預防事故

安全生產事故預防基本知識

1、預防事故的基本原則是什么，安全生產

預防事故發生的基本原則主要有以下四條：

（1）事故可以預防。在這種原則基礎上，分析事故發生的原因和過程，研究防止事故發生

的理論及方法。

（2）防患于未然。事故與后果存在著偶然性關系，積極有效的預防辦法是防患于未然。只

有避免了事故，才能避免事故造成的損失。

（3）根除可能的事故原因。事故與其發生的原因是必然性關系。任何事故的出現，總是有

原因的。事故與原因之間存在著必然性的因果關系。為了使預防事故的措施有效，首先應當

對事故進行全面的調查和分析，準確地找出直接原因、間接原因以及基礎原因。所以，效的

事故預防措施，來源于深入的原因分析。

（4）全面治理的原則。這是指在引起事故的各種重要的原因，必須全面考慮、缺一不可。

預防這三種原因的相應對策為技術對策、教育對策及法制（或管理）對策。這是事故預防的

三根支柱。如果只是片面地強調某一根支柱，事故預防的效果就不好。

2、安全生產小常識

3、安全生產基礎知識

4、如何防范事故及做好安全生產工作

一、如何防范事故：

防范事故的發生，無外乎有兩點，一是預防，二是反違章。

“安全第一、預防為主”是國際通則，也是我國始終堅持的方針，要把預防措施真正落實到現

場工作中去，首先要增強各級領導和有關人員以及職工的責任心，特別是要防止對待安全工

作或冷或熱、時緊時松的認識，在思想上始終繃緊“安全”這根弦，堅持警鐘長鳴、常抓不懈。

其次要嚴格執行法律法規和各項規章制度，把責任落到實處，只有層層落實安全生產責任制，

才能及時發現缺陷、消除隱患。

要加強安全監督檢查，充分發揮安全生產保護體系和監察體系的作用，堅持有章必循、執章

必嚴、違章必究。

對于疏于管理，有章不循，有令不行，有禁不止和因“三違”而造成事故的責任人和有關人員

必須依法追究，嚴肅處理。第四要認真分析以往事故的原因，吸取教訓，舉一反三，強化日

常管理，堵塞各種漏洞，把事故隱患消滅在萌芽狀態，以避免重蹈覆轍。

再說反違章這是個常談的問題，人身事故在單位是安全生產的大敵，習慣性違章主要表現為

不按規章制度執行，而是憑經驗和“感覺”操作，或者是嫌麻煩，圖省事而隨意工作。

違章習慣不是一日一時形成的，反違章也不是一朝一夕能杜絕的。主要預防措施，

要建立嚴格的監護制度，切實抓好以人為本的安全生產管理工作，把安全責任層層落到實處，

嚴格考核獎懲，養成嚴細認真的工作作風。

領導者要經常深入生產一線勤檢查嚴監督，常抓不懈。尤其是對發現違章行為決不能大事化

小、小事化了、不了了之，行動上真正做到違規必究，執規必嚴，決不心慈手軟姑息遷就。

二、做好安全生產工作， 重點抓好以下幾個方面的工作：

繼續全面開展安全生產大檢查，對安全生產檢查中發現的問題和安全生產工作的薄弱環節進

行全面排查，該整改的整改，消除事故隱患。堅決制止違章指揮、違章操作、違反勞動紀律

的現象，嚴厲查處違法行為，確保安全生產。

扎實開展安全生產專項整治。重點做好設備安全管理工作，堅決取締違章操作行為，重點檢

查人員培訓、機械設備、應急預案等。

高度重視，加強領導，落實措施，切實抓好安全生產工作。

加強安全生產宣傳教育培訓，特別是要抓好全員安全培訓，尤其要加強對新錄用員工、臨時

工和特種作業人員的培訓。

成立三級安全網絡機構，“三級教育”要有內容、結合實際，突出重點，制定《重點部位隱患

排查及事故預防措施》、《重點部位應急搶險預案》，設立各級安全員崗位，明確了安全員崗

位職責。

抓重點落實，每月進行一次安全大檢查，出具安全檢查報告，同時還不定期對重點單位進行

抽查，對查出的隱患以書面形式責令整改，將事故消滅在萌芽狀態。

抓宣傳教育，組織多種形式的安全教育活動，一方面加強對員工的安全知識教育及培訓，制

定了各種安全作業措施及檢查制度，不斷加強安全生產工作。

要牢牢樹立“責任重于泰山”的觀點，堅持把生命安全放在第一位，進一步完善和落實安全生

產的各項政策措施，努力提高安全生產水平。進一步明確安全生產工作的指導思想、目標任

務、工作重點和政策措施。 

(4)安全生產事故預防基本知識擴展資料

1.以人為本，堅持安全發展。新法明確提出安全生產工作應當以人為本，將堅持安全發展寫

入了總則，對于堅守紅線意識、進一步加強安全生產工作、實現安全生產形勢根本性好轉的

奮斗目標具有重要意義。(第三條)

