蘇軾傳讀后感

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蘇東坡傳讀后感15篇

蘇東坡傳讀后感1

蘇軾——四川眉山人，是我國北宋時期著名的政治家和文學

家。他不僅在詩文、書法、繪畫上造詣很深，而且對醫學、考古、

水利等多方面都有獨到見解。

他的大名，如雷貫耳，讓我萬分佩服，尤其是他那一首首優

美的詩。比如：《水調歌頭》明月幾時有，把酒問青天。不知天

上宮闕，今夕是何年？我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝

寒。起舞弄清影，何似在人間！轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應

有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古

難全。但愿人長久，千里共嬋娟。還有：《飲湖上初晴后雨》水

光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總

相宜……等等等等，皆令我贊不絕口。

這里還有一個家喻戶曉的故事：一天飯后，蘇軾捧著肚子踱

步，問道：“我肚子里藏些什么？”侍兒們分別說，滿腹都是__，

都是識見。唯獨他那個聰明美麗的侍妾朝云說：“學士一肚子不

合時宜。”蘇軾捧腹大笑，連連稱是。

人們都稱蘇軾乃三百年一見之天才。雖然他離我們已有千年

之隔，而他的美名卻依然為人們所稱頌。我想這與他那心靈的喜

悅和他那思想的快樂是分不開的，這才是他萬古不朽的根源，也

正是我們后人值得細細體味的。

蘇東坡傳讀后感2

記得林語堂對蘇軾的作品有一句評價：“他的作品之中，流

露出他的本性，亦莊亦諧，雖需視情況之所宜而異其趣，然而莫

不真篤而誠懇，完全發乎內心。”大異其趣指的是同一個人在不

同時期對同一事物的看法不同，他備受喜歡的很大一個原因是誠

懇，對待自己很誠懇，所以作品寫得也很真實，盡管受了“烏臺

詩案”的影響，避諱一些，不過他還是很能直接面對自己，所以

遒健樸茂。

讀完這本書，對于蘇東坡的人生并沒有一個系統的時間軸，

感覺只是一堆耳熟能詳的事件串在一起，看起來熱鬧，所組成的。

雖然陳詞泛濫，也有幾句話能夠牽住我的心，在“瑜伽與煉丹”

