運動會總結

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運動會活動總結15篇

運動會活動總結1

昨天下午，我們期盼已久為期兩天的運動會結束了所有比賽

后落下了帷幕，在與我們的競爭對手比分膠著兩天后，我們還是

以7分之差惜敗于文學院，有點糾結，有點失落...

我們學院今年這么強大的陣容，運動員們這么好的表現，很

多項目這么大的突破，女生們拿下這么多的分，拉拉隊員們是那

么的有激情，為運動會工作的人員是那么的努力與負責...所有

的準備都是那么的充足，所有的支持都是那么的到位，所有的一

切一切看似都是那么的完美，可是最后我們還是敗了，不是哪個

項目的問題，更不是哪個隊員的問題，也不是所有為運動會付出

努力流過汗水的工作人員的問題，只是文學院今年太強了！四連

冠，文學院確實不是吹的，至少我嘗試著去打破，但沒有成功!

去年，中文、財經、物理分別位居一二三名，中文以壓倒性

優勢拿下三連冠，而我們和財經之間雖相差十幾分分別位居二三

名，但和中文差別仍然很大，在與物理系前幾年的六名開外的運

動會成績相比，去年拿個第三已經有了歷史性突破。而今年的運

動會，中文、財經、物理仍虎視眈眈，財經、物理打算卷土重

來，而中文想穩固連冠地位，所以在一開始的訓練中就造成了

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“三雄”角逐的局面。

比賽之前的隊員訓練與準備工作都是那么的順利，而且財經

放出話來要拿第一，中文相對來說比較低調，我們也為自己定下

了保三爭一的目標，比賽前一直都這么順利的進行著！可是，臨

比賽了，戲劇的一幕出現了：財經、計科等系所有的接力項目都

忘了報，當秩序冊出來并且下發到各系后一切都已成定局，好比

一場足球賽一般，當判完了就不能改了一樣。如果說計科等幾個

系接力沒報很遺憾的話，財經則是的遺憾。眾所周知，財經系今

年又來個高水平運動員，無論是跑或者是跳都在我們學校排的上

名次，加上去年的一個，可以說他們今年的接力如虎添翼，實力

不容小窺，他們揚言，4*100m肯定會拿下我們，我們短跑隊員

們壓力也挺大的。四個接力沒報名，財經拿第一希望不是很大

了，或者說不可能了，接下來就是我們和中文之間的較量了。由

于之前中文系一直保持低調，各系只把財經作為主要的競爭對

手，所以當財經退居二線以后，我們頓時感覺失去了方向，因為

對中文的了解太少了~正所謂知己知彼，則百戰不殆。這樣下

來，對手怎么樣都不知曉，不能不算一次決策失誤！

這兩天的比賽，我都是早上去田徑場，下午回來，中午也沒

回去，除了舊田徑場的比賽之外幾乎每場比賽我都是親自看著比

下來的，每個隊員什么實力、預計什么成績，其實在我心里早就

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已經有了準備。第一天上午，女子100米預賽，張倩倩以小組第

一進入決賽；男子100米預賽，我們系三人全部進入決賽；女子

800三名隊員雖被淘汰，但男子800卻很漲士氣，三名隊員在分

屬的三個小組內分別以小組第一結束比賽，或許是另一組成績總

體很快，我們三名隊員總排名一五六；之后便是男女4*100m，

女子以小組第二出線，男子在預賽破記錄；田賽那邊，也是迎來

了好多開門紅，男子鐵餅三人均進入前八，趣味一個第二一個第

四。可以說我們在上午的比賽就展開了瘋狂的進攻與拿第一的那

種氣勢，因為在很多項目上我們實現的突破，當時我就有個念

頭，看著隊員們士氣高漲，這樣下去第一離我們不是很遠了...

在接下來的比賽中，我們分別拿下女子100米決賽第二，女

子3000競走第三、女子4*100米第二、女子4*400米第二、女

子400第一的好成績，大部分都創下了我們系女子取得成績的記

錄，實現了很多突破。男子方面，無論是在跳高、跳遠、投擲、

中長跑、短跑方面都實現了很多歷史性突破與跨越：100米三人

分別拿下二三六名，400米三人分別排在一二三名，800米三人

分別一五六名，1500米兩人分別第一和第四名，5000米第五

名，跳高兩人并列第二名，鉛球第一，110米欄三人分別第一四

六名，跳遠三人分別位居二三七名，三級跳兩人分別第一和第七

名，鐵餅三人分別第三第七第八名，標槍三人分別第三第五第七

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名，接力比賽全部第一，背拋實心球也是第一，并且我們跳遠、