2.建立完善安全生產方針和工作機制。將安全生產工作方針完善為“安全第一、預防為主、

綜合治理”，進一步明確了安全生產的重要地位、主體任務和實現安全生產的根本途徑。

新法提出要建立生產經營單位負責、職工參與、政府監管、行業自律、社會監督的工作機制，

進一步明確了各方安全職責。(第三條)

3.落實“三個必須”，確立安全生產監管執法部門地位。按照安全生產管行業必須管安全、管

業務必須管安全、管生產經營必須管安全的要求。

新法一是規定國務院和縣級以上地方人民政府應當建立健全安全生產工作協調機制，及時協

調、解決安全生產監督管理中的重大問題。

二是明確各級政府安全生產監督管理部門實施綜合監督管理，有關部門在各自職責范圍內對

有關“行業、領域”的安全生產工作實施監督管理。

三是明確各級安全生產監督管理部門和其他負有安全生產監督管理職責的部門作為行政執

法部門，依法開展安全生產行政執法工作，對生產經營單位執行法律、法規、國家標準或者

行業標準的情況進行監督檢查。(第八條、第九條、第六十二條)

4.強化鄉鎮人民政府以及街道辦事處、開發區管理機構安全生產職責。

鄉鎮街道是安全生產工作的重要基礎，有必要在立法層面明確其安全生產職責，同時針對各

地經濟技術開發區、工業園區的安全監管體制不順、監管人員配備不足、事故隱患集中、事

故多發等突出問題。

新法明確鄉鎮人民政府以及街道辦事處、開發區管理機構等地方人民政府的派出機關應當按

照職責，加強對本行政區域內生產經營單位安全生產狀況的監督檢查，協助上級人民政府有

關部門依法履行安全生產監督管理職責。(第八條)

5.明確生產經營單位安全生產管理機構、人員的設置、配備標準和工作職責。

新法一是明確礦山、金屬冶煉、建筑施工、道路運輸單位和危險物品的生產、經營、儲存單

位，應當設置安全生產管理機構或者配備專職安全生產管理人員，將其他生產經營單位設置

專門機構或者配備專職人員的從業人員下限由300人調整為100人。

二是規定了安全生產管理機構以及管理人員的7項職責，主要包括擬定本單位安全生產規章

制度、操作規程、應急救援預案，組織宣傳貫徹安全生產法律、法規;組織安全生產教育和

培訓，制止和糾正違章指揮、強令冒險作業、違反操作規程的行為，督促落實本單位安全生

產整改措施等。

三是明確生產經營單位作出涉及安全生產的經營決策，應當聽取安全生產管理機構以及安全

生產管理人員的意見。(第二十一條至第二十三條)

6.明確了勞務派遣單位和用工單位的職責和勞動者的權利義務。

一是規定生產經營單位應當將被派遣勞動者納入本單位從業人員統一管理，對被派遣勞動者

進行崗位安全操作規程和安全操作技能的教育和培訓。

勞務派遣單位應當對被派遣勞動者進行必要的安全生產教育和培訓。二是明確被派遣勞動者

享有本法規定的從業人員的權利，并應當履行本法規定的從業人員的義務。(第二十五條、

第五十八條)

7.建立事故隱患排查治理制度。新法把加強事前預防、強化隱患排查治理作為一項重要內容：

一是生產經營單位必須建立事故隱患排查治理制度，采取技術、管理措施消除事故隱患。

二是政府有關部門要建立健全重大事故隱患治理督辦制度，督促生產經營單位消除重大事故

隱患。三是對未建立隱患排查治理制度、未采取有效措施消除事故隱患的行為，設定了嚴格

的行政處罰。(第三十八條、第九十八條、第九十九條)

8.推進安全生產標準化建設。結合多年來的實踐經驗，新法在總則部分明確生產經營單位應

當推進安全生產標準化工作，提高本質安全生產水平。(第四條)

