感恩節的活動

感恩節主題活動策劃方案(13篇)

感恩節主題活動策劃方案1

一、指導思想

通過活動讓學生深刻理解“知恩誠信”的校訓含義，學會感恩父母、感恩自

然、感恩學校、感恩老師同伴，培養良好的道德品質。

二、活動主題：

學會感恩擁抱快樂

三、活動時間：

11月__日――11月__日。

四、活動部署

1、做好一次國旗下講話（11月__日）暨“感恩月”活動啟動。（閔雪琴）

2、出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊感恩黑板報，電子大屏

幕滾動學校感恩守則等，營建濃濃的氛圍。

3、班主任要充實利用午會時間進行感恩教育，引領學生學會感恩。培養學

生感恩父母、感恩自然、感恩老師，感恩學校的良好品質。11月__日，學校統

一部署檢查午會班主任感恩教育。

4、開展一次周隊日展示活動（11月__日）。__中隊在轉播室進行“心懷感

恩”周隊日展示，各中隊組織收看。（大、中隊輔導員）

5、在校園內外做一件感恩的事。

一、二、三年級向父母、尊長和老師說一句感恩的話或做一件力所能及的事；

四至六年級學生寫一篇感恩父母尊長的作文（請于11月__日每班擇優上交2篇

到場學校感恩征文角逐，以年級組為單位開展評比。德育處教導處）。

6、每班評選“感恩之星”一名，表格于11月__日上交。（德育處）

7、總結表彰獲獎征文學生與感恩之星（12月__日）

感恩節主題活動策劃方案2

在美國的傳統的故事里，“感恩節”是美國人在豐收之日為感謝上帝和印第

安人而開創的節日。一場別出心裁的“印第安”主題活動，帶領學生和家長領略

異域的風情，了解西方的'文化。

一、活動概況

活動主題：情系感恩節狂歡印第安

活動時間：感恩節前一周末

活動時長：2小時

學生人數：建議20人

活動目的：帶學生體驗印第安的異域風情，感悟感恩節的意義。提高家長滿

意度，促進招生。

參與人員：學生及家長、學員的朋友及他們的家長、老師、校區工作人員

活動須知：適合5歲以上小朋友家庭

二、活動流程

開場活動（15min）

一起玩耍吧（1h）

感恩節晚宴（30min）

收尾活動（15min）

三、活動詳情

（一）開場活動

活動時長：15min

活動地點：大廳

參與人員：全體老師、學生、家長、工作人員

活動內容：

1、主持人登場，歡迎家長和學生的到來，介紹感恩節由來。

2、印第安人登場，一名“印第安人”裝扮的老師上臺（如果校區有外教，

最好由外教扮演）與學生互動，教學生與感恩節有關的英文單詞。

3、將學生分成4組

（二）一起玩耍吧

1、花樣火雞

活動時長：30min

活動地點：A教室

參與人員：2組學生+指導老師

活動內容：根據學生年齡給學生分發不同難度的火雞手工材料，在老師的指

導下做出各式各樣的火雞。做完火雞后，老師給每位學生每人發放一張感恩卡片

（印上學校的logo），讓學生寫上對父母感恩的話。

2、神秘印第安禮物

活動時長：30min、

活動地點：B教室

參與人員：2組A教師的學生家長+指導老師

活動內容：給學生家長發放手工材料，在老師的指導下給自己的孩子做出各

種的“印第安人帽子”，或發揮自己的創意做印第安頭飾以及其他裝飾。做完之

后上交給老師保管。

備注：活動前需告知家長，自己做的東西要先對孩子保密，在宴會環節時，

會讓家長用給孩子做的印第安裝飾給學生裝扮上，上臺走秀。

3、印第安的競賽

活動時長：15min

活動地點：C教室

參與人員：1組學生和家長+指導老師

游戲一：蔓越莓比賽

（提前在教室內堆放一些小金橘、打好了孔的山楂紅棗）給每位學生發放一

份針線（為保證安全，請使用塑料針），小朋友使用針線將金桔山楂和紅棗穿起

來，在3分鐘之內，穿的最長的小朋友獲得獎勵。

完成蔓越莓比賽后，需要將繩子兩端系上，做成“水果項鏈”掛在脖子上。

游戲二：小雞啄米

在教室的兩端分別放2個桌子，在一端的2張桌子上放2個裝有花生米的盤

