優秀班干部申請書

優秀班干部申請書

優秀班干部申請書模板錦集6篇

在社會不斷進步的今天，申請書在生活中的使用越來越廣泛，通

過申請書，我們可以提出自己的請求。相信大家又在為寫申請書犯愁

了吧！下面是小編為大家整理的優秀班干部申請書6篇，僅供參考，

歡迎大家閱讀。

優秀班干部申請書篇1

尊敬的學校領導：

我是**學院***班的學生**，一年級下半年擔任學習委員，二年級

全年擔任團支書。鑒于學校正在評選“三好學生”和“優秀學生干

部”，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與

這次評選，所以現向學校領導提出申請“優秀學生干部”，希望學校

能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，

作為各位領導的評審參考。

入學以來，在學校領導和老師的關心和支持下，在自身的努力下，

我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得

了我認為比較好的成績。我從一年級下學期被同學們選舉成為班級學

習委員以后，積極配合班長和其他班委開展各項活動，以身作則，作

為學習委員，提高同們的學習積極性、以及對自身的嚴格要求為重任。

努力創造良好的學習氛圍，使同學們的學習成績有了很大的提高。

二年級時，我的工作得到全班同學的肯定，我被選為團支書。在

我任職期間，舉辦兩三次優秀團日活動，特別是20xx年4月19日與

機制三班共同舉辦的《過程與結果》的辯論賽，班里的同學踴躍參加

和激烈、緊張的氣氛，得到了院長以及一些領導的關注并給與充分的

肯定和好評。而且此次團日活動也獲得了校級優秀團日活動。此次活

動也使大家的能力得到鍛煉。

在學習方面，成立學習小組，擔任小組長。積極配合其他班干部

組織上自習，帶領大家共同進步，并取得了較好的成績，同時也使班

級的學習風氣得到提高和改善。用我較高的熱情與責任心去感染同學

積極地參與到班級活動上來，在這個熔爐中得到不少的鍛煉，辦事精

干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高。

在思想上，作為一名積極分子，有一點的思想覺悟。并團結同學、

振奮精神、鏡意進取，積極向黨組織靠攏，并與指不定黨員、老師進

行交流，發現自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不斷的

提高和飛躍。

進入***學院，是我人生中一個極為重要的階段。中專四年，能有

當學生干部這種機會，我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作

中，我的能力和才華得到了體現和大幅度地提高，這是我值得慶賀的。

現將申請優秀學生干部，我要特別感謝學校和學院領導的大力培養，

老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后

我雖然已不是學生干部，但還要更加嚴格要求我自己，以求有更好的

表現，用成績見證青春的無悔。

此致

敬禮!

