成長中的一件事作文

成長中的一件事的作文

成長中的一件事的作文15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文

是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？

下面是店鋪為大家整理的成長中的一件事的作文，供大家參考借鑒，

希望可以幫助到有需要的朋友。

成長中的一件事的作文1

一望無際的大海，是那樣恬靜，美好的一天即將開始。海鷗長著

雪白雪白的翅膀，在高高的藍天中翱翔，那么自由。

今天我懷著激動的心情，邁著輕松的步伐來到了一個舞蹈學校。

這是我第一天來上舞蹈課，我與其他的小朋友一樣，換上舞蹈服，穿

上舞蹈鞋，因為我第一次學舞蹈，基本功要比別人差很多。這時，我

的腦海里浮現出了自己不如別人的畫面。哎！一向好強的我怎么能比

別人差呀？不行，我要好好練習，一定要超越別人。于是我利用下課

的時間，虛心去向同學請教怎樣可以提高我的舞蹈基礎。同學對我投

來一種嘲笑的目光，好像在說：“我是不會教你的。”這時，我恨不

得沖上去對她說：“你別太多驕傲，我一定會超過你！”

放學回家的路上，我看見路邊的小草被風吹彎了腰又頑強地挺直，

大樹向我招手。我仿佛看見世界上所有的生物都在為我加油打氣。這

讓我有了十足的勇氣去戰勝這個困難。

回家后，我開始練習老師教給我的動作，一遍又一遍。不知不覺，

總覺得腳越練越疼，我低頭一看，啊！腳磨破了。身上所有不舒服的

感覺全部襲來。我突然想放棄，可是又想起同學嘲笑的目光，我又忍

著疼痛練了下來。我每天除了吃飯、睡覺、寫作業，其余時間都在練

習。一次次的摔倒，一次次的下腰，即使再疼，我也不放棄。

終于有一天，我成功地超越了她。那時，森林像一塊碧綠的綠寶

石照耀著我的心田，告訴我不能驕傲。太陽用它的光芒環繞著我，告

訴我只有努力才會有收獲。我的心情是激動的，我的心情是愉悅的，

我的心情是快活的，成長中的這件事將永遠在刻在我記憶中。

成長中的一件事的作文2

“人非圣賢，孰能無過”每個人都會發錯就連天才為人也會犯錯

誤，錯誤并不可怕，可怕的是錯誤地對待錯誤。在我的記憶中，我認

真的對待了自己犯下的錯誤。

暑假的一天，爸爸媽媽都出去了，把我一個人丟在家，我覺得無

聊就把表妹找來玩。我們在家里玩起了摸瞎子的游戲。我來摸，妹妹

來藏。咚的一聲我不小心把媽媽最愛的花瓶打碎了。

我心里害怕極了，就在這時，外面下起了傾盆大雨，風呼呼的刮

著，我仿佛看到媽媽回來時生氣的樣子。心想：這下慘了，我要被媽

媽罵了，怎樣才能不讓媽媽發現嗎？有了！我可以說是今天的風給刮

倒的，這樣我就不用挨罵了。

爸爸媽媽回來了，媽媽見到門口的花瓶不見了，問：“是誰把花

瓶摔碎的？”我吞吞吐吐的說：“是風給刮倒的。”我心里忐忑不安，

生怕被媽媽發現了。可媽媽什么也沒說就走了。

我心里很內疚，感到非常慚愧，我在臥室里反思，感到后悔。我

決定去給媽媽說花瓶是我不小心打碎的。我來到媽媽的面前，很抱歉

地說：“媽媽，對不起，我騙了你，是我把花瓶打碎的。”媽媽聽后，

摸了摸我的頭說：“孩子，你知道錯就行了，錯誤并不可怕，可怕的

是錯誤地對待錯誤。”聽了這些話，我心里就如一塊大石頭落了下來

一樣冰釋前嫌。

經過這件事，我明白了：錯誤并不可怕，只要你認真的對待錯誤、

改正錯誤。我們就會感受到成長的好處。

成長中的一件事的作文3

一天上午，英語課開始前，老師還沒走進教室，我自認為復習的

差不多了，覺得很無聊，就和同學玩起了“對對聯”的游戲。

當我們玩得正高興時，老師突然抱著課本走了進來，大聲地

說:“同學們，上課了，都回到座位上吧！”我一聽，趕緊坐到自己座

位上。這時，旁邊的同學悄悄地對我說:“我們一會兒接著玩吧！”我

猶豫了一下，就答應了。趁老師沒注意，他先在紙上寫了三個“對

聯”，輕輕地推給我對，我思考了一會兒，搖了搖頭，他接著朝我使

了個眼色讓我寫第二個，我匆匆寫好，剛要遞給他，卻被老師逮了個

正著。老師不僅沒收了紙條，還讓我們兩個站在了教室后面。這時候，

同學們都朝我們看過來，我默默地低下了頭，感覺臉上像被夏天正午

的太陽烤著一樣難受，心里后悔極了。哎，早知如此何必當初呢？

好不容易挨到了下課，我無精打采地回到家，很不情愿地把我上

課傳的紙條交給媽媽，媽媽看著我標著拼音的歪歪扭扭的字體，面無

表情地說:“既然你這么愛寫，就再寫十遍吧！字跡工整，不會的查字

典。”我寫著寫著，又想起了這件事，真后悔當時沒有控制住自己，

后悔自己做這件事之前，為什么不想一想后果，后悔……

我在心里默默地告訴自己:一定要好好地檢討，改掉這個愛說廢話，

愛做小動作的壞毛病，讓這件令我懊悔不已的事成為我前進的動力。

成長中的一件事的作文4

我和王佳慧是一對形影不離的好朋友。放學了，每天她和我都會

到對方的家里寫作業、玩、吃飯。可是有一次，我們因為一件小事，

友誼破裂了。

那是一個風和日麗的星期一，因為我看電視入了迷，所以忘記了

聽寫，沒有完成作業。課堂上，王佳慧問我作業是否寫完，我卻一直

拖延時間，不回答，我也知道那是沒用的，王佳慧第N次問道：“還

沒找出來呀，快點呀，要上課了！”。我就悄悄地說：“小王，我昨

天晚上看電視入了迷，所以忘…忘了聽寫。你別告訴老師，下午放學

我買一支漂亮的筆送給你，好不好？”王佳慧瞬間變臉，說：“不行，

你是我的好朋友，我不能這樣做，這樣做等于把你推向深深的山崖

呀！”我連忙說：“這不是害我，而是幫助我，好小王，你不能不幫

我，我們可是好朋友呀！”王佳慧搖了搖頭說：“我幫不了你，這…”

話還沒說完，就上課了，老師走進教室，對王佳慧說：“有誰沒聽寫

的嗎？”王佳慧猶豫了一會兒，我心想：“太好了，王佳慧真是我的

好朋友！”我剛想完，王佳慧就說：“羅鈺萱沒寫完作業！”老師當

場罵了我一頓，我當時真的想找個洞鉆進去！

“叮鈴鈴……”放學了，我沒有理王佳慧，她來找我，我也不理她，

回到家里，我把事情的來龍去脈，告訴了了媽媽，媽媽聽完了親切地

說：“原來是這樣，萱萱這次是你錯了，寫不完作業不能說自己寫完

了，那是說謊，佳慧做的是對的。”