子，另外2張桌子上放2個空盤子。每個家庭出1個人參與游戲，可以是學生也

可以是家長，將參與游戲者分成2隊，每人發放一個吸管（注意吸管大小不能將

花生米吸進去），2隊同時比賽，用嘴叼住吸管吸住花生米，運送到教室另一端

的空盤子里，比賽時間3min，運送花生米數量多的一組獲勝。

游戲指導視頻，詳見方案包

4、捕食小獵人

活動時長：15min

活動地點：D教室

參與人員：1組學生和家長+指導老師

活動內容：

環節一：在每位家長的背部3個位置用夾子夾3個卡片，每個卡片上寫有一

個食物的英文單詞（單詞可以重復，需要事先將紙卡片疊起來保密單詞）。家長

們一方面要保護自己背后的卡片不被搶走，另一方面要去搶奪別人背后的卡片。

活動時間5分鐘。

環節二：環節一結束后，家長打開手中的單詞卡，讀卡片的單詞，讓孩子去

領取食物，家長不能說出漢語意思，如果孩子不理解單詞的意思，家長可以通過

對食物進行描述告訴孩子這個是什么食物。每張卡片可以兌換對應的一份食物。

食物可以是：蘋果、橘子、香蕉、花生、玉米、糖等

領完食物后，交給老師保管，參加下一個活動

（三）感恩節晚宴

1豐盛的晚餐

活動時長：30min

活動地點：大廳

參與人員：全體老師、學生、家長、工作人員

活動前準備：在學生和家長參加教室里的活動時，老師在大廳布置好餐桌（餐

桌要半包圍式擺放，并標記好每個家庭的位子），擺放食物，除了學生在D教室

獲得的食物，還需要另準備所有人都有的美食，如：南瓜餅、面包、玉米、板栗、

柚子。在地上鋪上一條紅毯。

等學生做完教室里的游戲后，老師帶領大家到餐桌根據序號落座，開始享用

美食。

2、小小印第安秀場

落座后，老師叫第一組家庭走進神秘屋，在神秘屋里，老師將家長和學生做

的手工還給他們。

家長將親手為孩子制作的印第安裝飾，給孩子裝扮上，并用一些面部彩繪的

顏料給孩子臉上畫上幾條，學生把為父母寫的感恩卡片，送給父母。每組裝扮時

間5分鐘。

然后，家長帶領孩子走上紅毯，展示自己的印第安裝扮，以及自己的火雞手

工作品，并祝福大家感恩節快樂（攝影師拍照）。展示完后，學生和家長回到座

位繼續享用美食，并觀賞其他伙伴們的表演。

（四）收尾活動

4組小朋友全部展示完后，撤走餐桌，播放感恩節歡快的音樂，老師帶領大

家一起唱歌跳舞。

結束前主持人上臺講話，大家一起合影留念。

感恩節歌曲MV，詳見方案包

四、宣傳方案

1、前期宣傳

宣傳時間：提前1—2周

線上宣傳：公眾號，朋友圈，家長社群，QQ空間

宣傳形式：自媒體__+海報+邀請函

線下宣傳：宣傳單頁，校園宣傳，校區附近發放宣傳（老師告訴學生可以帶

小伙伴一起來玩，每帶來1名小伙伴即可獲得一份禮物）

活動前期宣傳物料詳見宣傳物料包~

2、中期宣傳

現場宣傳：現場易拉寶，宣傳課程優勢、優惠信息

線上宣傳：轉發現場照片到朋友圈，集贊有禮，集贊最高的父母孩子可以獲

得“最佳人氣”榮譽。

3、后期宣傳

線上宣傳：電子相冊、活動精彩回顧、活動結束海報

電話回訪：回訪帶學生參加活動還未報名課程的家長，以領取“孩子活動相

冊”的名義，將家長叫到學校，進行二輪課程推薦。

線下宣傳：將學生活動的照片打印出來，在學校大廳制作“照片墻”。

感恩節主題活動策劃方案3

一、活動目標：

1、了解感恩節的來歷，知道感恩節是表達謝意的日子。

2、知道感恩節的特色食物。

3、通過感恩節的各種體驗游戲，讓孩子體驗家長的辛苦，讓家長體驗孩子

的成長。

4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

二、活動時間：

小班11月21日上午8：30-10：00（結合半日開放：一課一活動）

中大班11月22日下班3：00-4：00

三、活動地點：各班教室（天氣預報下雨）

四、前期工作：

1、感恩節海報：制作感恩海報，告訴家長感恩節來臨、我們要做什么、以

及對家長的感謝。