這一章的最后一句，說到：“螞蟻爬上了一個磨盤，以為這塊巨

大的石頭是穩如泰山的，哪知道又開始轉動了。”很巧妙的表述

了命運對蘇軾的嘲弄，好不容易歸到紅塵世俗作文/，快要修煉

成仙，又被卷進命運的漩渦。還是不得不稱贊林老的智慧與才氣。

蘇軾的政治理想和__都是相匹配的，澄明，深湛。蘇軾這個

人不復雜，單槍匹馬走在自己的獨木橋上，有著遠大報復也能安

于世俗，正因如此，所以他的__才會更加有意味，作者賦予它們

的意義在于背景，更在于作者的內心，文人寫東西說是給自己看，

那是日記，可__就是給外人看，要證明自己，自己的報復也好，

還是清白。所以就會有“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿，

有“夜闌風靜縠紋平，小舟從此過，江海寄余生”的灑脫超凡，

有“腐鼠何勞嚇，高鴻本自冥。

顛狂不用喚，酒盡漸須醒。”的自持己見，有“……不思量，

自難忘”的深情悲涼，有“誰見幽人獨往來，縹緲孤鴻影。揀盡

寒枝不可棲，寂寞沙洲冷。”的清高卓絕……

蘇東坡傳讀后感3

蘇東坡是我國北宋著名的詞人、詩人、散文家、畫家、書法

家等眾多身份的集大成者。他與父親蘇洵弟弟蘇轍被世人稱為

“三蘇”，占據了唐宋八大家的三席之位，可見，蘇家個個都是

大才子，猶以蘇軾為甚。

蘇東坡才華橫溢、文思敏捷、多才多藝，不僅擅長寫詩作畫，

還是工程師、瑜伽術的修煉者、皇帝的秘書、慈悲的法官、佛教

徒等，就連著名的東坡肉都是他發明的呢！

蘇東坡的一生雖仕途坎坷多舛，但與生俱來性格樂觀豁達，

隨時隨地廣結摯友，無論為官還是被貶為農，所到之處都把生活

過成了詩，把自己的感受賦予了不朽的藝術形式，時而大氣磅礴、

時而豪放奔騰、時而雋永樸質，使之流芳千古，驚艷了世人。他

一身浩然正氣，剛直不阿，他是官員中的智者，強者，仁者。

他是我國文化史上一位罕見的全能天才、一位曠世奇才！在

林語堂先生的筆下，他更是那么的光輝耀眼，將其跌宕起伏、波

瀾壯闊的一生淋漓盡致地展現在我們的面前。童年嶄露頭角，青

少年脫穎而出，中年精彩綻放，晚年顛沛流離，一生仕途“三起

三落”，但他卻在人生的舞臺上演繹了一場永不謝幕的詩意人生。

猶如一個和尚對他的贊譽，他就是天上宿星下界，在人間暫時做

客而已！

雖然蘇東坡用盡了他的浩然之氣已離我們遠去，“他的名字

只是一個記憶，但是他留給我們的，是他那心靈的喜悅，是他那

思想的快樂，這才是萬古不朽的。”也正如蘇東坡自己在《潮州

韓文公廟碑》中所說的：“浩然正氣，其必有不依形而立，不恃

力而行，不待生而存，不隨死而亡者矣。故在天為星辰，在地為

河岳，幽則為鬼神，而明則復為人。”何嘗不是對自己的評說呢！

蘇東坡傳讀后感4

讀完《蘇東坡傳》，我知道了蘇東坡之所以被人們記住，是

因為他那樂觀的心態，就算太苦太累，他也總能在苦中品甜，在

累中放松自己。

蘇東坡在一生中大量地寫詩寫詞，詩、詞的每一句話都是蘇

東坡的感情。比如：蘇東坡的弟弟子由，子由住的房子又小又矮，

蘇東坡常常對弟弟高大取笑，寫下兩句：常時低頭誦經史，忽然

欠伸屋大頭。

這兩句的意思是這樣的，經常吟誦詩句，忽然一抬頭，頭撞

在了頭頂的墻上。

蘇東坡的一生被稱為風雨人生，他經常被趕到偏遠的小城

市，做一個小地方官。他被趕到一個地方，他就跟那里的人和平

相處，幫助別人，同時也些出了許多美妙的詩句。

蘇東坡在哪，別人就因為他的存在趕到幸福。他的快樂能感

染身邊的每個人。當他要離開莫個地方時，那里的村民都會依依

不舍。

我們應20怎么讀英語 該學習他樂觀的心態，無私奉獻，理解他人的美好的

品質！

蘇東坡傳讀后感5

讀了《蘇東坡傳》后，我覺的他是一個樂天派，什么事都能

開心面對。他還是百姓的朋友，一個詩人、一個酒仙、一個小丑、

一個大文學家……

蘇東坡雖然曾經度過一段風雨人生，但是他卻很開心的度

過，這一生沒有一點怨言。不管在哪，他都很開心。不管他走到

