歐陽詢觀古碑

一、許仲平義不茍取

許衡,字仲平,懷之河內(nèi)人也。嘗暑中過河陽,渴甚,道有梨,眾爭取啖之,衡獨危坐樹下自

若。或問之,曰:“非其有而取之,不可也。”人曰“世亂,此無主。”曰:“梨無主,吾心獨無

主乎?”

1.解釋下面句中劃線的詞。(4分)

(1)嘗暑中過河陽。（2)渴甚。

（3）眾爭取啖之。（4）或問之。

2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分)

(1)衡獨危坐樹下自若。。

2)梨無主,吾心獨無主乎?。

3.結(jié)合本文說說許衡的做法對你有什么啟示。(2分)

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二、塞翁失馬

近塞上之人有善術(shù)者,馬無故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不為福乎?”居數(shù)月,

其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之,其父曰:“此何遽不能為禍乎?”家富良馬,其子好騎,墮而折其

髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不為福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壯者引弦而戰(zhàn)。近塞之人,

死者十九。此獨以跛之故,父子相保。

顯不,長其

1.解釋下列句中劃線的詞。(4分)

(1)近塞上之人有善術(shù)者。(2)馬無故亡而人胡。

(3)人皆吊之。(4)居數(shù)月。

2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(4分)

(1)此何遽不為福乎?。

(2)近塞之人,死者十九。。

3.我國有許多成語來源于寓言故事。請寫出與下面這則寓言故事相應(yīng)的成語及故事寓意。

楚國人到鄭國去賣珍珠,把珍珠裝在匣子里,匣子裝飾得很華貴。鄭國人就買下匣子,把珍

珠退還了。

(1)成語：。

(2)寓意：。

三、學(xué)者有四失

學(xué)者有四失①,教者必知之。人之學(xué)也,或失則多○2,或失則寡,或失則易,或失則止③。此

四者,心之莫同也④。知其心,然后能救其失也教也者,長善而救其失者也。

【注釋】①失:過失,缺點。②多:學(xué)得過多。③止:遇到困難停止不前。④心之莫同也:心理各有不同。

1.解釋句中劃線的詞。(2分)

（1）或失則多（2）然后能救其失也。

2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(2分)

教也者,長善而救其失者也。

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3.請你談?wù)剬處熥饔玫目捶ā?2分)

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四、歐陽詢觀古碑

唐歐陽詢嘗行,見古碑,晉索靖所書。駐馬觀之,良久而去。數(shù)百步復(fù)反,下馬佇立,及疲,乃布

裘坐觀,因宿其旁,三日方去。

【注釋】歐陽詢:唐朝著名書法家。索靖晉朝著名書法家。裘:皮衣

1.與文中“駐馬觀之”的“之”用法相同的一項是()(2分)

A.至之市B.兩狼之并驅(qū)如故C.禽獸之變詐幾何哉D.驅(qū)之別院

2.解釋下列畫線的字。(4分)

(1)數(shù)百步復(fù)反（）(2)及疲（）

(3)乃布裘坐觀（）(4)三日方去（）

3.翻譯句子。(2分)

唐歐陽詢嘗行,見古碑,晉索靖所書。

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4.這則故事告訴我們什么道理。(2分)

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五

管寧、華歆共園中鋤菜,見地有片金,管揮鋤與瓦石不異,華捉而擲去之。又嘗同席○1讀書,

有乘軒冕○2過門者,寧讀如故,歆廢書出觀,寧制席分座,曰:“子非吾友也。

注:①同席:唐代以前人都是席地而坐,一席至少可坐二人。②乘軒冕:乘車。

1.寫出句子大意。(2分)

寧讀如故,歆廢書出觀。。

2.本文寫了哪兩件事?(3分)

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3.從文中可以看出管寧是怎樣的人?(3分)

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