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            山東省科技館

            更新時間:2023-03-14 00:58:19 閱讀: 評論:0

            睡不好怎么辦-清蒸桂魚的做法

            山東省科技館
            2023年3月14日發(fā)(作者:聯(lián)創(chuàng)交規(guī))

            參觀科技館作文(精選10篇)

            參觀科技館作文(精選10篇)

            周四,我們班級去科技館學(xué)習(xí)探究人體的飲食。

            一走進(jìn)科技館,我們就看見了許許多多有趣的實驗儀器。大家都

            迫不及待地想要開始動手啦!一開始,老師先給我們每人發(fā)一本實驗

            記錄冊,并給我們講解了人體的飲食,以及器官。

            其中,有個小小的插曲,令大家哄堂大笑。就當(dāng)老師問到什么是

            脂肪時,小組的成員竟不約而同地指向了張延燁,這默契可是十分罕

            見的呀!就連他本人也“自豪”地站起來說:“我就是行走的脂肪

            呀!”這時,老師便順?biāo)浦郏蛉さ貙λf:“這位“脂肪”同學(xué),

            請你過來一下,配合我給大家講解……?!?/p>

            經(jīng)過老師有趣、生動的講解后,大家都對脂肪有了更好的了解。

            “接下來,我給大家分配任務(wù)!”老師拿著幾張紙片,給我們分發(fā)任

            務(wù)卡片。分好后,老師便帶著我們進(jìn)了一展廳,來到了一個超級大的

            張著嘴的小男孩前,老師對我們說:“現(xiàn)在,把自己想像成一個草莓

            蛋糕,將要被男孩吃掉的草莓蛋糕,我們就根據(jù)剛剛給大家發(fā)的線索,

            兩兩分組去尋找呀!記住,要選一個你最喜歡的地方,仔細(xì)觀察并記

            錄哦!”話音剛落,我和子然便沖進(jìn)了男孩的口腔,仔細(xì)觀察并記錄

            下來,接著,我們爬過食道,到達(dá)了胃,開始找碎片啦!不一會兒,

            就聽到子然快樂地大叫:“我找到了!”老師笑著拿過碎片,跟我們

            說:“這個上的是食糜,它是經(jīng)過牙齒的摩擦,胃的蠕動所產(chǎn)生的!”

            呀!我在玩耍中又學(xué)到了一個知識呢!

            有趣的食物之旅到這就落下帷幕了,那一天,我學(xué)到了許多知識,

            也收獲了很多快樂!