2、大廳感恩樹：大中班制作感恩掛飾，寫上感謝話語。（風格各異，親子

一起參與）（各班負責）

3、班級感恩墻：感恩節的幼兒作品布置在走廊。如手印火雞、感恩賀卡、

感恩故事等，利用環境進行教育。

五、活動流程：

（一）感恩宣言：各班幼兒對家長朗誦英語感恩節宣言！

（二）感恩互動：家長和幼兒一起學習感恩歌曲律動。

（三）感恩行動：讓幼兒和家長一起參與感恩體驗游戲，體驗孩子的關心與

成長。

靜態游戲：

中班——“感恩盛宴系列”家長和幼兒一起制作小點心，讓幼兒喂給家長吃。

大班——“合作分享系列”家長和幼兒一起制作手工相框等，在孩子給家長

洗手擦手等活動中，體驗感恩。

動態游戲：

中班“蒙眼過障礙”游戲，讓孩子攙扶蒙眼的家長走過障礙，體驗孩子的懂

事與關愛。

大班“學做小媽媽”游戲，讓孩子體驗懷孕媽媽的感受，并為媽媽穿衣服等，

讓家長和孩子共同體驗分享。

各類體驗游戲由各班自行設計，游戲后讓家長和幼兒交流體驗感悟。

六、活動結束：

1、感恩節活動新聞發

2、每班精彩照片發至班級與家長共享

3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長，并且把感謝表達出來（說、親、抱等形

勢）

4、幼兒在稚語心聲活動中講述感恩節的過程與收獲。

感恩節主題活動策劃方案4

一.活動主題

美食美刻，感恩一路有你!

二.活動時間

11月__—__日

三.活動氛圍

1.為配合感恩節的國慶畫一等獎 氣氛，在正門外擺放大型火雞形象，并在門外的兩棵立柱

之間懸掛“美食美刻，感恩一路有你!”的主題橫幅。

2.在正門入口處堆放大型“美味火雞”，配放玉米。

3.餐廳內張貼感恩節主題吊旗。

4.在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象，供人欣賞。

四.活動內容

活動一

感恩節推出感恩節火雞套餐的菜品，感恩節套餐內容：1、開胃酒;2、玉米

面包;3、火雞色拉;4、番茄濃湯;5、主食(烤火雞配南瓜派);6、甜點(巧克力慕

斯)。會員既可享受9折優惠又可累積積分。

活動二

1、通過積分兌換方式，感恩節期間超值兌換商品，增加消費忠實度;

2、通過感恩節布置，商品擺設增加活動氣氛，喚醒消費欲;

3、活動期間入住的客人憑會員卡可領取晚安牛奶一盒;

4、生日為11月25日(感恩節)的顧客可獲得幸運顧客禮品一份。

注：只要是每天在住的會員均可在前臺領取，同時要拓印會員卡號，讓客

人意識到會員卡的重要性

活動三

舉辦“感恩宴”。凡辦會員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩

優惠套餐”(僅限100人)，額滿為止。席間，有游戲等表演助興。

玉米游戲：還有一種玉米游戲也很古老。據說這是為了紀念當年在糧食匱乏

的情況下發給每個移民五個玉米而流傳下來的。游戲時。人們把五個玉米藏在屋

里，由大家分頭去找，找到玉米的五個人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開

始，五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里，誰先剝完誰得獎，然后由沒有參加比

賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數量最接近的獎給一大包玉米花。

南瓜游日本經典動漫 戲：人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜

跑，規則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小，游戲就

越有意思。

活動四

“感恩節”特價酬賓

1、消費量排名20%客戶，活動期間上門回訪，征詢意見，贈送有價值禮品。

做好客戶互動加強與客戶的親情關系;