咚咚咚，媽媽說，你的好朋友王佳慧來找你了，我說，知道了，

我去開門，王佳慧進來了，我跟她道了歉。我們又重歸于好！

經過這件事情，讓我知道了好朋友不是什么都遷就你，而是做對

你有益的事情。

成長中的一件事的作文5

在我成長歲月中，發生了許多事，每個感受都是我一天天長大的

足跡。其中一件事，我感受頗深，那就是我們去勞技中心做曲奇餅干

的事。

一進制作餅干的教室，噴香的餅干香味撲鼻而來，我的眼前似乎

出現了飛舞著的曲奇餅干。我壓抑住“浮想聯翩”，認真聽老師講制

作步驟和注意事項。

終于可以開工啦！我組的六位同學做了明確的分工：有的負責打

雞蛋，有的負責和面，有的負責準本其它配料。我自告奮勇，擔當了

稱量的工作。在數學課上，我們學過重量，但對于五十克糖粉到底有

多少，心里還真是沒譜兒。于是，我先盛了一小勺兒，一看秤，竟然

三百克！我覺得好奇怪，一小勺糖粉竟然有三百克？！這時，我發現

我的手也壓在秤上了，原來如此！看來是我粗心大意了。我趕緊把稱

好的糖粉放進攪拌盆中。

之后，就該用打蛋器攪拌了。攪拌時間約為三十秒，待面呈均勻

泥狀的時候就可以加入其它配料了。這時的面像土豆泥一樣，又黃又

軟，我都想現在就嘗嘗了。但是該做什么口味的好呢？大家一番討論

后，決定做香草味道的。

加完了香草粉、奶粉之后，用手再攪拌十幾下，等面變得稍微硬

一些的時候，就可以捏餅。我戴上了手套，拿起一塊面，將它揉

圓、壓平，再撒上巧克力豆，一塊曲奇餅干就做好了。當我再做第二

塊的時候，就沒那么緊張了。不一會兒功夫，我就做了五塊。

餅干放入烤箱里。等了令我們難熬的二十分鐘后，終于聞到了餅

干的香味——餅干出爐了！我們爭先恐后地圍上去打開烤箱，取出餅

干。餅干不多，每人分到五塊。

通過這次活動，我了解了制作餅干的流程，鍛煉了動手能力，并

親身感受到幸福的生活是靠勞動創造出來的。日后，我將更加珍惜每

個人的勞動成果，并讓勞動的習慣永遠伴隨我成長。

成長中的一件事的作文6

那郁郁蔥蔥的黃瓜藤上，開著金黃色的黃瓜花，長著油綠的黃瓜；

黃瓜藤下，充滿著歡聲笑語，那就是成長的回憶。

每年暑假，我都會跟外公外婆去鄉下住幾天，一邊乘涼，一邊享

受田園風趣。而我，最喜歡玩的就是捏外公的大鼻子。

黃瓜藤下，外公坐在藤條椅上，扇著蒲扇，吃著新鮮的黃瓜，帶

來一絲清涼。

我覺得無聊，就好奇地問外公：“外公，你的鼻子怎么那么大

呀？”外公笑了笑，沒有回答我。“那我捏捏你的鼻子好不好？”外

公聽后，象征性地咧開他的大嘴，搖搖頭，然后，躺在長椅上呼呼大

睡，就再也不理我了。我心里不服氣：我從小就是一個要把好奇的事

弄個究竟的人，這點小事難不倒我。于是，我進屋問外婆：“外婆，

你知道外公的鼻子為什么那么大嗎？”外婆笑了笑，拉著我坐了下來，

意味深長地說起：“你外公以前是干重活兒的，肺活量一定要大，呼

吸的氣也就多，所以鼻子就變得這么大啦。”“哦。”我雖然聽懂了，

但是還要去看看外公的鼻子。我躡手躡腳地走到外公跟前，拿我的小

指塞到外公的大鼻孔里，左動動右動動。突然，外公被我弄醒了，調

皮著說：“誰啊？弄我鼻子？”我見外公如此，也裝嫩說：“我是小

老鼠，不小心跑到你的鼻子里了！”外公又大笑，然后，一本正經地

說：“我的鼻子上有螨蟲，你跑進來，你的鼻子也會變得很大，很難

看！”聽到這話，我終于找到了關于外公鼻子的答案。可是，想想外

婆的話，我又覺得，我應該為外公我外婆做點事……

到了金秋，黃瓜已經全都成熟，外公把好多黃瓜都送給我，還悄

悄對我說：“你長大了！”