4*100米均破記錄。趣味項目上，雖沒拿到好名次，但是也拿到

了成績。如此氣勢、陣容和成績，在了一天半后在下午的比賽中

卻被反超，并且最后僅僅以7分之差敗給了中文，怎讓人不可惜

與遺憾？

此次運動會對與我系而言不同于往年，因為我們系分成了兩

個學院，領導們都想在這次運動會上拿下一個好成績，給我們曾

經輝煌的物理與電子工程系留下點什么，這也是包括我在內的全

體師生的共同心聲。對此，系里承諾給予的支持，而我們則保證

進自己的努力，我還向領導展示出我們第一的信心。可是事與愿

違，沒想到人外有人天外有天，我們只知道我們自己強了，殊不

知還有比我們更強的！運動會活動總結2

上周六__大運動會圓滿落幕，在運動會中，團總支主要負責

運動會上漫畫嘉年華志愿者的招募和運動會期間的值班工作。回

首運動會期間的一幕幕，還是有許多閃光點和不足之處需要我們

繼續發揚和改善解決的，下面從好壞兩個方面來具體說明：

一、好的方面：

(1)運動會開幕式上____學院的表演以創新新穎的想法和同

學們雄厚的繪畫實力贏得了全校師生的好評和掌聲，最終取得了

運動會開幕式表演第一名的優秀成績。開幕式表演充分展現了__

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院獨特的風采，這是學長學姐和同學們共同努力后的成果。

(2)運動會期間，大家的集體榮譽感很強，有運動項目的都

奮勇拼搏，努力拿分。沒運動項目的都紛紛積極寫稿、投稿。__

院稿件數量是全校排名第三，充分展現了我們__院學子的激情。

(3)漫畫嘉年華展出十分成功，一幅幅漫畫展現出了__院學

子的實力，引來了許多人的關注和贊評。并且，漫畫嘉年華志愿

者們也積極認真的工作，解說志愿者耐心講解，布展志愿者不辭

辛苦，并且還有許多非志愿者同學們幫忙布展。同學們這種互幫

互助，吃苦耐勞的精神感染著每一位美院的成員。

二、不足之處

(1)啦啦隊方面：我們__院在拉拉隊方面確實存在不足，我

們的拉拉隊零散，沒有特定的組織安排，分工不明確，運動賽場

上我們的加油吶喊是那么的微弱，那么零散。

(2)在寫稿方面：雖然我們__院稿件數量是全校排名第三，

但是稿件質量差。有的人寫得熱火朝天只顧忙著完成稿件數量任

務，完全忽略掉了稿件的質量。

三、歸納總結：

運動會過去了，并不代表我們的工作就完了，我們要明確自

己的優勢與不足，同時明確目標，那些不足之處爭取在下次運動

會中得到改善與實現!運動會活動總結3

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“_校長——加營銷模式 油，加油!”隨著震耳的呼喊聲，整個會場氣

氛達到了高潮，啊!比賽結束了，忽然一陣淅瀝的秋雨為秋運會

畫上了圓滿的句號。歷時一天半的秋季田徑運動會，在組委會的

精心組織下，經過全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體運動

員的奮力拼搏，在緊張熱烈的氣氛中，順利閉幕了。本次運動會

是我校塑膠操場建成后的第一次盛會，有10個大項60個小項的

比賽，共有360人次獲獎;有21班級成績突出，獲得團體總分優

勝獎;有14個班級獲得體育道德風尚獎。回想這一天半運動會情

況，屢屢好事和優異成績層出不窮，但也有幾點欠缺，現總結一

下：

1、學生方面：

今年的運動會各班在班主任的帶領下集合迅速及時，路駱駝簡筆畫圖片 途秩

序井然，觀眾場上學生喊聲響亮，掌聲激烈，非運動員滿場地閑

逛的現象少了許多，每次比賽結束，觀眾席上再也看不到滿地垃

圾的現象;運動會結束后，各班的環境小衛士紛紛拿起了垃圾

捅，將滿地的垃圾和廢紙一一撿起，使我們的運動場干凈如初，

這是多么好的一個倡導，這是多么好的一個舉動，值得我校每一

位同學平時繼續發揚下去。

2、比賽場上：

運動員飛奔在火紅的跑道上，身影跳躍成活潑的音符，腳步

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奏響出勝利的旋律，沖刺迸發出生命的活力，充分展示了學生團

結協作、頑強拼搏的精神風貌。辛苦的裁判員老師們，準時到崗

到位，始終如一。尤其是起終點的每一位老師，發令員的每一次

槍響，我們的計時員神經就要被緊張一次，眼睛不敢眨一下，唯

恐看不見煙霧，計不準確時間，他們整個上午或下午時刻都堅守

在崗位上，從不擅自離開，聽從計時長的調遣;終點名次裁判員

也是如此，精力非常集中，等運動員快來到終點時，他們便睜大

眼睛，緊盯著沖刺線，看誰的身軀先到，以便判出準確的名次。

我們的終點裁判員鄧老師，身患感冒，嗓子啞了，但也沒有退

縮，依然堅守崗位;我們的計時長雷老師也是如此，嗓子喊啞

了，腿僵直了，也從未說一個“累”字，任勞任怨的完成了每一

項比賽，在計時員當中，有一位老教師花白頭發，始終堅守崗

位，認認真真;我們的計時員業務有不熟練到熟練，到逐漸適

應，手不停地寫，嘴里不停地念，將一組組的比賽成績謄寫在單

子上，他們都是第一個到，最后一個離開;我們的田賽裁判員表

現也非常好，大部分都能按時到崗，辛勤工作，順利完成了各項

比賽任務;但也有個別老教師一天半時間就有三次遲到早退現

象，不拿比賽當回事，持有“事不關己，高高掛起”的心態，對

工作不負責任，造成了很壞的影響，試想一下如果都像你一樣，

那我們的運動會還會這么順利嗎?還能如期完成比賽任務嗎?