9.推行注冊安全工程師制度。新法確立了注冊安全工程師制度，并從兩個方面加以推進：一

是危險物品的生產、儲存單位以及礦山、金屬冶煉單位應當有注冊安全工程師從事安全生產

管理工作，鼓勵其他單位聘用注冊安全工程師。

二是建立注冊安全工程師按專業分類管理制度，授權國務院人力資源和社會保障部門、安全

生產監督管理等部門制定具體實施辦法。(第二十四條)

10.推進安全生產責任保險。根據2006年以來在河南省、湖北省、山西省、北京市、重慶市

等省(市)的試點經驗，重點是為了增加事故應急救援和事故單位從業人員以外的事故受害人

的賠償補償資金來源，新法規定：國家鼓勵生產經營單位投保安全生產責任保險。(第四十

八條)

5、怎么預防安全生產事故

安全教育工作的意義簡單地說，是為了提高生產系統廣大員工的安全素質，目的是防止和減

少各種安全事故的發生，實現安全生產。安全素質包括三個方面，一是安全意識，二是安全

知識，三是安全技能。

那么，為什么要進行這次安全安全教育，它的意義何在，目的是什么呢？我們一起看看貝迪

中國是如何分析的吧！安全素質包括的三個方面相互交叉，密切聯系，不可分割。安全意識

提高了，就會自覺學習安全知識，掌握安全技能；安全知識掌握的越多，安全意識水平越高；

有些安全生產知識，同時又是安全技能知識；有些安全知識即是為了提高安全意識，又是為

了掌握安全技能。提高公司員工的安全素質，僅靠一、兩次安全教育培訓是遠遠不夠的。還

需要每一位員工平時加強安全知識和崗位操作知識的學習，認認真真的學，持之以恒的學；

還需要每一個班組加強班前班后會的工作；還需要車間、部門領導加強對本車間、部門員工

的安全教育；還需要公司領導制定政策、宏觀指揮協調、正確引導。只要公司各級領導和每

一位員工，上下努力，齊抓共管，形成合力，就一定能夠使公司每一位干部、員工的安全素

質上一個大的臺階，公司的安全管理工作提高到一個新的水平，從而避免各類安全事故的發

生，實現安全生產的目標。

第一，安全培訓教育是使員工學習安全知識，在企業現代化大生產工作中，尤其是危險化學

品生產企業，需要每一位員工學習掌握生產知識，安全知識，只有掌握了生產過程的各種知

識，特別是掌握了安全知識，才能夠在具體生產崗位操作時得心應手，如魚得水，減少和避

免各種安全事故的發生。況且，大部分員工都是剛剛接觸煉焦行業，對該行業的生產、安全

知識了解甚少，非常需要認真學習，還需要將所學知識與工作實踐結合密切結合起來，進一

步消化吸收，真正把所學知識應用到崗位實際工作中去。

第二，安全教育培訓主要是提高員工的安全意識。本次安全教育學習了化工企業安全生產四

十一條禁令和生產現場危險危害因素及事故案例，雖然有的員工已經不是第一次學習了，但

是這些內容多學一遍，就加深一遍理解，加深一遍記憶，因為這些內容作為一個危險化學品

生產企業的是員工必須掌握的，只有掌握了這些內容，才能進一步提高每一位員工的安全意

識，時刻繃緊頭腦中安全這根弦，做到居安思危，警鐘長鳴。

第三，安全培訓教育是讓員工掌握安全技能。安全技能是人為了安全地完成操作任務，經過

訓練而獲得的完善化、自動化的行為方式。本次安全教育講了對危險危害因素的防范措施，

消防、應急器材的使用，主要是為了提高員工的安全技能。當然，這次講的，只不過是一些

基本的安全技能，煉焦行業的安全技能內容很多，例如：公司《安全技術規程》、《崗位技術

規程》中，也有很多安全技能的內容；我們還要從其他資料、渠道涉獵和學習安全技能。只

有掌握了安全技能，才能實現工作中的正確操作，有效避免盲目蠻干；掌握的安全技能越多，

安全技能越高，安全事故的發生率就越低。

6、怎么預防安全生產事故？

可以進行安全培訓教育。安全培訓教育是使員工學習安全知識來，在企業現代化大生產工作

中，尤其是危險化學品生產企業，需要每一位員工學習掌握生產知識，安全知識，只有掌握

了生產過程的各種知識，特別是掌握了安全知識，才能夠在具體生產崗位操作時得心應手，

如魚得水，減少和避免各種安全事故的發生。

況且，大部分員工都是剛剛接觸煉焦行業，對該行業的生產、安全知識了解甚少，非常需要

認真學習自，還需要將所學知識與工作實踐結合密切結合起來，進一步消化吸收，真正把所

學知識應用到崗位實際工作中去。

7、日常工作過程中如何作到防止安全事故發生?