            星期六,我和爸爸開車到山西省科技館,走進(jìn)大廳一看,這里可

            真大呀!我都不知道先從哪里看起,每個地方我都充滿了好奇,我仿

            佛感到了知識的大門正向我翻開。

            我們走進(jìn)了一層,這里以“探究宇宙”、“黃土家園”、“生命

            故事”及“人體的奧秘”為分主題,展示人類對自然的探索及其過程

            中表達(dá)的智慧。在這里我學(xué)到了各種行星和生命開展的知識。

            在第二層,我見到了以前的蒸汽機(jī)車和蒸汽大力士,并且還玩了

            滾球游戲,滾球游戲的長度可以圍成一個大圓圈,滾球主要是運用一

            些機(jī)械原理,加上幾個人的配合才能把球運送過去。

            三層展廳主題為“走向未來”。在“走向未來”的展廳里,我看

            到神舟七號飛船火箭模型后異常興奮,坐上“月球車”,通過觸摸屏

            模擬一次駕駛飛船火箭探索太空的美妙旅程。

            不知不覺到了中午,我們戀戀不舍地離開了科技館。在回家的路

            上,我心想,科技館里的東西真是太神奇啦!這次去參觀。我不僅玩

            得開心還開闊了眼界,學(xué)到了許多科學(xué)知識,我也一定要好好學(xué)習(xí),

            長大以后研究更多的科學(xué)知識。

            評語:本文以參觀的先后順序描寫了參觀山西科技館的過程,不

            僅對每一層展廳進(jìn)行了介紹,而且介紹了每層特別的工程進(jìn)行了重點

            介紹,觀察比擬細(xì)致,比擬深刻。通過這篇文章可以看出小少年人生,

            總寫著許多夢幻般的故事;少年心中,總裝著許多神奇的向往。這一

            篇短小的文章,像是一葉載滿夢幻的小舟,盛裝著的童真、夢幻、向

            往和剛剛起步成熟,向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。

            今天是荷塘區(qū)教育局社會實踐活動的日子。我校三至六年級的同

            學(xué)將在老師的帶著下前往“湖南科技館”一覽科學(xué)家的智慧結(jié)晶。

            我們抑制不住內(nèi)心的興奮和沖動,踏上了大巴專車。時間好似蝸

            牛一樣慢慢的爬著,好不容易才到了大家所期待的“湖南科技館”。

            哇!好雄偉!好壯麗的建筑?。?/p>

            同學(xué)們迫不及待地下了車,來到湖南科技館面前,這座科技館的

            造型是那么的奇異別致,從外到內(nèi)無不呈現(xiàn)出華美與科技的現(xiàn)代???/p>

            技館除了分A館和B館外,還有球幕館。每館分三層,還分門別類地

            設(shè)置了許多的展廳。我們參觀的是A、B兩館。

            隨著長龍似的隊伍,我們好不容易才入了館。一進(jìn)門仿佛時空穿

            越,那些古老的儀器,如:指南車、日晷、古鐘、小香爐……令我們

            眼前一亮,真稀奇啊!再看看今天各種各樣而又小巧便于攜帶的指南

            鐘以及把戲百出的時間顯示器,無不讓我感到人類的進(jìn)步,科技的飛

            速開展。

            隨著人流往里走,我又看到了許多高科技成果,看起來真先進(jìn),

            每一樣?xùn)|西都有自己的特色。瞧,這個是能素描人像的儀器;那個是

            巨大的能自動翻閱的無紙書籍;還有那個是能自動彈的琴……各種各

            樣,聞所未聞,令人耳目一新的新鮮玩意兒讓我應(yīng)接不暇。

            其中令我印象最深刻的是那個高科技鬼屋―“黑夜如晝”。這個

            工程大概是最受歡送的吧,瞧,那隊伍像一條長龍似的見不到尾啦!

            這與一般游樂園里的鬼屋差不多,可這個鬼屋卻讓我覺得更恐怖,更

            可怕。它之所以嚇人,主要原因就是因為它的聲控裝置做的特別逼真。

            只要有人一入內(nèi)就會發(fā)出猛獸的吼聲……我和幾個同學(xué)麻著膽子小心

            翼翼地走了進(jìn)去,里面一片漆黑,什么也看不見。我們在漆黑中摸索

            著,聽著令人恐怖的聲音,讓人格外地害怕。突然,我發(fā)現(xiàn)自己踢到

            了一只貓頭鷹的尸體,我嚇得大叫了一聲,接著驚叫聲此起彼伏,屋

            內(nèi)驚叫不斷。終于,驚魂未定的我們摸摸索索地從黑暗中走了出來。

            今天,我和同學(xué)們一起度過了難忘的一天。讓我讓識到科學(xué)的知

            識是無窮無盡的。讓我領(lǐng)悟到科學(xué)的世界是充滿奧秘的。讓我到科學(xué)

            技術(shù)的開展是飛速的。同時也更引起了我的思考:未來的人―我們該

            做些什么?