成長是甜蜜而美好的，就像黃瓜，清脆兒清甜……

成長中的一件事的作文7

成長的路上有歡笑，也有淚水，有在家里發生的，也有在學校里

發生的，這些故事就像一顆顆星星，在我的生命里閃爍，我現在就講

其中一顆星星的故事吧。

去年期末考試的時候，爸爸跟我說：“只要這次考試，你考到九

十分以上，你想買什么，爸爸就給你買什么。”那天早上去學校考試

的路上，我還跟爸爸拉了勾，我非常渴望這次考試能達到九十分，爸

爸也能實現他的諾言，所以那天的考試我格外認真，考完試，把試卷

從頭到尾查了一遍又一遍，直到覺得實在沒問題了，才把試卷交上去。

幾天后，我迫不及待地來拿成績單，我的分數剛好都達到了九十

分，我高興得一蹦三尺高。回到家里，爸爸看了分數也很高興，便去

給我買了我想要的東西。可第二天老師叫我們去學校訂正試卷的時候，

我發現自己不止扣了十分，而是十一分。我猶豫著要不要告訴老師，

告訴老師了，我的禮物就沒了，不告訴老師，我的心里隱隱地覺得不

安，總覺得心里頭像是裝了塊大石頭，很沉重。思來想去，我最后還

是誠實地告訴了老師，老師將我的分數改了回來，還稱贊我是個誠實

的孩子。

回家后，我也如實地告訴了爸爸，爸爸不但沒有批評我，也沒有

沒收給我買的東西，還說：“這是你誠實的獎勵！”

這件事讓我明白了做人一定要誠實。

成長中的一件事的作文8

在我的成長中，有許許多多的故事。但這件事最使我難忘。

那是去年暑假的一天，媽媽一臉嚴肅地對我說：“晨曦，從明天

開始，你就跟我一起去學游泳。泳衣和救生圈我已經幫你準備好了。”