哪，哪里的百姓都很開心，他都能和百姓成為朋友。到哪都開心。

他有一個大缺點，就是愛說實話，不管皇帝怎么罰他，不管責任

在不在于他，他都沒有半點兒理由為自己辯解。

當時的皇帝很無能，國家都治理不好。而蘇東坡卻令人刮目

相看。他令我敬佩，他的所做所為我們都看在眼里。他有一顆博

大的心。

有一個故事：一天飯后，蘇東坡捧著肚子度步，他問侍兒們

一個問題：“我肚子里藏了些什么？”侍兒們紛紛說：滿腹__，

都是識見。唯獨他那個聰明美麗的侍妾朝云說：學士一肚子不合

時宜。蘇東坡捧腹大笑，連連稱是。球回后場 這就是蘇東坡的不合適的表

現。然而這又是文豪的可愛之處。

蘇東坡傳讀后感6

讀完《蘇東坡傳》，在看到結尾處的“萬古不朽”時，心中

覺得悵然若失，竟真的有些舍不得，明明知道他早已作古，奇怪

的是我到現在才真正認識蘇東坡，并努力透過書去了解蘇東坡，

但故事就這樣戛然而止。

每個人的年少都懷著雄心壯志，可世事無情，夢想總被“雨

打風吹去”。蘇軾說“當時共客長安，似二陸初來俱少年。有筆

頭千字，胸中萬卷”，但“世路無窮，勞生有限”，不如“身長

健，但優游卒歲，且斗樽前”。

宦海沉浮，幾近顛沛流離，最讓我為之欽佩的是蘇軾蘇東坡

的恬淡自足，似乎到哪兒都是家鄉，一副鄉土派頭，融于山水之

間。

一杯茶，一幅遠山的畫，一個美好的夢想，就不難感受到蘇

軾為之推崇，并躬行實踐的清歡了。

一本書講述一個生命，這個生命其實又活了，并隨著每一個

讀者的閱讀一次一次上演他的人生舞臺劇，我們也隨著他的心情

跌宕起伏，感受一代文豪的人格魅力。

當豪情經過磨練，漸漸轉為平實，一顆心安靜下來，開始著

細小處為民造福，蘇軾處處為民請命，囤積糧食，以抵災荒。久

旱降雨，蘇東坡比誰都高興，一州一民是他不可割舍的責任。

我想，如今的社會有多少人抱怨這抱怨那，不如抬起頭多看

看身邊的美好事物。人總要經過許許多多的磨練，重要的是自己

的生活態度。

蘇東坡傳讀后感7

我讀了《蘇東坡傳》這本書，這本書主要講了蘇東坡的童年

到流放歲月的事。我給你們說說我最喜歡的一章吧!我最喜歡《蘇

東坡傳》第一卷第三章《童年與青年》。

《童年與青年》大體內容是以前的學生要把整本書背下來，

背書時不僅要背書的內容、知識，連措辭也不可忽略。讀書刻苦

的蘇東坡把整本書都抄了一遍，而且書沒加標點符號，要學生自

己根據課文的意思加標點。我覺的如果想學的知識有用，把它學

透就可以了，沒必要把整本書背下來，那個時代的教育方法有點

不對，不過接下來幾條我很贊同，學東西就要學透，不能半懂不

懂，糊里糊涂的學過去。而且最后一條我非常贊同：讓學生自己

加標點，這樣能讓學生更好地讀懂書，讀透書，更好的學以致用。

我還喜歡《王安石變法》這一章，這一章講到王安石定了一

條“青苗法”，對窮人不利，而對朝廷很有利。蘇東坡為了不讓

老百姓受苦受難，他和司馬光等人一起阻止王安石變法，更讓皇

帝禁用了這一法，蘇東坡讓老百姓受了益。我覺得蘇東坡很顧全

大局，不僅顧著自己，還關照著老百姓，我很支持蘇東坡這種顧

全大局的品質。同時我對王安石新定的法律很不贊同，為了讓朝

廷受益而不顧老百姓的安危。

蘇東坡這個大江東去，浪濤不盡的千古風流人物會永遠流傳

在人們中間。

蘇東坡傳讀后感8

讀了林語堂老師的《蘇東坡傳》，不禁想起蘇東坡那一首豪

放的《念奴嬌》。

“大江東去浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是，三

國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一

時多少豪杰;

遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發。羽扇綸巾，談笑間，

檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應笑我，早生華發。人間如夢，

一樽還酹江月。”