            社會在進(jìn)步,時代在開展。在當(dāng)下社會,科技已經(jīng)占據(jù)著不可替

            代的地位了。科技使我們的交通快捷,科技使我們的生活變得方

            便……xx年3月29日,我們學(xué)校為了能夠讓同學(xué)們開闊眼界,增長知

            識,特地一次令所有同學(xué)都興奮不已的活動————參觀“中國流動

            科技館”。

            我們懷著無比沖動的心情、迎著溫暖的春風(fēng),穿著整齊的校服,

            在老師的帶著下,一路歡歌,一路歡笑的來到了科技展覽現(xiàn)場參觀

            “中國流動科技館”有感參觀“中國流動科技館”有感。當(dāng)我跨進(jìn)展

            區(qū),映入我眼簾的是一個叫做“旋轉(zhuǎn)的銀蛋”的科學(xué)實驗。我非常好

            奇,便跑了過去,只見一個像洗衣機(jī)似的機(jī)器里面是一個半圓的“坑”

            中間有一個銀蛋。我開始擺弄起來,當(dāng)我按下啟動按鈕,銀蛋開始旋

            轉(zhuǎn)并逐漸加速,當(dāng)?shù)竭_(dá)最高速時,銀蛋竟然豎立著轉(zhuǎn)起來。我先是感

            到非常驚奇,隨后又是一大串疑惑不解的問題:究竟是什么力量使銀

            蛋高速旋轉(zhuǎn)?銀蛋在高速旋轉(zhuǎn)之后又豎立起來呢?這時科技館的阿姨

            解答了我心中的疑惑,原來,銀蛋之所以會在圓盤中高速旋轉(zhuǎn),是因

            為在圓盤放置了三個線圈,在通上三相交流電后會產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)磁場,而

            旋轉(zhuǎn)磁場會使金屬蛋中產(chǎn)生感應(yīng)電波,并形成磁場,兩個磁場互相作

            用便使銀蛋旋轉(zhuǎn),并且隨著轉(zhuǎn)速的增加而豎立起來

            啊!原來科技竟如此神奇,在展覽館里我們還參觀了鏡反響速度

            測試實驗,“鏡像”實驗……

            我們還參觀了幻像、看不見的力、聲光體驗、聲駐波、記憶的鈦

            合金等等有趣的科技實驗。觀看了球幕影院里“恐龍滅絕的奧秘”記

            錄片參觀“中國流動科技館”有感作文。真是太有趣了我忍不住發(fā)出

            感慨。

            通過這次參觀,使我更清楚地知道,在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識是為今后

            科技的創(chuàng)新開展打根底。我認(rèn)為,當(dāng)下我們要好好學(xué)習(xí),成為祖國的

            棟梁之材,讓我們未來的生活更加舒適方便。

            上周一,老師帶我們到二小少年宮四樓去參觀科技館,我們先看

            見了機(jī)器人,機(jī)器人能翻跟頭、跳舞,能做一些我們?nèi)祟愖霾坏降膭?/p>

            作,非常神奇,看完機(jī)器人,我想我以后一定要好好學(xué)習(xí),也要創(chuàng)造

            一些很厲害的機(jī)器人。

            然后我們?nèi)タ辞蚰浑娪埃@是我第一看球幕電影,我真的非???/p>

            樂,看完球幕電影,老師說讓我們自己找東西觀察,我回頭一看,看

            見這么多,我一個一個試了幾次,我先去玩騎車,然后去玩齒輪,它

            是圓形的,上面有一只小熊,一轉(zhuǎn),小熊就在長方形里直走,不知道,

            齒輪只在邊上轉(zhuǎn),不在中間轉(zhuǎn),我玩完發(fā)現(xiàn)旁邊還有一個齒輪,這個

            和另一個大不相同,這個是連在一起的,轉(zhuǎn)一下所有齒輪就都轉(zhuǎn)了,

            我和語文老師一起玩了一個比賽,看誰的球先到終點,最終,老師的

            球先跑到了終點,老師贏了,還有一個叫“旋轉(zhuǎn)的銀蛋”,只要一轉(zhuǎn)