聽了這些話，我如同晴天霹靂——不可能!我回想前年暑假時爸爸帶我

去河邊學游泳，本來是一件值得高興的事，可是一下水，我就害怕了。

“救命啊!救命啊!”我放聲大哭。爸爸連忙把我抱到岸上。左鄰右舍的

鄰居都笑我說：“你的膽子好小啊!比老鼠的膽子還小，哈，哈，哈

``````”一回想起這件事我就瑟瑟發抖。今年怎么還要去游泳啊?媽媽好

像已經鐵了心腸決不動搖。我立刻用起我的絕招——撒嬌。可是這招

不管用，媽媽還是板著臉，沒辦法，我只能乖乖投降了，真可憐啊!

來到河邊，看著那清波漾漾的湖水，我的心中不禁有一種恐懼感。

那湖水一動不動地看著我，好像在對我說：“你來呀，膽小鬼。”我

千求萬求，可媽媽就是不讓我回家，我就一直坐在岸上不肯下水。媽

媽狠心地將我拉入水中，我拼命地拉著媽媽的手不放。可是鄰居家的

男孩子們都用水來潑我，一邊潑還一邊叫著：“哈，哈，膽小鬼，怕

死鬼。”我被惹怒了，一下子哭了出來。媽媽沒辦法，只好讓爸爸把

我抱上岸，可等我不哭了，爸爸又讓我下水，我緊緊抓住爸爸的脖頸

不放，等哥哥來游泳了，我就抱著哥哥的救生圈，媽媽又對我說：

“晨曦，如果你能一下子游到你哥哥那里再回來，我就讓你玩一個小

時的電腦。”一說到電腦，我就如同見了冰淇凌一樣，高興起來，終

于鼓起勇氣大膽地開始學起了游泳來。

哈，成長的故事真是讓我一個勁地回味呢!

成長中的一件事的作文9

時間的長河在不斷流逝，轉眼間，四年的小學生活要過去了，但

是在我的成長中，卻有一件令我難以忘懷的事，這件事教育了我，使

我懂得應該怎樣做人，在我的腦海中揮之不去。

那是上學期老師要求日記要寫一件有意義的事，同學們說：“怎

樣寫才顯得有意義呢？”老師說：“這當然要靠你們去感悟了。”而

我想：哪有那么多有意義的事呀。才過幾天，就有個同學說：“我把

跌倒的同學扶起來了。”又有同學說：“我幫助了生病的同學，把他

送進醫院。”……

聽到這里，我心里更慌張了，怎么辦？我應該怎么辦？正著急時，

我的手無意中摸到了口袋里的兩元錢，便想到“拾金不昧”，對！就

這么辦，于是便跑進辦公室。

上課時，老師笑吟吟地說：“陸圓元拾到了兩元錢，交給了老師，

這種拾金不昧的精神值得我們學習。”同學們的眼里滿是羨慕。而我

心跳加速，心里像打翻了五味瓶似的。

放學了，我走在回家的路上，風兒同樣向我吹，但是沒那么親切；

小樹同樣向我招手，可沒那么可愛；花兒向我點頭，可沒那么活潑，

仿佛在說：“你是個不誠實的孩子。”我看看脖子上的紅領巾，它好

像在說：“你哪對得起你的老師呀！”我眼前出現了雷鋒叔叔的樣子。

想起老師經常對我們說：“你們要做個誠實的孩子，做了錯事就得承

認錯誤，不能一錯再錯。”對！不能再犯錯誤了，我立刻調轉方向，

跑到辦公室去，向老師承認了自己的錯誤。老師不但沒責怪我，反而

說：“你是個誠實的孩子，知錯就改，不錯。”

我永遠忘不了這件事，自此以后，它催我上進，促我好好學習，

教育我做個誠實的孩子。

成長中的一件事的作文10

在我成長的道路上有許多事情陪伴著我成長，也有許多的第一次

讓我受益匪淺。第一次參加乒乓球比賽，第一次作文登在報紙上，第

一次在安陽市征文比賽中獲獎，第一次當播音員，第一次當攝影師，

