
“門前流?尚能西,休將?發唱黃世界第一長河是 雞”全詩賞析(附?居易:醉歌)
出?北宋詩?蘇軾的《浣溪沙游蘄?清泉寺》
?下蘭芽短浸溪,松間沙路凈?泥。瀟瀟暮??規啼。
誰道???再少?門前流?尚能西!休將?發唱黃雞。
賞析
這?詞寫于元豐五年(1082)春,當時時蘇軾因"烏臺案",被貶任黃州(今湖北黃岡)團
練副使。這在蘇軾的政治?涯中,是?個重?的打擊,然?這?詞卻在逆境中表現出?種樂觀
向上的精神。
上闋寫?然景?,??句描寫早春時節,溪徐州會戰 邊蘭草初發,溪邊?徑潔凈?泥,?派?機盎
然的景象。卻以蕭蕭暮?中,杜鵑哀怨的啼聲作結。?規聲聲,提醒??"不如歸去",給景?抹
上了?分傷感的?彩。
下闋卻筆鋒?轉,不再陷于?規啼聲帶來的愁思,?是振起?筆。常?道"花有重開春江花夜月 ?,?
?再少年",歲?的流逝,正如同東去的流??般,?法挽留。然?,?世總有意外,"門前流?
尚能西",既是眼前實景,?暗藏佛經典故。東流?亦可西回,?何必為年華??徒然悲哀呢?
看似淺顯,卻值得回味。先著《詞潔》卷?謂:"坡公韻?,故淺淺語亦?不凡。"
全詞洋溢著?種向上的??態度,然?上闋結句的?規啼聲,隱隱折射出詞?處境,也更
顯出詞中達觀態度的難能可貴,故陳廷焯《??齋詞話》謂:"愈悲郁,愈豪放,愈忠厚,令我
神往。"
直譯:誰說??了不能再變少年,門前流?還能向西流哩。北京未來30天天氣預報 不要在?年的時候,感嘆時光流逝,??
傷衰?。(黃雞的典故出??居易的《醉歌》[誰道使君不解歌,聽唱黃雞與??。黃雞催曉丑時鳴,
??催年?前沒。」喻指:黃雞每晨能報曉,故?以喻指時光流逝,更催??。)字?意思是勸?年
?要振作起來。不要空感青春已逝。雖??但要保持年輕?的?態多做些事充實??的??。后?從
中引申出失敗之后不要灰?,尚可卷?重來以及珍惜現在的時光,及時?動,有所作為珍惜現在的時
光,及時?動,有所作為的積極精神。
?居易的《醉歌?妓?商玲瓏》?詩中,稱“黃雞催曉”,“??催年”,?就是在黃雞的叫聲、??的流動中
?天天變?的,因此他慨嘆“腰間紅綾系未穩,鏡?朱顏看已失”。蘇軾在這?反其意??之:“休將?發唱黃
雞”。“?發”,指年?,“黃雞”,指代?居易詩中的年華易逝的感慨。全句意思是不要因為???了就消極悲
觀,??也會返?還童
黃雞催曉、?發催年都是催??的意思,作者反其意??之。全詩?淺俗的語?,但“淺淺語亦覺不
凡”,充分體現了作者善于駕馭語意,并使其蘊含韻味的能?集郵的英文 ,?句中折射的哲理、積極和?亢的情
調,千百年來更是感動了?數的讀者。
唐?居易《醉歌》:「誰道使君不解歌,聽唱黃雞與??。黃雞催曉丑時鳴,??催年?前沒。」此句引
?其意。喻指:黃雞每晨能報曉,故?以喻指時光流逝,更催??。
〔休將?發唱黃雞〕:不要在?年的時候,感嘆時光流逝,??傷衰?。發?了,年已?。每?聞聽黃雞報
曉,感慨時光流逝,歲?更催??。
浣溪沙
游蘄?清泉寺①。寺臨蘭溪。溪?西流。
?下蘭芽短浸溪②。松間沙路凈?泥。蕭蕭暮??規啼③。誰道???再少,門前流?尚能西,
休將?發唱黃雞。④
【注釋】①“蘄?清泉寺”,在今湖北浠?縣。元豐五年(1082)三?,蘇軾曾游此寺。“蘄”,?q
。②“蘭芽”,蘭草的嫩芽。
③“蕭蕭”,宛丘 形容?聲。“暮?”,傍晚下?。“?規”,即杜鵑鳥。
④“休將?發唱黃雞”,反??居易的詩句,意為不要嘆息年華易逝。?居易在《醉歌?妓?商玲
瓏》?詩中,稱“黃雞催曉”,“??催年”,?就是在黃雞的叫聲、??的流動中?天天變?的,因此他
慨嘆“腰間紅綾系未穩,鏡?朱顏看已失”。蘇軾在這?反其意??之:“休將?發唱黃雞”。“?發”,指
年?,“黃雞”,指代?居易詩中的年華易逝的感慨。全句意思是不要因為???了就消極悲觀,??也
會返?還童。【簡析】
這?詞作于蘇軾被貶黃州時期。詞的上闋描繪蘭溪美景:浸在溪中的蘭草的嫩芽,不見泥濘的松間
?路,下個不停的瀟瀟暮?,婉囀啼鳴的杜鵑,構成了?幅清麗、潔凈?富有?機樂趣的圖畫,抒寫
出詩?輕松、愉怎樣快速治咳嗽 悅、恬然?得的?情,為下?抒懷做了很好的鋪墊。下闋以反詰起句:誰說??只會
變?,不能再次變得年輕?然后即景取喻,道出了富有??哲理意味的詩句:“門前流?尚能西。”意思
是門前的溪?還能東流轉為西?!?外之意,?不應把?視為畏途,只要?態好,?夫唱婦隨 也可變為年輕。
結句?反??居易的詩意,再次奉勸?們不要嘆息年華易逝,??也會返?還童的。蘇軾在被貶中尚
能不以逆境為患,唱出如此樂觀的曲調,展現了他曠達的胸懷,給?深刻的啟?。
[收起]
醉歌(?伎?商玲瓏)
朝代:唐朝
作者:?居易
原?:
罷胡琴,掩秦瑟,玲瓏再拜歌初小班教學計劃 畢。
誰道使君不解歌,聽唱黃雞與??。
黃雞催曉丑時鳴,??催年?前沒。
腰間紅綬系未穩,鏡?朱顏看已失。
玲瓏玲瓏奈?何,使君歌了汝更歌。
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