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總之，這次運動會開的即緊張熱烈又圓滿順利，比賽場上運

動員們比技術、比力量、比毅力;運動場外觀眾同學比紀律、比

衛生、比服務，因此涌現出了許多優秀的運動員，涌現出了許多

拾金不昧優秀品質的同學，涌現出了一個個我愛我家的環境小衛

士，我們相信，運動會雖然開完了，但這樣的精神和做法將永遠

傳遞下去，為我校的發展繼續添磚加瓦奉獻一份力量。運動會活

動總結4

11月13日上午，在幼兒園綜合樓三樓多功能廳內，舉行了

托班20__學年度第一學期“趣味運動會”，共有25名幼兒參加

了此次運動會。

這次的“趣味運動會”面向全體幼兒，且邀請了家長參

加，以親子游戲貫穿活動始終。活動的開始“小刺猬鉆洞”，家

長搭人洞，幼兒扮“小刺猬”鉆爬，比比看誰爬得快；“我是手

推車”則要求孩子當“小推車”，家長推著小車走；游戲“推小

車”既讓幼兒過足了坐小車的癮，又抱回了大氣球，為下一個游

戲做好了準備；“趕小豬”將趣味運動會推上了高潮，孩子家長

齊動手，比比看誰家先把小豬趕回家。

整個現場氣氛十分熱烈，孩子們個個興高采烈，爭相展示著

自己的風采。家長也是各顯神通，從一個個家長臉上洋溢的笑容

中，仿佛又回到了童年。

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這次的“趣味運動會”，不僅為幼兒提供了一個充分展示自

我、表現自我的舞臺，而且培養了幼兒自信、勇敢、合作等優良

品質，培養了團隊精神，促進了幼兒在身體、心理和社會適應能

力等方面健康和諧的發展。

托班“趣味運動會”取得了圓滿成功！運動會活動總結5

一、學校運會所做工作。

1、前期工作。

(1)9月28日，參加了__大學南海校區第六屆學校運會的發

布會。在會上聽取競賽委員會關于本屆學校運會的報名、競賽規

則、組隊方式、注意事項等的解釋。

(2)9月29日，法政工作組學生分會文體部副部長與政行隊

各班體委開了個簡短會議，布置報名工作。

(3)9月30日，根據學校運會相關文件精神跟同學們反映學

校運會報名、組隊方式、競賽項目等事宜，動員同學們報名。

(4)10月7日，收集同學們的學校運會報名信息，整合并檢

查后上交給法政工作組學生分會文體部副部長。

(5)10月10日，收到學校運會大本營示意圖、學校運會開

幕式流程、學校運會開閉幕式進場圖。

(6)10月11日，跟08行政管理(電子政務)專業同學說學校

運會開幕式和政行隊伍方陣的相關事宜。

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(7)10月12日，收到法政工作組學生分會整理出來的政行

隊伍的參賽隊伍名單收到學校運會的秩序冊、學校運會比賽場地

圖、學校運會競賽日程及分組名單并將這些資料上傳到班的群共

享上、統計學校運會參賽隊員需要的釘鞋情況、確定學校運會開

幕式當天方陣隊員名單、按秩序冊整理出一份新的政行隊伍名單

并將資料上傳到班的群共享上。討論并確定于13日進行學校運

會10人集體跳繩等集體項目的重新考核。

(8)10月13日，組織參加參加開幕式當天的方陣人員進行

開幕式彩排，10人集體跳繩等集體項目的重新考核。安排班上

的同學寫學校運會的通訊稿。安排學校運會的服務流動人員。

2、中期工作。

(1)組織參加開幕式的方陣同學準時參加方陣

(2)通知并組織參賽的同學準時參加學校運會的報名項目

(3)及時向同學們匯報我班同學的獲獎情況

(4)鼓勵同學們支持我們的運動員，為他們加油打氣

(5)及時通知參賽運動員比賽項目的調動情況

(6)組織部分同學參加閉幕式

3、后期工作。

(1)匯總在學校運會獲得名次的同學名單，一份上交法政工

作組學生分會文體部，一份用信息告訴班里的同學們。

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(2)及時領回學校運會獲獎同學的證書和獎牌。

(3)通知獲得名次的同學報名參加校運會，并鼓勵其他同學

也積極參加校運會。

(4)理清學校運會政行隊經費并向生活委員報銷。

(5)舉辦小型頒獎儀式，對在學校運會中積極參與并獲得名

次的同學進行表揚和頒獎。

(6)總結學校運會的工作，并寫成工作總結報告。

二、工作成效和經驗總結。

(一)工作成效

1、注重時效，及時通知

去年的學校運會有一個月的準備時間，所以各項目工作都有

足夠的時間去準備。但是這屆學校運會只有三周的時間去準備，

而且當中還有一個國慶長假，但其實只有兩周時間去準備，所以

很多通知都很晚才收到，自己也不敢怠慢，一收到各類通知和文

件就馬上通知班上的同學們，因為一旦耽誤了時間，這責任誰都

負擔不起。

2、主動分擔領隊的部分工作

由于準備的時間比較緊，又只有一個領隊，加上領隊沒有這

方面的經驗，作為政行隊的其中一個體委，我主動承擔起了領隊

的部分工作(包括通知各班體委開會討論并確定方陣人數，整理

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政行隊的參賽名單，提醒各班體委安排好工作人員等)，以求學