第一次學騎自行車……這些事如同天上的繁星數也數不清，但有一顆星

永遠印在我的腦海，那就是第一次學騎自行車。

那是一個風和日麗的下午，媽媽建議我學自行車，我爽快的答應

了，就像一支離弦的箭，捕獵的鷹躥到樓下。

當我上了自行車，我卻害怕了，要是從這上面摔下來，可就慘了，

我心生膽怯，媽媽好想讀懂了我的心思，柔聲說道：“別害怕，你就

扶好車子，掌握好方向，我在后面保護你。”看著媽媽鼓勵的眼神，

最終信心戰勝了膽怯，我又充滿信心的開始學騎自行車了，而媽媽就

在身后小心翼翼的扶著車，防止我從車上摔下來。

剛騎上車就開始東搖西晃，像個喝醉酒的人，我顫巍巍的對媽媽

說：“媽媽，你可千萬別放手。”“哇，媽媽，求求你，千萬別松

手……”我有點聲嘶力竭的喊著。

在媽媽的幫助下，來來回回騎了一遍又一遍。一陣愜意的暖風吹

來，好舒服，覺得車子也輕便了許多，我像一只剛學會飛翔的小鳥一

樣，歡快自由地騎著，猛然間，發現一張熟悉的面容正站在不遠處朝

我微笑，啊，是媽媽！“媽……”沒等我喊出口，就和大地來了個熱情

的擁抱，摔了個“狗啃泥”，可是我卻感覺不到一絲疼痛。

功夫不負有心人，我終于學會了騎自行車。雖然我一次又一次的

摔倒，但又一次又一次的爬起來，從沒有打消要學騎車的念頭，因為

我明白“不經風雨，怎見彩虹。”

成長中的一件事的作文11

在我成長的過程中，有許多事情，如果把它們都提起來，只有一

件事使我深深地印在我的腦海里。

記得那時候我才8歲，是個春天。我和姐姐決定去鄭州大學里玩

一玩，剛走出家門，一陣涼風拂過，使我感到一絲涼意，真是一個好

天氣！

走到了大學門口，我們看到里面有很多和我年齡差不多的孩子在

玩耍。我看到一個小朋友在蕩秋千，等他離開后我對姐姐說：“咱們

去蕩秋千好不好？”

“好呀！”姐姐帶著我跑向秋千。我坐在秋千上，姐姐開始推我，

一開始，我害怕得連眼睛都不敢睜，漸漸地，秋千越蕩越高，我的膽

子也越來越大，甚至連手也不扶了。我在最高處往下看，“哇！”我

不禁喊了出來，姐姐在下面給我招手，下面的人像小螞蟻，還有幾個

小朋友在羨慕的看著我，我也美滋滋地向姐姐招手。就在這時，我感

到自己的身體被拋了出去。接著重重的跌向了地面，眼看我就要栽到

地上了，可是突然有一雙手托住了我。我萬萬沒有想到，我以為，我

一定會重重的摔在地上。

“小弟弟，你沒有事吧？”這是一位穿著白色毛衣的位叔叔，是

他“救”了我。

姐姐大驚失色地向我跑了過來，那位叔叔告訴我們：“這樣的游

戲是很危險的！以后不要這樣玩了！。我再三的謝謝那位叔叔，有了

一次教訓就不會有第二次了。

這件事已經過去了很多年了，可他卻深深的印在我的腦海里我永

遠也忘不掉！

成長中的一件事的作文12

一個人的成長中的過程就像是一打調味料，有酸，有甜，有苦，

也有辣。我的成長過程中也充滿了不一樣的“味道”，它們讓我懂得

了許多道理，給了我很大啟示。

記得有一次，我和表妹一齊去超市購物。一路上，和表妹追逐打

鬧，不知不覺已經到了超市門口。這時候，有一位阿姨從我身旁經過，

不留意從口袋掉出了50元錢，我見次情形，眼睛一亮，心喜若狂。拉