1、提升職工安全意識，單位要通過各種形式的會議對職工進行安全教育，讓生命教育、安

全意識進入到每個人員的腦中，自覺做到尊重自己和他人的生命權利，提升自覺注意安全的

意識。

2、培訓安全技能，對于滅火、防溺水、防雷電、急救等各項安全技能要培訓，針對全體老

師和工作人員以及學生和家長都要進行，培訓技能包括防火、防溺水、防震、防雷電等緊急

避險知識技能和心肺復蘇等急救知識。

3、建立安全檢查機制。根據墨菲定律，任何事故的出現都不會憑空而來，也不會無中生有。

總有一些事故的前兆，所以要經常檢查，發現矛頭，一定要及時制止在萌芽狀態，不可掉以

輕心。

法律依據：

《中華人民共和國安全生產法》

第四十五條

“生產經營單位的從業人員有權了解其作業場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施及事

故應急措施，有權對本單位的安全生產工作提出建議。”

第五十條

”從業人員應當接受安全生產教育和培訓，掌握本職工作所需的安全生產知識，提高安全生

產技能，增強事故預防和應急處理能力。“

第五十一條

“從業人員發現事故隱患或者其他不安全因素，應當立即向現場安全生產管理人員或者本單

位負責人報告；接到報告的人員應當及時予以處理。”