            看起來就像是立著旋轉(zhuǎn),一停下銀蛋就倒了,還有一個叫“錐體上

            滾”,這個就是把一個錐體放到一個支架上,只要一推,這個東西就

            到中間的時候,然后回到原位上,如果一用力,它就會到另一邊,然

            后再回來。

            這些有的特別有趣,但是我還沒有全看完,一個小時就到點了,

            雖然還有很多看完,但是科技館讓我知道了很多知識,明年我一定還

            要到科技館看看看的東西,不知道明年這些東西會不會換,但明年我

            還要來,讓我懂得更多的知識。

            早晨醒來,我的心情好極了,因為今天上午老師要帶我們?nèi)ド澈?/p>

            科技館參觀。

            上完第一節(jié)課,同學(xué)們陸續(xù)走出教室到操場排隊,準(zhǔn)備出發(fā)去科

            技館。一路上,我的心里充滿了好奇與期盼,科技館是什么樣子的呢?

            會有什么創(chuàng)造或高科技產(chǎn)品呢?帶著這些疑問,我們很快來到了沙河

            市科技館。

            科技館分兩個展廳,我們班男女同學(xué)分開參觀,女同學(xué)首先走進(jìn)

            展廳一,觀看3D電影。電影名稱是《宇宙的神奇》,主要介紹的是地

            球、月球、水星等星球飛行的軌道及形狀,讓我初步了解了宇宙中星

            系的奧秘,知道它是宇宙中最大、最美麗的天體系統(tǒng)之一,這些星球,

            有的離我們較近,可以清楚地觀測到它們的結(jié)構(gòu);有的.距我們很遙遠(yuǎn),

            我們看不到;還有許多需要人類去探索。

            看完3D電影,我來到了地震知識演示機(jī)前,通過演示,我知道了

            地震來臨時應(yīng)采取的自救措施,這對防止地震災(zāi)害有很大幫助。隨后,

            一臺神奇的樂器吸引了我,看了使用方法,了解到這是無弦豎琴。雖

            然看起來豎琴沒有一根強(qiáng)奏弦,但也能演奏出美妙動聽的樂曲,它的

            原理就是用紅外線代替了弦,紅外線在空曠處,用手一抹,就能發(fā)出

            音符,實在是太神奇了!我驚嘆科技真是越來越興旺了,這就是科技

            的魅力!

            這次參觀讓我深受啟發(fā),也學(xué)到了很多知識,科技在我們的生活

            中越來越重要。今后我們應(yīng)該更加好好學(xué)習(xí),把科技的開展推向,讓

            我們的家園更美好!