校運會的工作進行得更順利。

3、鼓勵運動條件好的同學參加比賽

雖然在國慶長假前已經跟同學們說了學校運會報名的事，10

月6日晚也還提醒了同學們報名。可是報名的同學只有兩個，為

了動員大家積極參加學校運會，我只好一個個打電話或者上宿舍

動員同學們報名參加學校運會項目。經過一番動員后終于趕在學

校運會截止報名前再增加了幾名同學參加學校運會，并向法政工

作組學生分會文體部報上名字。

(二)工作中存在的問題與解決方法及改進設想。

問題一：思想作風沒有端正，職位責任意識不強

在學校運會中我沒有注重一些細節，沒有嚴謹的工作作風，

不夠主動為班集體獲取更多的信息，在同樣的問題上多次犯錯。

我自己都覺得太不應該了，這證明了我的思想作風沒有端正，職

位責任意識不強。班級體育委員是一個班集體活動的主要負責

人，是聯系班集體各位同學和文體部關鍵人物。沒有強烈的責任

意識，是無法勝任的。我顯然沒有意識到自己的職位責任，明顯

放松了對自己的要求。態度決定一切，這是做好工作的起碼要

求，沒有良好的工作態度，就會在同樣的問題上多次犯錯，以至

累教不改，無可救藥，之后自然便是上級寒心、自己灰心、同學

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傷心。

解決方法及改進設想：在報名和考核過程中，由于自己的工

作不到位，造成了部分同學的不公正待遇，首先對這部分同學表

示了歉意。然后跟法政工作組學生分會文體部溝通，盡一切辦法

把同學們的名字報上去，與其他班的體委談判，要求就某些集體

項目重新考核。概括地來說，就是對已經出現的問題進行及時的

補救，盡量還同學們一個公道。這傅雷家書推薦理由 就是我對這次學校運會出現的

問題的解決方法。對于這點問題，我的改進設想是：1、對自己

的工作進行總結，以引起自己對工作作風和責任意識的重視；

2、主動向其他班委學習，以他們的嚴謹作風和強烈的責任意識

為借鑒，提高自己的責任意識；3、要求各班委、各同學對我的

工作進行嚴厲的監督和指導，認真聽取各位班委和同學的意見，

端正思想。

問題二：出現問題后沒有先從自己身上找原因，不夠主動承

擔責任

當在學校運會中出現問題之后，我第一時間不是從自己身上

找原因，而是把責任歸咎于法政工作組學生分會文體部或其他原

因，沒有主動承擔自己相應的責任。作為一位體委，身為學生干

部，就要有主動承擔責任的勇氣，無論最終真正的問題是否出現

在自己身上，當問題出現時，要首先站出來承擔責任，讓同學們

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相信你是勇敢的，負責的。只有這樣，你才能讓同學們相信你能

為他們解決問題，維護他們的權利。

解決方法及改進設想：經過同學們的嚴厲指責和深刻的反思

后，我主動地承認了自己工作上的失誤，并主動承擔起這份責

任。當然問題出現了，同學們的正當權利受到了損害，這已經是

不可逆轉的事實，而我的責任應該是向同學們承認自己工作上的

失誤，并對同學們致以最由衷的歉意，另一方面，主動去尋求解

決問題的方法，以降低同學們的損失，甚至是彌補同學們的損

失。對這種問題的改進設想是：1、提高自己的責任意識，認真

負責好每一項體委的工作，把問題杜絕在發生之前；2、當問題

出現時，第一時間站出來承擔自己的責任，并盡一切的辦法解決

問題；3、問題告一段落后，總結整個過程中，自己的不足，對

于別人的不足，則作為借鑒，有則改之，無則加勉。

問題三：與上、下級的溝通不夠

由于與上、下級的溝通不夠，以致于沒有及時了解各位同學

(尤其是學校運會參賽同學)的意愿和需要的幫助和信息。同時，

對上級所作的工作和掌握的信息也不清楚，以致于上、下級形成

了信息不對等的局面，最終導致下級對上級的不信任和不支持。

解決問題的方法及改進設想：及時疏通上、下級溝通的渠

道，主動了解同學們的需要，并向上級反映同學們的意見，為同

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學爭取更多的條件。及時、主動了解上級掌握的信息，并準確地

傳達給同學們，爭取同學們對上級的信任和工作的支持。我的改

進設想是：1、完善上下級溝通的渠道，在得知上級的信息或者

通知后應及時弄清楚具體是怎么回事，具體要怎么操作，然后再

利用飛信、、電子郵件等方式通知各位同學，對于特別重

要的信息或者通知，還必須確保同學們收到信息；2、及時收集

同學們的意見，并向上級反饋

問題四：工作程序不夠清晰

由于第一次接觸體委的工作，跟以前在足球協會當干部的工

作有點不一樣，在工作程序上有很多不同之處，加上與法政工作

組學生分會文體部的聯系不夠密切，所以沒有形成清晰的工作程

序。因此，在學校運會過程中，上下級的工作交接不夠明確，以

致于部分通知不到位，部分細節的事情被我忽略了。

解決問題的方法及改進設想：加強與法政工作組學生分會文

體部和其他班委的聯系，在建立了密切聯系的基礎上，完善溝通

和工作程序，明確分工及職責。我的改進設想：1、工作程序的

建立及完善不是一朝一夕的事，需要在工作的過程中不斷完善，

我會首先請教前一屆的體委和其他班的體委，聽取并吸收他們的

意見，然后針對工作中出現的問題繼續完善工作程序；2、群眾

的意見是寶貴的，我會虛心聽取同學們的意見和建議，對工作程

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序進行補充和完善。

以上就是我對于本屆學校運會所做的總結，我自知自己的能

力還不足，總結可能還有很多不完善的地方，我愿意虛心聽取同

學們的意見和建議，總結過去，把以后的體委工作做得更好。同

時，也希望同學們相信我、支持我、指正我，我相信在大家的支

持和努力下，我會把體委的工作做好，給同學們滿意的服務的！

運動會活動總結6

在春光明媚的五月，迎來了三只三幼兒園的親自運動會。寶

貝們、家長們、和老師們都是各施所長、各展所能哦！

瞧！五顏六色的花環；帥氣勇猛的輪滑隊；親切可人的國旗

隊以及朝氣蓬勃的嘉賓隊，伴著振奮人心的運動員進行曲，井然

有序的進入了比賽場地。接下來各個班的游戲比賽環節呢，場面

更加驚心動魄。小運動員們、家長們絲毫不敢松懈，都想為自己

的團隊爭榮譽呢！老師們也是在馬不停蹄的布置各類游戲項目，

圍觀的拉拉隊則在不辭辛勞的吶喊助威。整個運動會調動了所有

人員的用心性，大家踴躍的表現，共創了一個溫馨、活躍、激動

人心而又其樂融融的親子運動會。

透過運動會，讓家長和寶貝增進了交流和默契，培養了感

情，而且鍛煉了身體！主要是讓寶貝融入群眾這個大家庭，讓她

在活動中學會分工配合，團結協作，增創榮譽的團隊意識。看著

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一個個跑跳的身影，聽著一陣陣愉悅的歡笑，摸著一張張健康的