2、活動期間入住2天以上者，贈送SPA水療一張;

3、活動期間入住時，身份證最后一位號碼與入住日期尾數相同時，贈送SPA

水療一張;

活動五

感恩辦理有禮

活動期間辦理會員即可贈送精美禮品。

五.宣傳計劃

1、硬廣：晚報周三10半彩，快報周四半版彩

2、軟廣：特別企劃活動邀請媒體參與，發布軟文

六、其他事項：

1、在活動期間如需補辦會員卡，可憑本人身份證、優惠價18或(26)元辦理

補卡，并贈送精美禮品一份;

2、在活動期間如需補辦會員卡，可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新

的會員卡。

特別提示：

1、本方案重點讓顧客感覺積分的物有所值及重要性，重視積分管理，形成

積分帶卡消費的習慣。

2、舉動感恩節活動是想真正能讓客人感覺到餐飲酒店周周有活動、月月有

更新的一種動態。店內十一月份按感恩節布置的同時，還應該為十二月份圣誕節

布置做好準備，可以節約后續的布置費用。

3、感恩節餐桌的布置：擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空，中間放

滿去殼的干果或者點燃蠟燭。感恩節的聚餐是甜美的，每個人都愿意在飯桌旁多

呆一會兒，他們一邊吃一邊愉快地回憶往事，直到最后一根蠟燭燃盡，他們才離

開那可愛的餐桌。

4、感恩節宴會后，餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統游戲。比如經

典的蔓越桔競賽，是

把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競賽者圍坐在周圍，每人發給

針線一份。比賽一開始，他們先穿針線，然后把蔓越桔一個個串起來，3分鐘一

到;誰串得最長，誰就得獎。至于串得最慢的人，大家還開玩笑地發給他一個最

差獎。

感恩節主題活動策劃方案5

感恩節即將來到，為了讓幼兒從小學會關愛，學會感恩學會用心的“愛”身

邊的每一個人，學會將“愛”的語言及行為傳遞給他人，讓敬老，愛老，助老這

幾千年的傳統美德在每位孩子的心靈深處扎根、發芽！結合本月的教學計劃，我

班將開展“愛心之旅走進敬老院”感恩老人活動，讓孩子走進敬老院去關愛老人、

尊敬老人……

一、活動名稱：

愛心之旅走進敬老院

二、活動地點：

敬老院

三、活動時間：

11月22日（感恩節）

四、活動準備：

1、提前聯系好敬老院，與負責人溝通好取得信任與配合；

2、與家長溝通好，讓家長當天給幼兒準備好點心、水果之類的愛心禮物和

幼兒自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。

3、幼兒自制的愛心卡片。

4、準備面包機一臺、舞蹈音樂、紙巾、祝福老人們的話。

5、園方準備園車一臺

6、安全準備：活動前培養幼兒外出安全規則，請好義工家長一起來維護孩

子的活動安全。

五、活動流程：

9：00前準備好外出活動用品，給幼兒穿好園服交待外出活動規則，幼兒分

三組，義工家長和老師分配到組交待責任。

1、坐車到達目的地。

2、整隊再次交待規則和流程。

3、參觀敬老院與老人交流、親近老人。

4、為老人送愛心禮物、愛心卡。

5、為老人送上我們的節目《感恩的心》和《水果》舞蹈。

6、給老人送祝福。

7、與老人共同合影留念。

8、坐車返回幼兒園。

感恩節主題活動策劃方案6

感恩節雖是一個洋節，但中國是一個禮儀之幫，文明古國，自古就有滴水之

恩，當涌泉相報、誰言撣心、報得三春暉的傳統美德，懂得感恩父母、感恩老師、

感恩同學、感恩大自然、感恩社會，學會感恩應該是每一個中國人的美德和為人

的準則。為此，學校決定在感恩節期間，在全校師生中開展心存感恩，從謝謝開

始十個一系列活動。

1、召開一次心存感恩主題班隊會。

以班級為單位，圍繞感恩主題，以親情、友情、師生情等為切入點，采取討

論、演講、講述等形式表達自己的觀點與認識，表達對父母、親人、老師、同學、

朋友的感激之情。

2、相互說一聲謝謝。

和家人、老師、同學、朋友見面說一句謝謝的話語，感謝的內容要具體，表

達的感情要真摯。

3、唱一首感恩的歌曲。

《感恩的心》已經通過課堂學習，要了解歌曲的來歷，要體會作者的感情，

要用真情唱出來，傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)

4、寫一封感恩的信

給自己的父母、親人、老師、同學、朋友寫一封感恩之信。

5、制作一張感恩祝福卡、送給有恩于自己的人。

6、撰寫一句(段)感恩箴言。

自擬一句簡潔、明了富有文采的語句，張貼在班級顯著位置。每班收集十佳

感恩箴言上交學校。

7、舉行一次感恩故事會。