(7)安全生產事故預防基本知識擴展資料：

安全事故的等級劃分

《生產安全事故報告和調查處理條例》第三條，根據生產安全事故（以下簡稱事故）造成的

人員傷亡或者直接經濟損失，

事故一般分為以下等級

（一）特別重大事故，是指造成30人以上死亡，或者100人以上重傷，或者1億元以上直

接經濟損失的事故；

（二）重大事故，是指造成10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重傷，或

者5000萬元以上1億元以下直接經濟損失的事故；

（三）較大事故，是指造成3人以上10人以下死亡，或者10人以上50人以下重傷，或者

1000萬元以上5000萬元以下直接經濟損失的事故；

（四）一般事故，是指造成3人以下死亡，或10人以下重傷，或者1000萬元以下直接經濟

損失的事故

8、如何預防安全生產事故發生

預防安來全事故，首先就要做好安全防范措施。從小事抓起，從細事抓起，細節決定成敗。

不要對眼前的平安狀態，采取麻痹的狀態。杜源絕違章操作，違章駕駛。要樹立，正確的操

作技能。不違章，不違法，不疲勞操作，專心工作。這樣才能杜絕安全事故的發生。只要掌

握崗位相關的理論技術知識。穿戴合理的，勞保防護用品。遵守廠規廠紀。

9、安全生產管理基本知識包括哪些內容

安全生產管理基本知識包括

括安全生產、安全生產法律知識、安全生產基本管理制度、事故應急救援、職業危害與職業

病、安全技術知識、事故調查處理等。

1.我國的安全生產方針是

"安全第一，預防為主，綜合治理"的方針，落實安全生產責任制。

2.安全生產責任制

是根據安全法規建立的各級領導、職能部門、工程技術人員、崗位操作人員，在勞動生產過

程中對安全生產層層負責的制度。

3.安全生產

安全生產是指生產經營單位在勞動生產過程中的人身安全、設備安全、產品安全和交通運輸

安全等。

4.事故按其性質：可分為特大、重大、較大、一般四種。

5.企業為什么要堅持"管生產必須管安全"的方針

管生產必須同時管安全，這是社會主義的基本原則之一，我們的企業是社會主義企業，勞動

者是企業的主人，我們社會主義國家和企業的神圣職責之一，就是要保護勞動者的安全健康，

保護國家財產和人民的安全，盡一切努力在生產勞動中和其他活動中避免一切可以避免的傷

亡事故；

其次，企業的最優化目標是高產、低耗、優質、安全的統一，忽視安全，片面追求產量、產

值，是無法達到最優化目標的。

重大傷亡事故的發生，不僅會給企業，還可能給環境，給社會，乃至在國際上造成惡劣影響，

造成無法彌補的損失。

6.哪些情況下除追究直接責任外還應追究領導責任

（1）領導人員，安全責任制不落實，造成安全工作無人過問。

（2）對貫徹上級和本單位提出的安全要求和反事故措施不利；

（3）對頻發的重大事故不能有力制止；

（4）對職工的安全考核不嚴，造成不會操作，不懂安全規程者；

（5）現場規章制度不健全；

（6）現場安全防護裝置不健全；

（7）重大設備缺陷未組織及時消除；

（8）違章指揮，強令工人冒險作業。

7.三級安全教育

企業必須對新工人進行安全生產的廠級教育、車間級教育、班組級教育；

對調換新工種，采取新技術、新工藝、新設備、新材料的工人，必須進行新崗位、新工藝的

安全衛生教育，受教育者，經考試合格后，方可上崗操作。

8.企業單位對干部職工進行防火安全教育

概括起來主要有兩個方面：一是思想認識方面，二是防火、滅火知識技能方面。

9.預防事故的基本原則

答：（1）事故可以預防；（2）防患于未然；（3）根除可能的事故原因；（4）全面處理的原則。

10.違章作業

生產、施工中，凡違反國家、部或主管上級制訂的有關安全的法規、規程、條例、指令、規

定、辦法、有關文件，以及違反本單位制訂的現場規程、管理制度、規定、辦法、指令而進

行工作，稱之為違章作業。

11.驗電

答：通過驗電筆可以明顯地驗證停電設備是否確無電壓，以防出現帶電裝設地線或帶電合接

地刀閘等惡性事故的發生。

12.樹枝接觸帶電導線時，為什么要禁止人員接近?

樹枝接觸裸導線時，樹枝、樹身會帶電，危及人身安全，所以要防止人員接近。當絕緣導線

接觸樹枝時，樹枝會磨損導線絕緣層，樹枝會直接接觸導線金屬部分，使樹枝、樹身帶電。

13.保護接地

把正常情況下不帶電，而在故障情況下可能帶電的電氣設備外殼、構架、支架通過接地和大

地接連起來叫保護接地。其作用就是將電氣設備不帶電的金屬部分與接地體之間作良好的金

屬連接，降低接點的對地電壓，避免人體觸電危險。

14.為什么絕緣靴、絕緣手套等膠制品，不可與石油類的油脂接觸？

絕緣靴、絕緣手套、絕緣墊等橡膠制品與石油類的油脂接觸易產生化學反應，使其腐蝕和降

低絕緣材料的絕緣，并過早老化、失效。

15.電氣設備上工作，保證安全的技術措施

（1）停電；（2）驗電；（3）裝設接地線；（4）懸掛表示牌；（5）裝設遮攔

16.電流通過人體造成死亡的原因

由于電流通過人的肌體，傷害了管理心臟和呼吸機能的腦神經中樞，致使心臟的正常工作遭

到破壞，呼吸停止，從而造成死亡。

17.怎樣使觸電者迅速脫離電源

（1）切斷電源。

（2）如切斷電源有困難，可用干燥的木棍、竹竿或其他絕緣物體將電源挑開，或用帶絕緣

物體的鋼絲鉗剪斷電線，使觸電人脫離電源。

（3）如果有人在較高處觸電，應迅速拉開電源開關，同時采取保護措施，防止切斷電源后

觸電人從高處墜落。

18.電氣設備高低壓是如何劃分的？380伏是否是高壓？為什么？

高壓：設備對地電壓在250V以上者；低壓：設備對地電壓在250V以下者；380伏因對地電

壓超過250伏，所以屬高壓。

19.漏電保護器的功用是什么？適用范圍是什么？

答：漏電保護器的功用主要是對有致命危險的人身觸電提供間接接觸保護。其適用范圍是交

流50HZ額定電壓380V，額定電流至250A。

20.為了防止電、氣焊作業中的灼傷事故，正確地使用防護用品對上衣、褲腳、手套的穿戴

有哪些要求?