申請人：xxx

x年x月x日

優秀班干部申請書篇2

尊敬的領導：

我叫，這次我申請的榮譽是優秀班干部。

本學期我的崗位是數學課代表，一學期下來，我感覺自己在崗位

上干得還不錯，每天能盡早把作業收好，點齊送到辦公室，如果有同

學沒有交，我會催他們趕緊補交。老師批完作業后，作業會盡早發還

同學，讓大家及時訂正。為了我有更多的時間完成自己的崗位工作，

我總能夠把自己的作業盡早通過，好一心一意的幫助老師。遇到數學

早自修，我總是早早地來到教室，帶領大家早自修，維持班級紀律。

有些同學作業不會做，我總會教他們一些方法，直到他們會做為止。

同學沒筆了我會借他，同學生病了我會帶作業給他。老師不在的時候

我能幫老師代理班級，提醒同學遵守紀律，維護班級榮譽。

有一次，老師下午要外出，叫我把黑板上8個作業沒有通過的同

學的名字記下來，我愉快的答應了。第二天，老師向我要那8個同學

的名單，我趕緊抄好，將名字交給了老師，我還一個一個的去催訂正，

一個一個收好，交到老師手里。

不過有時候我還是會有點“沒頭腦”，比如老師讓我叫同學去辦

公室，結果我點小事就把這件事拋在了腦后，直到老師又叫另一

個同學來叫，我才想起來。希望下學期能積極改正!請大家監督我。

申請人：

日期：XX年XX月XX日

優秀班干部申請書篇3

尊敬的領導：

我是黃河科技學院商貿學院經濟系20xx級國際商務專業二班的學

生宋德寬，現擔任08國際商務二班的副班長。欣聞學校正在評選“優

秀學生”和“優秀學生干部”，在公布的文件下我綜合考慮了一下自

身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領

導提出申請“優秀學生干部”，希望學校能給予我一個展示和肯定自

我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。

下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。

我們班是由五十個兄弟姐妹組成的溫暖小家庭。自我擔任副班長

一職以來，結合班級具體情況，積極進取，嚴于律己，認真處理班級

事務，各方面都起到了模范帶頭作用。經過兩年的工作鍛煉，不僅在

學習工作方面取得了優異的成績，而且也得道了老師和同學們的一致

好評。同時也在無形中強化了我的思想意識和政治理念，讓我成為一

名德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生干部。

一、思想方面

作為二十一世紀的大學生，思想是行動的指南，只有充分把握好

自己的思想行為才能正確地形成世界觀、人生觀和價值觀。平日認真

學習馬列主義的目的就是時刻堅持黨的先進性。深刻領會黨的精神，

從而不斷提高自身政治修養。雖然現在僅僅是一名積極分子，但平日

里時刻以黨員的標準來嚴格要求自己，爭取成為一個合格的黨員，在

不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。

二、工作方面

我一直認為“細節決定成敗”和“只要用心去工作，就一定能做

好”作為副班長，做事更要認真細心，扮演好老師和學生之間的紐帶

作用。下達老師的要求，上傳學生的意見。并且和其他班委密切合作

組織完成其他各項工作。兩年里我們班組織了很多有意義的活動，增

強了我們班級的凝聚力，也增強了我們班級的團隊意識，同時也鍛煉

了同學們的寫作與溝通能力……豐富了我們的課余文化生活，使我們班

級更加團結、和諧、更具有親情，更加溫暖……

此外，在生活中，我認真幫助同學們解決困難，得到了同學們的

支持和擁護。積極向上的生活態度和廣泛的興趣，使得我在人際交往

和團體寫作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念與溝通

能力。

能取得這樣的成績，需要感謝輔導員和同學們對我工作的肯定和

支持。我說過，既然我做，就一定做好，至少我全力以赴去做，因為

我深信——有付出就會有回報。夢想與現實的距離，只待我們一步步

地跨越!

三、學習方面

作為學生，學習是我們的重中之重，工作的情況下，我不耽誤自

己的學習，上課專心聽講，積極思考，回答老師的問題。認真完成老

師的任務。不斷總結新的學習方法并且推廣到其他同學、相互交流，

共同進步。其次，我還不斷擴展自己的知識面，閱讀各個方面的書籍

并參加社會實踐活動，提高自己的能力，以思嬰現在社會發展的需要。

我明白，過去所做的事只能當作歷史。以前取得的成績也只能當作回

憶，但接下來我說做的會更加艱巨。在即將走上社會的道路上，會努

力發揮自己的專業技能，提高自身的綜合素質，只有這樣我才能適應

這個知識競爭的社會，才能成為一名合格的大學生。

四、其他方面

在校園文化活動中，我一直堅持“重在參與”，經常參加。雖然

沒有取得什么成績，但的確增長了不少知識，擴大了交際圈。其次，

利用假期參加社會實踐活動，我想，只有把知識用于實踐，才能發揮

它的作用。這樣，更好地認識社會、了解社會。這些不斷地實踐，使

我從幻想到實干，從生澀到悠閑，從幼稚走向了成熟。給我生活增添

了很多樂趣。

以上就是我在大學兩年中的表現以及取得的成績，我堅信在老師

和我們班委以及同學的共同努力下，我們班級會更加優秀。同時，我

會繼續努力，嚴于律己，讓自己接受新的挑戰。不斷創新工作方法，

為我們班級奉獻一份微薄之力。愿我們的班級之家更加和睦美滿……

此致

敬禮!