針對自己的真實經歷，為同學們講一個感恩故事。

8、制作一份感恩手抄報(或班級出版一期感恩墻報、黑板報)。

9、開展一次感恩大自然環保行動。

保護環境，保護家園。讓我們的教室(學校)更潔靜，讓我們的天空更晴朗，

讓我們的家園更美麗。人人爭做環保小衛士。

10、舉行一次感恩家校互動活動。

家長、老師、學生共同參與班級感恩活動，傾心交流，增進了解，互相配合，

共同發展。

感恩節主題活動策劃方案7

國內有人建議在中國也另外設立感恩節。西方的感恩節雖有其宗教內涵，但

完全可以吸收其積極成分，融入傳統美德中，并賦予新的涵義，重新選擇一個紀

念性的日子，設立有中國特色的“感恩節”。借鑒美國節日，設立中國自己的感

恩節，讓孩子學習換位思考，理解父母；讓成年人互相體諒，人際關系更和諧。

一、主題：牽手夕陽紅，溫暖老人心

二、時間：？月？日

三、地點：金星園小區

四、目的：為了貫徹落實民政部“愛晚工程”倡導的愛晚行動，為了豐富尚

家樓社區內的老年朋友的文娛生活，讓老年朋友們感受社會對他們的愛。為了弘

揚中華民族尊老敬老的傳統美德，共建和諧社會，為老年人獻上自己的一份愛心，

為老年人做一些力所能及的事，送上我們對老年人的一份關懷。特策劃此次活動。

五、參加人員：金星園小區居民，尚家樓居委會領導，金星園業主委員會領

導，世紀愛晚公司員工。

六、相關ppt目錄頁 設備：準備音響、話筒、電腦等。

七、活動流程：

①領導致辭：由居委會領導致辭，并宣布活動開始。

②歌唱表演環節：金星園社區合唱團演唱，太極隊太極表演等。

③有獎問答環節：參與問答環節，答對問題有禮品相贈。

④猜謎環節：挑選些謎語，謎底簡單有趣，現場問答，答對有獎。

⑤抽獎環節：從參與活動的人員中抽取，紀念獎和幸運大獎。獎品包括：椰

子糖，咖啡，椰子粉，木瓜粉，還有打大獎是北京平谷山水放歌基地雙人2天1

夜的體驗卷。

⑥活動結束：鳴謝。后續還有以《我的退休生活》或《我向往的晚年生活》

為主題的征文比賽，您將有機會獲得獲獎證書和北京平谷山水放歌2天1夜的體

驗卷等獎品。

感恩節主題活動策劃方案8

一：活動目的

十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識，

我們特別借以感恩節讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩

文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或對

手，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭

她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光、喚起學生的

感恩之心，讓學生將自己的真實情感表達出來。

二：活動主題

感恩愛心人，回報恩情人。

三：活動時間

四：活動地點

五：活動準備

1、購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。

2、準備一塊展板，修飾一下成為感恩板。

3、張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內容，鼓勵大家感恩，并聯系

學校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節當天反復播放感恩的心這

首歌。

4、拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。

5、收集有關感恩父母，老師，祖國等圖片。

6、攝影師攝影、會場的、音響、燈光、調試。

7、請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。

六：活動內容

第一個（兩周時間）：在全校發起感恩的倡導，小學生學習目標 以打電話、發短信、寫信、

qq聊天的方式為身邊的人獻上祝福，帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那

天給父母打電話、發短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的謝

意。

鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信；發放卡紙讓同學寫下最

理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上；組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅，