著表妹硬將那50元錢撿起，可拿到了心里納悶了：這50元怎樣處理

呢？我到底就應還給那位阿姨呢；還是自我留下來呢？表妹見我對那

50元發呆，便好奇的問：“姐姐，你是不是有什么事呀？要不然，我

先進去了。”這時，我才清新過來。望著那位走遠了的阿姨，有望著

自我手中的鈔票，心想：這件事只有我和表妹明白，表妹又不會告狀。

算了，就裝著沒事吧！我望了望四周的人，表妹看見我把50元錢放到

口袋里，便跑了出去，說：“姐，你怎樣能這樣呢？這又不是我們的

錢，就應還給那位阿姨。”我愣住了。在我眼中，一向貪錢的表妹怎

樣這個時候變的這么有正義感呢？說完，表妹就搶走了我手中的鈔票，

向那位阿姨跑去……

“阿姨，阿姨。”我們叫住那位阿姨。“怎樣了，小朋友，找我

有什么事嗎？”阿姨和藹可親地說。表妹說：“這是我姐姐撿到您掉

的錢，還個您。”“啊！好孩子！”阿姨很激動連連夸我們。

我心想：表妹其實能夠說是她見到的'，為什么說我呢？其實，真

正的好孩子不是我而是表妹。

這件事已經過去四年了，可我怎樣也不會忘記。表妹給我這個當

姐姐的上了很好的一課。是她讓我不僅僅拾金不昧，還鼓舞著我做一

個品學單憂的好學生。

成長中的一件事的作文13

在我的成長歷程中，有過很多事，令我最難忘的事，就是一次拔

河比賽。

那一天上午，我們全班同學邁著整齊劃一的步伐走向操場，大家

都斗志昂揚，似乎對這次拔河比賽充滿信心。各班的啦啦隊在奮力地

為自己班加油喝彩；操場上的彩旗在風中飄揚著，似乎在為每個班鼓

勁。各班的老師也不甘落后于，雙手做著劃龍舟的動作，希望繩子能

向自己班靠近。

拔河比賽開始了，我們是和二班比，大家都勢在必得，堅信自己

班能贏。體育老師吹響哨子：“嘀——”的一聲，比賽開始了，我們

都在奮力地拔著，大家已經滿頭大汗了，但還是沒有放松，依舊緊緊

地扣住手中的繩子，黃豆般大的汗珠從同學們的額頭上滾落下來，汗

水浸濕了我們的衣衫，盡管如此，大家還是沒有絲毫松懈，烈日炎炎，

我們班的啦啦隊在為我們加油。經過我們不懈的努力，終于，功夫不

負有心人——我們班勝利了！大家開心得“耶”了一聲，臉上蕩漾著

開心的笑容，都沉浸在勝利的喜悅當中。這一次的勝利，無疑是給了

我們最大的鼓舞，在接下來的比賽中，大家更有信心，都說：“我們

一定能行！”

第二輪的比賽開始了，雙方似乎都認為第一名是自己班的。比賽

開始了，同學們使出渾身力氣，很想把對方打敗。比賽開始了不久，

雙方都一直處于僵持狀態，我們漸漸支撐不住了，開始松開一點點手，

沒想到，對方趁機使勁拉，把我們都紛紛拉過了“河岸”，我們輸

了……

這場拔河比賽是我成長過程中，最令我難忘的一件事，這記錄了

我在小學的美好回憶……

成長中的一件事的作文14

在我成長的過程中，我做過很多事，有的讓我開心，有的讓我快

樂，有的讓我自豪……

記得在二年級的暑假我就由于不明白電的危險性，而做出了極為

危險的事。

那一天，爸爸媽媽都出去上班去了，我一個人在家，我因為已經

很長時間沒有玩電腦游戲，并且明白爸爸前幾天才在電腦上安裝了

“鷹擊長空”游戲。所以，我就有了開電腦玩游戲的念頭，可當我準

備開電腦時才發現，原先插電腦主電源的插座，此刻已經將它讓給了