蘇東坡的一生，飽經憂患，幾經沉浮，但蘇東坡人性更趨溫

和厚道，過得快樂，無所畏懼。蘇東坡是一位人格完整，可以駕

馭自己心靈的高士。再加上他深厚的文學造詣，敢做敢為的正直

作風，樂觀積極的人生態度，造就了一個萬古不朽的偉大人生。

正如作者所言，蘇東坡是中國歷史上當之無愧的、極令大眾

傾心仰慕的偉大文人，這不僅是基于他的詩歌和散文的魔力，更

基于他總是英勇地堅持自己的原則和主張的滿腔正氣，在苦難中

尋找樂趣的罕見本領，以及由此形成的明亮的人格魅力。

林語堂是這樣結尾的：“在讀《蘇東坡傳》時，我們一直在

追隨觀察一個具有偉大思想，偉大心靈的偉人生活，這種思想與

心靈，不過在這個人間世上偶然成形，曇花一現而已。蘇東坡已

死，他的名字只是一個記憶。但是他留給我們的，是他那心靈的

喜悅，是他那思想的.快樂，這才是萬古不朽的。”心靈的喜悅

和思想的快樂，這才是萬古不朽的，恰如其分的概括了東坡的一

生。

蘇東坡傳讀后感9

從小就讀蘇東坡的詩，“但愿人長久，千里共嬋娟”的憂愁，

“大江東去浪濤盡”的氣勢……無不流露出詩人的豪邁奔放。可

我對蘇東坡的了解甚少，直至讀了林語堂筆下的《蘇東坡傳》，

才明白蘇東坡原先是千古奇人。

蘇東坡既是虔誠的哲人，又是仁厚的長者，他始終富有青春

活力。蘇東坡的背后，幾度升遷的辛酸僅有他自我品嘗。他一生

為官，一生清廉，與大政治家王安石斗智斗法。

他熱愛生活，在美食方面留下了“東坡肉”“東坡壺”以傳

后世。東坡情感豐富，對其亡妻寄以青絲，在《朝云墓志銘》和

《悼朝云》一詩中表達了自我的傷痛。蘇東坡是剛直的，盡管有

過數次因詩而被捕受審，但他仍不改犀利的詞風。他寫詩諷刺“群

鳥未可辨雌雄”，后又寫“猶誦賣青春”對官場榮耀表示鄙夷。

他知己無數，兄弟情深，蘇東坡又是幸福的。

蘇東坡有一身浩然之氣，王安石變法出現了種種弊端，蘇東

坡寫出了上神宗皇帝萬言書，包括他自我的政治哲學，也表現出

他個人的氣質與風格，機智學問與大無畏精神。蘇東坡反對變法

失敗被貶至杭州，他遠離了塵世的喧囂，回歸與清純與空靈。他

習慣了淡泊，他明白了如何應對困難。蘇東坡具備至大至剛的浩

然之氣，超凡脫俗，剛正不阿，坦坦蕩蕩，使他任何環境中處之

泰然，寵辱不驚。

蘇東坡的一生坎坷，但也是豁達的一生。身處逆境也不覺痛

苦，腳踏荊棘也不覺悲涼，始終堅持樂觀，像他的詩詞一樣千載

有余情。初中生演講稿

細讀“大江東去浪淘盡”“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相

宜”“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，原先這些都是蘇東坡樂

觀的態度和別樣的人生哲理。

蘇東坡傳讀后感10

我是懷著與兩位天才對話的欣喜之情，來閱讀《蘇東坡傳》

的。

蘇的才華，自不必淺學評價了，至于“腳踏東西文化，心平