            20xx年8月7號,我們在財政局的下來到山東省科技館。山東省

            科技館是以“人類·探索·創(chuàng)新”為主題,面向公眾,特別是廣闊青

            少年,弘揚科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法的科

            普教育場所。山東省科技館位于濟(jì)南市泉城東側(cè),共設(shè)有序廳、兒童

            科技園、創(chuàng)新創(chuàng)造、探索發(fā)現(xiàn)等四大主展區(qū)和天文觀測臺、4D影院、

            臨展廳、學(xué)術(shù)報告廳等配套設(shè)施。融展示與參與、科普與教育、制作

            與收藏、旅游與休閑為一體。

            我們跨進(jìn)科技館,首先映入眼簾的是一個巨大的地球儀,在它的

            周圍有一圈小電視,詳細(xì)的介紹了科技館的結(jié)構(gòu)布置和世界的奧秘。

            這里還有飛機(jī)模型。演示廳前面的屏幕為我們詳細(xì)的解說了飛機(jī)從

            起飛到降落的全過程,并且通過模型左右、前后的搖晃級上下的升降

            使解說更加形象。

            接著,我們一口氣來到了4樓。沒走幾步,我和小燕就看家一個

            “龐然大物”,這是一根七拐八彎的粗塑料管,需要、升降或旋轉(zhuǎn)里

            面的部件將鐵球從塑料管的一段運送到另一端。我和小燕一人試了一

            次,都成功了。但是因為每個部件都是單獨操作的,所以跑動需要花

            去很長一段時間,完成整個過程的時間也自然上不去。于是我和小燕

            開始嘗試合作,當(dāng)一個人在操作的時候,另一個人就可以完成跑動,

            這樣一來,不僅用的時間比以前的一半還要少,操作起來也感覺輕松

            多了。這個“龐然大物”不僅讓我體驗到了動手的樂趣,更讓我體會

            到團(tuán)結(jié)的力量和重要性。

            還有就是“傾斜小屋”,一跨進(jìn)去,我看見整個小屋向西傾斜,

            如果向東走,就有一種天旋地轉(zhuǎn)的感覺,頭暈暈的……

            在“兒童樂園”有關(guān)科技的器械少了,但鍛煉動手能力、提高反

            響能力及關(guān)于生活常識的器械卻隨處可見。一些常用的應(yīng)急、什么時

            候該用什么方法滅火等等知識在這兒你都會得到答案。這趟“科技館

            之行”沒用白來,在這里,我體會到了團(tuán)結(jié)的重要性、看到了許多科

            學(xué)的奇妙現(xiàn)象、知道了許多平常接觸不到的知識……我感到滿足和快

            樂。

            我滿懷好奇和期待地想:“科技館里會有一些什么稀奇乖僻的創(chuàng)

            造呢?會有聰明的機(jī)器人嗎?會有許許多多各式各樣的模型嗎?還會

            有高級望遠(yuǎn)鏡嗎?……”,我迫不及待地排著長龍似的隊伍來到乘車

            地點。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地上了車。

            一路上,同學(xué)們的歡歌笑語仿佛給汽車加足了油,沒多久,我們

            就來到了湖南省新建的科技館。

            “哇――好漂亮的科技館??!”,無比興奮的我,迫不及待想馬

            上進(jìn)入科技館參觀。

            科技館建筑成漩渦星系形狀,以流暢而充滿動感的形式,借鑒和

            響應(yīng)了以卷云紋代表的楚藝術(shù)風(fēng)格,怪不得成為長沙“最具特色的地

            標(biāo)性建筑之一”啊!

            我們進(jìn)入了A館內(nèi),感覺進(jìn)了水晶宮似的,是那么的明亮,那么

            的寬敞;墻上還有關(guān)于科學(xué)的名人,讓我倍受鼓舞。

            隨著人流,我們進(jìn)入了“材料空間”展廳。材料空間內(nèi)科技創(chuàng)造

            五花八門,各式各樣,有的在閃燈,有的在轉(zhuǎn)動,還有的發(fā)出聲音,

            真是讓我目不暇接。

            往里走,我看見有一堵墻上開了一扇窗戶,我往窗戶里望,嘿!

            里面有一座白色的雕像呢!走過窗戶,來到玻璃前,剛剛的雕像“竹

            籃打水――一場空”,什么也沒有。奇怪!怎么沒有了呢,我疑惑不

            解地再往窗戶里看,確實有一座白色的雕像呀!但怎么從玻璃這兒看

            就沒了呢?看了說明,我才恍然大悟:原來這種現(xiàn)象是由燈光控制的,

            我不得不贊嘆科技的高明,科技的神奇!

            我繼續(xù)往里走,一個機(jī)器人吸引了我的目光。這機(jī)器人盤著美麗

            的頭發(fā),身穿鮮艷的祺袍,一副彈琴高手的樣,我控制機(jī)器人的電腦

            鍵,不料機(jī)器人很有禮貌地給跟我打招呼,我想:“創(chuàng)造這機(jī)器人的

            是誰?他一定很有禮貌,要不,怎么會創(chuàng)造一個有禮貌的機(jī)器人呢?

            更妙的是,它和真得幾乎一樣,表情、動作栩栩如生。這種古代服飾

            美和現(xiàn)代高科技融合在一起,真是頗有新意妙不可言??!