答：上衣不準扎在褲子里，褲腳不準塞在靴子里，手套要套在袖口外。

21.架設臨時線路的要求是什么？

答：架設臨時線路時，必須經安技部門批準，在規定使用期滿后應立即拆除。

臨時線應使用合格的設備和器材，其長度不得超過10米，離地面高度不得底于2.5米，有

關設備應采用保護接零或保護接地等安全措施，臨時架空線長度不超過500米，離地面高度

不應低于4---5米，與建筑物、樹林或其它導線距離一般不得小于2米。

22.起重設備"十不吊"的內容是什么？

答：（1）斜吊不吊；

（2）超載不吊；

（3）散裝物裝的太滿或捆扎不牢不吊；

（4）指揮信號不明不吊；

（5）吊物邊緣鋒利無防護措施不吊；

（6）吊物上站人不吊；

（7）埋在地下的構件不吊；

（8）安全裝置失靈不吊；

（9）光線陰暗看不清吊物不吊；

（10）六級以上強風不吊。

23.什么叫不安全行為？說出幾類不安全行為。

答：不安全行為指能造成事故的人為錯誤。如操作錯誤，忽視安全，忽視警告，使用無安全

裝置設備，手代替工具操作，未戴安全帽等。

24.機械傷害的主要原因有哪些？

答：（1）工、夾具、刀具不堅固、不牢靠，導致物體飛出；

（2）設備有缺陷，防護罩、防護擋板等缺損或被任意拆除；

（3）操作現場雜亂，道路不通暢；

（4）金屬切削飛濺；

（5）違章操作等。

25.機械設備的哪些部位應裝設防護裝置和安全裝置？

答：在機械設備的傳動帶、明齒輪，接近于地面的連軸節、皮帶輪、轉動軸、飛輪、砂輪和

電鋸等危險部分，都要裝設防護裝置。

對壓力機、碾壓機、壓延機、電刨機、剪板機等壓力機械的旋壓部分都要有安全裝置。

26.焊工在焊接時應注意哪些事項？

答：（1）防止飛濺金屬造成灼傷和火災；

（2）防止電弧光輻射對人體的危害；

（3）防止某些有害氣體中毒；

（4）在焊接壓力容器時，要防止焊接發生爆炸；

（5）高空作業時，要帶安全帶和安全帽；

（6）注意避免觸電事故。

27.什么叫職業性危害因素？職業性危害因素分哪幾類？

答：在生產過程和生產環境中存在的可能危害人體健康的因素稱之為職業性危害因素。

職業性危害因素可分為三類：一是化學因素，包括生產性毒物和粉塵，二是物理因素，包括

不良氣象條件、異常氣壓、非電離輻射、電離輻射、噪音和振動等，三是生物因素，主要是

微生物和寄生蟲對人體所起的危害。

28.粉塵對人體有哪些危害？

答：（1）局部作用，即對皮膚、角膜、粘膜等產生局部刺激作用，產生一系列病變；

（2）中毒作用，即吸入有毒性粉塵，能在支氣管和肺泡壁上溶解后吸收，引起中毒現象；

（3）職業性呼吸系統疾病，包括塵肺、粉塵沉著癥和呼吸系統腫瘤等。

29.基準面多少米以上為登高作業？

答：基準面2米以上為登高作業。

30.制定防火措施應以什么為依據？

答：（1）防止人身傷亡；

（2）保證財產安全；

（3）確保生產順利進行；

（4）預防火災苗頭。

31.企業的安全生產目標是什么？

答：實現無死亡、無重傷、無重大火災、無重大設備事故、無重大交通事故。

32.生產廠房及倉庫應備有哪些必要的消防設備？

答：備有消防栓、水龍帶、滅火器、砂箱、石棉和其他消防工具。

33.任何單位和個人都有責任維護消防設施，其中有哪三不準？

答：不準損壞和擅自挪用消防設備、器材；不準埋壓和圈占消防水源；不準占用防火間距、

堵塞消防通道。

34.火災分為哪幾個階段？

答：分三個階段：初期增長階段、充分發展階段、衰減階段。

35.用電線路中發生火災的主要原因是什么？

答：短路、電路超負荷、電路中產生大的接觸電阻、保險裝置不適合。

拓展資料職業性危害因素可分為三類：一是化學因素，包括生產性毒物和粉塵，二是物理因

素，包括不良氣象條件、異常氣壓、非電離輻射、電離輻射、噪音和振動等，三是生物因素，

主要是微生物和寄生蟲對人體所起的危害。

《安全生產管理知識》為安全工程師執業資格考試中的一個科目，本科目總分數為100分，

考試題型為，單選題70題，每題1分，多選題15題，每題2分，及格分數為60分，個別

及格分數有波動，詳細及格分數以當地人事考試中心發布的政策文件為準。

主要介紹了安全生產管理的基本原理、主要方法和主要內容。

全書共分八章，內容包括：安全生產管理基本理論，生產經營單位的安全生產管理，安全生

產監管監察，安全評價，職業危害預防和管理，應急管理，生產安全事故調查與分析，安全

生產統計分析。

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