凡人善舉

部編版六年級語文專題復習句式仿寫(含答案)

一、小學語文句式仿寫專項訓練

1．根據示例，仿寫句子。

示例：凡人善舉是冬天里的太陽，給人溫暖和希望。

凡人善舉是________，________。

凡人善舉是________，________。

【答案】生活中的標桿；給人方向和動力；是春天里細雨；給人浸染和洗滌

【解析】【分析】以“凡人善舉”作比喻，然后結合喻體特點再描述，采用“凡人善舉是——

，給人——”的句式作答。

【點評】此題考查仿寫能力，解答此題，首先要審視好被仿寫句的特點，如句式，修辭運

用，語意表達等方面，再是注意語意通順、連貫。解答此題，恰當設喻是基礎。

2．仿寫句子。

例句：乍一看，鶴群排成圓形隊飛旋，似在游戲，細一看，每一只鶴都一點一點冉冉高

飛。

仿句：乍一看，________，細一看，________。

【答案】池塘魚兒跳出水面，似在逗樂，；塘中水形成漩渦狀減少，魚兒只好竄逃。

【解析】【分析】本題旨在考察學生表達能力，通過題中所給的材料，將自己想說的話用

合適的語言表達出來，仿寫要求句式相同或相似，能做到語意連貫；內容設計合情合理，

表述只要合理即可。如：乍一看，池塘魚兒跳出水面，似在逗樂，細一看，塘中水形成漩

渦狀減少，魚兒只好竄逃。

【點評】本題主要考查學生的模仿能力、口語表達能力。模仿時言之有理即可。

3．仿照下面的句子，結合本文內容，在橫線上續寫一個句子。

如果說母愛是母親手上“臨行密密縫”的衣裳，那么父愛就是________。

【答案】父愛就是父親送別時蹣跚的背影。

【解析】【分析】點撥：答案不惟一，只要符合例句的句式特點，結合本文內容即可。

【點評】句子的仿寫是對學生語文綜合能力的考查。句子的仿寫做到形似相對來說較為容

易，只要把握例句或上下句的句式特點、吃透題目的顯性和隱性條件就能做到這一點。但

仿寫的最高境界就是神似，因此，仿寫時不僅要把握句子的形式，更要把握句子間的邏輯

形式。

4．句子仿寫例句：如果沒有想象，思維就像花兒失去了營養；如果沒有想象，思維就像鳥

兒折斷了翅膀；如果沒有想象，________。

【答案】如果沒有想象，思維就像魚兒離開了海洋。

【解析】【分析】這道題既是續寫又是仿寫，要求對句子進行仔細分析品味，揣摩出句中

所闡明的意義。除了要把握仿句的句式(如果……就……)及修辭(比喻、排比)外，尤其要注意

句中所蘊含的思想內容。這就要借助自己的感悟，寫出富有生活哲理、啟迪人們樹立正確

人生觀的句子?！军c評】先從語句形式方面考慮，要求話題一致，修辭一致，情調保持一

致，上下文句式保持基本一致，與上下文思路保持連貫。

5．模仿“春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿希望之情；秋之色為熱的赤，如夕陽，

如紅葉，標志著事物的終極?！睂懗鱿暮投?。

夏：________

冬：________

【答案】夏之色為暖的黃，如金桔，如麥浪，孕育著蓬勃的希望；冬之色為潔的白，如閑

云，如瑞雪，象征著美好的心靈

【解析】【分析】根據例句的結構、內容，進行仿寫，要抓住夏季、冬季季節的特點。

【點評】考查學生的句子仿寫能力。

6．仿照例句，寫一個格式相同的句子。

例句：這時，突然從水罐里跳出七顆很大的鉆石，接著從里面涌出了一股巨大的清澈而新

鮮的水流。

這時，突然________，接著________。

【答案】示例：天上雷聲轟鳴；豆大的雨點嘩啦啦地落了下來。