使感恩深入人心；

第二（7天時間）：感恩演講比賽，內容涵蓋：自己親身經歷的感人事件、

對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等

等；時間在3—5分鐘左右。

對于演講的評分規則：演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾

的認可度幾方面進行評分。

評分細則：滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、

儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準扣2分。

初賽選拔出15——二年級下冊語文第一課 20人進入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗

誦表演。晚會結束頒發獎狀。

第三：感恩節晚上舉辦感恩晚會，晚會的節目緊繞感恩開展，節目有：《感

恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感

恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

互動環節：“選兩個觀眾現場給父母打電話問候”。晚會中途，由領導抽取

第一環節的卡片并念出內容，作為中途互動，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結

束后由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉

獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

2、時間安排：

七：活動經費

提前預算活動經費，安排青協外聯拉贊助。

八：注意事項

1、注意人身安全。

2、活動前安排好人員，準備好物品。

3、晚會現場秩序的維護。

4、后臺人員安排好演員出場順序。

感恩節主題活動策劃方案9

活動背景：“感恩節”作為西方一種傳統的節日，卻在我國有著廣大的群眾

基礎，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我

們周圍的一切。因此，我們決定在11月22日“感恩節”開展一系列圍繞“感鬼家怪談 恩”

為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩，關注感恩，學會感恩。能進

一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的校園。

活動的目的及好處：為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會，同

時，也為了激發每一個人去感恩，從而創造一個充滿愛心的校園。發揚感恩之心，

構建和諧校園

一、活動主辦單位：x

二、活動參與對象：全校師生

三、活動地點：x

四、活動名稱：“系絲帶愛心花，傳祝愿”，活動

五、活動目標：提高感恩意識，發揚感恩之心，構建和諧校園。

六、活動時間：11月22日中午

七、活動開展：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動于11月22日開展活動。黃開頭的四字成語 志

愿者一邊向飄過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識，向他們分發“黃絲帶”

和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴

他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結

束前，我們將所有的感恩祝愿品一齊掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。

八、活動前期準備：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動

活動策劃，活動負責人，活動宣傳，活動場地選取，活動人員安排;活動材

料器具采購等準備工作，活動注意事項及環境問題思考，活動費預算，實地考察。

1、活動人員安排：

活動總負責人2人;

活動場地負責人員;

橫幅1人負責;

海報宣傳組負責;

材料準備4人;

現場布置準備工作人員10人;

安排現場秩序維護人員;

簽到人員;

應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

折花培訓指導人員;

后勤負責人員;

攝影負責人員.

