對稱軸
任意找一對對稱點,連接這對對稱點,畫出所連線段的垂直平分線。這條垂直
平分線就是該軸對稱圖形的對稱軸。
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(2)畫成軸對稱兩個圖形的對稱軸:
任意找一對對稱點,連接這對對稱點,畫出所連線段的垂直平分線。這條垂直
平分線就是該軸對稱圖形的對稱軸。
6.畫軸對稱圖形
有一個圖形、一條直線,那么如何畫出這個圖形關于這條直線的對稱圖形呢?
(1)基本思想:如果圖形是由直線、線段或射線組成時,那么畫出圖形的各點的關
于這條直線成軸對稱的對稱點。然后連結對稱點,就可以畫出關于這條直線的對稱
圖形。
(2)基本畫法規律:“作垂線”,“順延長”,“取相等”,最后連接對稱點。
(二)線段的垂直平分線相關概念和性質
1.線段是軸對稱圖形,線段的垂直平分線就是它的對稱軸。
2.線段垂直平分線的定義:垂直并且平分一條線段的直線稱為這條線段的垂直平分
線,或中垂線。
3.線段的垂直平分線的性質:線段的垂直平分線上的點到這條線段兩個端點的距離
相等。(這是點到點的距離,即兩點間的距離)
(注意結合對稱性來理解這個性質)
(三)角平分線的性質
1.角是軸對稱圖形,角平分線所在的直線是它的對稱軸。
2.角平分線的性質:角平分線上的點到這個角兩邊的距離相等。(這是點到直線的
距離)
(四)設計軸對稱圖案
5個步驟一起來畫。
(1)在正方形紙片上畫出四條對稱軸。
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(2)在其中一個三角形中,如圖,畫出圖形形狀的基本線條。(注意:不同的線條最
終會得到不同的圖案,你可以自己設計線條,而不必和書上一樣。)
(3)按照其中一條斜的對稱軸畫出(2)中圖形的對稱圖形。
(4)按照另一條斜的對稱軸畫出(3)中圖形的對稱圖形。
(5)按照水平(或垂直)對稱畫出(4)中圖形的對稱圖形,即得到圖(3)中的圖。
二、練習
一、填空與選擇:
1.軸對稱圖形是指_________,其對稱軸是___________.
2.軸對稱所具有的性質是________.
3.在照鏡子時,小明發現其上衣右上部有一個口袋,則小明上衣上的口袋應在
_________.
4.等腰三角形_______軸對稱圖形,它的對稱軸是________.
5.角和線段均是軸對稱圖形,其中角有_____條對稱軸,其對稱軸是_____.
6.在△ABC中,AB=AC,∠A=50°,則∠B=_______.
7.在∠AOB中,OP是其角平分線,且PE⊥OA于E,PF⊥OB于F,
則PE與PF的關系是_________.
8.如圖,DE是線段BC垂直平分線上兩點,連DB、DC、EB、EC,
則∠DBC與∠DCB的關系是________,∠DBE與∠DCE的關系是_________.
9.下列圖案中,是軸對稱圖形的是()
(A)
(B)
(C)
(D)
10.下列圖案中,是軸對稱,且對稱軸有且只有兩條的是()
等腰梯形
(A)
等邊三角形
(B)
矩形
(C)
直角三角形
(D)
11.如圖,L1、L2、L3表示三條公路相互交叉,現要建一個貨物
E
D
CB
l
3
l
2
l
1
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中轉站,要求它到三條公路的距離相等,則可供選的地方有幾處()
A.1B.2C.3D.4
二、解答題
12.如圖,兩個班的學生分別在M、N處參加植樹勞動,現在要在道路AB、AC的交叉處
設一個茶水供應站,使點P到AB、AC的距離相等,且P到M處,P到N處的距離也相
等,一個同學說:“只要作出角的平分線,線段MN的垂直平分線,它們的交點處設茶水
供應站就可以.”你認為他的做法對嗎?如果對,請畫出P點位置,如果不對,請說明理
由.(10分)
N
M
C
B
A
13.請用筆尖在一張對折的紙上扎出一個你喜歡的圖案,將紙打開,貼在下面空白處,
觀察你的圖案,你發現了什么?請說出來.(10分)
14.以虛線為對稱軸畫出圖的另一半.(10分)
(1)
(2)
15.在健美操訓練房的墻壁上有一面大鏡,小明、小穎、珍珍三人正在訓練,從鏡中
看,小明在小穎的右后方,而珍珍在小穎的左前方,小明、小穎、珍珍上衣上的代碼
依次可見為Q、M,你能說出他們實際所站的方位嗎?并請說出他們上衣上的數字或字
母各是多少?(10分)
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答案:
1.略2.略3.左上部4.是,底邊上的高線所在直線5.1,角平分線所
在的直線6.65°7.相等8.相等,相等9.B10.C11.D12.對13.略14
略15.珍珍在小穎的右前方,小明在小穎的左后方,9,M,F
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