粉臉，這就是參加親子運動會的精髓。生命在于運動，寶貝們的

祖國的未來和期望，只有鍛煉出健康的身體，才能以更好的面貌

去承擔建設祖國的重擔。

在以后的親子活動中，我們會盡量配合老師，爭取參與到每

次活動中，給寶貝及自己多留下一些值得記憶的畫面。最后想說

一句，本次活動圓滿謝幕，十分感謝園方和老師的付出，你們辛

苦了，謝謝你們。

為了幫助家長了解大班階段幼兒的運動目標以及親子運動的

意義，提高家長在親子運動過程中的觀察和指導能力。20__年

11月29日、12月1日，__幼兒園開展“親子運動歡樂多”大班

家教系列指導活動。

本次主題式系列活動主要分三個板塊，首先，各班根據實際

情況開展前期沙龍式指導，通過教師和家長的有效互動，讓家長

了解本次家長學校的意義、家長沙龍的新模式、親子運動的重要

性以及大班階段幼兒的運動目標；其次，通過開展親子運動現場

體驗活動，各班教師清晰直觀地了解本班親子運動的現狀和問

題；然后，各班集中家長進行活動后的交流反饋，每位家長對照

“觀察內容、指導建議”兩項內容，分組討論、具體描述本次親

子運動以及家長觀察指導的情況，并進行反思和問題反饋。最

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后，教師針對家長們的疑惑進行詳細解答，總結分享有關親子運

動的優秀經驗。

通過本次親子運動系列指導活動，幫助家長梳理了親子運動

的內容以及形式，提高了家長在親子運動中的觀察和指導能力。

運動會活動總結7

為了進一步推進“陽光心語行動”，幫助廣大少年兒童養成

體育運動的良好習慣，推廣“天天運動，健康一生”的健康生活

理念，增強少年兒童體質，促進少年兒童健康成長。20__陽光體

育運動奇奇運動會又如期開始了。

當同學們看到光盤上所介紹的“躍動先鋒”、“極速穿

越”、“錦上添花”和“陽光體操”這四個運動項目時大家興奮

極了。個個摩拳擦掌都想試一試。尤其是“躍動先鋒”更是激起

了同學們挑戰的興趣。“躍動先鋒”既要求學生會熟練使用踏板

球，又要求學生在掌握了踏板球穩定彈跳后進行跳繩運動，與此

同時還要進行接力小組賽。包粽子的材料 一個又一個的困難擺在同學們面前，

但大家毫不畏懼，勇于挑戰，跌倒再爬起來，踏板球沒踩穩再重

新踩上去，大家相互鼓勵，相互攙扶，互幫互助的團隊精神在同

學們中間發揚開來。比賽時你爭我趕熱鬧非凡。“極速穿越”要

求兩位挑戰選手同時跳過長繩，一位失敗就都需要重新來過。協

作默契是成功的秘訣“一二，上”成了大家的指揮口令。“錦上

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添花”這個項目便于大家隨時進行。課間十分鐘有的學生就開始

了較量，沒有攔網就在地上畫一道白線。一個雞毛毽飛來飛去大

家玩得熱火朝天。

這次陽光體育奇奇運動會，既讓大家享受了樂趣，得到了鍛

煉，但更多的是培養了同學們團結一心、默契配合的體育素養，

教會同學們努力爭做體魄強健、活潑開朗的好少年。運動會活動

總結8

歷經三天的校運動會已經結束，可在這三天的點點滴滴、歡

樂與悲傷、喜悅與遺憾是你一輩子也感悟不完的。在運動會中，

那些人，那些事紛紛涌現出來，是你一輩子都難以忘懷的。三天

的校運動會，帶給了我們許多。

曾記否，那些頑強拼搏的健兒們：

在運動會的跳高項目，我們班的李同學在同學們的鼓勵下參

加了跳高比賽，他在這項比賽中，雖然沒有榮獲獎項，但他頑強

拼搏的精神比任何獎項都無法比擬的，我們__班為他的這種精神

而感到自豪！李同學在跳高項目中一次次跳過了桿欄，即使在沒

有跳過去后，也堅持不懈去第二次試跳，我們怎么不被他的精神

所感動呢？

曾記否，那些不求回報的后勤服務人員們：

在運動會中，一個個后勤服務人員為比賽做出了巨大的貢

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獻，胡同學每天不辭辛苦去幫助每個運動員安排服務，幫助恢復