內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

2、活動材料：課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機，絲帶，筆，彩色紙，

膠水，橫幅，

3、活動經費預算：橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10，、元共

合計。80

橫幅名字：發揚感恩之心，構建和諧校園

活動正式實施

11月22日，中午志愿者在綜合樓門口集合

活動資料：

1)宣傳感恩節的來歷，目的，好處

2)發放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語，并親自折花

扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。

3)鼓勵大家在感恩節這天，拿出手機，給遠在千里或近在身邊的家人送上祝

福

九、活動中存在問題：天氣狀況，活動時間，制作“花”所需的材料的數量

不能十分準確，做“花”的培訓人員須培訓。

十、活動的應急措施：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十

足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時，由幾名應急名人員處理。

十一、活動結束：整理場地衛生，整理現場，收拾材料器具

十二、活動總結：活動結束后總結報告

注：活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充

感恩節主題活動策劃方案10

一、活動目的

“滴水之恩，涌泉相報”。在孩子的成長過程中，父母、老師和身邊的朋友

不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經習慣于接受，而不知道付出，不知

道回報。因此學校將全方位實施“感恩”教育，盡全力營造“感恩”文化，讓孩

子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、

熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。

二、活動主題

“學會感恩，與愛同行”。

三、活動時間

__月__日至__月__日。

四、活動步驟

（一）宣傳動員階段

1、學校大隊部制訂感恩教育活動方案。

2、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。

3、積極營造“感恩文化”，讓同學們在潛移默化中學會感恩。

（二）實施階段

1、“學會感恩、與愛同行”一次主題班會。

以班級為單位，圍繞“學會感恩、愛心永恒”主題，按照學生特點，組織關

于親情、感恩教育的主題班會，具體內容可自行安排。或討論或演講或講述，結

合生活實際談自己的觀點與認識，尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感

激之情。提示：用比較大的美術字在黑板寫上活動主題。

2、尋恩、感恩、報恩實踐活動。

尋恩，要讓學生每天學會觀察，不斷尋找身邊人的恩德，用文字記錄這些恩

德，即是尋恩。感恩，是感受到恩德，感動于恩德，用心體味，用行動回報。報

恩，報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情，可以是送去一句感謝的話語，

可以是長期堅持為班級、為同學、為家人做一些事情等等，也可以幫助那些需要

幫助的人。

3、“獻給母親的愛”征文活動

讓我們凝聚對母親點點滴滴的回憶，在這個充滿陽光的五月里，在這個親情

融融的日子里，留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯

的情感，用美消防員英語 ，最樸實的文字獻給我們慈愛的母親。通過此次活動使廣大學生感

恩母親、知榮明恥、不斷進取，進一步促進和諧校園建設。作品要求：

①體裁不限，圍繞中心，可以是記敘文、散文、議論文、詩歌和通訊報道等。

②作品必須是自我原創，不得抄襲、套改。

③字數在600字以內。

④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板，請注明作者姓名、班級。

⑤評選辦法：學校組織教師評委評選出一、二、三等獎，獲獎作品頒發證書

及獎品。

（三）總結展示階段

活動結束時，各班舉行“學會感恩，與愛同行”教育活動總結表彰會，認真

總結班級在感恩節中學生的表現以及發生的變化，對典型人和事要進行總結、表

彰。

學校也將舉行總結表彰活動，對班級好的做法，對在此過程中表現突出的學

生，要進行大會交流和表彰，并向家長發送喜報。

感恩節主題活動策劃方案11

落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感

恩；白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的`藍天的

感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會；因為感恩，才讓我們懂得了生命的真

諦。在此感恩節來臨之際，校園使者團又迎來了第四屆感恩節活動。

一、活動目的

本次活動以“感恩x中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在x中”的主旨，

弘揚x中的感恩情節，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動表達我們感恩的

心聲。讓“愛在x中，愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

二、活動時間

11月__日。

三、活動地點

感恩樹前。

四、活動對象

全體師生員工。

五、活動流程

第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動

（一）活動時間：__月__日—__月__日

（二）活動形式：征集身邊感人的真實故事，將收集的優秀作品于__月__

日展出于__教大廳。

第二部分：片片真情，銘記感恩

（一）活動時間：__月__日。