宇宙__的林語堂其名也早已貫天下、垂青史，更不消多言。

給古人做的傳記，我以前也讀過幾本，然而大都工于學術，

讀起來如同面對戴著瓶底厚眼鏡的老學究，壓抑之余，興味寡然。

比如有梁啟超先生著，叫做《王荊公傳》的，叫淺學很是自愧于

學而不精，乃至搔首密汁 弄姿，汗如雨下，大有與字典同歸于盡的沖

動。

和理解最遙遠的距離是仰慕，想必林語堂先生是深曉此理

的。所以他才會用一種介紹朋友的語氣，以有那么點英雄惜英雄

的心情為子瞻作傳吧。托了老外的福，這書里是見不到“之乎者

也”一類了。我們也應此得見一個有血有肉的東坡居士形象。這

一點，怕是前無古人的吧。

在靜寂的夜晚，我聆聽著蘇子的腳步聲，和他一起走遍中國

大半個中國，與他一道為這片土地上的農民疾呼。在蘇看來，貶

謫實在只是換個地方，他的責任實在一分未減。他見不得大宋農

民在豐收的日子也必須舉家逃荒，流離失所，所以只能大聲疾呼。

后人談蘇軾，多敬佩他的曠達，卻不知這份曠達只用以面對他自

己的苦難，對他人的苦難，蘇大多是流下同情的淚水。

蘇的名聲是伴著他的貶謫越傳越遠，越傳越大了。他在詹洲

的__，竟不需幾月就能傳到京師，成為得勢者喉中鯁住的魚骨。

于是一貶再貶、越貶越遠，便成了蘇人生的常態。“你啊，滿肚

子不合時宜。”侍妾朝云竟是這樣聰慧，一語道破蘇的宿命。

但我想，這句玩笑話必是含淚說的吧。

蘇東坡傳讀后感11

一代國學大師林語堂寫蘇東坡傳，他說沒有特別的理由，只

是以此為樂。我在圖書館遇到這本書時，出于對蘇東坡的敬佩與

喜愛，拿來看看，再看是林語堂先生所著，更是來了興趣，這大

概又是精神盛宴。

林先生講：蘇東坡是秉性難改的樂天派，是悲天憫人的道德

家，是黎明百姓的好朋友，是散文作家，是新派的畫家，偉大的

書法家，是慈悲的法官，是政治上堅持己見者......看到這些描

述，大家或許和我一樣，想要再一次去了解這位多才多藝，品性

正直，深得大家所喜愛的大詩人。

本書共二十八章，從蘇東坡的童年寫到終了。讀林先生的作

品讓你真正的理解什么叫：行云流水、妙筆生花、酣暢淋漓，閱

讀的過程真是一種享受。

不過讀這本書，并不順利，文中摘錄了一些詩詞，遇到詩詞，

不得不停下來想去弄明白詩詞的含義，所以目前還沒有讀完一整

本。

蘇東坡的一生很曲折，也可以說很精彩。在他的一生中，有

三任妻子，我最喜歡他與王弗的感情，只是他們在一起的時間太

短暫，王弗身故后在蘇東坡的詩詞中，能感受到蘇東坡對王弗的

思念以及深厚的情感。

除了夫妻之情，蘇東坡與兄弟子由的感情也讓我特別羨慕和

喜歡，兩人不只是兄弟，還是良師益友，如果有兩個寶寶，培養

出他們那樣的感情，也無憾了。

書中還有一些育兒方法，比如：東坡小時候努力苦讀經典名

著，抄寫背誦；父母與孩子，晚輩高聲朗讀，老輩倚床而聽，幫

小朋友糾正錯誤等，很多美好的小細節，都值得細細品味。

一本傳記，有政治，有情感，有生活，有歡喜，有苦悶......