和補充他們的體能，對于此點，她從未抱怨。張__同學每天安排

同學打掃衛生，保證班級衛生區整潔、干凈。葛安康帶著宣傳組

把稿件一張張送入主席臺，為全校了接七（1）打開宣傳的窗

口。

曾記否，那些涌現的好人好事：

在運動會中，三天中好人好事不斷，一雙雙援接同學的雙

手，給他們溫暖的力量！本班同學在跑完1500米之后，我們班

級同學有的拿水，有的拿紙，他們帶去的是集體的力量，王__將

我們班三位功建軍94周年 臣-----李__攙扶著回了班級所在的位置。是同學

的關心和鼓勵，運動員們倍受鼓舞，發揮出超常的水平。

曾記否，那些為班級爭光的人：

在運動會中，我們班有些同學奮力拼搏，贏得了一張張獎

狀，為班級贏得了榮譽。他們為班級做出了貢獻，是__的英雄！

看，那些在運動會場上的身姿，是誰呢？是投鉛球賀實心球分別

榮獲第二與第一的劉微笑，是四百米與立定跳遠榮獲第一與第二

的朱__，是長跑榮獲二、三、四名的常__。….我們以你們為

榮，我們為你們驕傲。

腦海閃現的一幕幕畫面，讓我們懂得了許多，其實生活和運

動史一樣的原理，在學習上，我們更要朝著更高、更快、更強的

第21頁共35頁

目標前進，給自己一個目標，并時刻朝著這個目標努力，你終會

成功，在班級集體中，同學們應當互幫互助，與同學們一起解決

學習上的難關。

這次運動會帶給我們太多太多。運動中的精神、突破、拼

搏、經驗等使我們受益終生。運動會活動總結9

本次校運動會志愿活動在艱苦的條件下順利完成，相比于之

前的活動在部分方面有所改善，同時也存在著很多不足。

優點：

1、在接近7個小時且大部分時間在烈日之下的志愿活動

中，大部分志愿者都體現了極佳的素養，面對各種惡劣條件沒有

抱怨，盡心盡力地克服困難。接近完美地完成了任務，并得到了

老師和同學的贊揚；

2、志愿者在志愿過程中能夠自發地到需要的地方幫忙，體

現了極高的`主動性；

3、本次活動的臨時變動較多，但志愿者能冷靜沉穩地處理

突發情況；

4、志愿者的執行力強，面對繁忙復雜的運動會工作毫不慌

張，較好地完成了任務。

5、在面對同學老師時可以做到用語得體，有禮貌，樂于幫

助。

第22頁共35頁

不足：

1、個別志愿者出現了遲到和早退的現象；

2、玩手機的現象較多，特別是5月11日，在一些維持秩序

方面仍缺少積極性。

改進措施：

1、在志愿活動開始前要重復陳述精神面貌的重要性，減少

玩手機的情況。

志愿者感想

1、不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執著的信念，

化作不停的奔跑，河北高考報名網 心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐。很幸運我

能參加這次運動會為賽場上揮灑汗水的健兒們服務。在服務期

間，我們每個志愿者都很認真、很耐心、很有責任心。我們為跑

道拉起了警戒線，為比賽場地準備了充足的物資和維持比賽有序

地進行。面對一個個運動員向我們的服務場所走來，我們每個志

愿者都立刻起身迎上去，攙扶手上的運動員。無論頭頂的太陽有

多辣，每個志愿者都恪盡職守。雖然可能我們的服務不能算是最

體貼的，但我們為運動員加油鼓勵的心絕對是最真誠的。通過我

們的服務，給運動員帶來了快樂與幫助，協助了裁判員的工作，

每天運動場上隨處可見的是我們志愿者的身影。

2、終于迎來了期待以久的運動會，我很幸運能參與到這次

第23頁共35頁

運動會。老實說，對于大學的運動會我之前并沒有什么參與感，

有時候連周圍同學獲得了什么獎都是從官微知道的。但是這一次

親身參與到運動會工作中我看到了為集體榮譽努力的同學們，還

有在課堂上嚴肅認真的老師們原來也有很俏皮可愛的一面……面

對辛苦的運動員們，我作為志愿者唯一能做的就是提供最好的服

務，讓他們練得順心，賽得快樂，贏得自豪，這是我們的義務和

使命。

3、涼風拂面，激情卻洋溢在每個人心中。紅白跑道上，上

演著一幕又一幕驚心動魄的精彩角逐。聽，賽場上鳴亮的槍響，

那是宣布戰斗開始的標志；聽，賽場外同學們的吶喊，那是推動

戰斗走向高潮的催化劑。比賽進行得如火如荼，運動員們在努力

比賽為自己學院爭光，裁判員老師在專心地核對比賽成績力爭給

運動隊員們最公正的判決，觀眾們在看臺上熱情地為自己的小伙

伴們加油……作為這次的志愿者，我們認真負責，團結協作，給

大家提供了最貼心和優質的服務。雖然一天下來很累，但是看到

比賽順利進行我們心里是滿滿的欣慰和溫暖。

4、平凡的笑容，不平凡的精神，運動會期間志愿精神充斥

在每個比賽場地。身上的紅馬甲讓我們每個志愿者都意識到自己

工作的重要性，看到通過自己付出的一點點力量能及時解決運動

員的需要和很好地幫助裁判員老師維持賽場秩序，我真的很欣

第24頁共35頁

慰。每當看見那些運動員們在沖刺的時候那股拼勁，我就特別感

動，我覺得他們不只是在為自己而跑，也是在為集體而跑，為榮

譽而跑。就像運動員們是為了集體榮譽在努力一樣，我們作為志

愿者也希望可以通過自己的力量為學校這個集體做出自己的貢

獻。運動會活動總結10

5月19日上午8時，龍固鎮畢海小學全體師生，在莊嚴的

國旗下，伴著高亢激昂的《運動員進行曲》旋律，邁著矯健的步

伐，意氣風發，斗志昂揚，通過主席臺，開幕式由副校長于玉晴

主持，校長宋化芹致開幕詞，隊員代表畢泗浩、裁判員代表盧如

立分別宣誓，隨后拉開了陽光體育運動比賽序幕。

此運動會，共設田賽、徑賽、球賽三大類，28個小項目，5

個年級代表隊，123名學生參賽。比賽中，隊員們發揚“團結、

友誼、緊張、拼搏、奮進”的精神和毅力，弘揚“更高、更快、

更強”的體育章程，尊重裁判，頑強拼搏，奮勇爭先。觀眾們的

吶喊聲、歡呼聲、加油聲此起彼伏。經過一天的角逐，19人次

打破本校體育8項紀錄，一批身心素質優良、競技水平高的少兒

脫穎而出。

下午5時的頒獎儀式上，組委會為獲得一、二、三等獎的兩

個班集體和76名隊員頒發了獎狀。整個運動會“團結、和諧、

緊張、嚴肅、愉悅”，充滿陽光，充滿溫馨，充滿幸福，既展現

第25頁共35頁

了學生的身心素質，又展現了師生只爭朝夕、勇往直前的勃勃生

機，進而有力推進“陽光體育”運動的開展。運動會活動總結

11

籌備了近一個月的會同縣機關幼兒園首屆親子運動會終于成

功拉下帷幕，雖然活動已經結束，但運動會上那一幕幕精彩的畫

面、熱鬧的氣氛仍然記憶猶新。本次運動會以“我運動我健康，

我運動我快樂”為主題，在運動會中，幼兒收獲了快樂與成功，

家長們收獲了童貞，老師們也從中獲得了成就感。現將本次運動

會總結如下：

一、領導重視，策劃成功

我園領導十會重視本次運動會，為了保證運動會的順利進

行，我們園全體行政人員成立了活動領導小組，由楊園長擔任總

指揮，由甄銀華、向天飛負責策劃，梁成香則負責道具及安全保

障。其他成員也分工明確，各負其責。活動時間及場地安排合

理，運動會活動環節設計緊湊，每個活動環節都開展的十分順

利，得到了家長們的一致好評。

二、讓幼兒真正體會到了運動的快樂

本次活動是以孩子和家長為主體，主要體現“親子同樂、運

動快樂”這個主題，所以我們各班在體育游戲設計上，都符合各

班年齡層幼兒生理和心理特點，非常有趣味性。活動當天，幼兒

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與家長們都玩的很開心，讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。