【解析】【分析】要求寫照兩個現象，而且這兩個現象具有時間上前后連貫的特點。

【點評】句子的仿寫是對學生語文綜合能力的考查。句子的仿寫做到形似相對來說較為容

易，只要把握例句或上下句的句式特點、吃透題目的顯性和隱性條件就能做到這一點。但

仿寫的最高境界就是神似，因此，仿寫時不僅要把握句子的形式，更要把握句子間的邏輯

形式。

7．【我的展示】班長在“我愛文學”的主題會上作了總結，請你仿照劃線句補充完整結束

語。

同樣是喜愛文學，閱讀文學作品，卻有程度的差異，層次的不同。走馬觀花，浮光掠影，

只為尋求一時感官上的刺激，是一種“看”；另一種人的“看”則與之迥然不同，他們

________，________，________，這是欣賞，是一種真正意義上的閱讀。希望大家早日進

入這一層次。

【答案】反復咀嚼

；徐徐品味

；是為得到一種性情上的陶冶。

【解析】【分析】注意句式：……，……，是為……

【點評】仿寫要求句式相同或相似，能做到語意連貫；內容設計合情合理，表述正確即

可。力求做到形神兼備，語意流暢。

8．仿寫句子：

如果生命是水，尊嚴就是流動；如果生命是火，尊嚴就是燃燒；________,________。

【答案】如果生命是鷹；尊嚴就是飛翔

【解析】【分析】例句的句型是：“如果……是……，尊嚴就是……”，水會流動，火可以燃

燒，因此補寫的句子也要合乎邏輯。

【點評】仿句最關鍵的就是要弄清例句的句型，同時要注意例句使用的修辭手法。

9．仿照畫線句，在橫線上續寫一句話，使之與畫線的句子構成排比句。

大自然給予我們許多的人生啟示：________。

【答案】蟬在枝頭鳴叫，是為了唱響生命的贊歌；種子在土里靜臥，是為了積蓄成長的力

量；雄鷹在藍天翱翔，是為了探尋奮斗的目標（或：落葉在風中飛舞，是為了展示曼妙的

舞姿）

【解析】【分析】本題考查句子的仿寫，要注意圍繞話題“大自然的啟示”續寫。

故答案為：蟬在枝頭鳴叫，是為了唱響生命的贊歌；種子在土里靜臥，是為了積蓄成長的

力量；雄鷹在藍天翱翔，是為了探尋奮斗的目標（或：落葉在風中飛舞，是為了展示曼妙

的舞姿）

【點評】仿寫句子注意事項：一忌話題脫離；二忌結構不一；三忌修辭不符

10．閱讀下面一段文字，在空缺處補寫一個恰當的句子，與前文構成排比句。

成長是一件最豐饒的事情。因為成長，今天的禾苗是鮮綠的，明天就會變成糧食；因為成

長，今天的玫瑰是含苞的，明天就會嬌艷綻放；因為成長，________，________。

【答案】因為成長，今天的樹苗是幼小的，明天就會成為棟梁；因為成長，今天的雛鷹是

柔弱的，明天就會在藍天翱翔

【解析】【分析】仿句，要求有三，一是所述事物屬于同類事物，二是句子的結構要相

同，三是句式和語氣要一致，有的還要求寫作手法相同，比如修辭方法相同。本句運用了

比喻的方法，要根據例句中的“禾苗”“玫瑰”來選擇同類的事物作比喻仿寫，注意前后句在

意義上有關聯性。

故答案為：因為成長，今天的樹苗是幼小的，明天就會成為棟梁；因為成長，今天的雛鷹

是柔弱的，明天就會在藍天翱翔。

【點評】本道題考察句子續寫，注意把握句式的特點和內在關系，語句通順即可。

11．仿照例句，將下面句子補充完整。例句：我喜歡白色，我愿我的心靈像白色的雪花一

樣純潔；

我喜歡紅色，________；

我喜歡藍色，________。

【答案】我愿我的心靈像紅色的火焰一樣熾熱；我愿我的胸懷像藍色的天空一樣寬廣

【解析】【分析】此題考查仿寫能力，解答此題，首先要審視好被仿寫句的特點，如句