閱讀的同時心情也隨著文字此起彼伏，合上書，回味無窮。

蘇東坡傳讀后感12

我讀了《蘇東坡傳》這本書，這本書主要講了蘇東坡的童年

到流放歲月的事。我給你們說說我最喜歡的一章吧!我最喜歡《蘇

東坡傳》第一卷第三章《童年與青年》。

《童年與青年》大體內容是以前的學生要把整本書背下來，

背書時不僅要背書的內容、知識，連措辭也不可忽略。讀書刻苦

的蘇東坡把整本書都抄了一遍，而且書沒加標點符號，腰間盤突出偏方 要學生自

己根據課文的意思加標點。我覺的如果想學的知識有用，把它學

透就可以了，沒必要把整本書背下來，那個時代的教育方法有點

不對，不過接下來幾條我很贊同，學東西就要學透，不能半懂不

懂，糊里糊涂的學過去。而且最后一條我非常贊同：讓學生自己

加標點，這樣能讓學生更好地讀懂書，讀透書，更好的學以致用。

我還喜歡《王安石變法》這一章，這一章講到王安石定了一

條“青苗法”，對窮人不利，而對朝廷很有利。蘇東坡為了不讓

老百姓受苦受難，他和司馬光等人一起阻止王安石變法，更讓皇

帝禁用了這一法，蘇東坡讓老百姓受了益。我覺得蘇東坡很顧全

大局，不僅顧著自己，還關照著老百姓，我很支持蘇東坡這種顧

全大局的品質。同時我對王安石新定的法律很不贊同，為了讓朝

廷受益而不顧老百姓的安危。

蘇東坡這個大江東去，浪濤不盡的千古風流人物會永遠流傳

在人們中間。

蘇東坡傳讀后感13

從小就讀蘇東坡的詩，“但愿人長久，千里共嬋娟”的憂愁，

“大江東去浪濤盡”的氣勢……無不流露出詩人的豪邁奔放。可

我對蘇東坡的了解甚少，直至讀了林語堂筆下的《蘇東坡傳》，

才知道蘇東坡原來是千古奇人。

蘇東坡既是虔誠的哲人，又是仁厚的長者，他始終富有青春

活力。蘇東坡的背后，幾度升遷的辛酸只有他自己品嘗。他一生

為官，一生清廉，與大政治家王安石斗智斗法。他熱愛生活，在

美食方面留下了“東坡肉”“東坡壺”以傳后世。東坡情感豐富，

對其亡妻寄以青絲，在《朝云墓志銘》和《悼朝云》一詩中表達

了自己的傷痛。蘇東坡是剛直的，盡管有過數次因詩而被捕受審，

但他仍不改犀利的詞風。他寫詩諷刺“群鳥未可辨雌雄”，后又

寫“猶誦賣青春”對官場榮耀表示鄙夷。他知己無數，兄弟情深，

蘇東坡又是幸福的。

蘇東坡有一身浩然之氣，王安石變法出現了種種弊端，蘇東

坡寫出了上神宗皇帝萬言書，包括他自己的政治哲學，也表現出

他個人的氣質與風格，機智學問與大無畏精神。蘇東坡反對變法

失敗被貶至杭州，他遠離了塵世的喧囂，回歸與清純與空靈。他

習慣了淡泊，他明白了如何應對困難。蘇東坡具備至大至剛的浩

然之氣，超凡脫俗，剛正不阿，坦坦蕩蕩，使他任何環境中處之

泰然，寵辱不驚。

蘇東坡的一生坎坷，但也是豁達的一生。身處逆境也不覺痛

苦，腳踏荊棘也不覺悲涼，始終保持樂觀，像他的詩詞一樣千載

有余情。

蘇東坡傳讀后感：細讀“大江東去浪淘盡”“欲把西湖比西

子，淡妝濃抹總相宜”“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，原來

這些都是蘇東坡樂觀的態度和別樣的人生哲理。

蘇東坡傳讀后感14

蘇東坡是我非常敬佩的大文豪和大學者，他在多個領域都是

文藝上的佼佼者，例如書法、詩詞、散文等，都成為了大家，數學小報怎么畫 并

且他還是一個美食家，善于品嘗和烹煮，他也是個熱愛生活的人，

是個天性樂觀的人，早遭遇了不公平和排擠時，他并沒有怨天尤

人，而是用自己的樂觀堅持的做學問和生活著，這種精神值得我

學習！

蘇東坡出生在一個書香門第，他的父親也是舉國聞名的散文

家蘇洵，但蘇洵在科舉的道路上走的非常不順利，名聲大卻不善

于科考，因此父親對兩個兒子給予了很高的期望。結果蘇軾科考

就中了榜眼，而根據歷史記載，考官歐陽詢害怕實際上第一名的

蘇軾是自己弟子曾鞏，從而引起學子門的質疑，于是就改判為榜

眼，結果發榜出來居然是蘇軾，也就是說蘇軾是實際上的狀元。

蘇軾在政治上頭腦清醒，既不屬于鷹派，也不屬于鴿派，因

此遭到了兩派的打壓和排擠，不論是王安石，還是司馬光，都認

為他是政敵，因此他曾經也遭遇過著名的烏臺詩案，好在宋英宗

下旨赦免了他，這些遭遇不過是政敵的攻擊罷了。

蘇軾在朝廷樹敵很多，因此一再被貶，并且被貶到當是稱之

為九死一生的蠻荒之地儋州，也就是現在的海南島，但蘇軾不僅

沒有就此頹廢和失望，更加堅強的活著，為當地的百姓辦學和教

化，此后海南也出了一些進士和舉人，這都是蘇軾的學生，可見

文化的影響力之大。

我要像蘇東坡學習，成為一個樂觀的人，為自己的人生添加

光彩！

蘇東坡傳讀后感15

《蘇東坡傳》這本書我才只讀了一遍，便對蘇東坡這位大文

豪有了足夠的認識。書中提到過許多地名，多得數不清，這也正

提示了我們蘇東坡一生漂泊。

時勢造英雄，蘇東坡之所以在中國古代文學史談論上經久不

衰，多半是因當時所處的環境，造就他頗高的思想道德素質。正

因為蘇軾的思想超乎常人，才使他的作品猶如一顆璀璨的星在人

群中脫穎而出。

以文才學術論，他遠超過其他文人學士之上，他自然無須心

懷忌妒，自己既然偉大非他人可及，自然對人溫和友善，對自己

亦無損害，他是純然一副淳樸自然相，故無需乎尊貴的虛飾。在

為官職所羈絆時，他自稱局促如轅下之駒。處此亂世，他猶如政

壇風暴中之海燕，是庸妄官僚的仇敵，是保民抗暴的勇士。雖然

歷朝天子都對他懷有敬慕之心，而歷朝皇后都是他的真摯友人，

蘇東坡竟屢遭貶降，曾受逮捕，忍辱茍活。

還記得蘇東坡被蹢嗎？他當時已只不過是一個草民，但他依

然一心想著那些黎明百姓，

拿林語堂做結時的話說：“蘇東坡已死，他的名字只是一個

記憶。但是他留給我們的，是他那心靈的喜悅，是他那思想的快

樂，這才是萬古不朽的。