三、增強了家園聯系

本次活動面向社會開放，家長們既參與了孩子們的熱身操表

演，了解了自已孩子在活動中的表現，又親自參與了親子游戲。

家長接力賽將運動會推向高潮，家長們都積極參與，孩子們在一

旁為爸爸自己學化妝 媽媽加油，氣氛十分熱烈。從活動中和活動后的反響來

看，家長們對本次活動的組織和安排都是十分滿意的。

四、展示了我園教師的良好風采

為了籌備這次運動會，老師們和孩子都十分辛苦。每天都努

力練習，只為把孩子們和自已最好的一面展現給家長們。運動會

當天，老師們都拿出最好的狀態，與孩子和家長一起游戲。很好

的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風

采。

此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會，孩子們在運動

會中體會了競爭的意義，學會了堅持，學會了為別人喝彩。我們

以后會組織更多類似的活動，給孩子們更多的鍛煉和學習機會，

相信在以后的活動中，我們還會收獲更多，孩子們也會收獲的更

多。運動會活動總結12

一、領導高度重視，行業單位積極支持

局領導的高度重視與積極支持是此次消防運動會得以成功舉

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辦的關鍵。此次活動，區文化局在人、財、物方面給予了大力支

持。由于協會成立時間較短，沒有開展大型消防活動的經驗，在

局領導的協調下，區安監局、福田消防大隊也積極參與到本次活

動中來，在比賽場地、人員訓練、比賽組織等方面給予了大力支

持，保證了活動的順利開展。為了激發行業單位的參賽熱情，局

領導還協同區安監局、福田消防大隊領導親自在動員會上做發動

工作，并召集骨干單位老總開會積極動員，引起了各娛樂單位的

高度重視，確保了本次運動會的參賽規模。考慮到協會人手、經

費有限，局領導還安排市場科與執法大隊人員協助負責了多項工

作，并在經費上給予了大力支持。因此，局領導的重視與支持是

活動成功舉辦的首要條件。

行業單位支持是此次活動順利開展的重要保證。本次活動自

11月份發動以來，各單位負責人高度重視，積極組織人員參

賽、安排人員訓練。各常務理事單位紛紛主動出人出力，以主人

翁的姿態積極協助開展工作，使活動體現出“行業活動行業辦”

的鮮明特點。如會長單位深圳市皇后大道飲食娛樂有限公司，對

此次活動的支持可謂不遺余力。不僅承擔了賽場布置、接待人員

安排、消防器材提供、攝影攝像等工作，還組織了60多名服裝

整齊的啦啦隊員及10多名青春靚麗的“皇后寶貝”現場助威。

迪捷娛樂、加州紅、天籟村、芝加哥等單位都分別在人員組織、

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保潔、器材、節目等方面給予了大力支持。可以說，這次活動既

是一次行業凝聚能力的檢驗，也是一次整合行業力量辦大事的有

效嘗試。

二、意義重大，效果良好

此次活動，選擇在圣誕、元旦和春節等節日來臨之際舉行，

意義比較重大。冬季天干物燥，是火災易發季節，近來浙江溫

州、廣東東莞等地娛樂場所、餐廳接連發生了特大火災，因此，

舉行消防運動會普及消防知識，提高安全意識是非常及時，非常

必要的。它是對區委區政府“一暢兩會”消防整治工

作的有力配合，是我區娛樂行業冬季防火工作的一次總動

員，體現了我區娛樂行業對社會、對消費者、對員工高度負責任

的精神。

實戰性是本次消防運動會的一大特點。運動會所比賽的項目

均是以娛樂場所會碰到了突發情況為場景，實戰性強，即學即

用，如“手提滅火器50米滅油盆火”、“利用墻式消火栓一帶

一槍操”等。很多單位都以此次比賽為契機，在本場所內開展了

消防安全自查自糾和消防技能訓練活動。

通過參加比賽，參賽選手學到了更多的消防技能；通過觀看

比賽，現場的上千名觀眾也掌握了很多的消防知識；通過組織比

賽，也使行業協會的綜合協調能力得到了煅煉，使行業凝聚力與

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向心力得到了增強。從各方面講，本次活動都取得很好的效果。