空調插頭，這下我可急了，“此刻還沒到開空調的時候，怎樣插頭都

插上去了呢？不行，我要靠我的力量把這兩個小插頭換一換位置，對，

就這樣做。”我自言自語起來。

就這樣，我就做起了危險的事。我開始由于個子矮，插座安得高，

夠不著，我看看旁邊的桌子，于是有了主意，對，就爬到桌子上拔插

頭，我使勁地拔呀拔，最后拔出來了，可一看，插座被我拔得都要和

電線“分家”了，不管它了，下一步，插電腦主電源插頭，這簡單，

我一插就能夠了。

我坐在電腦前，盡情地玩起了一個個新游戲起來，可開心啦，正

玩得起勁，突然，我聽到一陣腳步聲，我明白是媽媽下班回家了，她

要看到我玩電腦游戲，肯定繞不了我，趕快拔插頭，我沒來得及關電

腦電源，就直接拔電腦插頭，然后插上空調插頭（壓根就沒插緊），

一切挺順利。完成這一切后，我佯裝坐在那兒看書，這一天我蒙混過

關。

可好景不長，在一天晚上用空調時，爸爸開空調時，空調沒反應，

之后，家里的燈直閃爍，然后媽媽就聽到空調插頭那兒“嗞嗞”的聲

音，不得了，在電線和插頭交接處直冒火花，爸爸趕緊拔下插頭，我

自然而然給“收拾”了一頓……

這件事給我教訓很深，如果當時我要是懂得一點電的知識，并明

白它的危險性，我就不會去做那樣危險的事了，之后爸爸跟我講了很

多有關電的知識，我也從中懂得了一些道理：多學一些科學知識，掌

握一些基本生活常識。

成長中的一件事的作文15

在我成長的道路發展上有存在許多其他事情就是陪伴著我成長，

也有存在許多的第一次讓我受益匪淺。第一次通過參加中國乒乓球教

學比賽，第一次進行作文登在報紙上，第一次在安陽市進行征文活動

比賽中獲獎，第一次當播音員，第一次當攝影師，第一次學騎自行

車……這些事如同一個天上的繁星數也數不清，但有沒有一顆星永遠印

在我的腦海，那就是我們第一次學騎自行車。

那是因為一個中國風和日麗的下午，媽媽可以建議我學自行車，

我爽快的答應了，就像我們一支離弦的箭，捕獵的鷹躥到我們樓下。

當我自己上了中國自行車，我卻害怕了，要是可以從這我們上面

摔下來，可就慘了，我心生膽怯，媽媽自己好想讀懂了我的心思，柔

聲說道：“別害怕，你就扶好車子，掌握好方向，我在后面進行保護

你。”看著自己媽媽可以鼓勵的眼神，最終沒有信心戰勝了自己膽怯，

我又充滿學習信心的開始學騎自行車了，而媽媽我們就在我們身后我

們小心翼翼的扶著車，防止我從車上摔下來。

我一上公共汽車，就開始像醉漢一樣到處晃來晃去。我顫抖著對

媽媽說：“媽媽，別讓它過去。”“哇，媽媽，求你了，別放手......”

我尖叫了一聲。

在媽媽的幫助下，來來回回騎了一遍之后又一遍。一陣愜意的暖

風吹來，好舒服，覺得自己車子也輕便了我們許多，我像一個一只剛

學會學習飛翔的小鳥生活一樣，歡快自由地發展騎著，猛然間，發現

學生一張自己熟悉的面容正站在我們不遠處朝我微笑，啊，是媽媽！

“媽……”沒等我喊出口，就和中國大地問題來了個熱情的擁抱，摔了

個“狗啃泥”，可是我卻感覺學習不到沒有一絲中國疼痛。

功夫不負有心人，我終于學會了騎自行車。雖然我再次下跌，但

一次又一次地站起來，永不放棄騎自行車上學的想法，因為我明白，

“沒有風雨，怎么見彩虹。”