申請人：

優秀班干部申請書篇4

尊敬的校領導：

自入校以來，他積極參加班級各項活動，并有幸擔任了班里的團

支書，在配合老師和其他班委完成班級工作的同時，他自己也從中得

到了很好的鍛煉，培養了與人交往的能力。

作為一名大學生，他嚴格遵守學院的各項規章制度，做好模范帶

頭作用，能夠妥善處理好班級工作與自己學習之間的關系，在思想、

學習和工作等方面都取得了較大的`進展。學習是學生的主要任務，一

個良好的學習氛圍對全班學生的學習是相當重要的。在課堂之上他積

極思考，主動配合老師的教學活動；課堂之后他加深對知識的理解，

加強同學們的學習意識，使同學們養成良好的學習習慣，調動同學們

對學習的熱情和積極性，形成優良的學風建設，同時對增強班級凝聚

力也起到了一定的作用。所以在學習上他從未松懈，能合理的利用時

間，提高學習效率，有明確的學習目標，并爭取不斷提高專業知識水

平，刻苦學習專業知識，從未出現掛科現象。

作為一名班干部，他除了嚴格要求自己認真學習外，還促進同學

之間的學習交流和思想溝通。在很多情況下，老師無法和那么多學生

直接打交道，所以他做到老師與學生之間溝通的一個橋梁，他及時切

實地向老師提出同學們的建議、疑問；向學院反映考勤情況、了解各

個學生的學習狀態等等。積極幫助學習上需要幫助的同學，樂意回答

他們的問題，一起探討學習上的問題。另外他還經常組織不定期的學

習討論，大家遇到與學習相關的疑問，都及時主動與老師取得聯系，

如若是課本知識方面的疑問，則能認真的查書求證或是向授課老師請

教，得到準確答案后及時告之同學。

班級工作是具有曲折性的，雖然他難免會遇到困難和挫折，但是

他曾不氣餒，他盡自己最大的能力，從大局出發，做好自己的本職工

作，充當好潤滑劑，盡心盡力協助或配合其它各班干部的工作。同時，

他也認識到：作為一個集體，在做任何事情時，不能只顧個人的想法，

而需要從大局考慮，找到一個符合大多數人想法的方案。這樣才能使

整個班級更加和諧，也更像一個"家"。

此致

敬禮

優秀班干部申請書篇5

尊敬的領導、老師：

你們好！我叫xx，男，中共黨員。20xx年9月我帶著錄取通知書，

懷著激動的心情走進了江西理工大學應用科學學院，成為人文科學系

藝術設計061班的一員。大學生活即將過去了，我的計劃得以實施，

學業進步，能力得到鍛煉，政治素質和綜合素質得到提高，老師們的

肯定和同學們的贊許也從某種程度上證明了這一點。值此次學院評優

評先活動，我將申請“江西省優秀學生干部”獎項，現在將個人情況

匯報如下：

一、嚴于律己，思想政治覺悟高。

在校期間，我積極向黨組織靠攏，學習上、工作上、生活上處處

嚴格要求自己，堅持以身作則。從遞交入黨申請書，到參加黨課培訓，

我從不懈怠，現在我已經光榮地加入了中國共產黨，成為了一名中共

正式黨員。這期間，我不斷學習黨的理論知識，定期寫思想匯報和總

結自己的表現，平時通過報紙、網絡、期刊等途徑了解黨和國家乃至

國際大事，積極參加黨、團組織開展的各項活動，并為同學服務。我

深深地懂得，共產黨員不僅僅是一種身份，一種光榮，更意味著一種

責任。

二、勤奮好學，學習成績優秀。

我熱愛學習，熱愛藝術設計這個專業。雖然在求知的過程中遇到

了不少的困難，但我深信“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。每

年獲得的“三好學生”、“三好學生標兵”等榮譽，既是對我學習成

績的肯定，也是一種激勵。在過去的六個個學期，我的學習成績在專

業總體排名第三，曾獲得特等獎學金2次，二等獎學金2次，三等獎

學金2次，國家獎學金1次，國家勵志獎學金1次。

三、虛心誠懇，工作認真負責。

我做事認真仔細，一絲不茍，不驕不躁；對人熱心誠懇，十分具

有耐心；對工作中所遇到的困難，我努力克服，不輕易放棄。是同學

們的知心朋友，又是老師和輔導員的貼心幫手。我工作中大膽創新，

銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受。在

學生會利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以

公謀私。

我輔助指導老師制定黨員的教育、管理、組織發展等工作的計劃，

并組織進行了實施；了解和組織支部的組織狀況，根據實際情況，提

出黨小組的劃分和調整意見，檢查和督促黨小組過好組織生活；做好