（二）活動形式

1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓

同學們增添一種表達愛的方式。

2、將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

第三部分：感恩主題電影展播

（一）活動時間：__月__日。

（二）活動地點：于當晚6：00在__教x播放感恩主題電影《我們倆》。

第四部分：放飛紅絲帶，傳遞祝福情

（一）活動時間：__月__日。

（二）活動地點：感恩樹前。

（三）活動準備

1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

感恩節主題活動策劃方案12

一、活動目標

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

二、活動名稱

“感恩你我，真情成長”。

三、活動安排

開幕式：11月x日。

主題活動：11月x日——11月x日。

閉幕式：11月x日。

四、階段性工作安排

（一）大展板的制作，__號前完成

1、小班級部完成橫幅的打印及制作。

2、背景（幕布亦是海報）的制作。

各級部將各自活動的具體安排（必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地

點及參加人員）以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上，經園部審核后由中班統

一布置和裝飾。

（二）開幕式及準備分工

1、開幕式將按照大、中、小的順序進行，時間安排如下：

大班：15：00—15：15。

中班：15：25—15：40。

小班：15：50—16：05。

2、家長宣傳工作到位。

3、主持人

各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內容安排及家

長配合。

4、開場方式

各級部設計一個感性的開場方式，要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持

我們的活動，時間控制在5分鐘之內。

（如：大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場，中班可以排練一個簡短

的表現同伴間團結友愛、互幫互助的情景表演，小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛

媽媽”作為開場。）

5、各級部所需音樂由自己年級組負責統一整理、建包后拷到辦公室桌面上。

6、開幕式過程資料的拍攝與收集，活動新聞及時上傳由大班級部負責。

7、過程設計

上午活動：（8：30）

（1）主持人宣布活動開幕

（2）園長致開幕詞

（3）大班教師手語表演《感恩的心》

（4）全體表演《幸福拍手歌》

下午活動：

（1）大班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

（2）中班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

（3）小班表演，主股東合同 持人向家長介紹級部活動意義及安排。

（三）中班級部準備好去孤兒院的相關事宜

1、家長宣傳工作到位。

2、聯系孤兒院、車子；標語的打印、橫幅的制作。

3、領好幼兒園園旗、園服、園帽。

4、慰問禮品的準備。

5、幼兒安全教育、禮貌教育。

6、過程資料的拍攝與收集。

7、活動新聞及時上傳。

感恩節主題活動策劃方案13

活動目的：“學會感恩，學會奉獻，做有道德的學生”

班會時間：__年11月24日

班會過程：

(主持人a)沒有陽光，就沒有溫暖;

(主持人b)沒有水源，就沒有生命;

(主持人a)沒有父母，就沒有我們;

(主持人b)沒有親情友愛，世界將會一片孤獨和黑暗。

(主持人a)我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長。

(主持人b)從小到大我們都生活在愛的懷抱里，周圍的親人、老師、同學、

朋友給予我們的愛，使我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要

深。

(主持人a)的確，面對擁有的一切，我們能不心存感激嗎?能不思回報嗎?我

們應該擁有一顆感恩的心，感謝所擁有的一切

下面我宣布：四3班“感恩社會，與愛同行”主題班會現在開始!

(一)感恩節

提到感恩，不能不提到感恩節?大家想知道感恩節的起源嗎?

現在我們請詳細談談感恩節的________。(掌聲歡迎)

(二)感恩父母

1、平日里都是爸爸媽媽來關心照顧著我們。那么，你們關心過自己的爸爸

媽媽嗎?對他們的了解又有多少呢?

問答題

2、下面讓我們聽聽同學們想對爸爸媽媽說的話和想做的事。

3、歌曲《隱形的翅膀》

(三)感恩老師

當我們走出父母的懷抱來到校園，是老師給了我們同樣的愛。

(主持人a)大家說說，老師平時怎么關心我們的?(學生自由發言)

(主持人b)老師對我們的愛實在是太多太多了，就讓我們用一首詩來表達對

老師的感激之情吧!

(詩朗誦：《老師，謝謝您!》)

(四)感恩班集體

(主持人b)我們四3班是一個心存感激的快樂家庭，在這個集體中，要懷著

一顆感恩的心，處理好同學之間的關系，要懷著一顆感恩的心，愛同學愛集體。

(主持人a)聽聽我們的新同學要對大家說話。

(主持人b)讓我們一起來看看我們這個快樂的集體，團結的集體，溫暖的集

體。

邊看圖片邊介紹

(五)感謝社會

(主持人a)擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人，

而是在心存感激的同時，以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人，回報生活和社會。

此時此刻，你最想感謝的是誰?(學生發言，可以感謝各行各業的人。)

把你的話寫在愛心卡上。

(主持人a)涼拌魚皮的做法 學會感恩能使人快樂，

(主持人b)感謝長輩，感謝老師，感謝伙伴，感謝一切幫助過我們的人!

(主持人a)感謝成功，感謝收獲，感謝失敗，感謝幫助我們成長的一切!

手語歌曲《感恩的心》

(主持人ab)感謝一切一切，心存感激，生活會更美好!

“感恩社會，與愛同行”主題班會到此結束!