式，修辭運用，語意表達等方面，再是注意語意通順、連貫。從原句上可以看出，仿寫句

中要展開想象，用白色和紅色兩種顏色的特點，寫一比喻句。

故答案為：

（1）我愿我的心靈像紅色的火焰一樣熾熱

（2）我愿我的胸懷像藍色的天空一樣寬廣

【點評】這道題既是續寫又是仿寫，要求學生對句子進行仔細分析品味，揣摩出句中所闡

明的意義。除了要把握仿句的句式(我愿...像...)及修辭外，尤其要注意句中所蘊含的思想內

容。這就要借助自己的感悟，寫出富有生活哲理、啟迪人們樹立正確人生觀的句子。

12．請揣摩下列句子的特點，再續寫兩句，表達你對秋和冬的感受。

春天的雨細膩而輕柔，給山野披上美麗的衣裳；夏天的雷迅疾而猛烈，為生命敲響熱烈的

戰鼓；________，________。________，________。

【答案】秋天的風多情而美麗；給萬物送來繽紛和果實；冬天的雪純潔而輕盈；為心靈帶

來素凈的天空

【解析】【分析】據語境填空題要注意兩點：（1）認真讀文，抓思路，理文脈，仔細推敲

語句間的呼應與銜接；

（2）明確要填充的內容，句式，使語意連貫。解答時首先要弄清敘述的對象。此題根據題

干的季節“春天”和“夏天”，應該寫“秋天”和“冬天”，結構上抓住前例句“春天的雨細膩而輕

柔，給山野披上美麗的衣裳”。

故答案為：秋天的風多情而美麗；給萬物送來繽紛和果實；冬天的雪純潔而輕盈；為心靈

帶來素凈的天空。

【點評】仿句，要求有三，一是所述事物屬于同類事物，二是句子的結構要相同，三是句

式和語氣要一致，有的還要求寫作手法相同，比如修辭方法相同。要符合神形兼備的要

求。

13．仿照畫線的句子，在橫線處填人適當的語句，使其與前面的畫線句內容和諧，句式相

似。

聽聽吧，那春雨，雨打樹葉，是動聽的打擊樂?？纯窗桑谴河?，雨潤萬物，

________。聞聞吧，那春雨，清清爽爽，帶著花的香味。舔舔吧，那春雨，甜甜美美，

________。

【答案】是優美的水墨畫；帶著甘露的清涼

【解析】【分析】仿寫句子要做到：理解例句的意義、注意例句的句式特點、修辭手法、

用詞特點、感情基調，最后將仿句和例句進行比較，檢查是否合乎要求。仿寫先看清事例

是一個什么樣的句子，各個成分之間有什么樣的關系，然后比著葫蘆畫瓢。只有將題中的

這些要求吃透，才能寫出符合要求的規范句子。本題參照“是動聽的打擊樂”“帶著花的香

味”仿寫即可。

14．仿寫下列句子。

例句：痛苦和歡樂，生活和夢幻，擺脫和追求，都在這舞姿和鼓點中，交織!旋轉!凝聚!

【答案】成功和失敗,理想和現實,崛起和頹廢,都在生活和成長中,沉浮!交錯!積累!騰飛!

【解析】【分析】仿寫句子，一般要根據語言材料，從形式（結構、修辭、句式、字數）

和內容兩方面入手進行仿寫。應遵循：內容統一；結構一致；修辭相仿的要求。成功和失

敗,理想和現實,崛起和頹廢,都在生活和成長中,沉浮!交錯!積累!騰飛!

【點評】仿寫答案豐富多彩，要做到原文內容一致、句式一致、修辭一致。

15．仿照下面的句式，再寫一個關于語文的比喻句。

有人說，語文是一本永遠讀不完的微型百科全書；有人說，語文是一個折射人生的多彩世

界；有人說，。

【答案】例1：語文是一棵枝繁葉茂、碩果累累的大樹。

例2：語文是一部蕩氣回腸的交響樂。

例3：語文是一幅色彩斑斕的圖畫。

【解析】【分析】只要運用比喻的修辭，喻體恰當，能表明語文的性質意義等即可．

【點評】審清題目要求，運用比喻修辭，一定要注意本體的特點，要與喻體一致辭，這樣

才能達到生動形象而準確．．