支部工作的記錄和組織生活會的準備工作。負責對入黨積極分子的培

養、考察和預備黨員的考察工作；負責入黨積極分子、預備黨員有關

材料的整理和保管，做好材料的歸檔工作；負責聯系團組織，做好推

優入黨工作；負責黨員組織關系的接轉和黨費的收繳與管理等。

我精心策劃工作方案，確立目標，我總是以把同學當作朋友的工

作態度開展各項工作。同時我總結了我的工作經驗，在輔導員吳光輝

老師的支持、鼓勵下，我在應科院的論壇網站上發表了一篇名為《輔

導員助理工作注意事項》的文章，希望為以后從事輔導員助理工作的

學生提供一個參考。工作中充分發揮了一個學生干部的模范帶頭作用，

與大家共同努力，一起進步。

四、強于實踐，綜合素質高。

進入大學后，雖然功課十分繁忙了，但我仍然充分利用自己的課

余時間，參加院系的各項活動，如院學生會組織的在黃金小學義務支

教活動，人文科學系組織的在西津路小學義務支教活動等，并獲得了

好評。

雖然我取得了一些成績，但所有的成績都離不開老師的指導和幫

助，同學的關心和鼓勵。大學期間雖然取得了很大的進步，但是所以

成績都只能代表過去，面對社會這所沒有圍墻的大學，我定會不斷地

更新自己，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取不斷

取得進步和成功。我會以實際行動來說明一切！

特此申請“江西省優秀學生干部”，請領導、老師考察我。此致

敬禮！

申請人：藝術設計061班xx

20xx年11月15日

優秀班干部申請書篇6

尊敬的領導：

花開花落年復年，08的秋季我踏進了高中的大門。擔任起了班長

的職務。一個學期的學習生活，使我在思想、學習、工作、實踐等方

面都取得了豐碩的成果。做班長的經歷也將是我終生受用的珍貴財富。

以下是我在思想、工作、學習方面的情況：

一、思想積極，要求上進

自從升入高中以來，我的思想有了很大的改變。我找到了自己的

努力方向，并且明白了自己的肩上所擔負的責任。我作為一名高中生，

已經不是昔日愛哭泣的小孩子了。總有溫馨的話語鼓勵著我、總有一

雙溫柔的手安撫著我，雖然能夠讓我安心，但是告別了攙扶我的手，

我才真正的成長了起來。有家人、朋友需要我照顧，我變得堅強、變

得能夠讓人放心、我用我自己的意志證明自己的存在、自己的價值。

我要開始我的旅途了，這一路上，由我來保護對我重要的人們!我明白

了要不斷向上、向上，才會有希望，才能向未來進發。

二、學習認真，工作努力

在班級中我的學習成績比較優異，為同學們起到了一定的模范帶

頭作用。我有適合自己的學習方法，并養成了良好的學習習慣。兩次

考試都位列前三名。對于學習過程中出現的問題，我會及時找老師或

同學解決。按時完成作業、積極回答問題。而在工作方面，我一直擔

任班長這個職務。在工作中，盡全力為班里做力所能及的事，個人認

為做的稱職。一個學期的工作使我學到了許多，我學會了與班委干部

和諧相處、團結協作。怎樣分配工作，和諧工作，慢慢的去開展自己

舞臺。與班委會成員一起組織了運動會、合唱節、朗誦會等多種活動，

策劃了多節班會課。任勞任怨，承擔起了班級各方面的工作。在生活

委員有事情的時候，我會主動去打掃衛生區。班級紀律不好的時候，

作為班級有正義感的一員我會站出來管理。嚴格要求自己、以身作則。

我依靠自己踏實、勤奮的工作，取得了老師、同學們的信任。

三、活潑開朗，樂于助人

我認為笑才是天下最美的風景。所以，我每天都微笑著面對生活,

也盡可能地給別人帶去快樂。正因如此，我有許許多多互相信賴的朋

友。他們認同我樂觀的人生態度。我認為坦然、直率和誠實待人才是

與人交往的最好方法，不僅能取得別人的信任，還能使自己踏踏實實

過好每一天。對于有困難的同學，我一直進我所能為他們做一些事情，

或是簡單的問候，或是暖心的小零食。我喜歡陽光，因為陽光一直都

無私地普照著大地，為大地帶來生機。而我希望成為別人的力量，給

他們信心、安慰，讓他們也感受到陽光的溫暖。

高中時光轉瞬即逝，只有通過我的不斷學習與實踐來提高我的綜

合素質，來證明我在這個校園努力的點點滴滴。我會繼續努力完善自

己，提高各項能力，將自己打造成為社會需要的新型人才。

再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才

是開在成功之路上的鮮花。也許我不是最好的，但我是最努力的。我

相信：用心一定能贏得精彩!