由于此次運動會形式新穎，也引起了廣大媒體的關注，第一

現場、公共頻道、深圳商報等媒體紛紛對本次活動進行了報道，

使社會對我區娛樂行業有了新的認識。運動會活動總結13

官田小學20__年冬季運動會在12月1日至2日成功舉辦。

在全體老師的大力支持和同學們的踴躍參與、共同努力下，本著

“賽出水平、賽出精神”的要求，此次運動會開得激烈、有序、

活潑，充分展示了我校學生的風采。

現將本次運動會得失總結如下：

一、組織體系健全。全校教師都有明確的分工，各司其職，

各負其責，保證了本次運動會的有序舉行。

二、準備工作到位。綜合組宣傳工作、動員工作開展較早，

組織各班同學踴躍報名。賽場布置都在規定的時間前做好。

三、同學大力配合。同學參與運動會積極性被充分調動起

來，有的同學甚至參加了三個項目的競賽。后勤服務工作也很到

位，盡職盡責，發揚了高度的集體榮譽意識。

四、高度重視，廣泛參與把運動會學校德育工作緊密結合，

引導學生參加體育鍛煉，培養健全心智。

本著面向全體學生的原則，根據學生年齡特點開展豐富多彩

的體育競賽項目。面向全體學生，讓每一個孩子都有機會享受成

第30頁共35頁

功的快樂。不僅有個體項目，也有集體項目

當然，由于技術和時間的原因，我們還有很多有待提高的地

方：

一、裁判員專業性的培訓沒有到位，有的裁判人員對于有關

規則不甚了解。

二、有些具體工作分工還有進一步細化的空間，比如具體器

材的搬運一定要落實到專人負責，

三、某些具體材料準備不充分，如音響器材效果不好對活動

效果有一定的影響。

四、參與面還可再大一點。在今后的活動中，我們還需不斷

反思，總結方法，讓學校的各項活動開展得有聲有色，扎扎實實

進行素質教育，讓每一個孩子都能在校園快樂生活，讓每一個孩

子都能享受成功的快樂。

有總結才有反思，有反思才有進步。在此，我們感謝大家的

支持，我們所做的一切工作都是為了我校體育工作的順利開展，

并將一如既往，努力為廣大同學營造一個積極向上，奮發有為的

氛圍。同時，希望同學們以運動會為契機，大力發揚拼搏精神和

團隊意識，在以后的學習和生活中取得良好的成績。運動會活動

總結14

_月_日上午_時，__鎮__小學全體師生，在莊嚴的國旗下，

第31頁共35頁

伴著高亢激昂的《運動員進行曲》旋律，邁著矯健的步伐，意氣

風發，斗志昂揚，通過主席臺，開幕式由副校長___主持，校長

___致開幕詞，隊員代表___、裁判員代表___分別宣誓，隨后拉

開了陽光體育運動比賽序幕。

此運動會，共設田賽、徑賽、球賽三大類，__個小項目，_

個年級代表隊，__名學生參賽。比賽中，隊員們發揚“團結、友

誼、緊張、拼搏、奮進”的精神和毅力，弘揚“更高、更快、更

強”的體育章程，尊重裁判，頑強拼搏，奮勇爭先。觀眾們的吶

喊聲、歡呼聲、加油聲此起彼伏。經過一天的角逐，__人次打破

本校體育_項紀錄，一批身心素質優良、競技水平高的少兒脫穎

而出。

下午_時的頒獎儀式上，組委會為獲得一、二、三等獎的_個

班集體和__名隊員頒發了獎狀。整個運動會“團結、和諧、緊

張、嚴肅、愉悅”，充滿陽光，充滿溫馨，充滿幸福，既展現了

學生的身心素質，又展現了師生只爭朝夕、勇往直前的勃勃生

機，進而有力推進“陽光體育”運動的開展。運動會活動總結

15

為豐富教職工的業余文體生活，提高教師的身體素質和生活

質量，增強教職工的凝聚力，構建“和諧校園”，經新旗小學教

育工會組織研究決定舉辦教職工趣味運動會。具體事宜安排如

第32頁共35頁

下：

一、活動時間與地點

時間：__年月日（星期）上午：8：00——12：00（結

束）

地點：校運動場

二、活動主題

運動、健康、快樂、和諧

三、項目設置

本次趣味運動會本著“運動、健康、快樂、和諧”的原則，

以鍛煉身體為準則，輕松愉悅的舉行，比賽項目共設項（具體

規定詳見各單項規程）：

（一）集體項目（詳見附頁）（二）個人項目（詳見附

頁）

四、參加辦法

以語數教研組為單位進行報名

五、參加與花有關的詩句 對象

全體教師

六、獎項設置

比賽設團體以及個人項目冠軍，分別頒發獎品

七、計分辦法

第33頁共35頁

1、單項計分為第一名+1分，第二名-1分，第三名-2分，

以此類推；集體項目按雙倍計分。

2、個人名次分計入團體分；

3、所有單項得分相加之和計算團體總分。

八、報名

各參賽隊須于__年月日前報學校工會。

九、未盡事宜，另行通知。

附頁團體項目：（一）拔河

道具：拔河繩

規則：每場比賽三局兩勝。每局比賽時間為1分鐘，比賽前

雙方擲硬幣選擇場地，每比完一局交換場地，第三局再擲硬幣選

擇場地。若持續1分鐘，繩子中間標志物偏向一方者為勝。

參賽人數：語數教研組各10人，其中至少2名女隊員。

（二）集體跳繩

道具：10米跳繩

規則：語數教研組各安排兩個人搖繩，跳繩人員8人，時間

3分鐘。

（三）踩氣球

道具：氣球若干

方法：在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳上捆-綁的

第34頁共35頁

氣球，直到游戲時間結束。

規則：一個人每只腳捆綁3個氣球，5平方米區域。每個人

不允許出圈，只能用腳，否則視為違規。聽裁判發出哨音，開

始。

勝負判定：單位時間踩氣球，玩出了名堂 剩下多的隊勝。參賽人數：

語數教研組各5組，共10人。

（四）乒乓球接力

道具：乒乓球2個，羽毛球拍2副

規則：1、第一個參賽者單手用羽毛球拍端著乒乓球，從起

點出發跑到終點交給另一個隊員，再由終點隊員跑到起點再交給

起點的隊員，再跑向終點。最快的一組獲勝；2、在傳球的過程

中，隊員掉球了，要從起點重新出發。必須手握后把。

參賽人數：語數教研組各10人，男女各5人。

個人項目：

（一）個人跳繩

道具：跳繩

規則：參賽人員在1分鐘內跳的個數多者為勝，中途停止者

可以繼續比賽。

參賽人數：語數教研組各派8人

（二）擲飛盤

第35頁共35頁

道具：飛盤

規則：1、投擲人距投擲點相距3米；2、每人投擲3次，以

投擲飛盤投入區域得分總數為本人得分；

參賽人數：語數教研組各派10人參加，男女各5人

（三）二龍戲珠

道具：氣球若干個規則：

1．參賽隊員一雙人小組參賽，賽道長30米2．將球擠頂在

彼此的前額之間，做好預備姿勢。