            當(dāng)我仍陶醉在其中時,老師卻說要了,我只好一步三回頭的戀戀

            不舍地走出了科技館。

            “歐耶!終于秋游嘍!”我們坐在大巴士上,一路有說有笑。不一

            會兒,就到達(dá)了目的地——科技館。

            我們一進(jìn)入到了科技館,就看見了氣勢洶洶的老虎,威風(fēng)凜凜的

            獅子,正在呼呼大睡的海獅,悠閑自得的大象。它們個個栩栩如生,

            我差點信以為真,還直呼司機(jī)叔叔開錯地方了哩!

            我們隨著人流來到了“智慧小天地”,里面有許多參觀工程。

            “鐵索自行車”最了,只見騎得自行車不再是在地上,而是蕩在半空

            中,一陣陣尖叫聲就足以看出了游戲的驚險。

            “地球引力大探秘”最令我好奇了,里面有許多關(guān)于地球引力的

            體驗工程,我?guī)е恍〗M的同學(xué)來到了“魔屋”我們脫了鞋,一踏

            進(jìn)“魔屋”,我就覺得房屋中心傾斜了,我整個人也頭重腳輕,“啊!”

            的尖叫聲嚇得我“撲”的一聲重重地摔到墻上,我突然看見不遠(yuǎn)處有

            一個球,我拉著扶桿,一步一步艱難地向球走去。然后手拉扶桿,使

            出了吃奶的力氣推動了球,“咦?怎么我把球往哪推,房子就往哪倒

            哇?”我百思不得其解,看了門口的解釋牌,我才恍然大悟:“原來球

            是有引力的啊!”這次我不僅玩得快樂,還給我?guī)砹瞬簧俚闹R呢!

            我們初二開學(xué)的時候開展了為期一周的軍訓(xùn),在這軍訓(xùn)期間,我

            們開展了各種有趣的活動:拔河,滾輪胎,人體浮橋……其中最令我

            難忘的,莫屬參觀科技館了。

            一天,教官給我們訓(xùn)練了半小時的軍姿,神神秘秘的帶我們到了

            食堂的樓上,翻開了那扇充滿神秘色彩的“旋轉(zhuǎn)門”,展現(xiàn)在我們眼

            前的是各種新奇的玩意,教官于是給我們介紹,這里是科技館,今天

            上午就讓我們在科技館里長見識了,我們要根據(jù)說明上的使用這些機(jī)

            器,不能把他們弄壞。

            首先第一排開頭的那個玩意是一個方體圓錐向上滾的模型,它好

            似戰(zhàn)勝了地心引力一般,一個勁的往上滾,我們看了說明書的解釋卻

            還是半知半解。

            第二個就有趣多了,是個圓筒洗衣機(jī)的樣子,里面有許多圓形泡

            沫,一按下按鈕,里面就有風(fēng)吹出來,但關(guān)鍵在于,吹出來的風(fēng)沒有

            旋轉(zhuǎn),是直直的吹出來的,可是里面的泡沫卻像般旋轉(zhuǎn)了起來,我們

            都百思不得其解。

            第三個嗎,額額,大家都很熟悉,就是一個太陽能燈,只要一照

            在太陽能帆板上,旁邊另一盞燈就會亮起來,這是最根底,大家都在

            用的太陽能發(fā)電,老師也講過其實我們所需的有機(jī)物,歸根結(jié)底還不

            是綠色植物,而是太陽能。

            第四個嗎,剛開始看的時候還真是沒看懂,后來新學(xué)期上了新課,

            我才知道其原因。沒錯,這就是勾股定理的證明模型,告訴你

            A2+B2=C2這個定理。

            那里面新奇的玩意還多著呢,我也不太記得清了,反正個個都蘊

            含著深刻的科學(xué)知識,希望大家有時間也能帶上自己的爸爸媽媽一塊

            去科技館、博物館這類長知識的地方游玩。

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